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寫(xiě)雨的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的 寫(xiě)雨的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)雨的作文1
冬雨不像春雨能滋潤(rùn)萬(wàn)物,不像夏雨能防旱消暑,也不像秋雨那樣如煙如霧,美麗壯觀,他是將要下雪的警報(bào),告訴人們多加衣裳。今年的冬雨來(lái)得晚些,終于在這個(gè)星期出現(xiàn)了,他連綿不斷、淅淅瀝瀝地下著。
星期四,天氣突變,一陣陣刻骨銘心的寒風(fēng)不斷地拂過(guò)耳邊。頓時(shí)醒悟到冬天已來(lái),接著,傍晚時(shí)分,雨聲淅瀝,天氣急速降溫,窗戶被敲得“叮呤當(dāng)啷”,雨仿佛是我家的家庭樂(lè)師,令人心曠神怡,喜不自勝。雨一直“滴答滴答”地下著,久久不愿停息,他不會(huì)像夏雨那樣“嘩啦”不斷,忽下忽停,驚得人無(wú)法入睡,他那響亮的節(jié)奏讓人精神百倍,但均勻不變,仿佛成了催眠曲。清早,雨聲已停,外面一切顯得那么清晰,像水墨畫(huà)的'顏色絢麗,又像雕塑一般,歷歷在目,可凜冽的寒風(fēng)依舊工作著,使得冬雨美中不足。路上的行人都急匆匆地走著,緊縮著身體,吐著“白霧”,好像對(duì)冬雨充滿了抱怨,就是到了中午也不見(jiàn)著好威嚴(yán)的太陽(yáng)了,一片片雨層互相擁擠著向前移動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備給人們一個(gè)“驚喜”,他們?cè)谙挛纭熬鄯e力量”,越積越厚,終于在傍晚暴發(fā)。冬雨也表示雪卻將來(lái)臨,那時(shí),便是我們學(xué)生的天下了,好時(shí),孩子們的歡笑聲會(huì)響徹云霄,而大人們卻嘆息不斷,但也拿頑皮的雪沒(méi)有辦法。
冬雨是魔術(shù)師,他將把一年中的污點(diǎn)洗去,將帶來(lái)瑞雪,使明年能有一個(gè)更好的開(kāi)始!
寫(xiě)雨的作文2
我喜歡雨,喜歡聽(tīng)那雨打芭蕉的聲音,喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音,喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺(jué)。
早春時(shí)節(jié),天氣說(shuō)變就變,突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈,調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上,以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶,淅淅地,整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。
大地上每一塊石頭,每一枝樹(shù)木,每一座小山,都是它們的樂(lè)器,它們“滴滴嗒嗒”落下來(lái),開(kāi)始演奏那美妙的樂(lè)曲。它們落到了草地上,輕輕地敲打著小草,抖落小草身上的塵土,草兒變得透亮起來(lái);它們落到了花朵上,花兒越發(fā)的艷麗,它們落到池塘里,池塘熱鬧不已,魚(yú)兒們歡蹦亂跳,似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,演奏著動(dòng)聽(tīng)的水上金曲;它們落到屋檐上,落到樹(shù)葉上,落到田埂上,到處是它們的身影,到處是它們的歡歌笑語(yǔ)。
如此美妙的聲音,怎能不讓人心動(dòng)?放下手中的筆,融入到這飄渺的雨聲中,去傾聽(tīng)大自然獨(dú)有的樂(lè)聲。
靜靜地站在雨中,攤開(kāi)雙手,雨點(diǎn)輕輕地灑落,灑落,落在掌心,就像心的跳動(dòng),那樣的有節(jié)奏,那樣的親切,雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng),涼涼的,濕濕的,雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間,就如天然的潤(rùn)發(fā)露,把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。
不知不覺(jué)中,雨滴已打濕了我的衣服,我也成了一個(gè)雨中的音符,與天地相融,與自然相合。
瞬間的煩惱,心中的`噪熱早已煙消云散,遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠,花兒越發(fā)的艷麗嫵媚,鳥(niǎo)兒的鳴叫越發(fā)的清脆。
