【實(shí)用】介紹樹(shù)的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的介紹樹(shù)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
介紹樹(shù)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了我和爺爺種下的五棵小桃樹(shù)長(zhǎng)大了。原來(lái)它們是一棵棵弱小的而且也是柔軟的小姑娘式的小桃樹(shù)，現(xiàn)在既然已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵堅(jiān)強(qiáng)直立毫不動(dòng)搖的大桃樹(shù)了。看到它們我不由得想起了這五棵桃樹(shù)經(jīng)歷的許多往事。
的時(shí)候，它們披上了一件件綠色的衣服。這衣服當(dāng)然就是那一張張綠色的葉子了。過(guò)幾天，它們?cè)诘囊路侠C上了許多粉紅色的花，那是桃樹(shù)上面開(kāi)滿了許多艷麗的桃花。
的時(shí)候，它們披上了一件件深綠色的外衣。在這件深綠色的外衣上面綴滿了許多綠色的果子。那些果子再過(guò)一些日子就會(huì)成熟，那，吃起來(lái)可就……
的'時(shí)候，它們就換成了一條條黃色的裙子。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們的裙子脫落下來(lái)，變成了一封封信件。它們讓風(fēng)婆婆把這些信發(fā)給大家，告訴大家快要來(lái)臨，請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)作好過(guò)冬的準(zhǔn)備……
啊，這五棵小桃樹(shù)是那么可愛(ài)，你喜不喜歡它們呀？
介紹樹(shù)的作文 篇2
我們的校園內(nèi)有幾株芒果樹(shù)。芒果樹(shù)，在“南國(guó)”許多城市都有她的倩影——
現(xiàn)在是仲秋了，校園內(nèi)芒果樹(shù)身上有幾個(gè)小小的芒果�？伤](méi)有因?yàn)樽约旱倪t到而怯弱，你瞧，別的大樹(shù)的葉子大都已經(jīng)黃了，有的還落了下來(lái)；可你看看這些芒果樹(shù)幾乎沒(méi)有黃葉，甚至還在努力吐出新芽。葉子的顏色也深淺不一，似乎要用色澤的.熱鬧，驅(qū)除秋的寂寞。擬人寫(xiě)法賦予芒果樹(shù)生命與靈氣。
到了冬天，芒果樹(shù)還是保持著一身綠葉，當(dāng)然找不到新葉了，但我知道，她這是在積蓄力量，為明年春天打造更好的基礎(chǔ)！
春天到了的時(shí)候，芒果樹(shù)也好像脫下了舊袍，換上了新衣似的。你看，在她新抽出來(lái)黃色的枝條上，長(zhǎng)出細(xì)小的嫩葉；芒果樹(shù)的嫩葉是嫩紅的，過(guò)幾天，才才會(huì)變成綠色的。嫩葉起了裝點(diǎn)的作用，放眼望去，有著別樣的婀娜。(觀察細(xì)致，注意到了顏色、形狀的變化。)
到了夏天，芒果樹(shù)就冒出一個(gè)個(gè)花骨朵兒，那形狀就像一個(gè)特小號(hào)的雞毛撣子。不幾天，花兒開(kāi)了，是淡黃色的；本來(lái)不太引人注意，可是由于花的芳香，引得許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)為她傳播花粉，從而告訴人們，她將孕果了。對(duì)了，夏天的芒果樹(shù)樹(shù)冠最茂密了，那葉子，一片疊著一片，不留一絲兒縫隙；同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)，常常聚集在芒果樹(shù)下，肆意“呼吸”著她的樹(shù)蔭，或者努力“吮吸”著她的鳥(niǎo)鳴，又或者關(guān)注著她的樹(shù)瘤，生發(fā)著各種聯(lián)想。(寫(xiě)出真情實(shí)感，表達(dá)了喜愛(ài)之情。)
校園里的芒果樹(shù)的果子成熟了，也還是綠色的，別看她不事張揚(yáng)，可是一旦熟透自落，剝了皮，嘗一口，那甜呀，是無(wú)法付諸筆墨的……
��！校園里的芒果樹(shù)，你用綠色裝點(diǎn)我們的校園，你用樹(shù)冠為我們蔭蔽烈日，你用甘果貽贈(zèng)培育你的園丁，你……我要向你學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人！(篇末點(diǎn)題，升化中心。)
