寫(xiě)事小學(xué)作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)事小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事小學(xué)作文1
姥爺有一片菜地，菜地里有許多菜。我早就想去給姥爺幫忙，今天，姥爺終于答應(yīng)讓我和他一起去菜地澆水。
我扛著鐵锨，拿著噴壺，還真有點(diǎn)像“小農(nóng)民”。就這樣，我和姥爺騎車來(lái)到菜地。在路上，姥爺就說(shuō)：澆地不能用噴壺澆，要挖一個(gè)水槽，讓水流過(guò)來(lái)。我很好奇，用水槽澆地是什么樣呢？
說(shuō)干就干，只見(jiàn)姥爺先用鐵锨在菜地周圍挖了一個(gè)口，然后又讓我?guī)退诤貌郏褷斪约簞t去給菜上肥料。
我回想姥爺剛才的樣子，決定先從水閘口挖。挖了幾下，身上就有點(diǎn)想出汗，不過(guò)我不能放棄，要不然還是男子漢嗎？于是我鼓著勁接著挖。不一會(huì)兒，一條水槽就挖好了。然后，我又把水溝通往別人的菜地的口堵好，否則等會(huì)兒放水時(shí)，水跑到別人菜地里可就糟了。
這時(shí)，姥爺把肥料也上完了。于是姥爺把水閘放開(kāi)，清水立刻“嘩嘩”地涌了出來(lái)。不錯(cuò)，一切正常，我向四周看了看，咦？怎么別人菜地里也有水，我又仔細(xì)看了看。哎呀，不好！原來(lái)是我忘記把那一個(gè)出水口堵上了。于是，我又趕緊拿起鐵锨把那里給堵上了。過(guò)了一會(huì)兒，我們菜地里就澆滿了水。
今天我非常高興，因?yàn)槲規(guī)椭褷敐埠昧瞬说�，而且還靠勞動(dòng)取得了成功
寫(xiě)事小學(xué)作文2
“砰”，我沉沉的把錢砸在銀行柜臺(tái)上。轉(zhuǎn)過(guò)身跑進(jìn)住宅小區(qū)，我心飛奔著，害怕老板追出去。但是她或是走過(guò)來(lái)了，她把錢放到我的手里。我招手回絕，口中說(shuō)著：“這一不可以拿回家，這一不可以拿回家�！钡蚴菍㈠X塞入了，意味深長(zhǎng)道：“算了�！彪S后，便扭頭離去。雖嚴(yán)寒襲于臉，心里仍被溫暖。我十分感謝她。
一切的逐漸，要從一聽(tīng)可樂(lè)談起。
爸爸沒(méi)有，我便出來(lái)買可樂(lè)，半途一不小心將罐頭抽出來(lái)……“砰”，罐頭聞聲爆開(kāi)。那一刻，我焦慮不安無(wú)比。
啊，完后，我錢沒(méi)帶夠��！要被留到這兒了。
老板娘只身回來(lái)，將夾層玻璃掃掉了，隨后她便與老板商議起來(lái)，說(shuō)著我聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話。我只是腿在不斷的顫動(dòng)。
一會(huì)兒后，老板掉轉(zhuǎn)頭來(lái)，對(duì)于我道：“這一二十元，你也就給一半就可以了�！�
聽(tīng)到后，我馬上從樓頂取來(lái)啦十元錢，可殊不知老板娘又道：“算了�！�
我承受不起這關(guān)懷，便發(fā)生了第一段的事兒。謝謝你對(duì)于我的關(guān)懷和寬容。
感謝你的“算了”。
寫(xiě)事小學(xué)作文3
曉風(fēng)殘?jiān)�，帶走了人生的年華，帶不走人生的韻味。
云環(huán)影繞，帶走了人生的無(wú)垠，帶不走人生的耳語(yǔ)。
時(shí)光流逝，帶走了人生的寒冷，帶不走人生的心跳。
春分
雨后那清新的空氣伴著家鄉(xiāng)那濃濃的土香，我回到這里�？吹綕M山遍野都辛勤地生長(zhǎng)，啊，我頓時(shí)恍然大悟，春分到了，這使人生充滿了希望、快樂(lè)。
秋分
家鄉(xiāng)的稻子該黃了吧？不知道他們是否在收割稻子？在這期間我聽(tīng)到了一種熟悉的聲音熟了、黃了！在這歡樂(lè)的聲音中我展望故土，上面一片金黃，好像鋪上了金色的地毯。這時(shí)人生如稻子般金黃。
冬至
走到了冬至，過(guò)去正一點(diǎn)點(diǎn)隨時(shí)光消逝，是否真的該到終點(diǎn)了，是真的嗎？
時(shí)空的流轉(zhuǎn)無(wú)窮無(wú)盡，更有“人生代代無(wú)窮已”的亙古感嘆。而短暫的生命之旅，有彼此的重復(fù)，也有獨(dú)一無(wú)二的奇遇。
只是，人生如同二十四節(jié)氣般輪回。
寫(xiě)事小學(xué)作文4
今天中午，外面烈日炎炎，氣溫已經(jīng)很高了，我不能再出去玩了，這個(gè)時(shí)候，媽媽又來(lái)催我睡午覺(jué)了，我真的不想睡，可是沒(méi)辦法，只有回房間睡去了。
