我的讀書故事的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的讀書故事的作文,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書故事的作文1
我從小就不是一個(gè)愛讀書的孩子,即使這樣?jì)寢屢矔?huì)給我買一些書,比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等,小時(shí)候睡覺的時(shí)候,都是媽媽給我讀一些故事,估計(jì)就是小時(shí)候,給我養(yǎng)成了一個(gè)不愛讀書的習(xí)慣
我從小就不是一個(gè)愛讀書的孩子,即使這樣?jì)寢屢矔?huì)給我買一些書,比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等,小時(shí)候睡覺的時(shí)候,都是媽媽給我讀一些故事,估計(jì)就是小時(shí)候,給我養(yǎng)成了一個(gè)不愛讀書的習(xí)慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無(wú)聊,所以就去學(xué)習(xí)桌那邊看了看,想著媽媽平時(shí)老讓我看書,我在心里想書有什么好看的呢?這次我要看一下書到底有什么好看的,于是就從學(xué)習(xí)桌上隨手抽了一本《格林童話》,翻了起來(lái)。
看著,看著,我便入了迷,我為《貓和老鼠》里的貓的貪婪而感到憤怒,為《生命之水》里的三兒子而感到惋惜,為《小紅帽》里的小紅帽和外婆感到擔(dān)心,為《忠實(shí)的約翰》里的約翰而感到高興。
從讀了這一本書之后我就開始喜歡讀書了,從這一本書竟然發(fā)現(xiàn)了這么多好事,我繼續(xù)讀,這時(shí)媽媽回來(lái)了我沒有發(fā)覺,等媽媽過(guò)來(lái)時(shí)我才發(fā)覺,我興高采烈地和媽媽分享里面的故事,媽媽見我現(xiàn)在喜歡讀書了,媽媽非常高興。
從那以后我決定:每天要讀一會(huì)書,這樣既能提高我的習(xí)作能力又能提高我的閱讀能力,還能豐富我的課外知識(shí)。
就這樣,書教給我了人生的道理,讀書成了我的生活中的必修課。
讀書我的最愛。
我的讀書故事的作文2
不是每個(gè)人都會(huì)讀書,讀書不厲害也不一定就會(huì)輸,我并不是想要說(shuō)我會(huì)讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請(qǐng)別為我編織自己的人生
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);
讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書,我快樂!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無(wú)愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
我的讀書故事的作文3
高爾基有句名言:書是人類進(jìn)步的階梯的確,書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。
我在很小的時(shí)候就非常愛聽別人念書,每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡,聽的多了,我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事,其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),知道了一些讀書的方法,就常常一手拿筆,一手抱字典,腿中間夾著書,一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦,還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物,但對(duì)書的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué),隨著一本一本的名著被我讀完,一次次聽到老師對(duì)書的贊美,我發(fā)現(xiàn)書在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置,并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。
上三年級(jí)時(shí),有一次品德老師要召開一個(gè)大型的辯論會(huì),討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多,做完已經(jīng)很晚了,父母正好都不在,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮—書!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書,里面正好有這種主題的內(nèi)容,我高興極了,很快的完成了任務(wù)。
還有一次,書又幫了我一個(gè)大忙,老師讓我們找?guī)灼烧Z(yǔ)故事,我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書搬了出來(lái),從上面背了幾篇,第二天還被班主任老師表?yè)P(yáng)了一番呢!
