精選與愛同行作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的與愛同行作文5篇，歡迎大家分享。
與愛同行作文 篇1
早上媽媽讓我去買早餐，我往早餐店走去。突然橋頭的老爺爺引起了我的注意，他頭上戴著一頂堆滿塵土的破帽，上身穿著一件破袖口的衣服，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)般的皺紋，紅腫的眼睛，干巴巴的嘴唇機(jī)械地張著……
他坐在鋪著塑料袋的石頭上，用老樹皮似的右手持著胡弓生硬又機(jī)械地拉著，左手在時(shí)上時(shí)下地?fù)軇?dòng)著琴弦，一些不知名的曲子反反復(fù)復(fù)地傳出……他的腳下放著一個(gè)鐵銹斑斑的，臟兮兮的小盆子，盆子里有一些一角，五角，一元的硬幣，大概有八九枚的樣子，我從口袋里掏出錢來，輕輕地放進(jìn)碗里，老人表情漠然，但我還是從他的眼里捕捉到了一絲淡淡的喜悅。
也許，你只是偶然幫助了那些需要幫助的人，也許你覺得這不足為奇，可你怎能知道，這對(duì)于受到幫助的人，實(shí)在是一種溫暖……
集腋成裘，聚沙成塔“”不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海�！灰袗邸⒂行�，就是捐再少的錢也是值得的。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛，那社會(huì)就會(huì)充滿溫暖 。
與愛同行作文 篇2
看世界繁華，嘆人間真愛。愛，一個(gè)永存不衰的隱形代名詞。它無言、無形，是人類看不見、摸不著而確確實(shí)實(shí)存在的；它像冬日的陽光，給人一種溫暖而祥和的感覺；它像迷航的燈塔，給人們指引前進(jìn)的方向；它，就是愛。
愛，無需綴言。因?yàn)閻郏瑩纹鹆巳祟惿鐣?huì)的無情與混亂；因?yàn)閻郏ト隽藷o數(shù)的溫暖照亮人的心靈；因?yàn)閻�，世界才�?huì)變得更美好；因?yàn)閻�，我懂得珍惜付出真心�?/p>
四川汶川于20xx年05月12日發(fā)生了中國(guó)有史以來最高的一次地震——里氏8。1級(jí)地震。天災(zāi)無情，人間有愛，這次地震雖然給當(dāng)?shù)貛砹藶?zāi)難，造成了巨大的損失，但這是其中卻包含了無數(shù)的真愛，地震后不到三個(gè)小時(shí)就能收到來自全國(guó)各地的物資募捐，一天后就收到海外華僑和世界各地的物資捐送。在災(zāi)難面前，人類社會(huì)攜手并世，共筑了一個(gè)汶川新家園。災(zāi)難無情，人間有愛，人類在社會(huì)才會(huì)生生不息。
今有災(zāi)難中見證真愛，古有梁祝演繹偉大的愛情。
梁祝的愛相信在今天已是家喻戶曉，他們的愛是月老牽下的線，也是月老折斷了線；他們的愛不是西方羅密歐與朱麗葉般的愛；他們的愛是�？菔癄�，至死不渝；他們的愛是在地愿為連理枝，在天愿為比翼鳥式般的愛情。他們的愛很可惜，生不能在一起，到死化成比翼鳥才能雙宿雙棲。他們的愛是偉大而永恒的。
我，追求不了偉大的愛，可我能得到更多微小的愛。
二十一世紀(jì)九零后的我，生活在一個(gè)金錢至上的社中，但我卻生活在一個(gè)拮據(jù)的家庭中，父母為了生計(jì)常年在外工作，一年里呆在家里的時(shí)間不夠一個(gè)月，但他們的無奈我懂。老媽對(duì)我說過一句話：“孩子，你們不能怨恨老爸老媽，因?yàn)槲覀兌际菫榱四銈兊囊院蠖Φ��！痹?jīng)的我，傻傻的怨恨過他們，可長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，我從來不缺愛，因?yàn)閻垡恢痹谛闹�，只是有太多的無奈，太多的無知，只是一直身在福中不知福。其實(shí)，愛永遠(yuǎn)停留在我的心中。
愛，永生不滅。致敬那些在災(zāi)難面前攜手并進(jìn)而充滿愛的人；致敬梁祝的神話式的愛情；致敬我親愛的父母，因?yàn)橛心銈�，我很幸福；致敬那些愛我的人，因�(yàn)橛心銈�，我不�?huì)孤獨(dú)。
朋友們，其實(shí)我們一直都有與愛同行，只是你們的雙眼被利益金錢蒙蔽了，睜開雙眼去瞧瞧這個(gè)充滿愛的世界吧，其實(shí)它很美好。與愛同行，愛永遠(yuǎn)在我心中。
與愛同行作文 篇3
我總想把生活里的花絮，提煉出來，組成許許多多新作品，去塑造一個(gè)不平凡的故事，一個(gè)偉大的愛，用來感動(dòng)自己，感動(dòng)朋友，來慰藉自己喜歡文字的愿望。
我默默地尋找，尋找值得我落淚的感動(dòng)；尋找生活里的燦爛；尋找那屬于不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡，我就在叮囑自己，充實(shí)它們，完美它們。我不斷地充實(shí)它們的內(nèi)容，想給它們最永久的色彩，把它們渲染的無比綺麗，完美到了極至。它們就這樣沉默著，擱淺著，等待著，停留在我的心里。
我覺得自己很會(huì)設(shè)計(jì)，我要讓我的作品，走過朝霞漫天的清晨；收獲傍晚的余暉；迎接山花爛漫的春天；流連夜色遲到的夏日；吻別霜染楓葉的季節(jié)；擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗(yàn)證歲月的風(fēng)雨；領(lǐng)略季節(jié)的精華；陪伴主人的青春；雕刻時(shí)光的年輪；記載生活的無奈；珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的詞語，來編織那不平凡的故事，那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里，洋洋得意。
