【實用】初中優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“喂,云你的信。”當(dāng)班里的通信員把信交給云時,新簡直要笑出聲音來了, “喔喔,你小子艷福不淺,還有女生給你寫情書?”傻子看到那封信的信皮都知道是情書,看云那尷尬相,新真是幸災(zāi)樂禍極了,這正如她所愿,這時云回頭看了一眼新,“不會吧,著小子不會那么聰明吧?”新忐忑不安的生怕云識破了她的詭計,還好新夠鎮(zhèn)靜,若無事的轉(zhuǎn)向了別的方向, “還好”新嘆了一口氣。這下只看那小子是怎么回信了,嘻嘻嘻。
一天兩天,一個星期,云還是沒有來信, “不會吧我費盡腦汁想出來的妙計,就這樣宣告破產(chǎn)了!毙掠行┎桓市挠纸舆B寫了一些,但都石沉大海,慢慢的'便把這件事淡忘了,云和新也相安無事,井水不犯河水。算是休戰(zhàn)時間吧。
就這樣平平靜靜的過了一個學(xué)期,云和新很少在一起更何況是說話,只有避免不了的班級活動才破回例。 “啊”!終于解放了,再也不用跟那個死冤家在同一個屋檐下了,新的心情愉悅極了,此時的云恐怕也是這樣想的吧。
“新,媽媽跟你商量一件事好不好?”“媽媽你說吧什么事?”“你從小就身子單薄,我想讓你在這個假期鍛煉鍛煉,怎么樣?” “練什么呢?”“現(xiàn)在流行跆拳道,怎么樣?”“行。”
就這樣新第二天就和媽媽找了一間道館,報了名準(zhǔn)備下午就來,可是剛剛走出來新就發(fā)現(xiàn)一個身影很熟悉, “媽呀,不會那么巧吧,左躲右躲,還是擺脫不了他。”原來云正在那里 ,“我不學(xué)了………” 想知道下面嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇2
生命是如此真貴,機(jī)會也只有一次。在《傾聽生命》這本書中,我感受到了生命的珍貴和脆弱,有多少人在一場場車禍下喪失了它,有多少人在一次次生病中失去了寶貴的它,它來的很快,取得時間是無人知曉的,也許,下一秒,他就會離你而去,而你將痛不欲生。
在生活中,往往也是這樣,當(dāng)媽媽生氣時,輕而易舉的一句話,使我覺得十分搞笑:“你去死好了 ! 沒什么大不了!”“死”這個字眼,看上去普普通通,可當(dāng)你一眼看穿它的時候,你才發(fā)現(xiàn),它是多么十惡不赦,人人多會栽在他的手爪心里,永遠(yuǎn)逃不出去。
在一次騎車中,我深深體會到了他的“惡”;“咚——”一聲尖銳的碰撞聲,把我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看,地上已是一灘鮮血,緩緩流淌,映紅了灰色的地面,形成了鮮明的對比,一輛撞的稀巴爛的摩托車倒在了一旁,一個老人躺在地上,掙扎著,血從他的腿部慢慢的滲了出來,他的嘴中模糊不清的說著什么,手臂伸直,頭倒在一旁, 120 救護(hù)車緩緩逼近,把老人抬上了擔(dān)架,交警隔離了這塊地 ……
在生命的旅途中,請大家好好珍惜,但是也請大家認(rèn)清生命的興衰只不過是自然進(jìn)行回環(huán)往復(fù)的`更替過程,死亡也只不過是一個小環(huán)節(jié),之前沒有珍愛花的美麗,而現(xiàn)在在對著也不省事是的軀體落淚,遲來的悲傷似乎就如言不由衷的情感,用虛偽的哀悼試著彌補(bǔ)遲來的關(guān)懷。
