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學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿范文(精選16篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的,是地球的破壞者。其實(shí)呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!
你們知道嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙,那要砍多少的樹。∠喾,每個(gè)人如果都節(jié)約用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關(guān)于垃圾回收,大家其實(shí)只用學(xué)會垃圾分類的方法就可以了,我來教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨(dú)有情種,用綠色涂料來粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了特別成熟的黑色。
關(guān)于垃圾分類,我再給大家提幾點(diǎn)建議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯(cuò)”自己的家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類看似小事,可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越美好!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
很多人說垃圾是危害我們健康的,是破壞地球的“不良少年”。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有從新利用的價(jià)值。
雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛(wèi)工人,可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺的把垃圾扔進(jìn)適合它們的“家里”,它們們分好類,這些垃圾就能夠變廢為寶。經(jīng)過回收再利用,這不僅僅能夠減少污染,保護(hù)環(huán)境,還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。
你明白嗎因?yàn)槭忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉,發(fā)臭產(chǎn)生病菌,還會讓抵抗力差的人群感染上病毒;在偏遠(yuǎn)山區(qū)有的用填埋的方式處理垃圾,雖然很方便,但會污染地下水,地表水,土壤及空氣的污染,是附近的居民感染上病毒……
所以從此刻起,一齊進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾的類別有很多,分為:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,廚余垃圾等?苫厥绽◤U紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
這類垃圾能夠重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾包括廢電池,非日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過期藥品等。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜,剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮等食品類垃圾,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,可采取填埋將有效減少對地下水,地表水,土壤及空氣污染。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一齊爭做禮貌市民吧!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《參與垃圾分類,共創(chuàng)美好生活》。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。中國668座城市,2/3被垃圾環(huán)帶所包圍,造成了一系列嚴(yán)重的危害。垃圾資源化潛力隨著生活水平和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也不斷增長。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%。
我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)積極參與垃圾分類,培養(yǎng)高素質(zhì)的公民,為建設(shè)綠色環(huán)保社會貢獻(xiàn)自己的力量!
垃圾分類的目的
垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用,減少垃圾處理量和處理設(shè)備的使用,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等幾方面的效益。
垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)
1、減少占地
垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
2、減少環(huán)境污染
廢棄的電池等含有金屬汞等有毒物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的威脅,廢塑料進(jìn)入土壤,會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),比如一粒紐扣電池可污染60萬升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里,能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
3、變廢為寶
1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油;厥1500噸廢紙,可避免砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。
垃圾的種類
1、可回收物
1)廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙不可回收。
2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。
3)玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。
4)金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。
5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
2、其他垃圾
其他垃圾包括除上述幾類可回收垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋(盒),大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。對其他垃圾進(jìn)行衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
3、廚余垃圾
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機(jī)肥料。
4、有害垃圾
有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過期藥品及其容器、過期化妝品等。這些垃圾一般進(jìn)行單獨(dú)回收或填埋處理。
同學(xué)們要做什么
1)學(xué)校將按照垃圾分類的要求,給各班配齊垃圾桶,即一個(gè)可回收垃圾,一個(gè)其他垃圾,各班落實(shí)好自己的管理責(zé)任。
2)值日生丟垃圾到垃圾房時(shí),也要注意有序進(jìn)行垃圾分類投放,不得亂扔、亂投。
3)宿舍是我們的家,保持干凈整潔全靠你我他。學(xué)校將在每層宿舍樓東西兩頭各設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,分別是“可回收垃圾”和“其他垃圾”,請同學(xué)們分類投放;一樓大堂設(shè)一個(gè)大的“可回收垃圾”桶,專門放同學(xué)們周日晚上帶回來的牛奶包裝箱,不得放其他東西,同學(xué)們在丟牛奶包裝箱到一樓大堂時(shí),先把箱子拆掉,壓平,再疊好,放整齊。
4)在校道旁的垃圾桶丟垃圾時(shí),看清楚標(biāo)識。
5)食堂將會設(shè)“廚余垃圾”和“其他垃圾”兩種垃圾桶,吃剩的飯菜倒到廚余垃圾桶,飲料盒、紙巾、牙簽等丟到“其他垃圾”桶。
6)宵夜不進(jìn)宿舍區(qū),零食不要帶回來!
