精選高中四季作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的高中四季作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中四季作文 篇1
我的家鄉(xiāng),一年四季都有迷人的風(fēng)景畫(huà)呈現(xiàn)在人們的眼前。這四幅畫(huà)猶如四位身手不凡的仙女一樣,穿著五彩繽紛的衣服,她們不僅把多姿多彩的環(huán)境帶給了人們,還把充滿詩(shī)情畫(huà)意的美好生活送給了人們。春天,展現(xiàn)在人們的眼前是一幅充滿生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)。瞧!小草妹妹已經(jīng)探出頭來(lái);花兒姐姐已經(jīng)梳起妝來(lái);大樹(shù)哥哥已經(jīng)穿起綠衣服來(lái);聽(tīng)!春雨姐姐都已經(jīng)唱起歌來(lái)啦!沙沙沙沙沙沙這些東西都能夠證明春天的生機(jī)。已經(jīng)證明了春天的生機(jī),那春天的勃勃用誰(shuí)來(lái)證明呢?不要急,春天的勃勃當(dāng)然要用農(nóng)民伯伯來(lái)證明了!春天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯要
把一年四季中關(guān)鍵的植物種子播在濕軟的土地上,好讓這些種子汲取大地的甜美營(yíng)養(yǎng)。農(nóng)民伯伯還會(huì)用自己辛勤的汗水來(lái)灌溉這些種子。這樣,它們就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。這就生機(jī)勃勃的春天風(fēng)景畫(huà)!夏天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅清涼爽快的風(fēng)景畫(huà)?矗∮腥藛(wèn)道:夏天本來(lái)是酷暑難熬,為什么說(shuō)是清涼爽快呢?因?yàn)槲覀兇迩f的樹(shù)非常多,夏天雖然是酷暑難熬,但是有了這些翠綠茂盛、高大挺秀的樹(shù)木,人們也不覺(jué)得夏天那么熱了。還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪的兩邊,有幾顆垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!有幾只特別長(zhǎng)的,垂在水面上 ,畫(huà)著粼粼的波紋。
當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。即使天旱,這條小溪也不會(huì)干涸。村民平時(shí)靠它來(lái)灌溉田園、清洗衣物、點(diǎn)綴風(fēng)景。有時(shí),它只有細(xì)細(xì)的流泉,從石頭縫里穿過(guò)。有了大樹(shù)為人們遮擋陽(yáng)光;有了柳枝為人們扇風(fēng)跳舞;有了小溪供人們欣賞;人們反而覺(jué)得夏天涼快了許多。這就是清涼爽快的夏天風(fēng)景畫(huà)!秋天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅滿載而歸的風(fēng)景畫(huà)。看!農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)都滿面笑容!看樣子,今年的收獲極其豐富啊!瞧!樹(shù)上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)都是那么紅!它們把最燦爛的笑容送給了農(nóng)民伯伯,使農(nóng)民伯伯感到欣慰。它們笑得是那么燦爛,爭(zhēng)著搶著等農(nóng)民伯伯來(lái)收獲呢!不僅如此,植物也發(fā)生了極大的變化。瞧!金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺綠色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗。
那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這就是滿載而歸的秋天風(fēng)景畫(huà)!冬天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅冰天雪地的風(fēng)景畫(huà)。鵝毛似的雪花紛紛飄落下來(lái),像給大地披了一件暖暖的白外套。大樹(shù)哥哥的葉子早就已經(jīng)枯萎了?礃幼樱窃趽Q裝呀!這條天然的白地毯可真夠柔軟,一踩一個(gè)腳印,就像在一張白茫茫的紙上勾勒出美麗的圖案一樣,好看極了!這就是冰天雪地的冬天風(fēng)景畫(huà)!我的家鄉(xiāng)雖然在農(nóng)村,但是春天風(fēng)景畫(huà)、夏天風(fēng)景畫(huà)、秋天風(fēng)景畫(huà)、冬天風(fēng)景畫(huà)是我們村的四季美麗之最!它們給我的家鄉(xiāng)構(gòu)成了一道別具一格的風(fēng)景,就像一盒五彩繽紛的蠟筆一樣。它們使我的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人。使我們的生活更加美好,更加富有詩(shī)情畫(huà)意!在我眼里,我的家鄉(xiāng)就是當(dāng)之無(wú)愧的人間仙境!