我的讀書故事的作文4
我是個(gè)不愛讀書的孩子,但我的讀書故事卻讓我久久難忘。
有一天,我的家庭作業(yè)在學(xué)校就完成了。下午放學(xué)回家,吃完飯,我打開電視看動(dòng)畫片,看了一會(huì)兒覺得沒意思。出去玩吧,被媽媽看見會(huì)叫去干活。我順手拿起一本書翻起來(lái),一看目錄,全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁(yè),兩頁(yè)······津津有味地讀著。不知不覺到了睡覺時(shí)間,媽媽拿走了書,關(guān)上了燈。我?guī)е鴮?duì)書的回味進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我偷偷地把書藏進(jìn)了書包。我一路小跑來(lái)到學(xué)校,迫不及待地拿出書貪婪地讀起來(lái)。上課了,我既不情愿地收掉了那本書?墒,老師說(shuō)的話一句也沒進(jìn)入我的到腦子,倒是那本書中的故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實(shí)在忍不住了,就拿語(yǔ)文書作“掩護(hù)”,偷偷地讀著。突然,一只手擋住了我的視線,書被老師拿走了!斑@下可糟了,少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對(duì)老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學(xué)了,老師拿著書來(lái)到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你愛看書是件好事,可是時(shí)間選的不對(duì),應(yīng)該利用課余時(shí)間來(lái)讀,以后可要注意。”
從那以后,我喜歡讀書了,書成了我最忠實(shí)朋友。
我的讀書故事的作文5
在一個(gè)星期天的上午,我和哥哥去新華書店看書。
剛一進(jìn)書店,就感到一種安靜的氣息。圖書館真靜。∠駛(gè)空房子一樣,連一根針掉下來(lái)都能聽見。圖書館的書真多啊,有名著、科幻、幼兒等各類書籍。圖書館的人們真安靜啊,個(gè)個(gè)都像木頭人一樣,看的真專注!我們來(lái)到書堆中,我小心翼翼的拿了一本偵探書看了起來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,哥哥拍了我一下,我沒反應(yīng),他又重拍了一下,我被哥哥驚動(dòng)了,哥哥看著我說(shuō):“走,我們到那邊看。”我跟隨著他來(lái)到一個(gè)角落,哥哥說(shuō):“你看!蔽乙豢,立刻驚呆了,那個(gè)角落都是我喜歡看的書。但是,這些書只讓買,不讓看,簡(jiǎn)直太摳門了,急的我抓耳撓腮。這時(shí),正巧來(lái)了一群買書的人,他們七嘴八舌地議論著要買什么書,過(guò)了一會(huì)兒,他們拿著書去柜臺(tái)前了。于是,我趁圖書管理員不注意,趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的《大宇神秘驚奇》津津有味地看了起來(lái)。
這本書寫了主人公大宇智破謎案的故事,寫的很恐怖,另我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。我看的如醉如癡,好象和他一起來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)一起破案,一時(shí)間,我在書的海洋里自由飛翔。
我提心吊膽的看著,哎,終于被圖書管理員發(fā)現(xiàn)了,他呵斥了我們一頓,我們依依不舍的把書放回書架,意猶未盡地走出書店。
這就是我的讀書故事,你呢?
我的讀書故事的作文6
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基對(duì)書籍的感受。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而我對(duì)書籍的感受是:“書就像是我的朋友,在遇到問題和困難時(shí)書會(huì)幫助我解決”。
我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一本《阿里巴巴與神燈的故事》,每天放學(xué)回家我都會(huì)讀。在三、四年級(jí)時(shí),我慢慢開始接觸了《愛的教育》、《水滸傳》、《青鳥》、《昆蟲記》,《西游記》等。每天放學(xué)和節(jié)假日幾乎我都捧著這些書享受遨游書海的快樂。特別是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)拼命地看書,我要從書中找到解決的辦法。書也能使人變聰明,就像劉向說(shuō)的那樣:“書猶藥之,善讀之可以醫(yī)愚”,書是我的好朋友,它不但可以給我提供很多知識(shí),而且也可以教我如何做人。
當(dāng)我升入五年級(jí)的時(shí)候,我懂得了看書有多么重要,就像顏真卿說(shuō)得那樣:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。現(xiàn)在讀書還不晚,等到老了,頭發(fā)白了,再想讀書就晚啦。
書,可以給人們快樂與智慧,也可以使我們的寫作更上一層樓,就像杜甫說(shuō)的那樣“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有多讀書才能使我們的思路更清晰、獲得的'知識(shí)更豐富。我也希望同學(xué)們?cè)陂e余時(shí)間熱愛讀書,如果一天不讀書就像陳壽說(shuō)的那樣:“一日無(wú)書,百事荒蕪”。就讓我們一起認(rèn)真讀書,一起享受書中的樂趣吧!
我的讀書故事的作文7
在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?主人公是誰(shuí)?等等,我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。
現(xiàn)在,我讀書的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了!薄昂冒。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶,我趕緊放下書去接電話,原來(lái)是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得好快呀。
書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!