我喜歡雨中的感覺(jué),喜歡聽(tīng)雨滴敲打我的聲音……
寫(xiě)雨的作文3
俗話說(shuō):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。今年秋天一開(kāi)始,就接連下了好幾天的雨,淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上,各種鮮艷的雨衣和雨傘裝點(diǎn)得這座村莊美麗又繁華。在雨中,我見(jiàn)到的幾件事,讓我感覺(jué)到愛(ài)無(wú)處不在,天氣雖然涼但我的心卻是溫暖的。
昨天上午上學(xué)的時(shí)候,馬路中央都被水淹沒(méi),一位小朋友穿著小布鞋,他的奶奶怕濕了孫子的腳,把他背到了沒(méi)水的地方。我覺(jué)得這位奶奶真的太愛(ài)自己的孫子了。然而,這種事情在我的身上也經(jīng)常發(fā)生。
昨天早上上學(xué),奶奶知道自己的騎車技術(shù)不好,不能邊騎車子邊打傘,但她還是怕我濕了鞋,把我送到了學(xué)校。奶奶見(jiàn)我進(jìn)了校門(mén),才一只手推著車子,一只手打著雨傘往家走去?粗棠痰谋秤埃蚁耄耗棠踢@么的愛(ài)我,我長(zhǎng)大了也要像奶奶對(duì)我一樣關(guān)心她、照顧她。
今天在校門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生的媽媽送他到校門(mén)口,要給他的`孩子打傘進(jìn)教室,可是學(xué)校不讓家長(zhǎng)進(jìn)。小學(xué)生的媽媽只有一把傘,如果自己的孩子拿傘進(jìn)學(xué)校,自己只能淋著回家。正在這時(shí)一位老師讓這個(gè)小學(xué)生和自己打一把傘進(jìn)學(xué)校,看到這一幕,我體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài)下,幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這場(chǎng)秋雨雖然有一絲寒意,但我的心還是溫暖的
寫(xiě)雨的作文4
雨,來(lái)得突然,她輕輕地推開(kāi)那扇窗,望見(jiàn)街上的人們走走停停,被雨束縛著;但街上的車子不斷行駛向前,并沒(méi)有因?yàn)橛甑恼趽醵謶。她望?jiàn)街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮,可是那燃燒著熱情的太陽(yáng)卻被澆熄。
她看著那燃燒的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)失去熱情,原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無(wú)常,那湛藍(lán)的天空被那無(wú)情的烏云籠罩,她的心一下子灰了下來(lái)。
雨不停的下,越下越大,已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外,任那無(wú)情的雨點(diǎn)打在窗邊,濺到了她的臉上,使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開(kāi)窗戶,望著那連綿的大雨,望著那稀少的人和車,望著那路旁的花花草草。
不知過(guò)了多久,雨停了,一群小伙伴沖向操場(chǎng),開(kāi)始玩耍;路上的人和車越來(lái)越多;那花花草草經(jīng)過(guò)了大自然的洗禮,洗去了身上的污漬,還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露,給予了人一種煥然一新、生機(jī)勃勃的感覺(jué);天上那無(wú)情的`烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了,那太陽(yáng)再次現(xiàn)身,再次重燃它的熱情,遠(yuǎn)處的天空還飄來(lái)了好幾朵潔白的云,千變?nèi)f化。
她望著這美麗的景象,覺(jué)悟了。她已經(jīng)不再傷感,不再自卑。
這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。是大雨使花花草草生機(jī)勃勃,是大雨使天上云開(kāi)霧散重露太陽(yáng),是大雨使世間萬(wàn)物都重現(xiàn)生機(jī)。
大雨下在了她的心中,過(guò)后還在她的心中留下了一架彩虹橋,使光明、希望、快樂(lè)、自由通過(guò)橋梁來(lái)到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因?yàn)槟菆?chǎng)大雨。
