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【精華】三年級(jí)寫事作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)寫事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)寫事作文篇1

　　今天下午，終于熬過了兩節(jié)課，從我們?nèi)?）班的教室里傳來了歡聲笑語(yǔ)，飄來了陣陣的香味。�。≡瓉硎窃谂e行“海洋休閑食品美食大會(huì)”呀！

　　下午，我們帶著自己做的海洋休閑食品來到教室。我們的教室像是開了一家“海洋休閑食品專賣店”一樣：有咬起來脆脆的脆皮熏魚；有香噴噴的香酥小黃魚；有硬硬的魚干；有美味可口的壽司；還有金燦燦的黃金QQ蝦......真是玲瑯滿目。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，我們立刻拿出自己做的海洋休閑食品，頓時(shí)，教室里散發(fā)著誘人的香味，我們饞得直流口水，端端正正的坐等著姚老師宣布命令。姚老師說：“今天我們的美食大會(huì)正式開始！大家把美食放在一起，一起分享；然后簡(jiǎn)單地介紹制作的過程；還要為自己的美食做個(gè)小廣告，能讓更多人來品嘗；最后，大家就一起可以開吃了！”

　　活動(dòng)開始了。每個(gè)小組都把自己的海洋休閑食品放在桌上。接著一一介紹了制作的過程。霎時(shí)，教室里熱鬧起來了。有的介紹壽司的制作過程：“第一步：先把黏黏的紫菜鋪在竹簡(jiǎn)上，第二步：在紫菜上均衡的鋪上香噴噴的米飯，第三步：加上自己喜歡的材料，最后，把它卷起來。這樣，美味的壽司就做完了�！边€有的介紹魚干的制作過程：“先把各種調(diào)料倒入一個(gè)盆子里，然后把魚放入調(diào)料水里，浸泡一個(gè)晚上。到了第二天把已經(jīng)浸泡好的魚拿出來曬干。這樣就做好了�！边@樣每個(gè)小組都介紹好了。

　　接著，就是有趣幽默的“打廣告”了。我們小組的`同學(xué)為自己的脆皮熏魚打廣告：脆皮熏魚！脆皮熏魚！快來看一看！脆脆的外皮，鮮嫩的魚肉。快來品嘗吧！其他同學(xué)也給自己的壽司做廣告：黏黏的紫菜，香噴噴的米飯，美味的火腿腸、加工過的蘿卜，還有淡里加甜的黃瓜，做成了外形簡(jiǎn)而精、味道香而甜的壽司�？靵韲L！快來嘗！我的黃金QQ蝦廣告詞呢！“黃金QQ蝦，金燦燦，鮮而嫩的蝦肉，你能不喜歡嗎？喜歡的話，就快來嘗一嘗吧”！其他小組也不甘示弱，打出了稀奇古怪、各種各樣幽默有趣的廣告詞，吸引來很多的“小顧客”。

　　最激動(dòng)人心、最讓我們期盼已久的品嘗會(huì)拉開了簾幕。我們這幾只“小饞貓”的嘴忙得不可開交。大家立馬打開蓋子。有的直接上手抓，一口還沒有吞下，就準(zhǔn)備去抓第二口；有的連兩只手都用上了，狼吞虎咽地吃，好像在家里被餓了三年一樣；有的看著這玲瑯滿目、各種各樣的美食呆呆的坐著都不知道從哪兒入手了；有的細(xì)嚼慢咽，好像怕魚刺卡在喉嚨里，還有的可能是吃得太快、太急了，滿嘴都是渣。我們的吃相可真是千姿百態(tài)，看來是真的餓了。

　　在不知不覺中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴響了，“海洋休閑食品美食大會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次的活動(dòng)，我收獲滿滿，不僅嘗到了美味的食物，還體會(huì)到了只有自己動(dòng)手做，豐衣足食，才是最好的。多么期盼下一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)啊！

三年級(jí)寫事作文篇2

　　今天，我特別高興，為什么呢?因?yàn)閶寢寙挝煌赂慊顒?dòng)去摘楊梅，順便也帶上了我。

　　摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作，什么驅(qū)蟲工作，反正只要你能想到的，我們都準(zhǔn)備好了。

　　出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫，一路歡歌笑語(yǔ)。我和同車的“芭比娃娃”又是成語(yǔ)接龍，又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐，因?yàn)樗贻p，我們都叫他喬大哥，又因?yàn)樗麑俸铮晕液桶疟榷冀兴昂飪骸薄?/p>

　　目的地到了，我和芭比，猴兒分在一組，由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹，然后分別將我和芭比托上去，我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個(gè)名字，叫“爬樹三人組”。我們的口號(hào)是“楊梅，楊梅，我來了……”

　　時(shí)間如流水一樣流逝，一去不復(fù)返，很快，我們便要回家了，我和猴兒，芭比依依不舍地分手了。

三年級(jí)寫事作文篇3

　　一個(gè)夏天的傍晚，天氣非常熱。晚飯后，媽媽帶我去柳葉湖散步，我蹦跳著跟著媽媽出了門，來到湖邊，這里好多人�。《际峭盹埡髞礤憻捝眢w或者乘涼的。湖邊的風(fēng)，吹在身上，非常涼快。