開(kāi)始躺床上的時(shí)候，我就和媽媽比賽，看誰(shuí)先睡著，可我睡下很久了怎么也睡不著，這個(gè)時(shí)候看看媽媽，她可快睡著了，我的心里可著急了，我左看看，右看看，當(dāng)我看累的時(shí)候，慢慢地就睡著了。
在睡夢(mèng)中，我好象是和爸爸媽媽一起到了大海邊，我們?cè)谏碁┥蠈?xiě)字，在水中嬉戲，一陣陣海風(fēng)吹過(guò)，涼涼地，很舒服……就在這個(gè)時(shí)候，我好象聽(tīng)到誰(shuí)在叫我的名字，迷迷糊糊地爭(zhēng)開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是媽媽在叫我起床了。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沈暢，你今天已經(jīng)睡了三個(gè)小時(shí)了，該起床了�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)��！”。
雖然我不怎么喜歡睡午覺(jué)，但今天的午覺(jué)真的是很難忘的，我看到了我一直夢(mèng)寐以求的大海，聞到了海的氣息，我想我以后要繼續(xù)睡午覺(jué)了，好再去海邊玩。
寫(xiě)事小學(xué)作文5
重陽(yáng)節(jié)看望外公外婆
今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，我們沒(méi)有去登高，而是去瑞安看望好久不見(jiàn)了的外公和外婆。
坐了一個(gè)來(lái)小時(shí)的公共汽車，我和媽媽來(lái)到了外婆家。進(jìn)了門(mén)，我看見(jiàn)外婆正在煮飯，外公靠在椅子上休息呢。他們看見(jiàn)我來(lái)了，高興地迎上來(lái)：“杭杭來(lái)了，這幾天放假要在這多玩幾天!”我跑到外婆身邊，說(shuō)：“外婆外公，祝你們節(jié)日快樂(lè)!”外婆非常好奇：“杭杭，今天是我們的什么節(jié)呀?”“今天是重陽(yáng)節(jié)，也就是老人節(jié)，所以今天就是您和外公的節(jié)日呢。”我一本正經(jīng)地說(shuō)。外婆聽(tīng)了，恍然大悟：“原來(lái)是這樣啊!謝謝杭杭，杭杭真孝順�！�
接著，我把準(zhǔn)備好的禮物——“好想你”紅棗從包里拿了出來(lái)，遞給他們，說(shuō)：“外婆外公，這是我和爸媽送你們的禮物，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康!”外婆接過(guò)禮物，撫摸著我的頭，笑了。
寫(xiě)事小學(xué)作文6
20xx年8月19日這天，我參加了新快報(bào)組織的“快樂(lè)小報(bào)童”活動(dòng)。
在出發(fā)的路上，我心里有點(diǎn)兒忐忑不安，怕被人笑，怕報(bào)不出報(bào)紙，可是當(dāng)我來(lái)到集中地點(diǎn)——華林寺玉器廣場(chǎng)的時(shí)候，我就不害怕了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)很多小朋友都在賣報(bào)紙，我想我們能互相鼓勵(lì)。到了9：00，“報(bào)童哥”向我們每人派發(fā)了20份報(bào)紙，要求一定要把這20份報(bào)紙賣完，我覺(jué)得有點(diǎn)難度。
我向著華林玉器城C館門(mén)前走去，看見(jiàn)一位正在等人的叔叔，便迎上前問(wèn)到：“叔叔，你要一份報(bào)紙嗎？”叔叔擺擺手就走了。我很失望，但是我沒(méi)放棄，我還想了一個(gè)辦法：介紹報(bào)紙內(nèi)容。這時(shí)，我又看見(jiàn)了兩位正在聊天的叔叔。我又迎上去問(wèn)：“叔叔，你要一份報(bào)紙嗎？今天的新聞很好看！汪洋叔叔參加了南國(guó)書(shū)香節(jié)的開(kāi)幕式呢。”叔叔看了看我，很爽快地買下了兩份報(bào)紙。我非常開(kāi)心，因?yàn)槲夷苡赂业亻_(kāi)口并取得了成功。
這次活動(dòng)我總結(jié)了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)：我要找一些正在等人的叔叔，這類人的成功率是60%，而阿姨是40%；正在趕路的人是0%，在車站等車的人是30%，在商場(chǎng)看鋪的人是70%。經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐，我下決心我以后要勇敢面對(duì)陌生人，要大膽與陌生人對(duì)話。
寫(xiě)事小學(xué)作文7