花會謝,因為自然賜予她生命的權(quán)利,同時也擁有奪去生命的理由,同一塊土地即使有常開的花,即使他們連根生,同胞長,卻終究是兩朵花,逝去的生命最多將自己的色彩與容顏遺留給替代它的生命,實際上一朵花的永遠(yuǎn)沉寂已成為現(xiàn)實。沒有花香亦沒有蜂言,寂靜就如死亡一般。
生命頑強(qiáng)不屈卻有逝于一瞬,其實并不值得為生命的凋零嘆息,即使存在對亡者無限的思念與不舍,也請不要用淚水代表心中的不甘,縱然笑可能會被視為不敬,但作為快樂輸送給亡者應(yīng)該是一個最圓滿的告別禮。
請所有人明白,死亡只不過是重生的過程,延續(xù)下去的還有血脈與至親。有常開的花,卻沒有不凋謝的,待他枯萎后還有新的萌芽,嘆惜只不過是過時的挽留,眼淚則是過期的思念,唯有以釋然的心態(tài)迎接死亡的到來,生命的花才不會為此萎縮黯淡。
太陽為何用如此燦爛的笑臉?biāo)妥呋,因為花需要歡樂送行。常開的花也會甜,并且不會再重開,可我相信在陽光的下的一個角落有個嫩芽已經(jīng)帶著希望的記憶悄悄長大。
請大家珍惜生命的可貴,但也要相信常開的花也會謝,要為生者高興,但不要為死者憂傷,讓死者帶著記憶離去吧。
初中優(yōu)秀作文 篇3
20xx年的冬天,是黑暗的、陰冷的。這個冬天,我的同胞們被一種新型冠狀病毒所感染,一夜之間,就可以令幾百人死亡,而我也因此開始了宅在家里的日子。
一開始,我認(rèn)為這只是一個小小的流感,可我猜錯了,它使無數(shù)親人在春節(jié)互相分離,甚至有些親人陰陽兩隔。無數(shù)準(zhǔn)備回家過年的人被阻擋在外。我也是一樣,好不容易盼了一個學(xué)期的親人們,一個沒有見到!滿心的期盼和歡喜一夜之間被澆滅,那種寂寥真是第一次體會。
春節(jié)本是和小朋友放煙花,看電影,游玩的好時機(jī),直到被鎖在只有一百多平米的房子里,每天什么都不能做,下個樓都成了一種奢望,甚至是不可求的愿望。好容易哀求媽媽半天下個樓,結(jié)果還連個超市都去不了,不僅如此,就連小區(qū)的小伙伴們都一個看不見,我現(xiàn)在是終于體會到了啥是自由?我才意識到了自由,對人來說多么重要。對自由的渴望,讓我一次次想起坐在教室里和一群同學(xué)打打鬧鬧的開心,那樣度過的每一天和宅在家里真是天壤之別,我曾經(jīng)想,天天窩在家里不用上學(xué),是多么開心,現(xiàn)在愿望實現(xiàn)了,卻是另一種心情了。原來只要放寒暑假,我從不盼望開學(xué),現(xiàn)在卻是天天盼著開學(xué),想利用上學(xué)來出門,可現(xiàn)在連學(xué)習(xí)都在網(wǎng)上了。宅在家中是多么無聊啊!
畢竟我們?nèi)擞植幌衲切﹦游飩円粯訐碛信c病毒共生的能力,所以,只能宅在家里,期盼病毒快點消滅,這不僅僅是對自己負(fù)責(zé),也是對其他人的安全的尊重。
當(dāng)然并不是所有人都像我一樣老實,還有另外一種人,他們出門不戴口罩,闖關(guān)出城,被告知居家隔離卻四處亂逛,為疫情防控帶來巨大的麻煩,使得更多人被感染。宅到家里一看到這種新聞報道,我就覺得這種人很可恨,就想質(zhì)問他們:你可以亂逛,可你想過那些還在防疫一線的“他們”嗎?“他們”每天只休息幾個小時,“他們”因為你一個人的亂跑亂逛要加大多少工作量,他們抱怨過嗎?沒有吧!他們也不是鋼鐵身軀!就因為像“你”這樣的只為自己考慮,不想他人安危的人,“他們”卻冒著死亡的危險,拋下家人,去挽救彌補(bǔ)“你”一個人的放肆,“你”心痛過嗎?“你”的良知可還尚存?