寫(xiě)雨的作文5
夏天的雨像剛采出的珍珠,晶瑩剔透,光彩奪目;夏天的雨像一粒粒的冰珠,涼涼的、冰冰的;夏天的雨像炸開(kāi)的夏天的雨像爆米花,飛花四濺,蹦蹦跳跳;夏天的雨像仙女的纖細(xì)手指,動(dòng)情的撫摸大地。
那個(gè)夏天的晚上,天氣突然變涼。我關(guān)著窗戶睡到了次日清晨。
第二天清晨,從一夜酣睡中醒來(lái),打開(kāi)窗戶,一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)。新鮮的空氣真是一味藥,一味可以提神、潤(rùn)肺的良藥。呀!昨夜已下過(guò)雨了。
天依然是陰陰的,似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開(kāi)始,先是一聲小小的雷聲,隨著雷聲,無(wú)數(shù)小小、小小的雨滴開(kāi)始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害,“進(jìn)攻”沒(méi)多會(huì)兒,地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁,靜靜的、靜靜的,逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。
忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨,相繼而來(lái)的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來(lái),嘈嘈雜雜的,地面開(kāi)始喧鬧起來(lái)。街上的'雨傘多起來(lái)了,紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……,宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭(zhēng)艷的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬(wàn)馬,浩瀚無(wú)垠。
漸漸的,千軍萬(wàn)馬遠(yuǎn)了,雨又細(xì)起來(lái),細(xì)起來(lái),像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無(wú)影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽(yáng)也笑呵呵的,像個(gè)孩子似的。就在此時(shí),大地上春光一片,就仿佛這是春天,而不是夏天。
夏天的雨,真美啊!
寫(xiě)雨的作文6
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,雨下了起來(lái)?諝鉂駶竦,肆無(wú)忌憚的雨滴從天空中飄灑下來(lái)。我收起傘,任由著雨滴在我身上跳舞。它先是來(lái)到了我的臉上,冰冰的,很清爽,也很舒服。我張開(kāi)懷抱,擁抱這雨,擁抱著大自然。
漸漸的,雨下大了。我不得不打起了傘,放棄了和大自然的擁抱。剛才的星星小雨,轉(zhuǎn)眼間已變成了一個(gè)黃豆大的水珠了。像無(wú)數(shù)斷了鏈的珍珠,迫不及待的跑向世界上每一個(gè)角落!案锣浴币宦暎粋(gè)雨珠打在了花瓣上,花瓣微微的向下垂。再看看地上,已經(jīng)有幾縷落花了。不由得讓我想了龔自珍的名句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
大了,更大了!腳下已經(jīng)成了涓涓細(xì)流,而雨也下了更緊密了,一顆顆迫不及待的落入這小小的溪流之中去,濺起一片片漣漪。而此時(shí),雨滴打在我傘上的聲音也越來(lái)越大了。再看看我身旁的花朵,因?qū)嵲诔惺懿蛔∫粋(gè)又一個(gè)雨滴的重量,已經(jīng)從高高的枝頭上消失了,平靜的躺在濕潤(rùn)的泥土上,結(jié)束了它的一生。再看看花壇里的'小草,在理解完雨水的洗禮以后,不像花朵那樣?jì)赡郏@得格外蒼翠,綠得那么美麗,那么自然。有好像在像在向我們展示著它那勃勃向上的精神。此時(shí)此刻,我的眼睛和心已經(jīng)完全被這片綠占據(jù)了,并深深為它陶醉著。
直到晚上,雨還在稀稀拉拉的下著。這場(chǎng)帶給我無(wú)限的韻味的雨,是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。它為我的心靈拂去了塵埃,我的心得到了一次真正的洗禮。想必明天早上醒來(lái)的時(shí)候,必須會(huì)是一片“花重錦官城”的景象吧!