有趣的童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去了，我留戀我的童年生活，在童年里我是那么天真﹑可愛(ài)﹑無(wú)知……在童年里，有很多事我忘不了，其中，我記憶最深的`是——幼兒園里的生活。
有一天，幼兒園里的老師教大家畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：“要在畫(huà)紙上畫(huà)上太陽(yáng)，白云﹑花朵﹑小樹(shù)……太陽(yáng)要涂紅色的，小樹(shù)要涂綠色的，小花可以涂成五顏六色�！辈灰粫�(huì)兒，我畫(huà)完了也涂完色了，我就把畫(huà)給老師，老師看了，說(shuō)：“太陽(yáng)有綠色的嗎？”我說(shuō)：“有啊！”老師說(shuō)：“太陽(yáng)是紅色的�！蔽也幌嘈牛蠋熡终f(shuō)：“你走出教室看看呀！”我走出教室看了一下，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)真的是紅色的。我走進(jìn)去，對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起老師，我誤會(huì)了您”老師說(shuō)：“你太小，太天真了�！�
這件事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不能憑空想象，要自己去實(shí)踐一下，才可以得出確切的答案，“實(shí)踐出真知”嘛！
寫(xiě)事小學(xué)作文8
周五下午老師布置了一個(gè)作業(yè)：周末和父母去商場(chǎng)找亂改成語(yǔ)的廣告牌。
我們找到了，沒(méi)多久我們就收獲了很多。比如金店把“完美”改寫(xiě)成“裝飾整體美”，服裝店把“專一”改寫(xiě)成“專一”。他們的想象力真的很豐富！
該吃午飯了。我們談到在“賴鮑比”吃午飯，只有梁一貞不同意，堅(jiān)持要去“老村”。她別無(wú)選擇，只能自己吃！
我們?nèi)齻�(gè)點(diǎn)了菜，一共45元。我顫抖著把那一百塊錢給了收銀員，感覺(jué)有點(diǎn)舍不得！
吃完飯我們還喝了泡茶，花了20塊錢，去了操場(chǎng)，花了我家寶寶15塊錢。
過(guò)了半天，我一百塊錢已經(jīng)花了五分之四。哎，今天的消費(fèi)真的不小啊！但是我覺(jué)得很有意義。我和同學(xué)吃過(guò)，喝過(guò)，玩過(guò)，還有剩下的。這是我第一次和同學(xué)單獨(dú)花錢！
回到家，我把剩下的20塊錢還給我媽，我媽夸我是小錢經(jīng)理！
寫(xiě)事小學(xué)作文9
在我們學(xué)校的假山上，有一條不為人知的小道。
上周大隊(duì)委開(kāi)會(huì)，張老師說(shuō)一個(gè)同學(xué)昨天被批評(píng)后就不在學(xué)校了，問(wèn)了保安也說(shuō)沒(méi)有同學(xué)中午離校，張老師要求我們?nèi)フ夷菞l逃學(xué)的路徑，我們調(diào)用了警衛(wèi)室的監(jiān)控和攝像頭的記錄，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)生的蹤跡，就在星期五歌詠比賽后，張紹謙說(shuō)他有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，我問(wèn)是什么，他便跑上了假山，我還以為他在耍我呢！到了亭子后面，我看見(jiàn)有一條直接通向小區(qū)的暗道，圍欄上還有一個(gè)口，我覺(jué)得應(yīng)該是被人踹開(kāi)了，然后才能躲開(kāi)監(jiān)控離開(kāi)學(xué)校的。
我發(fā)現(xiàn)秘密后報(bào)告了老師，老師偵查后也大吃一驚，想不到竟有如此怪事。老師說(shuō)立刻叫人去修，但至今也無(wú)人去管。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，就在前天，我在學(xué)校門(mén)口等值日的同學(xué)來(lái)我家玩，等了半小時(shí)還不見(jiàn)蹤影，我十分泄氣，他一定不來(lái)了，氣呼呼地走到家門(mén)口，那同學(xué)居然已經(jīng)在我家門(mén)口了，“難道大白天鬧鬼了？”他說(shuō)自己也是從假山暗道跑出來(lái)了，你說(shuō)我不被氣死才怪呢！
探訪學(xué)校暗道，讓我發(fā)現(xiàn)了這深藏不露的秘密通道。
寫(xiě)事小學(xué)作文10
一陣陣悅耳的響聲在我的耳邊回蕩著，突然，我被一個(gè)聲音吸引住了：“第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”
