感人作文600字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感人作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人作文600字 篇1
人是一種感性的動(dòng)物，在生命的長(zhǎng)河中，總有許多瞬間使我們動(dòng)容。
有一年的寒假，我和父母一起回到湖北老家。因?yàn)槟抢锸寝r(nóng)村，所以我們花了幾天，轉(zhuǎn)了不少次車，才到那位親戚家。那位親戚是村里唯一一所小學(xué)的校長(zhǎng)，他們家三代人都從事教育事業(yè)。我們要在那里住十天，爸爸借此想讓我磨練下，于是第二天便讓我去那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。
這個(gè)學(xué)校的大門不如城市學(xué)校的大門氣派，只是用鐵絲網(wǎng)圍成的校門，如果不是那高高的旗桿，我真不知道這是學(xué)校。
我忐忑地走進(jìn)教室，中間那對(duì)同桌吸引了我的目光——樸素的衣服，戴著微微發(fā)黃的紅領(lǐng)巾。他們旁邊卻放著一個(gè)輪椅。我很疑惑，難道其中一個(gè)人受傷了？
來不及多想上課的鈴聲響了。第一節(jié)課是體育課，我們都走出教室去操場(chǎng)集合。我無意間回頭看了看那對(duì)同桌，竟發(fā)現(xiàn)左邊那個(gè)人推著右邊那個(gè)人離開了教室。
我懷著好奇問了班主任他們的故事。她看了眼那兩個(gè)同學(xué)的身影，嘆了口氣，緩緩地說道：“左邊那個(gè)同學(xué)下肢是不能動(dòng)的。從小學(xué)一年級(jí)開始，他的同桌就一直推他，不管風(fēng)吹日曬還是寒冬酷暑，他每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在他家門口，接他上下學(xué)，就這樣已經(jīng)堅(jiān)持五年了，他們倆也變成了無話不談的知己�！�
聽著老師的話，我的眼前似乎浮現(xiàn)了同桌推著他在校園里散步的情景，陽光灑在他們的臉上，風(fēng)兒吹送著他們的歡聲笑語，像現(xiàn)在一樣，相互扶持。淚花不禁沾濕了眼眶，這樣的同桌真的可遇不可求！
我更懂得了感動(dòng)不僅僅是因?yàn)閼z憫，還可以是敬佩。在人生道路上我一定要做一個(gè)能帶給別人溫暖，讓人信任的人。
感人作文600字 篇2
“每當(dāng)深夜，走過老師窗前徹夜明亮�！泵看慰匆娺@段歌詞時(shí)，我都會(huì)想起我最敬愛的老師—翁老師。
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會(huì)去注意她，但就是她陪伴我們走過了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
記得那是三年級(jí)期未的一次學(xué)科競(jìng)賽，放學(xué)前，老師偶爾問起這次競(jìng)賽時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競(jìng)賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。
放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競(jìng)賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過似的�！半y道是我們犯錯(cuò)誤了，還是�！蔽倚睦镟止局�。吃完午飯，翁老師把我們召集起來，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對(duì)學(xué)生無比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時(shí)我覺得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？
當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時(shí)，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來老師對(duì)我們的愛是那么的深沉，對(duì)工作責(zé)任心是那么的強(qiáng)，此時(shí)翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。