當(dāng)我自認(rèn)為找到了它們，把它們躍然紙上的時(shí)刻，又覺得它們太平淡了，平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起，一次又一次地放棄。我想，它們的降生應(yīng)該有轟動(dòng)效應(yīng)。最起碼應(yīng)該很神奇，很華麗，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去澆灌的故事，我希望它們的生命永恒，它們是我的永遠(yuǎn)。
就這樣，在不斷的尋找中，我度過了那段反復(fù)否定平凡的時(shí)光。在尋找中，我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣，劃過夜空，留下一瞬間的燦爛，就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色彩斑駁了。
當(dāng)回首尋找的日子，我沉默了，沉默地沒發(fā)出一字的聲響；當(dāng)我拾起腳印，去充實(shí)時(shí)間年輪的時(shí)候，我茫然了，茫然的不能自己。步匆匆，淚潸潸，不平凡的故事你們?cè)谀睦铮?/p>
我想拿起利劍，劃破陰霾，尋找陽光燦爛的'明天，尋找不平凡的故事；我想?yún)群�，震撼生靈多余的愛；把它堆砌在故事里面。我想誦讀，醮著激情編織的文字，那是我動(dòng)用了最嫵媚的語言，謹(jǐn)想謳歌不平凡。理想的我，筆耕拋錨了，擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深，感動(dòng)在哪里？不平凡在哪里？
尋找的辛苦，耗掉了許多時(shí)光，即使有幾句只言片語，也被我扼殺在襁褓里了。我累了，倦了，放棄了，不再有那份奢望了。
我又回到那平凡的生活里，回到那柴米油鹽的交響樂里了。我平靜了許多，能用平凡看待這個(gè)世界了。真正地在平凡里生活著，不在一味地追求那華麗的詞匯，尋找那不平凡的故事，來創(chuàng)造那份厚禮了。慢慢的，慢慢的，我覺得充實(shí)的每一天都是那么的可敬。我愛它們，它們厚待了我。自然是那么的美麗，神奇就蘊(yùn)藏在它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里；誰說故事難尋覓，原來它就在我們的生活里。愛在人間，愛是平凡！
當(dāng)白發(fā)夫妻相互攙扶著，漫步在公園的小路上，默默地對(duì)視，回味著半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，愛就在他們的雙眸里；當(dāng)母親用生命，換取十月胎生的奇跡，愛就在母親的懷抱里；當(dāng)老師用慈愛的目光，示意學(xué)生的頑皮，一句“老師，我錯(cuò)了”，愛就在她們的話語里；當(dāng)七旬的兒子，把清風(fēng)送到了老母的臉龐，愛就在扇動(dòng)的蒲扇里；當(dāng)年輕的夫婦，把小玩偶放在了愛人的枕邊，愛就流淌在甜蜜的夢(mèng)境里；��！這就是生活的花絮，這就是愛的故事，這就是我要尋找的厚禮。原來它們就在平凡的生活里，我終于找到了它們！
平凡的故事如繁星閃爍，平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨，那么的感人；每一朵都是那么的綺麗，那么的芳香。沒有雕琢的痕跡，沒有刻意的潤(rùn)色。它們無處不在，無處不有。一個(gè)個(gè)故事，孕育著人間的真愛，釋放著愛的光芒，感動(dòng)著平凡的人們。平凡孕育了偉大，它們是苦辣酸甜，是柴米油鹽，是平常的每一天！
年年歲歲度平凡，歲歲年年愛成串。讓我們拾起那一串串平凡的故事，讓我們把愛定格在的生活的瞬間。平凡是愛，愛與我們同行！
因?yàn)橛袗�，世界上才有了陽光和雨露；因�(yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，世界將會(huì)變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
與愛同行作文 篇4
在我們的校園就有許許多多的“小雷鋒”，都在幫助美化我們的校園，如是不信的話，你看，他們伸出了勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的瓜果紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)檢的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上、辦公室里的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出了靈巧的雙手，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地修理著損壞的公物。