寫(xiě)雨的作文7
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇辏恢币詠(lái)都是那么神秘。兩地雖同處一界,但風(fēng)味卻截然不同。江南一直以柔美著稱,山柔,水柔,人也柔。杭州西湖在陽(yáng)光的照耀下,泛起層層金波,美感十足,給人一種身臨其景之情。站在斷橋上,是否已走進(jìn)了許仙與白娘子的世界,看到他們手挽手站在西湖斷橋上看著湖面上一對(duì)對(duì)鴛鴦?dòng)螒蚺c湖面之上。已是詩(shī)意連連,忍不住要做一首大制作。好像要流芳百世似的。晴天都這么美啦,那雨天就更不用說(shuō)啦的。蒙蒙細(xì)雨之中,一個(gè)身穿旗袍的少女撐著一把油紙傘漫步在古香古色的'石板路上。一種說(shuō)不出的美蘊(yùn)藏其中。江南的雨,柔在細(xì),美在濃。雨中,湖上已泛起白煙,如夢(mèng)似幻。想步入了仙境般的美妙。泛舟湖上,煮一杯清茶,在綿綿細(xì)雨中欣賞著雨落在湖面上的的輕盈和夢(mèng)幻,雨就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。北方的雨,不少南方的柔美又多了一份北方的豪氣。內(nèi)蒙古大草原的夏天,陽(yáng)光猛烈,照的人像是被烤焦了似的,但不總是天天陽(yáng)光燦爛,有時(shí)常常突然下起大雨來(lái)讓你無(wú)處躲藏,起初只是些小雨滴,但越下越大,最終可以有黃豆這么大打在身上很是痛。一滴滴雨水落下像極了一個(gè)個(gè)的小生命,從天上呱呱落地。驚的馬兒羊兒為他歡呼。他像極了北方漢子的豪爽,不拘小節(jié)。夏天如此,秋天卻不如此,她像極了南方女子的柔美。輕輕一抹葉上的灰塵,帶走它不留一絲痕跡,是默默的來(lái),也是默默的離開(kāi),馬兒羊兒似乎不知道她曾經(jīng)來(lái)過(guò),靜靜的吃草。不過(guò)那一點(diǎn)點(diǎn)的聲響終瞞不過(guò)狗的耳朵,他輕輕吠著,像是在為她接風(fēng)。一切盡在不言中啦。雨,你似漢子般豪放粗獷,又有女子般閉月羞花之美。雨,你真神奇,我們因你而有性格,中國(guó)因你而美麗。
寫(xiě)雨的作文8
下雨天總是會(huì)影響著心情,胸中以前,我總是討厭雨,討厭下雨天,討厭下雨的那種感覺(jué);。
在雨天里,雨總會(huì)淋濕我的衣服。在雨天里,我什么都不能做,只能關(guān)著窗戶,把臉緊緊貼著窗戶,無(wú)聊地望著那些雨點(diǎn)在窗戶上拍打,直到了最后落下。無(wú)聊無(wú)趣又無(wú)奈。不能自由出去玩了。在雨天里,一切都是死氣沉沉的,心情也隨著變得悶悶不累的。我討厭雨撥濕我的發(fā),雨濺濕我的鞋子與褲腳,那種感覺(jué)令人煩躁。
而如今,我改變了對(duì)雨的看法,雨天也并不令人那么煩躁了。雨天,可以令人很灑脫,雨可以令人透徹。在雨天里,我們不只需要那么孤寂。在雨天里,我喜歡撐著一把傘,我喜歡穿著一雙布鞋,帶著那小小的MP3,戴上耳機(jī)調(diào)好音樂(lè)在雨中穿梭著。有時(shí)候一沖動(dòng)會(huì)脫掉了那雙繁瑣的布鞋,把傘合上,故意找那些積水的小水洼,然后一腳踩向水洼,水洼里的積水總會(huì)濺著我一身。在雨中丟去了傘漫步在雨中,接受雨的洗禮。我喜歡那樣的我,不需要任何的.偽裝,那么無(wú)拘無(wú)束,不受任何的約束。
我喜歡雨,喜歡雨天,我喜歡滂沱大雨,我喜歡綿綿細(xì)雨,我喜歡站在雨中的那一種感覺(jué),我喜歡雨。
雨蒙蒙,情幽幽,唯有雨中情。
獨(dú)愛(ài)雨,獨(dú)愛(ài)雨中景,獨(dú)愛(ài)雨中情。因?yàn)樵谟曛,我才是那個(gè)最真實(shí)的我。
寫(xiě)雨的作文9
