寫我讀書(shū)的故事的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的寫我讀書(shū)的故事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫我讀書(shū)的故事的作文1
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣舱f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍乙f(shuō):“我的生活因?yàn)闀?shū)而變得精彩,變得充實(shí)!
我聽(tīng)媽媽說(shuō),我跟書(shū)非常有緣。小時(shí)候,我媽媽讓我抓鬮兒,我什么都不要,就抱著書(shū)不放。
小時(shí)候,我特別喜歡童話書(shū),每天晚上,都要爸爸媽媽給我念童話故事,我才睡得著。
讀小學(xué)低年級(jí)時(shí),我又喜歡上了神話故事。神話書(shū)里的故事很神奇,比童話更吸引我。那時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)認(rèn)字了,還很快學(xué)會(huì)了查字典的方法,所以,我自己看書(shū)已經(jīng)不成問(wèn)題了。盡管看起來(lái)很困難(因?yàn)橛泻芏嗖徽J(rèn)識(shí)的字,經(jīng)常翻字典),但我心里很快樂(lè),這也讓我認(rèn)識(shí)了更多的字。
現(xiàn)在讀高年級(jí)了,我更成了書(shū)迷。小說(shuō)、科幻書(shū)、神話書(shū)、百科書(shū)、漫畫等我都愛(ài)看。一旦看到書(shū),就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí),我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切,完全沉浸于故事情節(jié)中。爸爸媽媽不允許我長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),怕我近視,所以我與他們之間發(fā)生了許多斗爭(zhēng)。
記得有天下午,爸爸媽媽不在家,我覺(jué)得這是讀書(shū)的好機(jī)會(huì),便靠在床上,美美地看起書(shū)來(lái)。誰(shuí)知,這一看就看了好幾個(gè)小時(shí),把月亮都看出來(lái)了。晚上九點(diǎn)爸爸媽媽回到家,得知我在房間里看書(shū),連晚飯也還沒(méi)吃,就狠狠地教育了我一頓,說(shuō)我做事沒(méi)有節(jié)制,不注意勞娛結(jié)合。我一頂嘴,還差點(diǎn)挨打。我也知道爸爸媽媽的要求是對(duì)的,可就是一看起書(shū)來(lái)就什么也不顧了。
還有一次,我看了將近一個(gè)小時(shí)的書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“別看書(shū)了,你再這樣看下去,不近視才怪!”“真是的!蔽疫吙磿(shū)邊說(shuō),“我為什么不能看書(shū)?為了學(xué)到知識(shí),近視也沒(méi)什么!”“說(shuō)不看就不看!”媽媽說(shuō)完,一把奪了我的書(shū)扔在了一邊。媽媽離開(kāi)房間后,我立馬把房間的門反鎖,心想:“這下就安全啦!”正當(dāng)我又看得津津有味的時(shí)候,媽媽竟然進(jìn)來(lái)了!沒(méi)想到媽媽有房間的鑰匙!唉,又遭殃了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。
寫我讀書(shū)的故事的作文2
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品!惫湃嗽f(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)就像一束孤潔的百合,沁人心脾;書(shū)像是一把智慧的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。市也像一份精美的佳肴,清涼可口。我的讀書(shū)故事就像滿天的星星,我就把最閃亮的一顆摘下來(lái),給大家講講它的故事吧!