我的讀書故事的作文8
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友,可以從中受益。
小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)小故事,慢慢地我就愛上了讀書。才開始識(shí)字時(shí)我會(huì)看一些連環(huán)畫,漸漸的,我開始看一些課外書。
記得有一次:我正在津津有味的看書,突然,爸爸喊我過(guò)去吃飯,我依依不舍的放下書,走過(guò)去吃放,吃過(guò)飯,我馬上跑過(guò)去看書,可沒想到被一個(gè)“攔路虎”擋了去路,原來(lái)是媽媽。我向媽媽投去乞求的眼光,說(shuō):“媽媽你就讓我再看一會(huì)兒吧。”可媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō):“一會(huì)也不行,快給我睡覺!睕]辦法我只好去睡覺了。
我在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著。我的心里還在想剛才書里的畫面。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意:我光明正大的看不行,我在暗地里偷著看不就行了。我立馬行動(dòng),拿起照明燈和書就看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼貪婪地讀著。我過(guò)一會(huì)兒就會(huì)掀開被子看一下,看看有沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。一直到了晚上十點(diǎn),我才發(fā)覺已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了趕緊睡了。
我愛讀書。你也快來(lái)讀書吧,相信你會(huì)從中受益!
我的讀書故事的作文9
書,是人類的老師,是一個(gè)充滿知識(shí)的天地。在生活中見到的知識(shí)淵博的人,沒有一個(gè)不曾投向書的懷抱。
曾經(jīng)和書為敵的我,又和書“和好”了。我便開始喜歡上書了,平時(shí)閑著的時(shí)候,我會(huì)拿本書看。就算上廁所也會(huì)捧著一本看,上完廁所后就把書放在毛巾下面,方便下次再來(lái)看。吃飯時(shí)有時(shí)也會(huì)邊吃邊看書,雖然我愛看書,但是不會(huì)迷戀到廢寢忘食的程度。
父母在我和哥哥的房間各擺上了一盞臺(tái)燈,原因是臺(tái)燈省電。臺(tái)燈對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻另有好處——方便睡前看書。
有一次,我像往常一樣開著臺(tái)燈躺著看新買的課外書。這本書寫得很好,我看著看著,就入迷了,仿佛我自己也是書中的人物,我一直沉寂在書的“香味”之中。我就一直在看,不知過(guò)了多久,直到感覺眼睛有點(diǎn)干澀,我才合上了書。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“啊!凌晨三點(diǎn)了!”我心里大叫,馬上關(guān)掉臺(tái)燈,開始睡覺。原來(lái)我看了很長(zhǎng)時(shí)間的書,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻只有一眨眼的功夫。
“起床啦!”很快到了早晨,只睡了四個(gè)小時(shí)的我被爸爸的叫聲吵醒了,我起了床,睡意朦朧地去洗臉?biāo)⒀,今天差點(diǎn)就遲到了。呵呵,我太愛看書了,因此,我的生活離不開書,我一直銘記著一句話:好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基。
我的讀書故事的作文10
我叫付鵬云,是莫小一班的學(xué)生,很高興能與大家分享我的讀書故事。
每當(dāng)周末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書店或超市書店看書。爸爸、媽媽平時(shí)也給我買了很多我喜歡的書讓我誦讀,很小就有讀書的習(xí)慣。 因?yàn)槲也派弦荒昙?jí)很多字我還不認(rèn)識(shí),我就叫媽媽晚上睡覺前讀給我聽,或者自己根據(jù)拼音讀,我最喜歡的書是《安徒生童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小豬唏哩呼!贰瓘倪@些故事里,我能學(xué)到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》,故事講的是葡萄架上葡萄熟了,小蝸牛想吃,于是蝸牛媽媽叫他自己摘,但小蝸牛爬了一會(huì)兒就累了。突然,他對(duì)身上的殼感到厭煩起來(lái)說(shuō):“要是沒有他,我可以早點(diǎn)吃到葡萄了”。媽媽笑著說(shuō):“這可是大自然賜給咱們蝸牛的房子呀,我們既不靠天,也不靠地,我們靠自己”。讀過(guò)這故事以后我知道了什么事情都要靠自己,每天作業(yè)自己獨(dú)立完成并自己檢查,書包自己整理。自己能做的事盡量自己做,每天必做的也是最喜歡的就是讀書。