我雖然每天宅在家里,可我家里卻有一位征戰(zhàn)在戰(zhàn)場上的“英雄”,那就是我的`父親。我的父親是一名火車司機(jī),他的任務(wù)就是保障物資運送暢通,說實話,他的每一次出征,都好比是參加了一場特殊的戰(zhàn)役。我曾經(jīng)害怕過,萬一父親染上了病毒,我會不會也被感染呢?有時我甚至連父親的面都不想見,可是當(dāng)我知道父親的工作是那么特殊,他所擔(dān)負(fù)的使命時,我不那么怕了。父親每次回家,我都要問問他:爸爸,你還好嗎?爸爸總是平靜地說:“我要是怕,那那些奮戰(zhàn)在最前沿的醫(yī)生和護(hù)士呢?人人都怕,誰來保護(hù)你宅在家里呢?你吃什么喝什么呢?”我終于理解了父親,自然也就放下了疑心。我當(dāng)然知道鐵路一旦的癱瘓,代表的是全國運輸?shù)陌c瘓,經(jīng)濟(jì)的癱瘓,我對父親一下子升騰起了敬意,覺得在危難時期,父親的工作雖然平凡,卻意義非凡。作為兒子我擔(dān)心他,當(dāng)然更擔(dān)心那千千萬萬的的人,希望不要再有人被傳染,大家都平平安安的。無數(shù)和父親一樣的普通人投入到防疫一線,宅到家里的每個中國人都把希望寄托在你們身上,希望你們沖鋒陷陣能快點戰(zhàn)勝病毒。
我宅在家里,14億中國人中大部分和我一樣宅著,這“宅”里可是有14億顆心緊緊凝聚在一起的,當(dāng)我們都能一起走出家門的那天,我想我們都會感到“自由誠可貴,宅門價更高!
初中優(yōu)秀作文 篇4
夏日炎炎,在尋求一點清涼的途中,偶然在書柜中拿出一本《我的世界下雪了》,不免有一絲涼爽縈繞心間。
“我的世界下雪了”,如詩的語言,但沒有濃墨重彩,而是簡樸自然,引發(fā)無限的聯(lián)想。粗略的讀一下便被他們的簡樸而有趣生活所打動,譬如在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶,在打豬草的時候?qū)ⅫS花菜捋到一起等等。
細(xì)細(xì)品讀起來,便喜歡作者那種樸素,和如同面對面和你交流、訴說的表達(dá)方式。期望也許某一天也能進(jìn)入到她所描述的世界中生活。那兒的世界是不同的,端莊的小村落,寧靜的大自然,圣潔的白雪。與土灰的房屋,擁擠的街道相比是另一個世界了。
她的故鄉(xiāng)有個唯美的名字——北極村。有點寂靜但很美妙的感覺。雪也許是家鄉(xiāng)常見的事物,也許是她離開家鄉(xiāng)后,聯(lián)系家鄉(xiāng)的紐帶。想必一個過慣了鄉(xiāng)間簡樸生活的人,來到城市總會有些思念家鄉(xiāng),這本書便是描繪家鄉(xiāng)的生活,以及自己的往事抒發(fā)鄉(xiāng)愁的。
“我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”
遲子建對故鄉(xiāng)的那一份摯愛,對故鄉(xiāng)的那一份眷戀,那深深的鄉(xiāng)情便躍然于紙上。她對故鄉(xiāng)的情誼是顯而易見的,無論是散漫的青煙,牧歸的羊群,堤壩上的明月,清幽的月光,還是故鄉(xiāng)的山水,鮮艷的山果,善良有愛的鄰里,還有那只跟我說過幾句話的俄國奶奶,都描寫詳盡而充滿回憶的`感覺。她常常能用簡單的幾個字或詞語精準(zhǔn)的表達(dá)出自己的心境,令人她的文風(fēng)平和而富有靈性。
“月光透過窗欞漫進(jìn)屋子,將床照得泛出暖融融的白光,沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。……九點多,由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬大軍一樣越過銀河,絕大部分消失了蹤影,月亮完滿地現(xiàn)身了!藭r的月亮看上去就像一個巨大的蜜橙,讓人覺得它蕩漾出的清輝,是洋溢著濃郁的甜香氣的……”