7)最后,請同學(xué)們對所有的垃圾桶溫柔以待,踩的時(shí)候輕一點(diǎn),放下的時(shí)候慢一點(diǎn),在任何地方丟垃圾,沒丟中,撿起來,丟進(jìn)去,不給別人添麻煩。
垃圾分類從我做起
老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,努力學(xué)習(xí)垃圾分類知識,踐行垃圾分類的行動,互相監(jiān)督互相提醒,為綠色環(huán)保社會做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)高素質(zhì)的華附人!學(xué)校也希望借垃圾分類的東風(fēng),同時(shí)達(dá)到凈化、校園美化校園的目的。
謝謝大家!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”。
同學(xué)們,我想問問大家是否聽說過這么一句話:垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉市對每個(gè)市民提出的要求:對生活垃圾進(jìn)行分類投放。那什么是垃圾分類?垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。
首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類?
(1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi),我們學(xué)校里是放在第一個(gè),貼著綠色標(biāo)識的那個(gè)。
。2)不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時(shí)產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi),學(xué)校里是第二、三、四個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。
。3)有毒有害垃圾:學(xué)校里的第五個(gè)垃圾桶,貼著紅色標(biāo)識,主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對于我們小學(xué)生來說,接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。
(4)餐廚垃圾:同學(xué)們每天吃剩下來飯菜,由食堂阿姨全部集中起來倒進(jìn)專門的垃圾桶內(nèi),就是在籃球場上那兩個(gè)黑色的垃圾桶。
同學(xué)們,據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價(jià)值250億元。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙。但是,如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒,就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過不了50年,垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地容身”
為此,不管是在學(xué)校,還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放。用實(shí)際行動保護(hù)好我們賴以生存的地球母親!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自初一3班的周xx。今天,我國旗下演講的題目是:垃圾分類,你我同行。
經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷進(jìn)步,而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前,很多人沒有意識到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識和行動。星辰滿天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息,手執(zhí)一把蒲葵扇,看遠(yuǎn)方麥浪翻滾,聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長輩們記憶中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨,看不見一絲光亮,沒有微風(fēng),沒有麥浪,有的是滿目大大小小的白色塑料袋,以及聞起來惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。
所以,垃圾分類,迫在眉睫。接下來,我就來給大家介紹一下如何進(jìn)行垃圾分類。
生活垃圾主要分為4類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。
廢紙箱、舊報(bào)紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質(zhì)玩具,插座、手機(jī)都屬于可回收物。
像廢電池、廢燈管、打火機(jī)、水銀溫度計(jì)、油漆、過期藥物和化妝品、殺蟲劑等都屬于有害垃圾。
只有干垃圾和濕垃圾是比較難區(qū)分的,因?yàn)椴⒉皇钦娴目蠢母蓾瘢且靡赘癄來區(qū)分。
像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘?jiān)际且赘癄分解,經(jīng)過處理可以生成有機(jī)肥料和沼氣的垃圾,再干也是濕垃圾。
以上三種都不符合的就是干垃圾,像用過的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過的舊內(nèi)衣等,因受過污染無法再次利用,因而不屬于可回收物。
還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解,或在后期處理時(shí)可能會影響設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的垃圾,也屬于干垃圾。
