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實(shí)用的我的暑假生活五年級(jí)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的暑假生活五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話(huà),日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的.睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣說(shuō):“騁騁,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了。∧銒寢尩囊乱策m合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活,你呢?
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2
人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂(lè)的時(shí)刻,也有痛苦的時(shí)刻,每一時(shí)刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開(kāi)始了,我從沉重的書(shū)包中拿出作業(yè)登記本,翻開(kāi)一看,嘩,三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩(shī)歌,而且還要把詩(shī)歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監(jiān)督著寫(xiě)作業(yè)。一想到這,我也是醉了!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話(huà)突然響起!拔!”原來(lái)是我的`好朋友小花打來(lái)的電話(huà)。“我想問(wèn)一下學(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫(xiě)。俊毙』ń辜钡貑(wèn)道。又是作業(yè)!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話(huà)過(guò)來(lái)了!”我們倆在電話(huà)里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話(huà),我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”
快樂(lè)篇
做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了?墒俏疫B數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更何況去做,不可思議!向同學(xué)們?cè)儐?wèn)也是“一問(wèn)三不知”。我下定決心,自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞,插進(jìn)一根木棒,在盒子中間分別割4個(gè)小方洞,做4個(gè)六邊形的立體圈,分別寫(xiě)上記憶的公式,哈,這個(gè)創(chuàng)意一定很棒!第二天,我準(zhǔn)備好所有材料:一個(gè)牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后,就開(kāi)始動(dòng)工了!細(xì)心地包裝,小心地打洞,認(rèn)真地割小方洞,折立體圈,寫(xiě)上公式,插進(jìn)木棒,最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機(jī),我的心樂(lè)開(kāi)了花。
爸爸走過(guò)來(lái),驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂(lè),真令人難忘。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3
我滿(mǎn)懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車(chē),伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的`大海,上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線(xiàn)般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚(yú)追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4
“太好了!終于放假了!” “萬(wàn)歲萬(wàn)歲!” “咱哪玩去? 聯(lián)系” “好啊好啊!” 教室里一片沸騰,同學(xué)們都在唧唧喳喳討論 放假的計(jì)劃!袄蠋焷(lái)了!成績(jī)出來(lái)了!死期到了!”不知是誰(shuí)叫了一聲,教室里立馬安靜下來(lái),同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jī)。 老師挨個(gè)公布成績(jī),我的心撲通撲通跳個(gè)不停:咋還不到我?“任凱雄,總分 !”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬! 我拿著成績(jī)單失落的回到了家,媽媽見(jiàn)我這樣,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一把奪下成績(jī)單一看!芭!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績(jī)。≌鎭G我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉,淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。 暑假生活開(kāi)始了。
早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著,就被媽媽揪了起來(lái):“快起來(lái)!我給你報(bào)了奧數(shù)班,早上 : —— : ;中午 : —— : 給你報(bào)了作文培訓(xùn)班”我聽(tīng)了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學(xué)們“過(guò)招”?蓩寢層终f(shuō):“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎? 在接下來(lái)的兩個(gè)月里,我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過(guò)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢? 我勸告廣大同學(xué)們,我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū),取得好成績(jī),為自己爭(zhēng)取一個(gè)輕松愉快的.假期;同時(shí)也勸告廣大父母,給孩子留點(diǎn)自己的空間,不要一味的追求成績(jī)。
最后,我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期!
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇5
我過(guò)了一個(gè)輕松、快樂(lè)、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶伲挥锰焯焐蠈W(xué)了?墒且膊惠p松,還有暑假作業(yè)要做,媽媽說(shuō)作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫(xiě)字、讀書(shū)、認(rèn)字,還上英語(yǔ)興趣班。
快樂(lè)呢,因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦,老師評(píng)語(yǔ)上說(shuō),我要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我開(kāi)始學(xué)打乒乓球,不要說(shuō),我練習(xí)了一段時(shí)間,教練說(shuō)我進(jìn)步很快。瞧,我的姿勢(shì)真的很專(zhuān)業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),可以 在小區(qū)里騎上好長(zhǎng)時(shí)間,我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過(guò)苦頭,有一次爸爸帶我練習(xí)騎車(chē)下坡,他松手的'時(shí)候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場(chǎng)。
我還看了幾場(chǎng)兒童電影,《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》,當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子,說(shuō)我就是愛(ài)哭。
有意義,我參加了班級(jí)組織的社區(qū)博愛(ài)行動(dòng),在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒(méi)有表演節(jié)目,但是我知道了在自己有能力的時(shí)候,要關(guān)心他人,特別是對(duì)殘疾人,更 要有愛(ài)心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對(duì)什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名。
最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級(jí)考級(jí),考試的結(jié)果輕松過(guò)關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇6
放暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我補(bǔ)了一個(gè)月的課,在那里老師給我們補(bǔ)的是三年級(jí)的.新課程。媽媽每天早上把我送去,下午奶奶接我放學(xué)。我還利用星期天的時(shí)候?qū)懳业氖罴僮鳂I(yè)。很快一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我接著我未完成的暑假作業(yè)繼續(xù)做著,我每天會(huì)安排2—3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和30分鐘的看書(shū)時(shí)間。終于在假期快結(jié)束的時(shí)候把暑假作業(yè)寫(xiě)完了!媽媽抽了一天時(shí)間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天!