窗外,盛夏那驕陽(yáng)高掛的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨,那絲絲縷縷的雨,綿綿延延地從天幕垂落下來(lái)……慢慢的,細(xì)雨化作豆大的雨珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地敲打著大地,也輕輕地撞擊著窗欞,就像是琵琶彈奏著一首委婉的曲子,我怕它再如何也彈不醒這昏睡的季節(jié)。
窗外淅淅瀝瀝的雨,這時(shí)像珍珠似的飛落下來(lái),雨聲也在耳畔逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近、由遠(yuǎn)而近……我坐在窗邊,用心靈傾聽(tīng)著這清脆的淅瀝聲,我的思緒也悠然飄遠(yuǎn),仿佛我就是那承受著雨滴敲打的樹(shù)葉,敲擊了我的脆弱無(wú)助,將我復(fù)雜的.心情敲擊得單純一點(diǎn)。
雨聲伴著陣陣寒意漸漸大了,仿佛是誰(shuí)在述說(shuō)著某個(gè)撥動(dòng)人心弦的故事,突然心頭悸動(dòng),原來(lái)雨,從頭到尾都是凄悲、無(wú)助、孤獨(dú)、寂寞的……聽(tīng)著雨聲,只覺(jué)得整個(gè)世界都沉靜了,整個(gè)人仿佛超脫于世俗外,享受著心靈的平靜。窗外的雨從天上落下來(lái),飄飄灑灑的雨絲似無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,在大地上彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩,震撼著我的心靈我打開(kāi)窗,伸出雙手,細(xì)細(xì)體會(huì)著雨的痛,那痛,卻讓人痛徹心扉;體會(huì)著雨的喜,那喜,卻讓人喜上眉梢……
“沙,沙,沙……”這雨聲多么動(dòng)人。不知何時(shí),雨竟悄悄地停了,可我仍沉浸在淅淅瀝瀝的雨聲中,仍隨那雨聲肆意地蕩滌著我那不安的靈魂……
寫(xiě)雨的作文10
“你說(shuō),雨打在地上像不像滿天繁星的樣子。”
“我們好像踩在銀河里!
接著,就是手牽著手,歡笑著在雨中跑一陣子,直到渾身濕透,這就是我在雨中度過(guò)的童年時(shí)光,雖然短暫,卻很美好。從那時(shí)起,我就喜歡雨天,喜歡看天空哭泣的樣子。
今天又下起了雨,又憶起我的童年……
雨淋濕了窗框,把玻璃窗洗的嶄新嶄新的,雨很認(rèn)真,做事一點(diǎn)也不馬虎,把窗子的每個(gè)角落也洗得干干凈凈的。時(shí)間一久,雨好像和窗子做了朋友,雨也玩起了蹦極,從高空落下來(lái),打在窗子上,久久不愿離去,似乎在和窗子說(shuō)悄悄話。落到堅(jiān)硬的地方,它會(huì)變得很頑皮,弄得水花四起,然后再滲入泥土,玩起了捉迷藏。我也想和雨交個(gè)朋友,我把手放在屋檐下,一大滴雨,一個(gè)跟斗再在我手上,涼涼的,然后它又順著我的手臂跳到了地上,手上還留有它的足跡。就像這樣,一直留在手上,不讓它消失,每天都能感受它的存在。但它終究是要走的`,就像遠(yuǎn)方的游子終究要回到母親的懷抱,雨,鉆進(jìn)了云彩。
雨,在我眼中,就是個(gè)頑皮的孩子。那么晶瑩,那么天真,像是自然的精靈,那么神奇,那么引人深思。夏天的雨就是那樣豪放,想驚世駭俗的佳作美文,像大詩(shī)人李白創(chuàng)作的千古名句。讓人暢快淋漓。
夜里,雨又悄悄來(lái)到人間,不管它腳步有多么地輕,我還是發(fā)現(xiàn)了它。喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在床上,傾聽(tīng)著自然的旋律,感受它們的話語(yǔ)……
夜深人靜,雨讓我思緒起伏,就這樣,聽(tīng)著雨給我的特殊的搖籃曲,漸漸入睡。
寫(xiě)雨的作文11
