【薦】碎片化的生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的碎片化的生活作文，歡迎大家分享。
碎片化的生活作文1
隨著時(shí)代的發(fā)展和變化，我們的時(shí)間破碎了，生活變得零零碎碎。我們指定的時(shí)間，不在它該在地方，我制作的時(shí)間表，早已成為廢紙簍里的一張沒有用的廢紙。
早晨，我們洗漱，更衣，上班或上學(xué)已經(jīng)變得沒規(guī)矩。任意變化，時(shí)段混亂。想先更衣就先更衣，不想更衣，就穿著印著各種花紋的睡衣吃飯，吃完，才回臥室更衣。
中午，學(xué)校似乎忘了這一點(diǎn)，公司就更加混亂。吃飯的時(shí)候，可能老師并沒有安排好的教學(xué)內(nèi)容，在吃飯的時(shí)候說(shuō)，可能同學(xué)沒寫完日常的任務(wù)，就在吃飯的時(shí)間，用來(lái)完成任務(wù)。也可能某位職員，沒有完成工作，把吃飯的時(shí)間往后一推，下午才吃飯。老板的時(shí)間，他也是一笑而過(guò)。
晚上的時(shí)間是最散落的，人們肆意的將它撕碎，并自私的把它的殘?bào)w自定義，任意支配。在這一點(diǎn)，上帝似乎并沒有把“它”放在眼里“任其滅亡”。
在某一方面，我們認(rèn)為這種把時(shí)間弄得支離破碎是挺好的，他們覺得自然界原來(lái)就應(yīng)該自由支配，想干嘛就干嘛，是自由的和諧的。我們都是時(shí)間的支配者。
在另一方面，我們覺得這樣不好，人們的生活都應(yīng)該很規(guī)矩，該做什么的時(shí)候就做什么，像機(jī)器一樣運(yùn)行。但這樣卻缺匱了人性。
我認(rèn)為時(shí)間是多變的，在一天時(shí)間里，按秒來(lái)作為計(jì)量單位，會(huì)多60倍的時(shí)間，這些時(shí)間再加上合理的支配就成為了“主人”，天天不節(jié)約時(shí)間，任意揮霍，就成為了“奴隸”。
在“遇上碎片化的生活“這個(gè)時(shí)代，學(xué)會(huì)合理支配時(shí)間，成為時(shí)間的“主人”。這些破碎的時(shí)間，讓它們重新組合，先干完正事，再做“玩耍”的事情，組成完整的時(shí)間，讓生活更有條理，讓時(shí)間表現(xiàn)再成為廢紙，成“主人”。
當(dāng)我們?cè)诿β档纳钪�，突然意識(shí)到了這一點(diǎn)，就凝聚松散的時(shí)間吧，你何曾想過(guò)，當(dāng)你從這忙碌的生活里脫出以后，早已弄丟了自已的青春，早已沒有任何力氣去擁抱生活，已經(jīng)成了搖椅上，電視前，病床上的一個(gè)老化的生命，不堪一擊，脆弱的身體，仿佛風(fēng)一吹就再也醒不來(lái)了。到了那時(shí)，你還有時(shí)間去享受，去揮霍嗎……
碎片化的生活作文2
世界在進(jìn)步，現(xiàn)代化在發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。隨之而來(lái)的是休閑時(shí)間的減少，生活變得碎片化，這些變化在不知不覺中已然變成了日常。
生活中的碎片化無(wú)處不在，比如：購(gòu)物碎片化、閱讀碎片化、社交碎片化……但對(duì)于我這名高中生而言，生活中的碎片化尤其是碎片化的閱讀是最為常見的。
碎片化的閱讀，是通過(guò)將文章精簡(jiǎn)化，能讓我們更快的去了解整篇文章的大致內(nèi)容，這雖能節(jié)約下零星半點(diǎn)的時(shí)間，而通過(guò)閱讀去花費(fèi)的時(shí)間和得到的收益卻是成正比的。正是因?yàn)樗槠拈喿x，令我們把整篇文章分為幾段，再分為幾句，這樣一來(lái)造成了我們要在片言只語(yǔ)中提煉出信息，同時(shí)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中所蘊(yùn)含的內(nèi)容又太過(guò)龐大。因而我們沒有辦法從本質(zhì)上提高閱讀能力，思維也同樣沒有得到訓(xùn)練。大量學(xué)習(xí)了解這樣的閱讀方式，而這樣做的后果就是我們不能夠進(jìn)行自我的閱讀分析，已經(jīng)去習(xí)慣依賴“別人”。碎片化的閱讀有利亦有弊，就我而言我認(rèn)為碎片化的閱讀弊大于利。閱讀一篇長(zhǎng)篇文章雖然沒有那么可口，那么富于刺激感，但閱讀是需要我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待的，需要我們?cè)谧x的時(shí)候花力氣、下功夫。閱讀正是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，在你下功夫的閱讀后，自己的發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)才能真正成為你自己的東西，能夠被你所運(yùn)用。