高中四季作文 篇2
假如我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中變成不同的精靈,給所有人帶去快樂(lè),在他們心中為他們開(kāi)花!
春之雨
春天,一切萬(wàn)物復(fù)蘇,人們不在昏昏欲睡,動(dòng)物們不在躲著,植物們不在耷拉著腦袋。一切生物都從昏睡的環(huán)境中蘇醒過(guò)來(lái),充滿活力。我愿當(dāng)作一場(chǎng)雨,去叫醒所有生物,讓他們被我一身的活力所感染,自己也變得活力四射。
夏之火
夏天,生機(jī)勃勃的季節(jié),火一般發(fā)燙的季節(jié)。夏天,火一般的熱度讓人們躲在家里,不敢出門(mén)。我愿化為一陣火,讓我火一般的熱情去對(duì)待火一般的天氣,與天氣抗拒到底,讓火一般的熱情燃燒起來(lái),比比誰(shuí)更有耐力,能堅(jiān)持到最后。
秋之風(fēng)
秋天,一個(gè)收獲喜悅的季節(jié)。我愿化作一縷秋風(fēng),給人們吹去夏天殘留的熱度,給人們吹去一切煩惱,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的秋天,讓人們不在被煩惱給“困”住。
冬之陽(yáng)光
冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié),冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束陽(yáng)光,在每天清晨給人們帶去溫暖,我要把最早的冷氣全“吸”進(jìn)自己的肚子里,讓他們過(guò)一個(gè)安適、舒服的冬天。
悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)。這就是我的四季心愿,它是如此的簡(jiǎn)單如此的美妙……
高中四季作文 篇3
一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪,緩緩碾過(guò),留下一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開(kāi)花謝,觀天上云卷云舒,不同的季節(jié)有著不同的韻味,四季的美,讓人陶醉,讓人迷戀。
隨風(fēng)入夜?jié)櫸餆o(wú)聲
春雨,細(xì)潤(rùn)無(wú)聲。被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹(shù)就在那里立著。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,是等待著的。始終如一,它為巷里的人們撐起濃蔭,樹(shù)根鑲在青石板間,鋪就通往大街的路,很濕,也很濕意。穿拖鞋的孩子在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花,上蹦下跳,躲貓貓。善于繪畫(huà)的哥哥推開(kāi)窗,在屋檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)合著丁香的優(yōu)雅,在他的畫(huà)筆下講述著他的小巷。
接天蓮葉映日荷花
夏荷,出淤泥不染,濯清漣不妖。荷花在泛濫的綠色里尤為出眾,那一支紅到花尖的苞兒,層層包裹著紅色的霞衣,絲質(zhì)一般的柔滑。綻開(kāi)的荷花沒(méi)有那么紅艷,仿佛是凝聚的紅被清水打散了一般純凈,白中透著幾乎捉摸不到的紅色,美麗的姿態(tài)令人浮想聯(lián)翩。
湖光秋月潭面無(wú)風(fēng)
秋月,皎若銀霜,月亮從云峰上俯瞰大地,光線是多么暗淡,風(fēng)兒振動(dòng)是輕柔地羽翼,朦朧月下,李白一身素衣,行走于蕭瑟的秋風(fēng)中,駐足于花海之間。飲著自己的酒,深邀明月同醉。樹(shù)影斑駁,酒暖回憶思念廋,夜半鐘聲,燭火依舊,舉杯澆愁愁更愁。
北風(fēng)卷地八月飛雪
冬雪,銀裝素裹。那條流淌了三個(gè)季節(jié)的江河大概是累了,蓋上了一層厚厚的冰晶玉被,安洋地沉睡了。同往年一樣,在厚厚的冰面上,滿是歡聲笑語(yǔ),滿是陀螺嗡鳴,滿是喧鬧嬉戲。遠(yuǎn)處,有一群穿著厚厚羽絨服的南方人在觀看老人們冬泳。當(dāng)老人躍入刺骨的江水中的那一瞬間,濺起的水花和天上的雪花交織在一起,成為冰城的一道道亮麗的風(fēng)景線。
四季的風(fēng)景在時(shí)節(jié)的變換中,具有不同的韻味,四季的美,儲(chǔ)存生命,貯藏生命。
高中四季作文 篇4
我,十六歲的女孩,總會(huì)在春天感受芬芳,在夏天聆聽(tīng)雨聲,在秋天哀傷落葉,在冬天歡喜白雪,這就是我的夢(mèng)境四季。世界上有一種至死不渝的情感叫做親情。佛說(shuō),上世的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),與父母同甘共處,風(fēng)雨與共十六年,我們一起享受了十六個(gè)春夏秋冬,是如此快意,是如此幸福。那是一年春天,二月份是春暖花開(kāi)的時(shí)候,也是開(kāi)學(xué)的日子,我乘坐著爸爸的摩托車,那"卡啦卡啦”的聲音和想起要去學(xué)校的膽怯,心里煩躁起來(lái)。我大叫了一聲以表我忍無(wú)可忍的程度。爸爸為了哄我,停下車,為我唱了我最愛(ài)聽(tīng)的兒歌,可始終無(wú)法解脫我心中對(duì)那種討厭的纏繞。突然,爸爸牽著我的手走進(jìn)了一個(gè)地方,啊——那是一片花海,那是春天的驕傲,我被那泌人心脾的香味陶醉了,我再也按耐不住心里的喜悅,開(kāi)心極了,爸爸在旁說(shuō);“每個(gè)人都有不順心的時(shí)候,換個(gè)環(huán)境,換種心情,世界好美!