世上處處充滿真情,充滿溫暖,那天我在公共汽車上看到一件事,至今想起來(lái)都很感動(dòng)……
那天下著雨,我用書(shū)包遮著頭上上了公共汽車準(zhǔn)備回家,車上很多人,大多是學(xué)生和上班族。車上沒(méi)位置了,我扶著欄桿站在車上。
我看著窗外的景物,到了第1站(我需要到第2站),我卻全然不知。司機(jī)一個(gè)剎車,我一個(gè)趔趄,撞到了一個(gè)人身上,我連頭都還沒(méi)抬起來(lái),急忙道歉:“對(duì)不起!
“沒(méi)關(guān)系!币粋(gè)親切的聲音。
我抬頭。這是一個(gè)二十出頭的女生,她穿著紅衣裳,還拄著雙拐。
她是一個(gè)殘疾人!我很驚訝,車上竟然沒(méi)一個(gè)人肯讓座給她!
坐在車上的`一個(gè)綠衣女生看見(jiàn)了她,說(shuō):“您怎么不坐著?”
紅衣女生對(duì)她笑了笑,搖搖頭。
我開(kāi)始憤怒,心想:那女生明知道人家沒(méi)位子坐,還不給她讓座,她可是殘疾人!
想著想著,到第2站了,我剛想下車,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人驚訝的情景:紅衣女生把雙拐給了綠衣女生,對(duì)她說(shuō):“小凝,你拿好拐杖,老師背你下去。”
不敢相信,那個(gè)紅衣女生竟然不是殘疾人,而是一個(gè)教師!綠衣女生不是不讓座,而是讓不了座!
紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來(lái),一步一步艱難地走下車,嘴里還念叨著:“小心!”
我站在那里,看著她們消失在雨中的背影,敬重之情油然而生……
寫(xiě)雨的作文12
今天下午,下了一場(chǎng)淅淅小雨,但卻令我有許多感觸。
聽(tīng),一陣優(yōu)美的旋律飄過(guò),那些小雨珠,如同趕去參加舞會(huì)的姑娘,打扮著奇裝異服,淅瀝瀝中還帶有一陣陣呼呼的聲音,就是他的朋友-----風(fēng)。他倆總是搭配在一起,為自己奏出一番完美的開(kāi)場(chǎng)秀。
那些雨滴又像頑皮的孩子落在枝葉上,稍稍停留一會(huì)兒,變成了晶瑩透亮的露珠,等到達(dá)到一定程度時(shí),那葉子似乎是時(shí)光傳送的機(jī)器,將雨滴徹底帶入人間。
水積少成多,一滴滴小雨形成一灘灘如“銅鏡”般的`水洼,那“銅鏡”俯看著整個(gè)世界,照射出世間的每一樣物體,又如同每一個(gè)雨滴形成的眼睛,好奇的探望整個(gè)世界。這一片片水洼上不時(shí)形成一棱棱的波瀾,上面的水花不間斷的風(fēng)舞著,像一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,充滿著靈動(dòng)與童趣,讓你不是想捕捉住那跳躍的瞬間,那是仿佛整個(gè)世界都靜止了。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止在那一刻,多想觸碰一下那遙不可及,而又近在咫尺的美。
我走出門(mén)外,只見(jiàn)那雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著。風(fēng)里帶著雨珠拍打在我的臉上,那一刻,學(xué)習(xí)的壓力或是生活的煩躁都消失的無(wú)影無(wú)蹤,感覺(jué)身心上都得到一種解脫。用手接一點(diǎn),那一滴小雨滑過(guò)你手上的每一寸肌膚,都給你帶來(lái)一陣陣涼意。伸出舌頭嘗一點(diǎn),那雨有著一點(diǎn)點(diǎn)甜意,是你的口腔不再那么干燥,反而變的更加潤(rùn)滑。我站了整整五分鐘,享受這僅僅屬于我自己的五分鐘,得到一個(gè)身心的提升。
我愛(ài)冬日的雨,因?yàn)樗粌H充滿樂(lè)趣還讓我自己變的輕松。