教室里一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜�！按蠹叶紕e哭了，接下來讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好”。
我們一齊回答。
這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個(gè)聽話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。
感人作文600字 篇3
夜，伴隨著“簌簌”的樹搖聲和中秋每家每戶的團(tuán)圓，悄悄地來了。
“兒子，爸爸今天公司有許多顧客，晚上就不回家了。嘟嘟……” “兒子，媽媽晚上要加班，不能回去了，嘟嘟 ……”這就是爸媽給我的電話。我興沖沖地去接，失望地離開。爸！媽！今晚可是中秋節(jié)呀！難道你們就不能回來陪我嗎？我一想到中秋夜，將獨(dú)守空房，不禁嘆氣起來。
“叮咚，”我打開門，鄰居家的妹妹站在門口。她舉起玩具熊說：“哥哥，我爸媽回來了。他們給我買了好多玩具。有……咦！你怎么了？”“噢，沒事，你快回去吧�！薄霸僖��！蓖畋膩y跳而又漸漸模糊的背景，我心中陣陣酸楚。不知是羨慕還是嫉妒，心里一酸，眼淚奪眶而出。
低下頭拭淚時(shí)，不經(jīng)意間看見幾只匆匆忙忙地抬著面包屑的螞蟻。怎么？連你們也急著和家人團(tuán)聚。我又趴在冰涼的桌上哽咽起來。
這時(shí)，大門被打開了，伴隨著熟悉的腳步聲，兩道身影飄然而至�！鞍謰�？！你們?cè)趺椿貋砹��！薄爱?dāng)然了，再忙也不能丟下寶貝兒子�！蔽乙幌伦犹饋�，向爸媽狂奔，融入他們的懷抱。我“怒氣沖沖”地說：“原來你們騙我。”爸爸愛撫地摸摸著我的頭：“兒子，拎菜�！薄鞍�。”我答應(yīng)著。說話間，飯菜也準(zhǔn)備好了，一家人吃的津津有味。飯后爸爸還唱起歌來，可他的歌喉讓人捂住耳朵，媽媽扭著肥腰跳著迪斯科，使人忍俊不禁。我的“魔術(shù)”也一下子被識(shí)破了……我原先的淚水也被笑聲烤干了。
我們站在陽臺(tái)上，擁在爸爸的臂彎里，媽媽惋惜地說：“可惜今晚沒月亮�！蔽覞M嘴月餅，眉飛色舞地說：“只要爸爸媽媽陪在身邊，別說月亮，太陽都有了�！薄肮�
感人作文600字 篇4
在我的記憶里，有許多感人的事情，其中，令我抹不去忘不了的便要數(shù)這件事兒了。
那是一個(gè)星期六的夜晚，夜空中的星星、掛在空中的明月，還有著一個(gè)小女孩和她的爸爸......
今天，媽媽帶著我去中山路的步行街吃甜品，我們走到了一家甜品店里，點(diǎn)了一碗布丁坐了下來。這時(shí)，我的目光定格在一位小女孩和她爸爸的身上。這位小女孩身穿一件粉色的公主裙，腳上穿著一雙白色的絲襪，再配上一雙藍(lán)色的小皮鞋，看上去就像一個(gè)小公主，一定是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子。
這時(shí)，一位服務(wù)生走了過來把托盤上的蛋糕放在了那對(duì)父女的面前，說了聲“請(qǐng)慢用!”轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。
那位細(xì)心的爸爸拿起刀、叉，小心翼翼地將蛋糕切成了幾塊，又用叉子叉起一塊送到小女孩嘴邊，出乎我意料的是小女孩頭一歪，身子一側(cè)，躲開了。她用小手握住爸爸的手撒嬌地說：“爸爸，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)五歲了，讓我自己來，讓我自己來嘛�！蹦俏话职帚读艘幌�，又微微一笑，把叉子遞給了小女孩，讓她自己吃，自己則托著下巴，坐在一旁看著小女孩津津有味地一口一口地吃著蛋糕。
吃了幾口蛋糕后，小女孩調(diào)皮地眨了眨眼，奶聲奶氣地對(duì)爸爸說：“爸爸，蛋糕很好吃呦，你要不要也吃一塊呢?”爸爸猶豫了一下，說“好呀!”小女孩用叉子叉了一塊蛋糕，伸著稚嫩的小手，在小女孩把蛋糕喂入爸爸口中的瞬間，我看見小女孩爸爸臉上洋溢著幸福而滿足的笑容。
這時(shí)，我們的布丁來咯，我端起布丁放在媽媽面前，用勺子舀了一塊又滑又嫩的布丁送到媽媽的嘴邊，在我與媽媽眼神相對(duì)的瞬間，彼此會(huì)心地笑了......