在了解了垃圾分類之后,我們需要將它運(yùn)用到我們的生活中。作為光榮的師一學(xué)子,我們更應(yīng)身體力行,從我做起。在學(xué)校里,我們同樣需要進(jìn)行垃圾分類。學(xué)校設(shè)置了專門的垃圾桶來丟放廢棄的口罩,而口罩本身的材質(zhì)屬于干垃圾,但是口罩中含有細(xì)菌,所以應(yīng)該屬于“有害垃圾”。但加餐時(shí)的面包包裝是屬于干垃圾的,所以不能與口罩一同丟棄。
我們吃的飯菜則屬于濕垃圾,而吃飯時(shí)用的紙巾是屬于干垃圾,所以,吃飯后的紙巾不可與餐盤中的食物放在一起丟棄。
還有,我們用過的的牛奶盒,飲料瓶,廢紙都是屬于可回收垃圾,也不能亂扔,因?yàn)樗鼈冞可以被重新利用。
相信大家在聽了我的講解后,對于垃圾分類有了初步的了解。也希望大家能夠樹立垃圾分類的意識,使有限的資源得到重復(fù)的利用,讓我們的生活變得更加潔凈!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我和大家一起分享、交流的話題是“垃圾分類我先行”。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大。實(shí)行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,進(jìn)行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,已成為垃圾回收新的趨勢。
垃圾主要可分為四大類:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾?苫厥绽ㄋ芰稀⒔饘、玻璃、紙類、織物等;不可回收垃圾包括食物殘?jiān)⒐掀す麣、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)⒅胁蜌堄、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。
曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。
1、廢紙是我們學(xué)習(xí)生活最容易產(chǎn)生的垃圾,它的回收利用價(jià)值很高,回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救17棵大樹,可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約能源消耗40%~50%。
2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。
3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。
可見,進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。為此,我向在座的各位同學(xué)發(fā)出倡議:做好垃圾分類,從自身開始,愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物的生活習(xí)慣。最后為了我們共同的美好家園,讓我們一起努力。謝謝大家!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是“踐行垃圾分類,共建美好家園”。
現(xiàn)在社會,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境的協(xié)調(diào)和發(fā)展,已成為共識。竹簽、廢紙、形形色色的垃圾包裝袋。同學(xué)們,你們想過這些垃圾帶來的危害嗎?首先它們破壞了校園的美觀,其次是這樣零散的垃圾很難處理,在進(jìn)行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題:
一:填埋垃圾時(shí)占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了工農(nóng)生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾滲入液會改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和水源。對各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。
二:焚燒垃圾的危害則更大。會嚴(yán)重影響空氣資源使人和動物患上多種難以治愈的疾病。
三:浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。
那我們就沒有辦法對付這種危害甚大的現(xiàn)象嗎?有的,我們雖不能直接參與垃圾的處理,但我們可以現(xiàn)在從手頭做起:在初始環(huán)節(jié)對垃圾進(jìn)行梳理,篩選和進(jìn)行垃圾分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照可回收使用不可回收使用分門別類的投放。并通過分類,清運(yùn)和回收使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。在這場垃圾與人類的戰(zhàn)役中人類把垃圾從敵人變化為了朋友。
垃圾的分類也較為簡單,在我們的日常生活中若包裝上有循環(huán)三角標(biāo)志的,一般為可回收垃圾。例如A4紙張、硬紙板、塑料瓶,易拉罐等。廢電池廢水銀溫度計(jì),過期藥品等電子、化工產(chǎn)品等一般屬于有害垃圾,需要特殊的安全處理。而渣土、手紙、餐巾紙、工程廢料等則算為其他垃圾。
同學(xué)們,學(xué)會垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇8
尊敬的老師,學(xué)生們:
大家好!
今天我要講的主題是“踐踏垃圾分類,發(fā)揚(yáng)環(huán)境保護(hù)精神”。
首先,我想問大家?guī)讉(gè)問題。
你每天扔的垃圾都扔準(zhǔn)了嗎?你知道廚余垃圾是什么,有毒有害垃圾是什么,還有什么屬于其他垃圾嗎?如果不知道,你知道如何區(qū)分最基本的可回收垃圾和不可回收垃圾嗎?或者——你每天把垃圾丟在哪里?——在桌子上、椅子下、走廊上還是別人的書包里?
你們中的很多人可能不同意垃圾分類,甚至可以隨意扔掉3354。你可能認(rèn)為這很方便。你們分不清哪些垃圾會回到什么種類,不如直接倒在不能清一色回收的狀態(tài)下。你可能認(rèn)為這是一種便利。在食堂吃了幾口飯后馬上暈倒,大家可能會認(rèn)為這是一種便利。
但是,這真的很方便嗎?