社交生活中的碎片化隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展也變得越來(lái)越顯著。就我自身而言，有時(shí)候和朋友在網(wǎng)絡(luò)中的社交軟件上進(jìn)行聊天，我們總是一句搭一句，由于我們彼此都有要忙的時(shí)間，所以這一句的間隔時(shí)間可能就說(shuō)不準(zhǔn)了。這間隔時(shí)間可能是一小時(shí)甚至是一天，等到下一次在繼續(xù)這個(gè)話題時(shí)我們已經(jīng)忘了本來(lái)想說(shuō)的內(nèi)容、想表達(dá)的意思，而聊天也就不了了之了。這樣的社交其實(shí)是不正常的，這讓我們之間無(wú)法產(chǎn)生本該所有的互動(dòng)，甚至?xí)䦟?duì)下一次的“開口”造成阻礙。
生活中的碎片化有利亦有弊，但我認(rèn)為碎片化的弊大于利。生活中的碎片化有一部分是受到了時(shí)代進(jìn)步的影響，但我們不能就隨波逐流，把它看作是一種日常。因此我們要調(diào)節(jié)好生活中的碎片化，自己掌握一個(gè)度，看清碎片化后的真實(shí)。
碎片化的生活作文3
在10年前，如果你在早上問一個(gè)人今天要干什么，他的回答大致會(huì)是早上吃早飯，然后上班，網(wǎng)上回來(lái)吃完飯看會(huì)電視就睡覺。然而回到10年后的今天，已經(jīng)很少有人會(huì)如此回答了，我們的生活中穿插了大大小小零零碎碎的瑣事，再也無(wú)法完美地做出總體規(guī)劃，仿佛生活已經(jīng)不再是完整的，而是由一塊塊碎片拼接而成。
“碎片化”（Fragmentation）一詞，在上世紀(jì)80年代常見于“后現(xiàn)代主義”的有關(guān)研究文獻(xiàn)中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。現(xiàn)在，“碎片化”一詞的出現(xiàn)頻率已經(jīng)愈發(fā)增加，它在政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等均起到了一定的影響。
信息的碎片化無(wú)疑是最為貼近我們的生活的。在10幾年前，大多數(shù)人們收集信息的渠道大多數(shù)是通過(guò)報(bào)紙或收音機(jī)。而現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，大量的信息在網(wǎng)上輕而易舉地便可找到。人們獲取信息無(wú)疑是方便了不少，輕松上上網(wǎng)，大量的信息便像雨點(diǎn)班朝著你打來(lái)，每條信息大都來(lái)自不同的領(lǐng)域，在閱讀的同時(shí)，你也收獲了大量的知識(shí)。
這樣看來(lái)，碎片化似乎對(duì)于我們的生活是有益的，可事物往往都存在兩面性。
讓我們?cè)倩氐?0年前，那時(shí)人們的工作效率高且有規(guī)劃性，一天的生活安排的井井有條。而現(xiàn)在呢？生活中穿插了這樣那樣的小插曲。有時(shí)手機(jī)一響，便會(huì)打擾一個(gè)人在工作上的思路，耽誤他的時(shí)間，有時(shí)候一個(gè)小時(shí)能完成的工作有時(shí)要一個(gè)半小時(shí)才能完成。網(wǎng)上大量的信息雖然涉及面廣但卻再無(wú)報(bào)紙文章的針對(duì)性，讓人看得眼花繚亂。一件隨隨便便的小事，便可以打斷要完成的大事，碎片化生活真的像我們想象的那樣有益么？
社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，碎片化是不可避免的。我們?cè)诟淖兪澜绲耐瑫r(shí)世界也改變了我們，“碎片化”幫助我們更好地發(fā)展這個(gè)社會(huì)，但它也讓我們漸漸背離了我們的初衷。因?yàn)樗槠纳睿覀円呀?jīng)有多久沒有完完整整地看完過(guò)一本書了呢？這是令我們反思的。
在未來(lái)，相信隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，碎片化會(huì)更加地影響我們的生活。如何在生活這面“破鏡”中保持圓滿，這是我們要思考的一個(gè)問題。
碎片化的生活作文4
現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越碎片化。以前人們只用簡(jiǎn)單的幾句話就可以清楚的描述自己一天的生活，例如白天上學(xué)晚上做作業(yè)，上午上班下午看電視，但現(xiàn)在人們的時(shí)間好像被分割成了無(wú)數(shù)塊，無(wú)法簡(jiǎn)單地說(shuō)清楚。