小女孩喂她爸爸的畫面定格在我的腦海中，小女孩孝順父親的這一瞬間，在我的心中生根、發(fā)芽。
感人作文600字 篇5
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天都是乘坐校車去上學(xué)的。在今年新學(xué)期開學(xué)那天，我們乘坐校車的過程中，車上發(fā)生了感人的一幕。那一天，空中烏云密布，時(shí)而還下起了小雨。當(dāng)我背著書包到達(dá)候車點(diǎn)的時(shí)候，校車已經(jīng)停在那兒了，校車阿姨正撐著傘站在車門口，迎接著同學(xué)們的到來。不論哪個(gè)同學(xué)上車，她總是小心翼翼地扶一把,有時(shí)遇到書包重的同學(xué)，就輕輕地在背后托一把,有時(shí)遇到低年級(jí)個(gè)子矮小的同學(xué)，索性就把他抱上車。
同時(shí)，嘴里還不停的提醒著：“小心點(diǎn)！”“注意打滑！”“上車找到位子趕緊坐下來！”……開車時(shí)間快到了，雨也開始下大了，可是，還有一個(gè)小朋友沒來，阿姨臉上露出了焦急的神情，她四處環(huán)顧著。這時(shí)，只見遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友，頭頂書包，匆匆忙忙地朝這里趕來。校車阿姨見了，立刻撐上雨傘，迅速跑向那位小朋友身旁，并把雨傘撐在他頭頂，等小朋友上了校車，校車阿姨的身上衣服卻都濕了一大片。校車向著學(xué)校出發(fā)了。
也許是因?yàn)樘脹]見面了，同學(xué)們都特別興奮，你一言我一語，甚至有的同學(xué)都站了起來說話。校車阿姨發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，用力拍了拍手說，“安靜！安靜！”同學(xué)們就安靜了下來。之后，她從安全的角度對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育。在她說教的過程中，突然，校車阿姨緊鎖眉頭，捂著肚子，臉色也變得蒼白，一副異常難受的樣子。司機(jī)見到這個(gè)情況，就問她要不要緊，要不要先去醫(yī)院看看。她卻說: “不要緊，我能堅(jiān)持，等我把孩子們安全地送到學(xué)校之后再說吧！”看到這一幕，我深受感動(dòng)！校車阿姨的崗位很平凡，只是每天負(fù)責(zé)給同學(xué)們接送上學(xué)、放學(xué)，但從她身上可以感受到一種精神，這種精神就是“責(zé)任”。
我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)他人，對(duì)工作，對(duì)生活，對(duì)社會(huì)�？墒�，在責(zé)任面前，有很多選擇，可以選擇擔(dān)當(dāng)，可以選擇逃避，也可以選擇……那么，我們?cè)撛趺催x擇呢？我想，校車阿姨就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
感人作文600字 篇6
記得在開學(xué)正式上課的第一天，大家都很開心，懷著一顆自信心，決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)�？山裉靺s發(fā)生一件不幸的、感人的事。
早上，剛開始上英語課，薛老師抱來了一個(gè)很大、很重的箱子，里面是這學(xué)期用的教材。我心里想：這么重的東西，薛老師怎么可以自己搬呢?應(yīng)該叫一些學(xué)生來搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個(gè)比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的!
薛老師把箱子往講臺(tái)上放，讓同學(xué)們發(fā)下去，自己又去搬另一箱。
這次，老師好久都沒來，我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……
高老師來到了班上說薛老師在搬箱子時(shí)沒看到腳下有一個(gè)箱子，一不留心，便摔了個(gè)四腳朝天……我心里又想：天啊!薛老師摔了一跤，要不要緊，她會(huì)來給我們上課嗎?