主持人穿著華麗的服裝與閃亮的光呈現(xiàn)在了我們眼前，臺(tái)下響起了一陣陣歡呼聲，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，看得人眼花繚亂，心情澎湃，我們坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般，我們真想迫不及待地沖上舞臺(tái)。
我們可不是來(lái)看熱鬧的，我們也有自己的使命——我們也要上臺(tái)表演。終于輪到我們上臺(tái)表演了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻、自信滿滿、迅速地登上了舞臺(tái)，好像都要使出自己的“洪荒之力”似的。臺(tái)下的觀眾不時(shí)地響起陣陣掌聲，我們每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，他們的掌聲給了我們無(wú)限的動(dòng)力。我們精彩地完成了我們的使命。
九月是個(gè)收獲的季節(jié)，九月的藝術(shù)節(jié)讓我收獲了向前奮斗的勇氣!這真是一個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)!
寫(xiě)事小學(xué)作文11
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家都有過(guò)成功的事。今天，我就給大家講講我的一件成功的事情。
以前，我有一個(gè)好朋友，他種了一棵樹(shù)，天天給它澆水、施肥，小樹(shù)長(zhǎng)得非常茁壯，于是他天天在我面前炫耀。我快被他”氣死“了。我想，你天天在我面前炫耀，等我也種上一棵樹(shù)，把它養(yǎng)得和你的樹(shù)一樣時(shí)，看你還怎么說(shuō)。
星期天，我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑了棵非常健壯的小樹(shù)苗�；氐郊�，我首先找來(lái)一個(gè)大花盆，接著用鏟子把土弄到大花盆里。不到一會(huì)，我就累得倒在地上，我看看小樹(shù)苗，它好像在說(shuō)：”小主人，快點(diǎn)干活吧，不然我就會(huì)渴死的�！跋氲竭@，我又干起了活，把土挖到大花盆。又過(guò)來(lái)好一會(huì)，終于把花盆裝滿了，我在花盆中挖了一個(gè)小坑，想把小樹(shù)苗種進(jìn)去。正好爸爸看見(jiàn)了，他說(shuō)：”不能把洞挖得太小，不然跟會(huì)被壓壞的�！罢f(shuō)完，他幫我把坑挖大，并把樹(shù)放進(jìn)去，并把邊上的土蓋回去，把它壓實(shí)，澆上水。一棵樹(shù)就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦院昧恕?/p>
看著自己栽的樹(shù)在風(fēng)中搖擺，我感到很開(kāi)心。從中我明白了只有自己親自動(dòng)手才是最成功的。
寫(xiě)事小學(xué)作文12
這一天，小明發(fā)現(xiàn)他的鋼筆壞了。放學(xué)后，他去一個(gè)叫“中國(guó)文具店”的地方買鋼筆。他看見(jiàn)柜子上放著一支非常漂亮的紫色鋼筆。他越看越喜歡，就買了。第二天，小明拿著這支筆來(lái)到學(xué)校。下課后，小明用筆寫(xiě)字，發(fā)現(xiàn)用這支筆寫(xiě)字很好看；下課后，小明出去玩了。鈴響了。小明回到教室，發(fā)現(xiàn)他的鋼筆在小剛的桌子上。他越想越生氣。
終于下課了，他一怒之下跑到小剛的辦公桌前，抓起他的筆，對(duì)小剛說(shuō)：“不經(jīng)我允許拿我的筆，太過(guò)分了�！薄Ｐ傉f(shuō)：“這是我的‘筆’，但小明還是說(shuō)了同樣的話，于是小剛和小明打了起來(lái)。然而小明是個(gè)胖子，力氣比小剛大，最后被小明搶了。然而小明怕小剛再拿他的筆，就把筆放進(jìn)包里出去玩了。小剛想不通：“我自己的筆，小明說(shuō)是他的，他說(shuō)他太過(guò)分了�！�。他越想越難過(guò)。小明下課回到教室，翻開(kāi)書(shū)看，��！鋼筆其實(shí)在書(shū)里。原來(lái)我有一支和小剛一模一樣的鋼筆。我誤會(huì)了小剛。我為小剛感到難過(guò)。
放學(xué)后，小明拿起筆對(duì)小剛說(shuō)：“對(duì)不起，小剛，我誤會(huì)你了。我的筆在書(shū)里�！�。小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是誤會(huì)�！�。于是他們牽著手，高高興興地回家了。