我覺得碎片化的生活極大妨礙了人們的工作學(xué)習(xí)。生活碎片化使得我們無(wú)法集中注意力專注的去干一件事，瑣碎的生活中有許許多多的事讓我們分神，將之前的努力白費(fèi)，比如做作業(yè)時(shí)與同學(xué)聊一會(huì)兒天，在補(bǔ)課中途玩一局游戲，吃飯上廁所時(shí)又想看幾章網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等等，他們使得好好的學(xué)習(xí)時(shí)間變得支離破碎。
而導(dǎo)制這樣的原因大部分都在與手機(jī)。現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，手機(jī)變得十分普及，每個(gè)人都能買得到，幾乎是人手一部。而不同的款式性能也深深地吸引著大家。在這樣的潮流下，不用手機(jī)自然也是一種落伍了。
所以在人們上班上學(xué)高峰期間，地鐵上，公交車上隨處可見人民人手捧一部手機(jī)，有的在看視頻，有的在玩游戲，有的在聊天，而飯局上，人和人聊天的也少了許多，總是不時(shí)的看手機(jī)，有的人還邊看手機(jī)邊吃飯，如果這樣使用手機(jī)，那么將會(huì)把生活中的每一件事都分裂成碎片，將會(huì)沒有效率，每一天都碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。
不過(guò)，手機(jī)目前已經(jīng)變成了人們必需的物品，在購(gòu)買東西，交流信息與人溝通時(shí)手機(jī)自然不可或缺，所以更好地使用手機(jī)才能杜絕碎片化的生活，更加專注認(rèn)真地做好每一件事。
首先我們要盡量規(guī)劃好整個(gè)一天的安排，要把一天的計(jì)劃井井有條得安排好，這樣才不會(huì)虛度光陰。然后還要學(xué)會(huì)控制好自己，該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，要一心一意地讓精神專注才會(huì)把時(shí)間利用好，達(dá)到最大的效率。最后，再認(rèn)真仔細(xì)地做完一件事后，我們自然可以適當(dāng)放松自己，痛痛快快的玩游戲，看一場(chǎng)電影，看一篇小說(shuō)，都是能放松身心的不錯(cuò)選擇。
雖然碎片化使生活變得凌亂瑣碎，讓人覺得無(wú)法專注，覺得做事十分困難，但我認(rèn)為只要付出努力改變壞習(xí)慣就能更好的使用手機(jī)，就一定能改變碎片化的生活，做事更加高效，有序，讓自己變得更善用時(shí)間，使生活發(fā)生巨大的改變。
碎片化的生活作文5
科技的發(fā)展讓我們遇上碎片化的生活，很多人將日益豐富的娛樂生活、受眾廣泛的社交平臺(tái)、豐富擴(kuò)大的知識(shí)來(lái)源歸功于如今碎片化的生活。然而，這樣的生活方式真的.如我們所愿嗎？
我們的時(shí)間正在碎片化。信息爆炸的時(shí)代，每個(gè)人都難以免受這股洪流的影響。而獲取的信息增多，也就意味著我們?cè)菊麎K的時(shí)間正在被逐漸碎片化。如今有許多人回憶起兒時(shí)的生活，總是充滿了美好的回憶。跳房子、跳皮筋，簡(jiǎn)單的道具，幾個(gè)鄰家小伙伴，就可以打發(fā)一個(gè)下午的光景。然而，反觀如今的孩子們，即便是周末，也要在老師組建的微信群、學(xué)習(xí)軟件中完成各式聽說(shuō)讀寫的任務(wù)。看似是信息化便利了孩子的教育，但實(shí)際上則是剝奪了孩子原本可以自由支配的時(shí)間。
我們的社交正在碎片化。社交軟件大大影響著我們的生活。我們看到許久不聯(lián)系的老同學(xué)，能夠憑借一個(gè)群重新認(rèn)識(shí)彼此；遠(yuǎn)隔重洋的家人孩子，可以借此方便地交流感情；志趣相投的人們，可以輕易找到一方分享快樂的天地。因此，我們的圈子原來(lái)越多，人脈越來(lái)越廣，列表越來(lái)越長(zhǎng)。但殊不知，社交媒體也正入侵著我們的生活，增加著我們不必要的感情負(fù)擔(dān)。我們真正需要交流的朋友也許并不多，但社交軟件卻緊緊推著我們回應(yīng)別人的寒暄、表情包、帶有目的的請(qǐng)求。我們的私人空間在被不斷吞噬，同時(shí)我們也習(xí)慣于從社交媒體中窺見別人的生活。而這在很多時(shí)候都是不必要的。
我們的思維也正隨之碎片化。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，如今我們的身邊，充斥著大量繁多而又碎片化的信息，我們習(xí)慣于在地鐵上囫圇吞棗地翻完兩篇公眾號(hào)的文章，我們習(xí)慣于把目光瞄向電腦桌面一角不時(shí)彈出的社會(huì)新聞。而這些信息，往往都是生活中細(xì)枝末節(jié)的那一部分。碎片化的生活讓我們走馬觀花地看到事物的表面，而不去思考為什么。這導(dǎo)致了我們?nèi)鄙僬w的思維，也因此更容易被一些標(biāo)題、文字所迷惑，看不到碎片化信息的本質(zhì)所在。