你筆下的芒果樹(shù)與你一樣有著與眾不同的氣質(zhì):熱情又不張揚(yáng)，有著一種清新脫俗的美麗，讓人喜愛(ài)，更令人欣賞。
介紹樹(shù)的作文 篇3
我們的院子里有許多樹(shù)，有李子樹(shù)，無(wú)花果樹(shù)，還有梧桐樹(shù)……我最喜歡的還是屋門(mén)前的柚子樹(shù)春天，柚子樹(shù)的老葉子是深綠的，它一年四季都不落葉，在老葉之間的枝條上長(zhǎng)出新的枝條來(lái)，枝條和枝葉也越來(lái)越多，主枝也越來(lái)越粗。細(xì)雨如絲，柚子樹(shù)貪婪的吮吸著春天的'甘露。不久，從葉片中開(kāi)出了一朵朵小花，花雖小，但很香，香滿了整個(gè)院子。夏天，花謝了，樹(shù)上結(jié)滿了像乒乓球大小的果實(shí)。到八月份，柚子就跟飯碗大小了。有些調(diào)皮的小男孩就把柚子打下一些來(lái)玩。聽(tīng)大人說(shuō)，嫩柚子能做成柚子皮糖吃。秋天，柚子的果實(shí)有菜碗那么大了，青綠色變成淡黃色的了。到了十月，柚子成熟了，左右鄰居拿著竹竿把柚子拍打下來(lái)，就破開(kāi)它，大口的吃著酸甜可口的果肉。到了冬天，院子里的樹(shù)葉子都落光了，只有柚子樹(shù)的葉子還是那么綠，任風(fēng)吹雨打，還是那么挺拔。寒冬大雪落在它身上，也不怕。柚子樹(shù)我喜歡你，我要贊美你!
介紹樹(shù)的作文 篇4
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)，校園里的桂花樹(shù)作文500字。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他母親的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的`開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦啊！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
介紹樹(shù)的作文 篇5
1“搬家”后的桂花樹(shù)
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，媽媽和我種了好些盆花和植物。有：茉莉、夜來(lái)香、月季、秋海棠，還有勒杜鵑、桂花樹(shù)……
每到春天，它們都爭(zhēng)先吐艷，香飄整個(gè)陽(yáng)臺(tái)和房間，我一放學(xué)回到家，就迫不及待地想去看一看，澆點(diǎn)水�？墒亲钭屛矣魫灥氖牵耗强霉鸹�(shù)，它好像不高興似的，死氣沉沉地呆在那兒。我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間，它都沒(méi)什么反應(yīng)。聽(tīng)說(shuō)桂花是在八月才開(kāi)的，我便沒(méi)有在意，可是快到中秋節(jié)了，它還不開(kāi)花，甚至連葉子都慢慢地有點(diǎn)兒由綠變黃，開(kāi)始掉落了，我好心疼哦，得趕快想個(gè)辦法。怎么辦呢？于是，重陽(yáng)節(jié)的上午，我小心翼翼地把它移植到樓下的小公園里，種在小溪旁邊的綠化地上。我天天都去觀察、澆水，生怕它有個(gè)什么閃失。這樣堅(jiān)持了近一個(gè)月，我又發(fā)現(xiàn)它有變化了，不但綠葉沒(méi)有變黃，反而還冒出了很多新的嫩葉，我高興極了。原來(lái)是因?yàn)榄h(huán)境惹怒了它，幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，它枯而復(fù)生了。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，桂花樹(shù)長(zhǎng)出很多嫩綠的葉子，漸漸地變成了深綠色。夏天，它滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層油彩，在陽(yáng)光下閃著綠光。中秋節(jié)時(shí)，它的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花，在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