你覺得方便,數(shù)千萬人會方便;路上灑脫地扔包裝袋,無數(shù)人會扔掉包裝袋。你只看到你的便利,但幾乎看不到衣著襤褸的人。少數(shù)看似被遺忘的人在數(shù)千個(gè)包裝袋里默默嘆息。只要覺得方便,誰都容易感到。把垃圾隨便倒在不能回收的垃圾上的瞬間3354-時(shí)間徘徊的瞬間,被遺忘的黑白世界里的那一刻,無數(shù)人不會在同一個(gè)瞬間分類,胡亂倒。
陽光洗澡的清晨,你認(rèn)為你做了一件很方便的'事,但在漫漫長夜的垃圾分類車間里,你看不到有多少沾滿垃圾的臟手在滿是河水的垃圾堆里苦惱地挑出了不該出現(xiàn)的無數(shù)垃圾。
在夕陽的余輝下,垃圾填埋場里仍有價(jià)值的大量垃圾將與被骯臟的垃圾流所覆蓋的泥土一起永遠(yuǎn)藏在地下。你覺得方便,千萬人會覺得方便;你會在厭惡中擊倒那道菜,有數(shù)千萬盤!你只看到了你的便利,他們只看到了他們的便利。但是你沒有看到?粗嚾拥魯(shù)千噸食物,那一滴眼淚滴在無人知道的黑暗中。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一邊,又會有無數(shù)人因饑餓而陷入悲傷的哭聲中!
那個(gè)世界——那個(gè)垃圾堆積的世界,那個(gè)荒涼悲傷的世界3354是你們想要的嗎?
我們不夠強(qiáng)大,不能完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但如果你把自己做好,我們自己就會處理好數(shù)千萬人的垃圾,數(shù)千萬個(gè)城市會迎來真正的曙光。最后,我們的明天將是美麗的藍(lán)天,空氣清新的藍(lán)天,充滿自信和喜悅的藍(lán)天!
我的演講結(jié)束了謝謝大家!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇9
尊敬的老師,學(xué)生們:
大家好!
地球是人類的家園保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己!菫榱俗屓祟愑肋h(yuǎn)生存下去。基于這一點(diǎn),我國高瞻遠(yuǎn)矚,對垃圾分類做出了強(qiáng)制性規(guī)定。
垃圾分類是為了把廢物變成寶藏而節(jié)約資源。請大家想想,如果我們不珍惜節(jié)約資源,資源就會迅速枯竭。到時(shí)候我們該怎么辦?
也許你們中的一些人會說:“別擔(dān)心,資源可以再生。”。你知道資源再生所需的時(shí)間嗎?煤炭資源,至少需要幾千年,或者可能沒有等到資源再生,人們已經(jīng)用完了。
另一次同學(xué)會說:“不用擔(dān)心。我國資源種類多,儲量多,短期內(nèi)用不完!钡谴蠹叶贾溃藗儾荒苤豢囱矍,還要看長遠(yuǎn)的發(fā)展。也許我們這一代資源不會枯竭,但我們的后代會怎么樣呢?你們確定不會枯竭嗎?在我看來,儲量再多,至少也有限度。遲早會用完的。何況今天的人更浪費(fèi)資源,扔掉剩下的,廢棄的,破損的。
也許大家都認(rèn)為我們浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn),但如果把超過13億人每天浪費(fèi)的一些資源加起來,這個(gè)數(shù)字會讓大家驚訝,也會讓大家驚訝。
同學(xué)們,雖然我們不能創(chuàng)造資源,但可以節(jié)約資源。節(jié)約資源是我們中國人而且是世界各國人民的共同責(zé)任。從19世紀(jì)到20世紀(jì)的叢林浦烏市大學(xué)已經(jīng)成為過去。今天,世界上所有國家將共同前進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的“敵人3354”。那就是環(huán)境的破壞和資源的枯竭。我們要有信心與它斗爭并取得勝利。
學(xué)生是時(shí)代的先鋒。各位,成為語言上的天才,要成為行動上的巨人。因此,讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇10
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!今天,我國旗下發(fā)言內(nèi)容的主題是“垃圾分類,從我做起。綠色校園,美化校園!