在《我的世界下雪了》一文中,當(dāng)遲子建挽著愛人的手,在故鄉(xiāng)的堤壩上踏著雪無言地走著時,面對隱遁的河流,模糊的山雪,影影綽綽的柳樹和青楊,面對如此蒼茫的大地,如此親切的情景,忽而落下了眼淚。
是那無與倫比的美好滋生了傷感情緒,而三個月后愛人撒手而去,那年走在堤壩上的,就只是一人。這種悲情和蒼涼仿佛永運環(huán)繞著她。一瞬間,仿佛感到遲子建冰河般悲傷,惆悵之情油然而生;蛟S,這正是生命的無常。
史鐵生曾料想生命的無常:若是沒有不幸、厄運,世界上便沒有幸運可言,若人與人都是一致的,那世界也就是一潭死水,人間的劇目也就要全部收場了。
看來只好接受苦難。史鐵生是這樣,遲子建亦是如此。
“所幸青山和流水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點”
“我心有所動,迫切地想在白紙上寫下一行字。我打開手機(jī),借著它微弱的光亮,抓過一支筆,在一張打字紙上把那句最能表達(dá)我思想和情感的話寫了出來,然后又回到床上,繼續(xù)我的夢。
那句話是:我的世界下雪了。
是的,我的世界下雪了……”
雪寄托的不僅是對故鄉(xiāng)和從前的思念,還有物是人非的愁情,但更重要的應(yīng)該是對世間無常的一種淡然、寧靜、淡泊。
美好的時光總是悄悄溜走。當(dāng)你還沒來得及準(zhǔn)備時,物是人非之情便發(fā)自心田。而接受苦難便是一種解脫。
《我的世界下雪了》正因為它引發(fā)的思考才令它成為這本書的標(biāo)題。雪是寂靜而明澈的,正象征著一種宇宙的眼光,正如道家的齊死生,蘇軾在《赤壁賦》中的胸襟一樣的面對命運的淡然、寧靜。
《我的世界下雪了》這本書不正如一片雪嗎?滋潤了心田,帶來了哲思。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一碧千里的草原,爭奇斗艷的鮮花,清鮮的空氣,連綿起伏的大山,無邊無際的大海……都是一道美麗、動人的風(fēng)景線。但你,有留意過你身邊獨特的`嗎?——題記
是誰?在你為難題所困的時候,及時幫你講解;是誰?在你傷心將要痛哭的時候,給你一記鼓勵的眼神;是誰?在你不專心學(xué)習(xí)的時候,給你一些提醒,是你身邊的同學(xué)和朋友。
那一回,我坐在座位上,正在為一道令我絞盡腦汁的應(yīng)用題冥思苦想!斑@道題先……'一句話語打斷了我的思路,我一抬頭,一雙溫柔似水的眼睛正看著我,然后俯下身來慢慢的給我講解;還有一次,我考試只考了90分,連學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到,我在聽到自己分?jǐn)?shù)的時候,眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時,一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔,讓我從從郁悶的心境中慢慢走出,逐漸開心起來。
是誰?在你回家的時候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好可口的飯菜;是誰?在你離家的時候,囑咐要你要注意安全?是親愛的父母。
父母每每在你推開家門的時候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯,讓你的心頓時激起一股暖流。