高老師又說：“我對(duì)薛老師說這節(jié)課還是給我上吧，但薛老師說不行，你上了我的課，我就要不回來了�！�
過了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺(tái)，全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。薛老師只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始給我們上課了。
在上課時(shí)，薛老師說摔跤時(shí)把腳扭了，發(fā)紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了!記得以前四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨的中午，快校門了，保安亭和大廳似乎沒有老師。后來，學(xué)校廣播說薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來學(xué)校值日。
現(xiàn)在想起上英語課時(shí)和以前的事。我感覺到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想，如同第二個(gè)母親。我會(huì)更加尊敬、愛戴每一位老師。
教師評(píng)語：這篇文章小作者用樸實(shí)無華的語言將一個(gè)盡職盡責(zé)的老師形象完整得展現(xiàn)了出來。不過，本文用詞不準(zhǔn)確，語句不通順。如：“高老師又說：‘我對(duì)薛老師說這節(jié)課還是給我上吧，但薛老師說不行，你上了我的課，我就要不回來了�！毙∽髡呤且磉_(dá)什么呢?
感人作文600字 篇7
那是一個(gè)冬天的早晨，天還沒亮，我背著書包走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)直往衣服里鉆，我低著頭快步向前面的早餐店走去
賣早餐的是一位老大爺，他頭上戴一頂廚師帽，身穿著掉色的藍(lán)色棉衣，還圍了個(gè)白色的圍裙，上面全是污垢。每一位客人進(jìn)來他都會(huì)掛著慈祥的微笑，讓人感到十分溫暖。
我走進(jìn)店門，熱浪迎面而來，這時(shí)老大爺微笑著走了過來對(duì)我說：“小朋友，你要什么呀?”我走到柜臺(tái)看了看菜單說：“嗯，要一杯豆?jié){和兩個(gè)白菜肉包子，打包帶走�！薄昂绵�!”老大爺熟練地從鍋里拿出豆?jié){裝到塑料杯中，又從蒸籠里拿出兩個(gè)包子放進(jìn)塑料袋。他說：“小朋友，你的早餐好了，一共是五元錢�！薄班�，好�！蔽覐目诖统隽隋X，可是并不是五元錢的紙幣，而是兩張一元錢�！斑�，五元錢呢?”我嘀咕道，我抬起頭，對(duì)老大爺不好意思地笑了笑，他說：“你慢慢找�！闭f完老大爺去招呼別的客人了，我仔細(xì)地翻了翻書包，又找了找口袋，可是還是沒找到。我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想：要是老大爺知道我沒帶夠錢，會(huì)不會(huì)把我押在這里不讓我走啊!老大爺走了過來，我連忙低下頭，不敢直視他，他說：“小朋友錢還是沒找到?”我聲音如同蚊子般大�。骸班��！彼终f：“那這樣吧，你先把兩元錢給我，我經(jīng)�？吹侥闵蠈W(xué)走這條路，明天你帶夠錢再送過來�！蔽以詾榈却业氖且活D訓(xùn)斥，沒想到竟然是這樣一個(gè)結(jié)果。我不好意思地說：“老大爺，您只給我拿一個(gè)包子就行了�！睕]想到老大爺臉一下變得嚴(yán)肅起來說：“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要多吃飯，你明天再給我也不遲�！薄澳�，好吧�！蔽医�(jīng)不起老大爺?shù)膭裾f，拿著早餐走出了店門。
我喝了一口豆?jié){，熱熱的豆?jié){在我肚子里滾滾流動(dòng)，我心暖暖的，身體也不覺得冷了，在我眼眶里的眼淚再也呆不住了，一滴一滴落在了豆?jié){里。