當(dāng)我們背上書包,踏進(jìn)校園的那一刻起,我們便將大把的時(shí)間投入了校園生活中。校園已然成為我們的第二個(gè)家了。所以,愛護(hù)我們的家便成了我們義不容辭的責(zé)任。
自本學(xué)期開學(xué)以來,我校便大力開展垃圾分類活動,并做到了硬件上的配置,也大力宣傳了垃圾分類的綠色環(huán)保知識。如今,我們的校園里已放置了垃圾分類回收的垃圾桶,我們不應(yīng)該只是將它們看作是擺設(shè),而應(yīng)該參與到垃圾分類的行動中來,通過大量的宣傳資料我們了解如何進(jìn)行垃圾分類以及垃圾分類將帶給我們的好處。
20xx年廣州市決定申請全國垃圾分類示范城市,其城市垃圾資源回收率要達(dá)到40%,無害化處理率達(dá)到100%,餐廚垃圾分類收運(yùn)率達(dá)到90%,農(nóng)村生活垃圾無害化處理則需要達(dá)到100%。廣州市政府為了達(dá)到高效率的垃圾回收標(biāo)準(zhǔn),在全市廣泛征求意見,而得到的回應(yīng)是非常好的,實(shí)現(xiàn)了全民參與垃圾分類活動,創(chuàng)建垃圾分類示范城市。
而在我們的校園中,我們并不要求達(dá)到如此高的回收率,但是全體師生一起參與垃圾分類中來應(yīng)該是我們的義務(wù)。
要進(jìn)行垃圾分類我們首先應(yīng)當(dāng)了解垃圾的類別,垃圾分類主要是分為四類:可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中,可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。生活中的廢電池,廢日光燈管、廢水銀體溫計(jì)、過期藥品、殺蟲劑等則是屬于有害垃圾。其他垃圾則包括碎陶瓷、衛(wèi)生紙、餐巾紙等廢棄物。
這些知識我們不能僅僅是為了完成一項(xiàng)任務(wù)而記住它,更應(yīng)該銘記于心中,并落實(shí)到行動中來,落實(shí)到我們的校園生活中來。
為了更好的進(jìn)行垃圾分類活動,更好的遵循“垃圾分類,從我做起”的準(zhǔn)則,我提出以下倡議:
1.在學(xué)校食堂就餐后我們應(yīng)當(dāng)自覺主動地將剩余的飯菜倒進(jìn)指定的地方。
2.我們所用完的作業(yè)本,沒用過的廢紙,喝完的飲料瓶,用過的衛(wèi)生紙應(yīng)丟進(jìn)教室中或校園內(nèi)指定的垃圾桶內(nèi),切勿亂丟亂扔。
3.當(dāng)我們在校園某個(gè)角落看見垃圾時(shí)應(yīng)當(dāng)主動撿起,并按照相應(yīng)的類別將其丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
垃圾分類,舉手之勞。美化校園,從我做起。
在一天的學(xué)習(xí)之中,空暇時(shí)間里,我們都應(yīng)該問一問自己,今天我參與了嗎?哪怕只是丟了一個(gè)空塑料瓶,扔了一張用過的衛(wèi)生紙,是要我們是按照相應(yīng)規(guī)則而做的,那么我們便為校園的綠色環(huán)保出了一份力。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是:垃圾分類始于心,舉手之勞在于行。
南京推行垃圾分類已xx年了,市容環(huán)境有了很大改觀,但街頭的分類垃圾箱內(nèi)的垃圾卻還是各類混雜。人們不分類投放的原因有兩點(diǎn):一是認(rèn)為垃圾分類和自己沒關(guān)系,二是垃圾分類太麻煩。真的是這樣嗎?