2兩顆桂花樹(shù)
又是一個(gè)八月，我隨著那清香撲鼻的桂花來(lái)到了樹(shù)下。這里有兩顆桂花樹(shù)。一顆正精力旺盛地生長(zhǎng)；一顆已經(jīng)蒼老了很多。
那年的八月，我六歲。爸爸說(shuō)：“你看著顆桂花樹(shù)香不香？”我說(shuō)：“很香！”爸爸折下一枝遞給我說(shuō)：“妮兒，你把它放在書(shū)包里，香著哩！”后來(lái)，我真的把它帶到了學(xué)校。香味彌漫在整個(gè)教室里，同學(xué)們都好奇地圍過(guò)來(lái)了，都說(shuō)：“什么呀？這么香！”我告訴她們是桂花。為了讓它的香味持續(xù)下去，我們決定把它種起來(lái)。我把枝芽埋進(jìn)了我精心制作的瓶子里，精心照料。過(guò)了幾天，它竟然長(zhǎng)出了新芽。我跑回家告訴爸爸，爸爸只是婉尓一笑。媽媽驚嘆：“這真是個(gè)奇跡！”后來(lái)，經(jīng)過(guò)我百般呵護(hù)，瓶里已經(jīng)裝不下它了。我和爸爸把它移植在那一顆如今已老的桂樹(shù)旁�，F(xiàn)在我喝這桂花茶，品著這顆“小桂樹(shù)”的成長(zhǎng)之路。
當(dāng)爸爸把枝芽給我時(shí)，就是給了它生命，如同我的'出生一樣；當(dāng)我悉心照料它時(shí)，我想這就是爸爸無(wú)私的愛(ài)吧！當(dāng)盆里裝不下它時(shí)，像是爸爸一樣給了它生存的力量；當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，我像小時(shí)候爸爸照顧我一樣保護(hù)它。那樹(shù)就像我一樣，不斷成長(zhǎng)，現(xiàn)在他已經(jīng)比我高了。
這年又到了八月，一顆大樹(shù)，一顆小樹(shù)。它們一起散發(fā)芳香，為了人間的真情。這兩顆桂花樹(shù)傾注并鑒證了我和爸爸的愛(ài)。
3桂花樹(shù)
我家門(mén)前，種了九棵桂花樹(shù)。春天，綠芽萌發(fā)；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，十里飄香；冬天，樹(shù)葉脫落。桂花樹(shù)的樹(shù)干是那么粗，好像一根根大柱子。大大的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，活像一把張開(kāi)的綠傘。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，桂花樹(shù)也不甘落后。瞧！嫩葉叢樹(shù)枝中探出了腦袋，似乎在迎接新的一年的到來(lái)。桂花樹(shù)的葉子很獨(dú)特，剛生長(zhǎng)出來(lái)的葉子和月季花、爬山虎剛長(zhǎng)出的樣子是一樣的，全是紅色的，就像剛出生的新兒。漸漸地，葉子變成了嫩綠色，時(shí)間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。
桂花樹(shù)上最具有特色的東西，不用猜，非桂花莫屬了。每當(dāng)秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，桂花盛開(kāi)了，桂花的花朵很小，這一朵朵雪白雪白的小花是由四片花瓣組成的，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽，心曠神怡。幾朵芬芳撲鼻的小花構(gòu)成一叢叢一簇簇的花球長(zhǎng)在花枝上，藏在葉叢中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)綴在綠色中的黃色小花，就像星星在向我們眨眼睛。
桂花雖然小，但是作用卻很大。它可以制成許多美味的佳肴，例如：桂花餅、桂花糕……甚至還有桂花蜜。細(xì)膩的桂花餅不吃不知道，一吃還想要；獨(dú)特的桂花糕吃起來(lái)“芬芳入嘴”；精致的桂花蜜更是醇香濃郁。桂花還可以制成錦囊。晚上睡覺(jué)前，放在枕頭旁邊，聞著濃厚的香氣，進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
八月丹桂十里香。桂花，江山市的市花，果然當(dāng)之無(wú)愧啊!