感人作文600字 篇8
很多感人的故事不一定驚天動(dòng)地，很多感人的故事常常就發(fā)生在我們的身邊。那些不經(jīng)意的事情，也能感動(dòng)你我。
接下來我要講述的這個(gè)故事，很簡(jiǎn)單，但是感動(dòng)了我。
過年了，家家戶戶都放炮，圖個(gè)喜慶。過完年，家家戶戶還放炮，除去舊一年的疲憊，用嶄新的精神，來迎接新的一年。小區(qū)的院子里，難免會(huì)有些炮屑。放炮的人不會(huì)注意到這點(diǎn)，往往是放完炮就完了事。那些炮屑在院子中，像一片紅花，為院子增添了一些節(jié)日的氣氛，但久而久之，天天看著，就會(huì)覺得這炮屑很礙眼，而且不方便小區(qū)居民們停車�？偸怯幸恍┡诙铡耙倭ⅰ痹诼分虚g，很是麻煩。有些人就把那擋住去路、礙事的炮墩踢開，然后就完事的走開，繼續(xù)做事。
我剛看完書，便趴在陽臺(tái)上四處張望，換換眼睛。那一天刮風(fēng)，基本上沒有人出來放炮。
有兩個(gè)老大媽頭戴絲巾，雙手戴著手套，正拿著大掃把在掃地。她們兩個(gè)說笑著，在寒風(fēng)中打掃著小區(qū)的院子。她們把一個(gè)又一個(gè)炮墩和滿地的炮屑都掃到一塊兒。兩人頂著寒風(fēng)，在院子里用手中的掃把，在地下劃出了一道道美麗的弧線，把院子打掃的干干凈凈。
我肯定她們不是清潔工，第一，她們沒有穿制服，第二，我們小區(qū)的清潔工我認(rèn)識(shí)，而且這還是在春節(jié)假期之間，清潔工是不會(huì)來上班的吧。不管她們是不是清潔工，我都很感動(dòng)。
她們?cè)诤L(fēng)中出來掃地，這精神！可是她們掃完了，默默的回去了，沒有留下任何痕跡。第二天天氣很好，晌午過后，有不少居民出來曬太陽�？墒撬麄冋l都沒有發(fā)現(xiàn)，小區(qū)的院子已退去了紅妝，又重新?lián)Q上了樸素的衣裳。我真后悔當(dāng)時(shí)沒跟她們說聲謝謝，就是沒這勇氣。
這小小的感人的故事，就在我的身邊，感動(dòng)著我。我也要學(xué)習(xí)這兩位老大媽無私奉獻(xiàn)的，大無畏的精神，不能光說不做，要行動(dòng)起來。
事情雖小，但是深深地感動(dòng)了我！
感人作文600字 篇9
3月9日——3月10日三天，我們學(xué)校四、五、六年級(jí)在園山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。這次“陽光少年”活動(dòng)中讓我最感動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)是“團(tuán)隊(duì)浮橋”。這個(gè)活動(dòng)是鍛煉我們對(duì)同學(xué)的'責(zé)任心的活動(dòng)。
規(guī)則是這樣的：每?jī)蓚�(gè)人面對(duì)面扛起一塊木條，全班就架起了一座浮橋，每位同學(xué)都要往浮橋上爬過。
活動(dòng)馬上就要開始了，我和陳昕扛起一塊木條，教官指導(dǎo)我們扛好木條。在浮橋的起點(diǎn)上擺著一張凳子和一張桌子，很像一個(gè)梯子�；顒�(dòng)開始了，第一個(gè)爬上浮橋的是張澤銘，他站在桌子上，等教官說：“開始！”他就一根木條一塊木條地往前爬。楊嘉穎是啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，她站在舞臺(tái)上，為浮橋上的同學(xué)加油鼓勁。她大聲喊：“張澤銘！”“加油！”全班也一起大喊。張澤銘慢慢地往前爬，他爬得很努力。此時(shí)此刻，蘇錠鴻在做保護(hù)任務(wù)，他雙膝跪在地上，用膝蓋艱難地走著，兩只手撐著木條，臉漲得通紅，他在保護(hù)浮橋上的同學(xué)，不讓他們摔下來。吳紳杰和王澤華也是保護(hù)隊(duì)員，他們的工作就是在旁邊扶著木條，讓橋保持平衡�！凹佑�！加油！”