首先,垃圾分類與你我息息相關(guān)
1.關(guān)系到你是否會住在垃圾場邊。南京市居民人均日扔垃圾量已超1公斤,主要處理垃圾方式是填埋和焚燒。目前在4個(gè)老垃圾填埋場已有3個(gè)填滿封場的情況下,又新建了4個(gè)垃圾填埋場,2個(gè)垃圾焚燒廠、1個(gè)餐廚處理廠和1個(gè)在建垃圾綜合處理場,南京大有垃圾圍城之勢。而將不同類別的垃圾進(jìn)行分流后、可減少60%的垃圾量。
2.關(guān)系你我的身體健康。不說垃圾中的有毒有害物質(zhì)會污染地下水和土壤,就說看起來無毒的塑料,據(jù)報(bào)導(dǎo),深海4500米的生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有微塑料,這就意味著微塑料在海洋存在范圍之廣或許超出我們想象。這些有毒物質(zhì)通過食物鏈,它將進(jìn)入人類身體這一終端。
3.還關(guān)系到我們及子孫是否有資源可用!袄欠佩e(cuò)位置的資源”,我國人均資源占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平,你隨手扔掉的是寶貴資源,浪費(fèi)是極大的犯罪!1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;回收1500噸廢紙,1740噸的林木可免于砍伐;餐廚垃圾經(jīng)過處理,可制成有機(jī)肥料,實(shí)現(xiàn)100%無害化。但你知道嗎?南京板橋餐廚垃圾處理廠現(xiàn)在卻出現(xiàn)餐廚垃圾不夠處理、有開工不足的情況。
其實(shí),垃圾分類很簡單
以校園垃圾為例,怎樣區(qū)分垃圾是可回收還是不可回收?含水的濕垃圾為不可回收,例如沾了水的面紙、廁紙、塵土等,干垃圾為可回收,如各種塑料瓶、塑料包裝袋、紙張、紙盒、玻璃、金屬等。具體操作是每個(gè)教室和辦公室應(yīng)準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾桶或一個(gè)垃圾桶和一個(gè)紙箱,桶內(nèi)放濕垃圾,紙箱內(nèi)放可回收的干垃圾。另外后勤人員也應(yīng)用兩個(gè)容器回收,還有每個(gè)班的值日生要將濕垃圾倒在學(xué)校不可回收的垃圾箱內(nèi),將干垃圾倒入可回收垃圾箱內(nèi)。勿以善小而不為,垃圾分類不該只是人人都知道的口號,而應(yīng)該是切實(shí)的行動。垃圾分類始于心,舉手之勞在于行。人人伸手分一分,世界將變成美好的人間。
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇12
老師們,同學(xué)們,
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“綠色校園,從垃圾分類做起”
同學(xué)們,當(dāng)你們在丟棄垃圾的時(shí)候,你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……把它們倒在垃圾堆里,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?當(dāng)然不是,最好的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。
垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實(shí)際行動保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發(fā)展。
我們都知道,我們每天的生活都會產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運(yùn)送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道。而在美國附近的太平洋海域,有一個(gè)巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個(gè)巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個(gè)法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果!要解決這些問題,就要進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分類,是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。
垃圾,其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費(fèi),然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,只有妥善的解決垃圾分類的問題,才能實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會使大量氨、硫化物等有害氣體釋放,嚴(yán)重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時(shí)垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地,這些必然危害著廣大市民的身體健康。
下面我來為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類:
一、可回收物
可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬等?苫厥瘴镏饕▓(bào)紙、紙箱、書本、廣告單、塑料瓶等。在投放可回收垃圾時(shí),應(yīng)盡量保持清潔干燥,避免污染。廢紙應(yīng)保持平整。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放,有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。
二、有害垃圾
有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池、廢油漆、消毒劑、熒光燈管等。在投放有害垃圾時(shí),一定要注意輕放,如果是容易揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后再投放。
三、廚余垃圾
居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘?jiān)。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時(shí)就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無玻璃陶瓷、無金屬、無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放,包裝物請投放到對應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器
四、其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢?
對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會負(fù)擔(dān),造成資源的浪費(fèi)。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以減少垃圾,可以在平常的生活中,多一點(diǎn)節(jié)儉,少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi),將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率。
同學(xué)們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議,出席會議的113個(gè)國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環(huán)境日"。
現(xiàn)在,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴(yán)重。如果我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報(bào)應(yīng)的會是我們?nèi)祟愖约?