書是知識(shí)的源泉,讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂,也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我很愛讀書,我希望有更多的小朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我的讀書故事的作文11
雖然我的竊讀沒有成功,但書還是像磁鐵一樣深深地吸引著我。這不,我又開始“冒險(xiǎn)”了。
晚上十點(diǎn),睡覺的時(shí)間到了。媽媽幫我關(guān)了房間的燈,伴著·連串的囑咐出去r。等媽媽一走,我立刻開起燈,拿起《稻草人》,聚精會(huì)神地讀起來(lái)。就在此時(shí)門“吱”地響了一聲,我像只驚弓之鳥,迅速放下書,關(guān)上燈,躲進(jìn)被窩。好一會(huì)兒過(guò)去了,房中絲毫沒有動(dòng)靜?晌覅s不敢再開燈看書了,生怕媽媽在不知不覺間出現(xiàn)在我的面前。
我躺在床上,可書中的稻草人好像在不斷地向我招手。我最終還是按捺不住誘惑,悄悄地下了床,拿出柜子里的玩具手電筒,用被子把身體蓋得嚴(yán)嚴(yán)的,打開手電筒,如饑似渴地看了起來(lái)。眼睛酸了,也不休息;被子里悶極了,也不愿停下,生怕會(huì)驚動(dòng)睡在隔壁的媽媽。第二天,媽媽見我眼睛紅紅的,又在床上找到了手電筒,立刻明白是怎么回事了。于是,我又免不了一次“思想教育”。
為了多看課外書,我不止一次地與媽媽理論,可媽媽總是以影響學(xué)習(xí)為由限制著我。直到在一次家長(zhǎng)會(huì)上,李老師向家長(zhǎng)們闡述了課外閱讀的好處,并表?yè)P(yáng)了我和其他幾個(gè)同學(xué)作文寫得好,都是由于我們愛看課外書,注重課外積累。從那以后,媽媽再也不反對(duì)我看課外書了,而且還支持、鼓勵(lì)我多看書,只要求我合理安排時(shí)間。我的看書歷程終于從“地下工作”轉(zhuǎn)正了。
是書讓我獲得智慧,讓我獲得快樂,我愛讀書!
我的讀書故事的作文12
書,是一個(gè)多么令人神往的世界呀!古往今來(lái),有多少名人作家贊美過(guò)書,有人說(shuō)過(guò):書是精神食糧,書是打開智慧之門的金鑰匙……,巴普連柯曾說(shuō)過(guò),書籍使人們成為宇宙的主人,是啊!在我們的生活中,書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的大海中暢游,也像一匹駿馬,載著我們馳騁在歷史的舞臺(tái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書是我每天都必不可少的東西,如果我一天不看書,就覺得特別枯燥無(wú)味。
我從小就愛看書,記得有一天晚上做完作業(yè),爸爸媽媽都已經(jīng)睡了,我想著《青銅葵花》中的精彩片段,卻怎么也睡不著,我想了好久,終于抑制不住,一骨碌跳下床,躡手躡腳地從書柜中抽出《青銅葵花》津津有味地看了起來(lái)。突然,房門“嘎吱”一聲響,我嚇得打了個(gè)哆嗦,書一下子掉在了地上。媽媽走進(jìn)來(lái)不滿地說(shuō):“天天看這閑書
堅(jiān)持不懈地讀書使我得到了“報(bào)酬”,在寫作文時(shí),文思泉涌,好詞佳句就像“酵母”似的發(fā)揮了作用。這也印證了詩(shī)人杜甫說(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
以后我還會(huì)讀萬(wàn)卷書,做到:好讀書,讀書好,讀好書。書就像是我的良師益友,我愛你——書籍。
我的讀書故事的作文13
