有關(guān)暑假實(shí)踐作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的暑假實(shí)踐作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假實(shí)踐作文 篇1
七月十日，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，我們英語(yǔ)班的小朋友們一起去洛陽(yáng)北方玻璃技術(shù)股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)：北玻）參觀。我們看見(jiàn)了許多廠房和車(chē)間，都在生產(chǎn)玻璃。叔叔介紹給我們：玻璃是怎么生產(chǎn)的；什么叫標(biāo)尺......我還看見(jiàn)工人叔叔們?nèi)绾吻懈畈Ａ?加工玻璃...... 車(chē)間噪音很大,但叔叔們卻緊張地忙碌著。
結(jié)束時(shí)，叔叔告訴我們“鳥(niǎo)巢”、國(guó)家大劇院等許多建筑物上都有北玻的產(chǎn)品。我們聽(tīng)后感到很興奮。
告別叔叔后，我們又去周山森林公園一邊爬山，一邊撿垃圾。這是我們今天的又一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。爬到山頂時(shí)，已滿頭大汗。到山頂休息了一會(huì)兒，我們就下山了！
今天真高興！
暑假實(shí)踐作文 篇2
8月16日下午，我們陽(yáng)光假日小隊(duì)到臺(tái)州銀行黃巖西門(mén)支行參加暑假實(shí)踐活動(dòng)。
到了銀行，我在柜臺(tái)前存錢(qián)，填寫(xiě)存款的單子，開(kāi)了賬戶(hù)，擁有了屬于自己的存折，心里很興奮。
我們到二樓聽(tīng)銀行客戶(hù)經(jīng)理的講座，她向我們介紹了錢(qián)幣的相關(guān)知識(shí)。
錢(qián)幣有豐富的文化內(nèi)涵。錢(qián)幣的由來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，錢(qián)幣又稱(chēng)貨幣，是一種支付的工具。古時(shí)候的人，用海邊的貝殼作為日常用品和價(jià)值計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)，人類(lèi)發(fā)明了錢(qián)幣，用錢(qián)交換想要的東西�，F(xiàn)在，人類(lèi)發(fā)明了紙幣，攜帶紙幣更方便。
銀行客戶(hù)經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的圖片，她分別介紹了紙幣背面的圖片：100元紙幣的背面是北京的中國(guó)人民大會(huì)堂，50元紙幣的背面是拉薩的布達(dá)拉宮，20元紙幣的背面是桂林的漓江，10元紙幣的背面是長(zhǎng)江三峽的夔門(mén)，5元紙幣的背面是山東的泰山，1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。
客戶(hù)經(jīng)理介紹了硬幣的.圖片：1元硬幣的正面是牡丹，5角硬幣的正面是梅花，1角硬幣的正面是菊花，背面都是國(guó)徽以及年份。
銀行的客戶(hù)經(jīng)理教我們識(shí)別真假錢(qián)幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲(chǔ)蓄和理財(cái)，銀行儲(chǔ)蓄和普通儲(chǔ)蓄產(chǎn)品對(duì)比的優(yōu)勢(shì)。
聽(tīng)完講座，銀行的工作人員教我們接待客戶(hù)的語(yǔ)言和禮儀。在銀行的門(mén)口，我們排著兩排整齊的隊(duì)伍，迎接客人，來(lái)了客戶(hù)，我們向他鞠躬，說(shuō)聲“你好”。
他們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們獲得了“小小銀行家”的稱(chēng)號(hào)，他們還送了我們氣球。我們?cè)阢y行合影，臉上洋溢著笑容。
錢(qián)幣中蘊(yùn)藏著這么豐富的文化，我們祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我明白了：不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，而且要多實(shí)踐。
暑假實(shí)踐作文 篇3
暑假的時(shí)候，我參加了一次保護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齊后，帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來(lái)到和小伙伴約定好的地方，不一會(huì)兒，大家都到齊了。我們開(kāi)始舉著宣傳卡片出發(fā)了。
我們來(lái)到一條小河旁，發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的，雖然沒(méi)有散發(fā)這臭味，但是河面上浮起的一層黑色，讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看，發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾，河水沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，我想：這河水里也不會(huì)有小魚(yú)生活吧！因?yàn)檫@里實(shí)在是太臟了。我們決定呼吁周?chē)巳藗円Ｗo(hù)環(huán)境，不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來(lái)幾塊牌子，把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語(yǔ)貼在小牌子上，把它們安放在周?chē)拇髽?shù)旁。這樣，人們經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)保護(hù)環(huán)境是那么重要�。∫院螅乙欢ㄒ鲆粋�(gè)文明的人，要努力宣傳保護(hù)環(huán)境。
暑假實(shí)踐作文 篇4
每當(dāng)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過(guò)，我就會(huì)想起上次參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的情形。
那是一個(gè)星期天的上午，我穿著隊(duì)服和媽媽一起來(lái)到九峰公園新大門(mén)口。只見(jiàn)隊(duì)友們都到了，我趕緊跑過(guò)去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾，一個(gè)垃圾袋，還有一個(gè)背包。
期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)去撿垃圾了。很快，我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開(kāi)夾子，小心翼翼地把煙頭夾起來(lái)，可是怎么弄都放不進(jìn)垃圾袋里。正在六神無(wú)主之時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)幫我撐開(kāi)了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進(jìn)去。接著，我又發(fā)現(xiàn)一團(tuán)紙巾和一個(gè)瓶蓋正向我“招手”呢！這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)一陣洪亮的聲音“請(qǐng)紅船星火隊(duì)的隊(duì)員來(lái)原點(diǎn)集合，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)傳單�！蔽衣�(tīng)到后，立刻跑了過(guò)去。
媽媽給了我一個(gè)綠色的袋子，里面裝著教人們?nèi)绾畏诸?lèi)垃圾的傳單。我點(diǎn)了點(diǎn)頭又去“艱苦奮斗”了。
我來(lái)到一位奶奶身邊說(shuō)：“奶奶好，今天我們宣傳一些垃圾分類(lèi)的知識(shí)，這里有一些資料，您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時(shí)候，把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的垃圾桶里，剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里�！�
“小朋友，你懂得還真多�！币宦�(tīng)老奶奶夸我，我激動(dòng)得一蹦三尺高。
不一會(huì)兒，我袋子里的傳單一掃而光。
轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)圓滿完成，攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后，我們就高高興興地回家了。
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