在這里,我希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應(yīng)該我們實(shí)實(shí)在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產(chǎn)生的垃圾開始進(jìn)行分類,只有這樣,我們的環(huán)境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。
其實(shí)我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學(xué)校卻是給我們做了系統(tǒng)的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應(yīng)該歸類到哪一種,在今后我想我們也是要從自己做起,利用好這些學(xué)到的知識,來進(jìn)行垃圾的分類,像我們平時(shí)會喝飲料,會吃水果,這些就會產(chǎn)生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進(jìn)行投放,而不是一股腦的全放在一個(gè)垃圾桶里面,那么也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學(xué)到的運(yùn)用到生活當(dāng)中去。
作為一名初中生,我們可能對環(huán)境的保護(hù)做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家里要倒垃圾,那么也是可以做好垃圾的分類,當(dāng)這形成了一種習(xí)慣之后,我們也是會影響到其他的人,一個(gè)人可能做得不是很多,但是一群人大家一起行動起來,那么是完全可以把垃圾分類這個(gè)事情給做好的,從我們的學(xué)校,從我們的家庭,從我們的小區(qū)做起,那么就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。
很多時(shí)候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環(huán)境好的,但是由于我們的懶惰,我們不去認(rèn)真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認(rèn)真的去做,從自己自覺起來,那么這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學(xué),影響到身邊的人,那么我們愛護(hù)環(huán)境,認(rèn)真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人參與進(jìn)來。
可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那么我就從我自己先做起,然后慢慢的去讓其他人也跟著做,當(dāng)一個(gè)社會都這么做的時(shí)候,那么我們的環(huán)境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運(yùn)用。同學(xué)們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,是我們永恒的主題,愛護(hù)環(huán)境,是我們不可放下的責(zé)任!當(dāng)初,先人們聚集在這里,通過一點(diǎn)一點(diǎn)的努力建造出了這座美麗的城市。而我們,也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是,大家也都知道再美麗,如果沒有良好的維護(hù)和打扮,也會隨著時(shí)間慢慢的衰敗。
聽我的父母和老師們說,在我們還非常小的時(shí)候,那時(shí)的城市環(huán)境還沒有像現(xiàn)在這樣的好,每天都會看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個(gè)城市烏煙瘴氣的。但是,雖然我們一開始做的并不好,但是我們也在慢慢的進(jìn)步!
大家現(xiàn)在回想一下我們周邊的環(huán)境,比起之前,我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶?同學(xué)們,看著這藍(lán)綠紅灰的四色垃圾桶,你們都認(rèn)識上面的標(biāo)志是什么意思嗎?都知道該如何將手上的垃圾歸分類放進(jìn)垃圾桶嗎?讓我們一起來看看吧!
首先是藍(lán)色的垃圾桶,這上面的循環(huán)標(biāo)志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了,這里就是收集可回收垃圾的地方!這垃圾同之中,住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類的垃圾?苫厥绽饴犆志途椭浪谖磥硪欢ㄟ能再派上用場,這類垃圾可要好好的丟入這個(gè)垃圾桶。
之后是綠色的廚余垃圾,這是我們的媽媽們在廚房炒菜的時(shí)候容易產(chǎn)生的垃圾,還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話,也可以個(gè)我們的生活帶來幫助。
其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶,這里是其他垃圾的地盤,在這里,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時(shí)不能為我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。
最后,也就好似最危險(xiǎn)的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來代表危險(xiǎn),這個(gè)垃圾桶也是如此。它的標(biāo)志是代表著有害垃圾,也就是對我們的環(huán)境會造成污染的垃圾。比如說:電池、油漆、燈泡、過期藥品等等,這類垃圾都會對土地和環(huán)境造成污染,我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在,大家都知道了垃圾的分類,也都知道了處理好垃圾對我們的環(huán)境有多大的好處。未來,我們就是國家的頂梁柱。難道在未來,我們不希望自己的城市擁有一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境嗎?讓我們從現(xiàn)在開始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來的我們,能對自己城市的改變也自豪的說出:“這片環(huán)境的改變,我也有參與!”讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!
學(xué)校垃圾分類優(yōu)秀講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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