一談到讀書(shū),我的話就多了。三歲時(shí),我不知道書(shū)是什么東西,就拿著咬來(lái)咬去,咬不動(dòng)。就在媽媽做飯時(shí)扔進(jìn)鍋里,后來(lái),爸爸媽媽揍了我一頓。我才知道書(shū)是什么。
在我上幼兒園時(shí),我的作業(yè)是班上最快的,拼音也是最好的了。拼音學(xué)完了,開(kāi)始學(xué)生字。我就想讓媽媽給我買本書(shū),媽媽高興的答應(yīng)了。媽媽給我買的是《一千零一夜》,我一天只能讀三四個(gè)故事,因?yàn)槟菚r(shí)我還拼的太慢。有一天,我突然覺(jué)得,總看帶拼音的書(shū)沒(méi)意思。就去爸爸那里,我急促的說(shuō)道:“爸爸,我想看您的一本《三國(guó)演義》!卑职职欀碱^:“就你!你還能看懂《三國(guó)演義》?”我氣惱的大聲說(shuō):“怎么,天生我才必有用,我就能看懂!”爸爸笑呵呵的說(shuō):“好!好!我的寶貝兒子!卑职致朴频厝(shū)架拿來(lái)一本《三國(guó)演義》來(lái)。我滿懷喜悅的跑去拿。不過(guò),好境不長(zhǎng),才看了幾天,只看了兩頁(yè),有好多字都不認(rèn)識(shí)。從此,我就堅(jiān)持學(xué)習(xí),多認(rèn)識(shí)一些字。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位五年級(jí)的大學(xué)生了,應(yīng)該多看一些有益與學(xué)習(xí)的書(shū),提高作文水平。冰心奶奶曾說(shuō):“書(shū)是我生命中最大得快樂(lè)!”書(shū)能把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書(shū)把我們帶到書(shū)的王國(guó)遨游。
只要人手一本書(shū),這不難做到吧!那么世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩。當(dāng)我在孤單時(shí),它就像一位知心的朋友,陪我聊天說(shuō)話;當(dāng)我在不開(kāi)心時(shí),它就像一位馬戲團(tuán)的小丑,逗的我滿懷大笑。書(shū)裝載了人類靈魂中,全部的美麗,所以大家要多讀書(shū),讀好書(shū)。
寫我讀書(shū)的故事的作文3
書(shū)是海,我是快活的小魚(yú),自由自在地在海里遨游。書(shū)是天空,我是小鳥(niǎo),在書(shū)的天空中翱翔。書(shū)是一位老爺爺,知識(shí)淵博又慈祥,一直陪在我身邊。
你們喜歡讀書(shū)嗎?從我上小學(xué)開(kāi)始,書(shū)也悄悄走進(jìn)了我的生活,成了我最親密的朋友,書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,書(shū)教會(huì)了我很多的知識(shí),比如中國(guó)的四大發(fā)明:指南針、火藥……我讀書(shū)生活中也發(fā)生了許多有趣的故事。
我愛(ài)看漫畫,媽媽偏不讓我看。有一次,媽媽讓我吃飯,我拿起漫畫書(shū)往餐廳走去,坐下來(lái)后急忙貪婪地讀著,媽媽走過(guò)來(lái)一把奪走我的書(shū):“你怎么又看這無(wú)聊的書(shū),這些漫畫對(duì)你有什么用?趕快吃飯!蔽亿s緊吃了起來(lái)。我又拿起另外一本讀,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽一看才吃了那么點(diǎn),準(zhǔn)備奪走我手中的漫畫,不料碰到碗,飯灑了,還燙著了手。頓時(shí),媽媽大發(fā)雷霆,說(shuō):“你每次吃飯都看書(shū),不專心吃飯,都第幾回了?你就改不了嗎?以后吃飯不許看書(shū)!甭(tīng)了媽媽的話,我又傷心又生氣,無(wú)精打采地吃起飯來(lái)。
從那以后,我不再邊看書(shū)邊吃飯了?蓵(shū)像磁鐵一樣吸引著我,不能不看。一次寫作業(yè)時(shí),我沒(méi)去寫作業(yè)而是津津有味看起書(shū)來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在讀《馬小跳》系列圖書(shū),讀著讀著,我被故事情節(jié)逗得哈哈大笑,媽媽突然就站到了我面前:“看看幾點(diǎn)了?還不快寫!”“馬上!”我自知理虧,吐了吐舌頭裝著寫作業(yè)的樣子,等媽媽腳步聲漸遠(yuǎn)了,我又偷看了起來(lái),心里美滋滋的。不知過(guò)了多久,我一口氣居然看完了兩本,太佩服自己了。
我的讀書(shū)生活中還有很多故事。從讀書(shū)中我悟出了道理:讀書(shū)得專心致志,不能三心二意。書(shū)是良師,也是進(jìn)步的階梯,讓我們一起讀書(shū)吧!