寫(xiě)雨的作文13
今天,天氣驟然變壞。天空泛起了一片土黃色。不一會(huì)兒,一堆堆的烏云布滿天空,直往下壓?耧L(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)木被吹得左搖右擺。金黃的落葉在空中上下翻飛,是蝴蝶在翩翩起舞吧!
突然,一條銀龍劃過(guò)長(zhǎng)空,拉開(kāi)了一場(chǎng)交響樂(lè)會(huì)的序幕。
豆大的雨點(diǎn)“啪!”“啪!”地打落在地。很快,到處都成了水的世界。從窗口向外看,一重珠簾從天上直掛下來(lái),晶瑩透亮。真美!此時(shí),轟隆隆的雷聲也趕來(lái)湊熱鬧,它們與雨聲一起合奏起一曲雄壯的交響樂(lè)。
這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓沒(méi)有帶雨具的人措手不及。街上行人有的'趕緊沖到屋檐下避雨,有的趕時(shí)間,只好用手或報(bào)紙遮蓋著頭部在雨中穿梭,有的人干脆走進(jìn)亭子一邊抽煙,一邊圍看正在激戰(zhàn)的棋局……
雨中,最快樂(lè)的要算是孩子了。瞧!一群天真活潑的小孩子在雨中快樂(lè)地嬉戲著,他們的臉上綴滿了燦爛的笑容。
不知何時(shí),一只小燕子從孩子們的頭頂上飛過(guò),是它也想跟他們一起玩樂(lè)吧!
漸漸地,雨停了。整個(gè)世界都變了個(gè)模樣:暑氣沒(méi)有了,空氣清新了,塵埃消失了……一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層照向大地。這時(shí),天空現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹。那耀眼奪目的色彩頓時(shí)驅(qū)散了天空的單調(diào)。
雨,是美妙的,它是自然界中的一道亮麗的風(fēng)景線;雨,是可愛(ài)的,它能洗刷掉一切環(huán)境的污垢,還人們一個(gè)清新的世界;雨,是高貴的,它在無(wú)聲無(wú)色中蕩滌著人們的心靈,使之純潔而又高尚。我喜歡它。
寫(xiě)雨的作文14
媽媽,有了你的教育和關(guān)心,我變得這么懂事了。我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了如何做人。媽媽,我想對(duì)全世界說(shuō):“你對(duì)你兒子的愛(ài)是偉大的,我的好媽媽!”
我記得上學(xué)期三年級(jí),我代表我的班級(jí)參加了奧林匹克競(jìng)賽。我翻遍了家里的書(shū)柜,卻找不到奧數(shù)書(shū),不知道該怎么辦。這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,老師和同學(xué)可以選你參加比賽,他們一定認(rèn)為你有能力完成這個(gè)任務(wù)。讓我們想辦法為你們班爭(zhēng)光。”從那天起,你陪我去新華書(shū)店買了幾本奧數(shù)書(shū),每天晚上陪我討論奧數(shù)問(wèn)題。你會(huì)一遍又一遍地解釋我不明白的地方,直到我明白為止。元旦奧數(shù)前,我的心緊張得跳了起來(lái),你笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了,老師和學(xué)生都會(huì)為你驕傲的!北荣惤Y(jié)束后,我幸運(yùn)地獲得了一等獎(jiǎng)。從此,我的自信心越來(lái)越強(qiáng)。那次比賽后,上學(xué)期四年級(jí)參加了元旦奧數(shù),又拿了一等獎(jiǎng)。但是,我的成績(jī)是我和媽媽堅(jiān)持每晚奧數(shù)練習(xí)取得的。我媽在這件事上付出了多少心血和汗水!