那一年夏天,被無(wú)情的朋友背叛后,那種痛苦的滋味有誰(shuí)嘗過(guò)。一個(gè)人躲在床角偷偷的.哭泣,總是哭到黃昏天空中下起了雨。這時(shí),我走到雨中沐浴那顆受涼的心。這樣誰(shuí)都不會(huì)聽(tīng)到我哭,誰(shuí)也不會(huì)看到我哭。唯獨(dú)自己體會(huì):一顆顆滾燙的淚水夾雜著雨水打在我的臉上,既是快意,也是傷痛。細(xì)膩的媽媽發(fā)現(xiàn)后,擁我入懷,在母親的懷里,我感受到了溫暖,我也聽(tīng)到了她的心跳,她的心跳如雨聲那么有節(jié)奏,如雨聲那么使人感動(dòng)。母親告訴我是雨教會(huì)她做人要善良與大方。坐在窗邊,和母親一起聽(tīng)雨聲"叮咚叮咚”我聽(tīng)到了雨在笑,笑的好幸福……是。∮甓己苄腋,我也一定要幸福。媽媽告訴我;"人活在世界,痛苦是一天,快活是一天,所以要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天,不能讓那些不值得毀滅自己的小宇宙。” 憶起秋天,總會(huì)使人多愁善感了些。每年的秋天,都會(huì)和爸爸媽媽在豐收的稻田里高談闊論,在月圓之日,和他們一起享受月光,感悟月亮。在菊花凋零時(shí),拾起殘花而感傷生命短暫即逝……
憶起冬天,用"幸!币残稳莶涣说男腋#惶煸绯,輕輕推開(kāi)門(mén),一片白雪皚皚的世界呈現(xiàn)在眼前。大地上 ,草堆上,大樹(shù)上,房頂上,到處都是……爸爸拿起了盆子,鐵鍬,開(kāi)始堆起來(lái)雪人,在我的眼里,這是多么幼稚的游戲,爸爸都還玩的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,媽媽又拿起了雪泥向爸爸丟了過(guò)來(lái),你鬧他,他嬉戲你,我也融入了其中,這是一幅多么美的冬色美景圖啊!
在四季中,和爸爸媽媽在一起沒(méi)有煩躁與痛苦,沒(méi)有憂愁與幼稚,有的就是幸福!
享受四季的美好,感悟四季的精彩,體驗(yàn)四季的人生。幸福四季,四季幸福!