　　我和媽媽隨著人群繞著湖邊走了半圈，忽然，我看見了路邊地?cái)偵嫌幸粋€(gè)小玩具——魔術(shù)盒。我的腳步放慢了，站在了魔術(shù)盒旁邊。媽媽明明知道我想要魔術(shù)盒，但是偏不買。我很不高興，最后急得哭了起來：“媽媽，你不給我買玩具，我就不回去了！”我一邊哭一邊跟媽媽斗氣。

　　“好呀，你還威脅我！你不回去呀，我回去了！”媽媽頭也不回地走了，可是我還站在原來的地方哭鬧，引得周圍的人都歪著腦袋看我，他們都在笑呢。眼看著媽媽越走越遠(yuǎn)，直到快看不清媽媽的背影了，我才有一點(diǎn)緊張。見媽媽沒有回頭哄我的意思，我突然不哭了，撒腿就跑，追上了正在生氣媽媽：“媽媽，對(duì)不起，我不要那魔術(shù)盒了！”我拉著媽媽的手，連忙給媽媽道歉。媽媽蹲下身，撫摸著我的頭，微笑著說：“表現(xiàn)好了，媽媽就給你買！”我聽了連連點(diǎn)頭。

　　過了幾天，也是晚飯后，我正在寫作業(yè)，媽媽忙完了家務(wù)后就對(duì)我說：“你在家認(rèn)真完成作業(yè)，等會(huì)兒我回來檢查！”我很聽話地應(yīng)了聲“好！”，媽媽就出門了。半個(gè)小時(shí)后，就聽見有人在敲門，我開門一看，是媽媽，媽媽手中拿著的，正是我想要的魔術(shù)盒。

　　“開心吧？這是獎(jiǎng)品，最近表現(xiàn)不錯(cuò)！”媽媽把魔術(shù)盒遞給了我，我驚喜得大笑。我捧著這個(gè)心愛的魔術(shù)盒，沒有立即去玩，而是繼續(xù)回到書房寫作業(yè)。媽媽見我這樣聽話，開心地笑了。

三年級(jí)寫事作文篇4

　　今天，我們要報(bào)聽寫，突然一只蜜蜂闖了進(jìn)來，同學(xué)們都被嚇得驚慌失措。蜜蜂又飛到了墻邊，墻邊同學(xué)左躲右閃，終于躲了過去。

　　蜜蜂又在教室里繞了一大圈，就跟汽車不停掉頭似的。飛到了我這，我被嚇得直跺腳。這時(shí)，蜜蜂飛累了，停在窗戶上，后面的同學(xué)使勁把翅膀搞壞，蜜蜂又掉在了地上。這樣子一來，我就不怕了，我毫不留情地踩著蜜蜂，等著老師處理蜜蜂。不一會(huì)兒，蜜蜂的尸體就被處理掉了。老師說：“真驚險(xiǎn)呀!”我說：“老師，先把門和窗戶關(guān)緊。因?yàn)椋遗逻€有蜜蜂飛進(jìn)來�！痹捯魟偮�，大家立刻七嘴八舌地談?wù)撈饋怼＠蠋熡纸形覀儼察o，再報(bào)聽寫。

　　吃飯了，洗手的時(shí)候，我對(duì)朋友說：“真是驚險(xiǎn)啊。”

三年級(jí)寫事作文篇5

　　七歲的時(shí)候，我的一顆牙齒壞掉了，需要拔掉。爸爸帶我去醫(yī)院拔牙。

　　進(jìn)了診室后，我特別害怕，拉住爸爸的手不放，哭鬧著不肯讓醫(yī)生檢查。爸爸溫柔地摸著我的頭安慰：“別怕孩子，這里的醫(yī)生很好，拔牙一點(diǎn)兒都不疼�！闭f著把我領(lǐng)到一個(gè)醫(yī)生面前，將我摁到了椅子上。然后對(duì)我說：“你要聽醫(yī)生的話，我出去打個(gè)電話。”我看爸爸走了，心里很害怕，暗想：這個(gè)爸爸可真狠心！沒有了爸爸在身邊，我只能獨(dú)自面對(duì)醫(yī)生，乖乖接受醫(yī)生的治療。

　　牙齒剛剛拔掉，我一回頭看見爸爸原來就在我身后看著我，看到我的表現(xiàn)，爸爸對(duì)我說：“好孩子，真勇敢！”這時(shí)我才知道，原來爸爸故意離開，是為了讓我放下依賴，用自己的意志和毅力去戰(zhàn)勝怯懦和痛苦。

　　原來，爸爸并不是狠心，爸爸的愛讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢！

三年級(jí)寫事作文篇6

　　從小到大一直都是媽媽給我洗腳，今天我也要給親愛的媽媽洗一次腳，表示我對(duì)媽媽的愛。

　　我先倒了一盆惹氣騰騰的水放在媽媽的腳下;然后幫媽媽把鞋襪脫了下來，輕輕等我把媽媽的腳放入水中，輕輕地揉搓著，我看到媽媽的腳底下有一層厚厚的老繭，心里很不是滋味，眼淚如同下雨一樣落了下來。媽媽親切的對(duì)我說;‘只要你好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，就是對(duì)我最大的回報(bào)了�！衣犃诉B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了，我拿來了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。

　　通過這件事情，我知道了洗腳是小事，可凝聚很大的愛。以后我會(huì)讓媽媽少一分操心，多一份快樂。