寫我讀書(shū)的故事的作文4
我從小就喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),所以爸爸媽媽親切的叫我小書(shū)蟲(chóng)。
上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始讀書(shū)。媽媽給我買了許多帶注音的書(shū),有:《格林童話》、《公主系列》繪本、《《昆蟲(chóng)記》繪本、《成語(yǔ)故事》《格林童話》中的白雪公主令我喜愛(ài);《公主繪本》中的索菲亞公主活潑美麗;《昆蟲(chóng)記》繪本中螢火蟲(chóng)讓我記憶猶新;最令我念念不忘的還是《成語(yǔ)故事》了
記得上三年級(jí)的'時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次親子閱讀活動(dòng),我和媽媽一起表演了《守株待兔》的故事,表演完了,我非常的開(kāi)心。所以我對(duì)這個(gè)故事記憶深刻。從中,我明白了:無(wú)論做什么事情,只有辛苦付出了,才會(huì)收獲成功!
書(shū)本就像一位無(wú)聲的老師,伴我一路成長(zhǎng)。我很愛(ài)讀書(shū),無(wú)論什么書(shū),只要拿在手里,我都讀得津津有味,廢寢忘食。
說(shuō)到這兒,我又想起了我最愛(ài)看的《一千零一夜》,故事中宰相的大女兒桑魯卓是我最喜歡的人物,她機(jī)智聰明勇敢。如果沒(méi)有她就沒(méi)有《一千零一夜》,沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)女子的重生,也可能會(huì)沒(méi)有《一千零一夜》的輪回交替。
最近,我又迷上了四大名著,喜歡《西游記》中的孫悟空,他火眼金睛,一路忠誠(chéng)地保護(hù)著師父,令我深深佩服;我還羨慕他有七十二變的本領(lǐng),千變?nèi)f化、騰云駕霧、降妖除魔;欣賞《紅樓夢(mèng)》中鳳姐的潑辣霸氣,林黛玉的口齒伶俐;《水滸傳》中李逵雖然為人粗魯,但非常孝順母親;《三國(guó)演義》中諸葛亮高尚的人格更是讓我敬佩,他足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩而且愛(ài)國(guó)愛(ài)民
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)大門的鑰匙,也是指引我通向成功的路燈。一本本經(jīng)典的書(shū),打開(kāi)了我通向世界的大門,我愛(ài)讀書(shū),也感謝流傳至今的經(jīng)典書(shū)籍。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友!
寫我讀書(shū)的故事的作文5
每個(gè)人都知道書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,每個(gè)人也都有書(shū),也都有讀書(shū)的故事。下面就讓我給你們講一講我的讀書(shū)的故事吧。
我是從上一年級(jí)才對(duì)書(shū)有了興趣,那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認(rèn)識(shí)的字多了,開(kāi)始讀一些不帶拼音的了,F(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會(huì)了做批注,在書(shū)上圈圈這個(gè),勾勾那個(gè)。對(duì)我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。
每次給同學(xué)們講故事,我都很自豪,讀書(shū)還有很多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過(guò)一小時(shí),我都會(huì)看一會(huì)書(shū),來(lái)放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復(fù),不但增加了我的知識(shí),還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的辦法呀!
讀書(shū)還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)。那是幾天前的讀書(shū)交流會(huì),我在知識(shí)競(jìng)答中為我們組爭(zhēng)得了十多分,給我組打下了好的基礎(chǔ),使我們組取得了并列第二的好成績(jī),使我非常的驕傲。
讀書(shū)也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上,我正在讀《岳飛慘死風(fēng)波亭》,讀完后,我心中有著無(wú)限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報(bào)國(guó)四字,為祖國(guó)出生入死,連金兀術(shù)也說(shuō)撼江山易,撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術(shù)時(shí),卻被召回北京,非?上,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭,這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火,如果我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場(chǎng),也不愿遭奸臣所害。
讀書(shū)有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時(shí)候,也有悲痛的時(shí)候,既豐富生活又增長(zhǎng)知識(shí),是一個(gè)很好的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們一起讀書(shū),一起在知識(shí)的海洋中盡情的遨游吧!
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