我們扯破了嗓子喊，只為了讓他們知道，同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑凸膭�。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地往浮橋上爬，蘇錠鴻在地上來回著跪著走，雙手沒有停止過支撐。大家都知道，他的膝蓋肯定很痛，但他為了保護(hù)我們的同學(xué)，強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持著，我很感動(dòng)！每當(dāng)一個(gè)同學(xué)從我扛的木條上爬過時(shí)，我的肩膀真的很疼很疼，但我知道，如果我松下來，同學(xué)就會(huì)摔下來受傷。在那一刻，我告訴自己：對(duì)同學(xué)要有責(zé)任，他們是跟你在一起了五年的同學(xué)��！絕對(duì)不能松下來！我忍著疼痛，繼續(xù)堅(jiān)持著。
當(dāng)我爬上浮橋的時(shí)候，我很害怕摔下來，直到聽見：“劉錚，加油！”的時(shí)候，我告訴自己：同學(xué)們不會(huì)讓我摔下來的，絕對(duì)不會(huì)！因?yàn)�，同學(xué)們用盡了全身的力氣把我支撐起來，我真的要哭出來了。我很順利地爬過了浮橋。
這次的活動(dòng)很有意義，不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，還培養(yǎng)了我們對(duì)同學(xué)的責(zé)任心。
感人作文600字 篇10
時(shí)間偷偷的從我身旁溜走了，我也在不知不覺中長(zhǎng)大了，但是小時(shí)候的事我仍舊清晰記著：幼兒園上學(xué)的第一天，您就讓我自己回來，別的同學(xué)都是家長(zhǎng)接送的。一年級(jí)時(shí)，我的同桌每天都有零花錢，而我卻一分錢都沒有，您告訴我：“咱們好好學(xué)習(xí)不比吃。”三年級(jí)時(shí)，我遇上了最嚴(yán)厲的老師，每天留許多作業(yè)，老師說題可以讓家長(zhǎng)幫忙抄，其他同學(xué)都是家長(zhǎng)寫的，您卻不管我，還說：“自己寫可以練字練速度的�！蔽液芪�，那段日子里我總是熬夜寫作業(yè)寫到十一二點(diǎn)，對(duì)于一個(gè)10歲的孩子來說，多么殘酷��！我就一直想難道您真的不愛我嗎？
幾天前，您大早上就出門了，再三叮囑我把柜子里的衣服拿到院子里曬曬，時(shí)間久了，怕生蟲子，我漫不經(jīng)心的抱出大堆大堆的衣服，突然“啪”一聲，什么東西掉了，我彎腰撿起，是一個(gè)已經(jīng)脫落了漆的木盒子，我很好奇，我猜想這里面會(huì)不會(huì)是張奶奶說的您的陪嫁的首飾，當(dāng)我打開時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)里面安靜的躺著一張卡片，抽出來一看，上面寫著：媽媽，祝您工作順利！愛您的女兒王精。我一下驚呆了，我，是我寫給母親的，我迷惑不解，拼命想這是什么時(shí)候的事，忽然我從腦海里想到那還是小學(xué)時(shí)給您的，那時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)過生日，我就買了張卡片，但是在她生日前幾天我和她吵翻了，這張卡片自然就剩下了，然后我閑的無聊在上面填了幾個(gè)字就送給了媽媽，記得當(dāng)時(shí)您很高興，興奮的抱在懷里說：“別亂花錢！”沒想到這不經(jīng)意的一張小卡片還能這樣完好的再出現(xiàn)在我眼前，我的眼睛一下模糊了。
這個(gè)突如其來的意外，讓我明白了許多，原來您是那么的愛我，那一點(diǎn)點(diǎn)的東西作為回報(bào)，您都收藏的這樣的好，我只知道索求，不知道感恩，然而您卻用滿滿的愛心包容著我，我終于明白您有多么的愛我，以后我一定聽話，少讓您操心。祝您以后能事事順心，身體健康。
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