寫(xiě)事小學(xué)作文13
去年暑假發(fā)生了一件令我至今難忘的事，就是哥哥教我騎自行車。
一天早上，天氣不是很熱，我們把自行車推到門(mén)前。哥哥首先細(xì)心地給我講解騎自行車的要領(lǐng)。我牢牢地記在心中。哥哥看見(jiàn)我記住了，就讓我騎上去試一試。
誰(shuí)知道，自行車根本不受我控制，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向左邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向右邊。勉強(qiáng)走了一米開(kāi)外，撞上墻頭了。�。『猛�！自行車重重地摔倒在地上，我也不能幸免。衣服臟了，我的右膝蓋還被刮掉了一層皮。我眼淚汪汪地看著哥哥，希望哥哥說(shuō)：等你的腳好了再學(xué)吧�？墒�，哥哥走過(guò)來(lái)幫我處理了一下傷口，說(shuō)：“不用怕，我們?cè)賮?lái)�！�
哥哥扶起自行車，雙手扶著車后座對(duì)我說(shuō)：“你要記住，雙手穩(wěn)住車把，身體挺直，放松肩膀，保持平衡，雙眼望著前方，不要左顧右盼�！蔽野锤绺缯f(shuō)的去騎。果然，騎到巷口還一直沒(méi)有摔倒。我保持平衡了，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)、不時(shí)的摔倒，慢慢地，我覺(jué)得自行車“聽(tīng)話”了，也容易控制了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
如果，我在擦傷膝蓋的時(shí)候放棄了騎自行車，我就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車了，也不可能成為我們村里的騎車能手了。我因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而難以忘記，也因?yàn)樽约旱膭倮y忘！所以我再也不會(huì)輕易說(shuō)投降了。
寫(xiě)事小學(xué)作文14
星期五，我和爸爸去騎馬了，你肯定會(huì)問(wèn)為什么只有我和爸爸去呢？因?yàn)樽鲆黄ヱR要100多塊錢，我們有四個(gè)人，那不就要花400多塊錢！為了省錢，就只有我一個(gè)人騎馬，爸爸在后面跟著。
我們以為一進(jìn)去就有馬騎，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，是要等的，聽(tīng)說(shuō)還要半小時(shí)，我可能就沒(méi)有耐心了。不一會(huì)，馬就來(lái)了，我感到驚訝，說(shuō)：“怎么這么快馬就來(lái)了呀！不是說(shuō)半小時(shí)的嗎？”但這是件好事，我也就沒(méi)在意了，然后我就高高興興的騎上了馬。
在騎馬的時(shí)候，趕馬的人看見(jiàn)爸爸在后面跟著，然后就讓爸爸來(lái)趕馬，他去休息。騎馬的路程要一個(gè)小時(shí)，爸爸跟在我后面，好辛苦��！我騎的馬很有意思，不停的放屁，臭的爸爸頭暈眼花，我前面的馬就老是拉屎，這一個(gè)放屁一個(gè)拉屎，可真配��！
這次騎馬可真有趣，因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到有兩匹這么配的馬！
寫(xiě)事小學(xué)作文15
周末，我和小伙伴下鄉(xiāng)玩耍，路過(guò)一座花園，花園里的花很香，可是農(nóng)民伯伯鎖起來(lái)了。我也不知怎的，突發(fā)奇想：“這幾天下雨，花園背后肯定會(huì)有一個(gè)洞，我們可以鉆進(jìn)去看里面的花朵”。起初，小伙伴不相信我，但是看著我自信滿滿的樣子，便也信了。于是我們繞小路到花園背后，果真有一個(gè)洞，我既驚喜又驚訝，在心里暗自思索：我的運(yùn)氣真的太好了！要不就是上天眷顧我吧！或許我是從天而降的小精靈呢？說(shuō)不定我擁有魔法，這個(gè)洞其實(shí)并不存在，只是我隨口一說(shuō)，便就成真了！
自那以后的數(shù)天，我都認(rèn)為我想做的事都能做到，于是在心里給自己定下了很多個(gè)小目標(biāo)，我相信，通過(guò)我的努力和我百分百的運(yùn)氣，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)這些小目標(biāo)的，誰(shuí)叫我是被上天眷顧的小朋友呢？
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