在我的生活中,書是我必不可少的,它是我形影不離的“朋友”,這位“朋友”也常常會(huì)在我家的床頭、茶幾、飯桌等出現(xiàn)。我只要一有空,就會(huì)捧起書本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次星期六,我坐在房間里看一本有趣的書——《木偶奇遇記》,我被故事里的情節(jié)所吸引,我看著看著,就入了迷,仿佛置身在故事中。等我看了一半,剛把書放下,喝了一口茶后。就聽到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間,問她:“媽媽,你找我有什么事嗎?”“你看看鐘,都5點(diǎn)半了,快去洗手吃飯,剛才叫了你好久呢!”媽媽說(shuō)!芭丁!蔽译S口應(yīng)了一句,我無(wú)精打采地走進(jìn)洗手間,又趁媽媽不注意,躡手躡腳地走進(jìn)房間,又拿起書“啃”了起來(lái),過(guò)了大約一兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我背后,她火冒三丈,對(duì)我說(shuō):“你飯還吃不吃啊,看書等會(huì)再看好了,先吃飯!”媽媽把我拉了出去,可我手里還緊緊握著書不放,吃飯的時(shí)候,我又看了起來(lái)……
我愛看書,就算我長(zhǎng)多大,就算我去多遠(yuǎn),我都會(huì)抓著書不放。
我的讀書故事的作文14
說(shuō)到讀書,我和書非常有緣,因?yàn)樽詮奈倚〉臅r(shí)候,就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當(dāng)玩具玩。
有一天,我偷偷拿爸爸的書玩,不小心弄爛了,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見我總是玩爸爸的書,妨礙爸爸工作,她就給我買了一些兒童書。晚上,媽媽會(huì)在我睡覺之前給我講一些故事。在每一個(gè)故事里,我都感受到了書的神奇,也經(jīng)常被書里的故事吸引住。從此,我每天都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。上了學(xué),我會(huì)查字典了,終于可以獨(dú)立看書了。
直到現(xiàn)在,我的那種對(duì)書的喜愛之情仍舊沒有改變。
我有個(gè)讀書的故事,想講給你們聽。有一天,我們家大掃除,每個(gè)人收拾自己的房間。我覺得非常簡(jiǎn)單,便和媽媽打了一個(gè)作文賭,就是要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間收拾干凈,如果我收拾得非常干凈,就勝利了,并可以上網(wǎng)玩游戲。如果沒收拾干凈,就輸了,要把客廳打掃干凈。
一開始我干得不錯(cuò),可是我收拾房間的時(shí)候找到了《奧秘》這本書,我還沒有看過(guò)呢!說(shuō)看就看。我放下手中的活,津津有味地讀了起來(lái)。我在書的海洋里暢游著,想活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物,也像軟軟的海綿在知識(shí)大海里面吸收著無(wú)窮的汁液,此時(shí)此刻,我甚至想永遠(yuǎn)在讀書的世界里。
我的讀書故事的作文15
先自我介紹一下,本人姓劉名俊良,綽號(hào)“書呆子”,綽號(hào)也就是一個(gè)人的別名,雖然有些不雅,但還真有些名副其實(shí)。說(shuō)了這么多跑題話,現(xiàn)在還是跟你們講一下我是怎么迷上讀書的吧?
記得小時(shí)候我迷上了正在電視里重播的《西游記》。我天天坐著看,坐累啦,躺在椅子上繼續(xù)看。但偏偏有一天我們家的電視壞了。這時(shí)我的心里好像有18只老鼠在撓癢癢,心里不停地想:你這個(gè)破電視什么時(shí)候壞不好,偏偏這個(gè)時(shí)候壞。這時(shí)候電視里應(yīng)該在播悟空三打白骨精吧。唐僧這個(gè)糊涂師傅把悟空趕走后又會(huì)發(fā)生什么事呢?媽媽看我猴急的樣子,便從書架里抽出一本書遞到我手上。我一看這不是我夢(mèng)寐以求的《西游記》嗎?但我又在心里疑惑起來(lái)。書里的內(nèi)容有電視里的好看嗎?管他呢,至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒想到書里的故事更精彩內(nèi)容更全面,我一下就沉迷到書的世界里。從此,我的閱讀欲望一發(fā)而不可收,我讀了《老人與!泛椭袊(guó)的四大名著和書結(jié)下了不解之緣。
記得有一次吃飯的時(shí)候,我還是不肯放下手里心愛的書,但是人是鐵,飯是鋼,總不能不吃飯吧?于是我想了一個(gè)折中的方法。一邊吃飯邊看書。結(jié)果啊我一不小心把飯送到了鼻子里。這下我總算知道什么叫噴飯了。
偉大的高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為讀書是好的,因?yàn)槲覀兩钤谛畔r(shí)代,沒有知識(shí)就像沒有手腳一樣,所以我要多讀書,讓自己更上一層樓。
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