這些“風(fēng)景”,讓人如沐浴般溫暖,它們是我身邊一道道美麗如畫的風(fēng)景線。
初中優(yōu)秀作文 篇6
生活猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有無數(shù)的人,也有無數(shù)的故事。我,一個的中學(xué)生,再也平凡不過,可在我身邊發(fā)生的故事總會為我的生活增添一抹絢麗的色彩。
7歲的我是一個活潑好動的人。上課時,我總愛左顧右盼,東瞅瞅,西瞧瞧,不是和同桌說話,就是開小差,老師講的一句也沒聽進(jìn)去,以至于做作業(yè)時錯了一大堆。結(jié)果呢,總是被老師批評,有時還會被罰站?晌胰詫医滩桓,左耳進(jìn),右耳出,下課了還和同學(xué)們在教室里打打鬧鬧。
9歲的我是一個持之以恒的人。自從媽媽給我報了電子琴班,我每天做完作業(yè)后就開始練琴,每次都不會少于一個小時。我很刻苦,當(dāng)伙伴們在樓下玩耍時,我卻還在家中練琴,我每個星期都按時完成了老師布置的任務(wù),可是我卻少了很多玩耍的時間。我也想要過放棄,但還是堅持了下來,而我身邊的一些伙伴,不知什么時候,都一個個放棄了。而我,卻嘗到了成功的喜悅。
11歲的我是一個粗心大意的人。不知從什么時候,我的成績奇跡般的'提起來了?墒窃诿看慰荚囍,總是得不到滿分。英語考試不是這個單詞少了個字母,就是那里空了一道題忘記做了,不是這里標(biāo)錯了序號,就是那里的單詞忘了怎么拼;數(shù)學(xué)考試不是把加號寫成減號,就是把題目看錯了,不是那里少寫了一個“0”,就是計算有問題。簡直是漏洞百出。
13歲的我是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。身為數(shù)學(xué)課代表的我總是會把數(shù)學(xué)作業(yè)及時的送到老師那里去,面對同學(xué)們的難題,我總會認(rèn)真的給他們講解,如果我也不會,我會盡自己最大的努力去思考。我對待我的組員很嚴(yán)格,我告訴他們做人要誠實,有些作業(yè)可以抄答案,但有些不可以,要自己認(rèn)真思考。
我就是我,世界上獨一無二的我。我的故事也是一樣,獨一無二。你愿意和我一起分享你的故事嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇7
終于到了我盼望已久的除夕夜,我拿起鞭炮飛奔上樓。此刻,我的心情是多么的激動。
爸爸點燃了鞭炮引線,我捂這耳朵問爸爸:“到了除夕夜為什么要放鞭炮?”爸爸聽了,笑了笑,說:“因為放鞭炮能讓我們在心的一年里給我們帶來好運!”“哦,原來是這樣!”
爸爸把“三角寶塔”放在石凳上,點燃引火線,只見它在四周旋轉(zhuǎn),“嗖”的一聲,它竄上天空,“啪”一聲,就像一群小星星從天空中撒落下來。接著點燃“飛毛腿導(dǎo)彈”,爸爸遞給我,我很想玩,但又很害怕。我壯著膽子,拿著玩了起來!昂ā痹诳罩小棒骠嫫鹞琛,我手持“蝴蝶花”,仿佛看到了一群蝴蝶花變活了,自由自在地在空中飛翔。我迫不及待的讓爸爸點燃“珍珠傘”,一道金光竄上天空,“嗖”的一聲,像綻開了的花朵,又散落下來。不大一會,金光消失了,但是一個金黃色的小將落傘卻落在了地上。我跑過去,拾起小將落傘,朝爸爸媽媽笑了笑,又抬起頭仰望天空。這時,遠(yuǎn)處近處叫不出名字的禮花像花朵綻開,“砰砰砰砰''''''噼噼啪啪''''''”絢麗的禮花向四周撒落,就像仙女散花一樣,四面八方的鞭炮聲響成一片,像一副美麗的'圖畫。
這美好的除夕夜將會深深的印在我的腦海里。
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