高中四季作文 篇5
歲月在流轉(zhuǎn),故事在更新,一切的一切都在改變著。時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)中,冬去春又去,四季的變化不大,改變的只是人和事。
咦!小草偷偷地露出了臉,伸了伸腰,然后對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)這個(gè)世界這么美麗,天是那么藍(lán),藍(lán)得那么純凈,好像大雨洗過(guò)之后那么干凈,而太陽(yáng)是那么耀眼……原來(lái)生命是多彩的!”想到了這里,小草用一種充滿好奇的眼神看著這個(gè)世界,樹(shù)木冒出了那嫩綠的新芽,像是害羞的小女孩;▋簜兣Φ鼐`放最好地自己,好像在舉行選美一樣,唯恐不能在這生機(jī)勃勃的春天展現(xiàn)自己的美麗。春天把校園裝扮得這樣美麗,有白色的梨花,像雪一樣飄落下來(lái);有粉紅色的桃花,一簇一簇地?cái)D在一起笑著……一切地一切都是那么美麗,那么熱鬧,我驚呆了,然而,我與同學(xué)相約在這個(gè)春天里去欣賞著這么詩(shī)意的校園。
!好熱啊!夏天不像春天那么充滿詩(shī)意,燦爛的太陽(yáng)總是迸發(fā)那無(wú)窮的熱量,展現(xiàn)他那蓬勃的氣息給人一種向上和前進(jìn)的力量。池塘里,荷花舞動(dòng)著身姿,我也不禁地嘆一句:“出淤泥而不染,濯清鏈而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!笔堑模艘矐(yīng)該有荷花這樣的品質(zhì),清清白白做人,瀟瀟灑灑地活著,多好!我被這“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景觸動(dòng)著,久久不想離去。夏天雖然熱,但是卻是多姿的,世間的事物都用自己的姿態(tài)活著,高雅的荷花,清雅的小雛菊……那山高水清地在夏日中存活的草,是倔強(qiáng)生命的體現(xiàn)。
哇!好香。∧且慌韶S收的景象真令人心情愉悅,秋天涼爽,不像夏天那么燥熱,瞧!那隨風(fēng)飄蕩在空中翩翩起舞,就像一兩只飛舞的金色蝴蝶。秋天唯獨(dú)那四季常青的松柏和冬青樹(shù)還依然筆直屹立風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著這如詩(shī)如畫(huà)的美景,我愛(ài)著這如詩(shī)如畫(huà)、迷人的秋天。
雪,下得好大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),真美。我最喜歡這唯美的雪花,它們是自由的在空中飛舞,沒(méi)有煩惱,只是展現(xiàn)自己。冬天世界換上了白色的新裝,干凈而有唯美,這真是一個(gè)奇妙的世界!
四季是美的,我愛(ài)著這個(gè)世界。
高中四季作文 篇6
春之美
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河昕偸莵(lái)得那么及時(shí),又那么的悄無(wú)聲息,它默默地滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,隨著柔和的春風(fēng),帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨,聽(tīng)竹筍拔節(jié)的聲音,看綠色的小草苗兒探頭張望,聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭(zhēng)相開(kāi)放,像散落在草叢間的星光點(diǎn)點(diǎn)。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜,好不忙碌。操場(chǎng)上有的人躺著,有的人踢足球,有的人摔跤等等,一片熱鬧的景象。
春之美,美在艷麗。
夏之美
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕娜盏暮商辽l(fā)著淡淡的清香,一嗅,不禁讓我全身的神經(jīng)都放松了,仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去,只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘,而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演,又或有小蝌蚪找媽媽的故事,那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠(yuǎn)。
夏之美,美在平和。
秋之美
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!避S過(guò)小溝,走上田埂,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著已笑彎了腰的麥子,麥浪翻滾帶來(lái)陣陣稻香,翻滾之處無(wú)不飄起一個(gè)個(gè)“星”,那“星”仿佛在訴說(shuō)著金秋時(shí)節(jié)的碩果累累,在空中不停的飛舞打轉(zhuǎn)。稻香陣陣襲來(lái),蛙聲也接踵而至,歌頌金秋的詩(shī)篇,農(nóng)家歡聲笑語(yǔ),感謝秋的贈(zèng)禮。
秋之美,美在豐碩。
冬之美
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毖╋h飄灑灑地下著,抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風(fēng)翩翩起舞,忽急、忽緩、似飄、似落,隨風(fēng)舞動(dòng)著像仙子踏著浮云飄飄降臨,交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹(shù)枝上結(jié)了一層厚厚的冰晶,仿佛出自名家之作,不,比名家之作還美,那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大,唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印,一聲聲歡笑依然存在,笑聲依然在林間回蕩,在我的心里泛起陣陣漣漪。
冬之美,美在自然。
四季總在更替著既定的規(guī)律,但四季之美卻是那的或艷麗,或平凡,或豐碩,或自然地在我腦海永遠(yuǎn)定格。
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