兩個(gè)月的暑假假期就這樣結(jié)束了,看似很漫長(zhǎng)的假期,其實(shí)過(guò)的也很快呀!
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假我并沒(méi)有出去旅游,而是呆在家里看倫敦奧運(yùn)會(huì)的比賽,我看的比賽幾乎每一場(chǎng)都驚心動(dòng)魄,讓我最難忘的是中國(guó)女排對(duì)戰(zhàn)日本進(jìn)入四強(qiáng)的那一場(chǎng),每一輪的`比分都很接近,可是最后中國(guó)2:3輸給了日本,雖然很遺憾,很可惜,可是比賽就是比賽,是殘酷的。
這個(gè)暑假中,奧運(yùn)會(huì)帶給我許多感受,有高興同樣也有失望,可是我們每個(gè)人都沒(méi)有失去信心,雖然我沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng)加油助威,可是我相信每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都會(huì)盡力為中國(guó)隊(duì)曾添獎(jiǎng)牌,盡管有些運(yùn)動(dòng)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,但我相信他們是最棒的。
因?yàn)樘鞖夂軣,所以這個(gè)暑假我并不怎么出門(mén),除了看比賽、寫(xiě)作業(yè)外,有時(shí)也去我的一個(gè)姐姐家或者她來(lái)我家看她剛生出來(lái)六個(gè)月大的兒子,因此我還學(xué)會(huì)了怎樣抱孩子,也算是有些收獲吧。
雖然這個(gè)暑假是在家里過(guò)的,可是我覺(jué)得還是很有趣的,而且不會(huì)受外面太陽(yáng)的暴曬,總之各有各的樂(lè)趣,當(dāng)然我還是希望等天涼快些時(shí),還是出去吸吸新鮮空氣,畢竟外面的空氣比屋里的好闊的大海,我向往著無(wú)垠的草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。
我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇8
暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)海是多么的美麗,對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)海的我們來(lái)說(shuō),又是如此的渴望,總是在電視上手機(jī)上看過(guò)海的樣子,但從來(lái)沒(méi)有真真的體會(huì)過(guò)見(jiàn)到大海的感覺(jué),爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機(jī)去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機(jī),怎么也沒(méi)想到我會(huì)坐上飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。
一大早,我便起床了,聽(tīng)見(jiàn)了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來(lái)到我的窗前,望見(jiàn)了那遼闊的大海,心中萬(wàn)是感慨,我終于見(jiàn)到了真正的大海,它是如此的清澈見(jiàn)底,還有時(shí)不時(shí)的海鷗鉆到水里捕魚(yú),那畫(huà)面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來(lái)了,帶著我們?nèi)チ撕_叄液兔妹帽銚炱饋?lái)貝殼,偶爾還會(huì)時(shí)不時(shí)的被海水沖到腳,你會(huì)感到非常的清爽,我和妹妹看見(jiàn)了許多的貝殼,我們跑過(guò)去把貝殼一個(gè)一個(gè)的.拾起來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)海星被沖了上岸,我便高興的跑到那撿了起來(lái),我把海星帶到爸爸媽媽門(mén)前,爸爸說(shuō):這海星我們帶回去做一個(gè)回憶的東西,妹妹也走了過(guò)來(lái),妹妹拾了好多的貝殼,我們用彩線(xiàn)把貝殼一個(gè)一個(gè)穿起來(lái),做成貝殼項(xiàng)鏈,帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇9
今天終于放假了,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務(wù)卻比以前多了許多,昨天開(kāi)會(huì)的時(shí)候,每個(gè)同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)頭疼的假期,今天去教室布置作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù),難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎?
而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)呢,更是一個(gè)頭疼的'假期,在假期里要參加各種各樣的培訓(xùn)還有不同形式的學(xué)習(xí)。是啊,就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的,這個(gè)假期是屬于學(xué)生們的,而不是老師的,呵呵,聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我們都是哭笑不得。
不管怎么樣,假期還是來(lái)臨了,我們要用平常心態(tài)去對(duì)待它,但愿在這個(gè)假期里,每個(gè)人都能有所收獲。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇10
今年暑假我過(guò)得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫(xiě)暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹(shù)木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹(shù)木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\(chéng)感受大自然的美麗……
暑假中我更多時(shí)間在書(shū)的世界漫游,我讀了各種各樣的書(shū),從童話(huà)到名著、還有科普?qǐng)D書(shū),我所讀的每本書(shū)都讓我入迷,忘記了時(shí)間、忘記了飲食,所讀的每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺,每天都與書(shū)相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂(lè)。
為了提高我的字體,假期里我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,跟很多的小朋友在一起練書(shū)法,比賽看誰(shuí)寫(xiě)的`最好又最快,每天都在輕松快樂(lè)中度過(guò)。
總之,這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個(gè)溫馨而又快樂(lè)的暑假生活。我真開(kāi)心。
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