還有一次,我生病了,感覺(jué)好難受。你背著我打點(diǎn)滴,在我病床前照顧我,喂我吃的`,喂我吃藥,給我剝水果,可是你一天一夜沒(méi)合眼。有你的精心護(hù)理,我的病很快就會(huì)痊愈。
有一首寫(xiě)得好的歌:母愛(ài)是涼風(fēng),母愛(ài)像遮雨的傘。而我想說(shuō):“媽媽,你是涼風(fēng),你是遮雨的傘!”
寫(xiě)雨的作文15
雨,是一切生物得以生存的源泉,在雨中,萬(wàn)物自由而快樂(lè)地生活著,合著自己的旋律舞蹈著,無(wú)拘無(wú)束。
春季,細(xì)雨綿綿。那些水珠,一層一層的,像極了那薄薄的霧氣。雨霧給大地蒙上了一層神秘的面紗,揭開(kāi)面紗的大地呈現(xiàn)出的是一個(gè)嶄新的面孔。因?yàn)榇河,一切生靈都在她溫柔的撫摸中迅速地生長(zhǎng)。我喜歡春雨綿綿的`景致,也愛(ài)她給我送達(dá)的那份好心情。
夏季,風(fēng)猛烈雨熱情。風(fēng)施展它的法力,把雨送到需要它的地方去。夏天的雨是一個(gè)男人,仿佛不想變成一個(gè)任人欺壓的軟蛋,將胸膛里的怒氣全拋了出來(lái),與風(fēng)展開(kāi)了決戰(zhàn)。風(fēng)和雨互相爭(zhēng)執(zhí)著,誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后,雨贏了,風(fēng)便退出了夏季的舞臺(tái)。而雨,最后的勝利者,似乎也用完了全身的力氣,從滂沱大雨變成了毛毛細(xì)雨。我同樣喜歡夏季熱情的雨,愛(ài)看它和風(fēng)的一次次較量,同時(shí)澆滅了夏天的燥熱。
秋季,毛毛細(xì)雨讓人瑟瑟。秋雨已不再是那青春美麗的女孩子了,而變成了一個(gè)成熟的大姑娘,“秋天不怎么下雨,要下也不會(huì)太大,給人一種颯颯清涼的感覺(jué),讓人觸景生情。秋雨是一首氣韻非凡的詩(shī)歌,讓人有種悲傷寂寞的感覺(jué)!边@段描寫(xiě)表達(dá)出了萬(wàn)物生靈的生長(zhǎng)、人們的期望以及人間的種種悲歡離合。我喜歡秋雨,如同喜歡寫(xiě)她的那首小詩(shī)。
冬季,一年中最寒冷的季節(jié)。雨將退出四季的舞臺(tái),在人們的心里留下一串串腳印。冬雨很小,若有若無(wú),似乎在跟人們開(kāi)玩笑,當(dāng)人們匆忙跑進(jìn)屋里時(shí),它又停了。冬雨有一種香氣,能讓人們振奮起來(lái),讓匆忙的人們變得內(nèi)心平靜,停下腳步,深吸一口氣。我愛(ài)冬雨,它讓我變得從容,變得細(xì)致。
雨是大自然賜予我們的一道奇觀,因?yàn)樗芤愿鞣N方式深入我們的內(nèi)心,滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的小苗茁壯成長(zhǎng)。
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