4校園的桂花樹(shù)
我們的校園里長(zhǎng)著許多樹(shù)，有四季常青的雪松，有果實(shí)累累的的女楨子樹(shù)，有枝葉茂盛的楊樹(shù)，但我最愛(ài)芳香宜人的桂花樹(shù)。秋天，一進(jìn)校門(mén)，就聞到一陣陣花香。那香氣，讓人如癡如醉。
春天到了，桂花樹(shù)那又細(xì)又黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽，春姑娘帶著她的妹妹雨姑娘來(lái)到了我們的校園，悄悄地潑灑著絲絲春雨。桂花樹(shù)欣喜極了，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨過(guò)天晴，桂花樹(shù)悄悄地抽出嫩紅的葉子，象一朵朵紅花點(diǎn)綴在萬(wàn)草之中�？蓯�(ài)極了。隨著時(shí)間的流逝，嫩紅的葉子在溫暖的陽(yáng)光下慢慢地長(zhǎng)大了逐漸變成嫩綠的
夏天到了，桂花樹(shù)長(zhǎng)的更加茂盛。富有光澤的翠綠的葉子四周帶著一排"鋸齒"，你要是一不小心碰它一下，它便會(huì)毫不示弱地刺你一下。那三株筆直的樹(shù)干撐起大大樹(shù)冠，好象一把撐開(kāi)的綠絨大傘，把陽(yáng)光都遮擋住，體育課上，同學(xué)們?cè)谶@"大傘"下乘涼。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，剛長(zhǎng)出的小花是白色的，過(guò)了幾天漸漸地變黃了，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地掛滿在花枝上，隱藏在綠葉中，猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。桂花是那么的迷人，但其散發(fā)地清香更加誘人，秋風(fēng)一吹，花香溢滿校園。小朋友們?cè)诠鸹?shù)下有的做游戲，有的在賞桂花，還有的在拾桂花。
看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的園丁，也想到我們的老師。他們埋頭苦干，無(wú)所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他們的汗水和智慧，澆灌著我們這些幼苗，讓我們像桂花一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。
�。∶利惖墓鸹�(shù)，我愛(ài)你！��！美麗的老師，我敬你！
5校園的桂花樹(shù)
有人問(wèn)：“你喜歡什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最喜歡我們校園的桂花樹(shù)。”校園的桂花樹(shù)別具一格，美麗極了！
你會(huì)說(shuō)：“切，桂花樹(shù)有什么了不起的�！钡也贿@么認(rèn)為。因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)陪伴這所學(xué)校幾十年了。它為學(xué)校做出了不少貢獻(xiàn)，你們聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
走進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)一塊十分寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)前方便是我最喜歡的桂花樹(shù)了。這棵桂花樹(shù)的枝干十分粗壯，茂盛的樹(shù)葉一簇隊(duì)在另一簇上面，中間不留一點(diǎn)空隙。
春天時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)生命力旺盛，綠葉也從夢(mèng)中醒來(lái)。在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這時(shí)桂花樹(shù)顯得分外精神。它借著這大發(fā)春光展示出新的生命力，這時(shí)桂花樹(shù)是最精神的了。
夏天到來(lái)，桂花樹(shù)成了學(xué)校不可缺少的一個(gè)地方。夏天中午，十分炎熱，這桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘。在大樹(shù)下乘涼。吹風(fēng)，這多么讓人舒適��！這時(shí)桂花樹(shù)是最耐熱的。
秋天時(shí)候，別的樹(shù)都落光了葉，而桂花樹(shù)依然綠葉滿面。有時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)枝輕輕晃動(dòng)，樹(shù)葉不時(shí)掉落下來(lái)。可桂花樹(shù)一點(diǎn)也不在意，反而還笑之。這是桂花樹(shù)是最淘氣的。
冬天來(lái)了，天氣變冷了。人們都加厚了衣服，可桂花樹(shù)還是不穿衣服。還要頂著刺骨的寒風(fēng)日夜不休地守著校園。這是桂花樹(shù)是最偉大的。
我愛(ài)桂花樹(shù)，但我更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。見(jiàn)孩子們的喧鬧和嬉戲聲……
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