有一次我在《與愛同行》上看到了《一把斷尺》，書中老師說明天考試不要忘記帶尺，如果不帶的話，連線連得歪歪扭扭，老師看不清楚就會(huì)被扣分，沒想到“我”真的忘帶了，我的好朋友ANN對(duì)我得意地說她買了一把新尺。于是“我”告訴她“我”忘帶尺子了，ANN盯著尺子好像是在猶豫，過了片刻她忽然說那好辦，同時(shí)“啪”地把尺子掰成兩段，遞給“我”有小熊的一半�！拔摇睆乃难壑锌闯隽怂浅�，“我”一直安慰她很久并向她道歉。后來她轉(zhuǎn)學(xué)了�！拔摇敝两襁�保留著這把斷尺，為了那只小熊，也為了那一份值得珍藏一生的友情。
在我們身邊總也發(fā)生過許多小事：有一次我上課開小差，老師批評(píng)了我，我傷心極了，我的好朋友心平氣和地安慰我，使我非常感動(dòng)。我默默地想：我不應(yīng)該上課開小差，因?yàn)殚_小差所以才會(huì)被老師批評(píng)，下次我再也不敢了，一定好好學(xué)習(xí)。還有一次，我在回家的路上不小心摔了一跤，同班的好朋友看見了，飛快地跑過來問我痛不痛，還幫我拍掉了身上的泥。我說：“不痛，有你這個(gè)好朋友我真高興�！彼f：“看到朋友有困難就應(yīng)該主動(dòng)去幫助�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，朝她笑了笑，她也對(duì)我微笑，從此我們成了知心朋友，我們無話不說，彼此傾訴內(nèi)心的想法。
同學(xué)們，我們要從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。對(duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣熾熱，對(duì)待困難要像秋天掃落葉一樣執(zhí)著，對(duì)待不文明行為要像冬天一樣冷酷。讓我們心懷感恩，與愛同行。
與愛同行作文 篇5
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！比说男撵`就像是一個(gè)豐富的收納袋，它不斷地收獲自己的需求，也在不斷地給予和付出。遭遇困惑、經(jīng)歷失敗，都不該讓我們的心失去愛的溫度……誠(chéng)信友愛，是唱響和諧的第一樂章。
有些話說的好：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！薄白哒闭\(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿�！泵舷楸�，他就是個(gè)主動(dòng)去鋪墊愛的“煤渣”，給人溫暖的軍官。金華市城南橋的23只燈箱廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽光下熠熠發(fā)光。照片旁還有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬；一個(gè)人感動(dòng)一座城�！泵舷楸�，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識(shí)的女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命，自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。他，把生的希望讓給別人，把死的可能留給了自己；他盡管沒有穿軍服，但仍沒有忘記作為一名軍人的職責(zé)，他為人真誠(chéng)，有著一副熱心腸，當(dāng)噩耗傳到孟祥斌的父親耳里時(shí)，他說“祥斌這樣犧牲光榮啊……�！笔前�，孟祥斌真有著硬漢子的高尚情操。一個(gè)人感動(dòng)一座城。這正是孟祥斌的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，彌漫天地之間。這難道不是和諧嗎？
有人為自家美麗的花圃煩惱，因?yàn)榛ㄆ赃叺男÷芬坏接晏炀湍酀舨豢�，行人便直接從花圃中穿行，每次都要踩壞他家的花和草。她十分的痛惜，卻又無可奈何。父親知道后，拉來煤渣墊好了小路，樂呵呵地說：“再有雨天，我們的花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因?yàn)橛晏煨÷纺酀簦坏靡巡艔幕ㄆ越璧�。我們把路修好了，他們自然不�?huì)再踩進(jìn)來�！比撕腿酥讣獾慕煌�，也是這樣的道理，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
每個(gè)人的心靈都是花圃，人生之旅就事花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí)，不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，多為別人想一想，不要對(duì)他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”，那我們也可以主動(dòng)去鋪墊那些愛的“煤渣”，與人方便，給人溫暖。
牽手你我，與“愛”同行，和諧的社會(huì)就是需要“誠(chéng)信與友愛”，讓我們一起乘坐“和諧”的小舟，在“愛”的海洋里徜徉吧！
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