碎片化生活的盡頭，是對(duì)人們整體性思維的呼吁。在碎片化的浪潮之下，我們唯有站的高一點(diǎn)，與所謂時(shí)代的前沿保持一定的距離，才能找到我們個(gè)體生命的整體目的和意義，從而看到其他事物的整體所在。在碎片化的時(shí)間、社交中，我們的整體思維不能丟失。在生活中留一點(diǎn)空間，留一點(diǎn)時(shí)間，留給整體的思索和反思。
碎片化的生活作文6
現(xiàn)代生活和娛樂方式的多元化，讓我們?cè)诜址置朊腴g對(duì)信息的處理應(yīng)接不暇，我們不得不將事物分散成一塊塊殘缺的碎片，重新進(jìn)行細(xì)節(jié)化的整合。碎片化的生活，意味著也要承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了便利，人們不必再為一件事到處奔波。表面上這樣的生活，帶給我們極大的利益，隨時(shí)隨地可以進(jìn)行的閱讀、社交、娛樂等，讓我們的生活變得簡(jiǎn)單，然而與此同時(shí)，我們不再容易集中精力去完成更復(fù)雜的任務(wù)了，我們的思維模式也逐漸變得單一化。碎片化的生活意味著我們有時(shí)會(huì)失去一些固有的能力，而造成這一切的正是我們不正確的觀念所致。
過(guò)去，沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，也有碎片化的生活。人們?cè)跊]有高科技幫助的情況下，要充分利用碎片化的時(shí)間做事，使解決問題的效率提升，也能節(jié)省下更多時(shí)間學(xué)習(xí)、思考，從而形成一個(gè)良性循環(huán)。
現(xiàn)在，是一個(gè)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，人們從一種積極的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變得消極、不思進(jìn)取，碎片化的生活更多地折射出人們的一種價(jià)值觀，放大了人的惰性，比起過(guò)去珍視時(shí)間，把握更多使自己變強(qiáng)大的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在碎片化的生活更多地是在打發(fā)時(shí)間。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，有些人沒有適當(dāng)?shù)刈⒅匦�，卻企圖在速度方面分個(gè)上下，導(dǎo)致最后看似贏得了片面的勝利，實(shí)則不念大局，最終一事無(wú)成，這其實(shí)也是一種主次顛倒的表現(xiàn)。我們所做的從原來(lái)需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力才能完成的工程變?yōu)橐粋�(gè)草草了事的過(guò)程，一旦習(xí)慣于這種碎片化的生活，我們很難還有進(jìn)步的空間，長(zhǎng)時(shí)間下去不僅耽誤了自己的前途，還會(huì)與生活的正軌漸行漸遠(yuǎn)。
碎片化的生活意味著我們未來(lái)的不確定性，縱使這種生活方式可以謀得了一時(shí)安逸，但在未來(lái)迎接我們的結(jié)局，始終取決于我們持有的生活態(tài)度。
這樣的選擇權(quán)交到我們手中，如何才能利用好碎片化的時(shí)間就顯得尤為關(guān)鍵。碎片化的生活并非就是雜亂無(wú)章的，合理安排時(shí)間，制定好自己的計(jì)劃表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡自己全力做好每一件事，那么即使是茶余飯后之際，每天利用零碎的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足，鞏固自己的長(zhǎng)處，那么到了關(guān)鍵時(shí)刻，成功也就是水到渠成的事了。
碎片化的生活中，我們不能在不屬于自己的世界呆的太久，因?yàn)槟菢訒?huì)迷失自我。我們不能輕易為虛假的快樂動(dòng)搖，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中還有更多值得我們?nèi)?zhēng)取、為之背水一戰(zhàn)的榮譽(yù)和信仰。但我們必須要記得，時(shí)刻為自己而戰(zhàn)，那么即使在碎片化的生活中，在無(wú)法輕易改變處境的情況下，我們也能找到完整的自己！
碎片化的生活作文7
在信息大為發(fā)展的現(xiàn)在，我們的生活都漸漸的被碎片化了。說(shuō)好聽點(diǎn)是在充分利用時(shí)間，但是如果沒有計(jì)劃的去隨意使用這些碎片化的時(shí)間，那和什么都沒做又有什么區(qū)別？仔細(xì)想想，在這樣一個(gè)快節(jié)奏的生活中，你已經(jīng)多久沒有靜下心來(lái)去看看書，做一些自己想做的事了？早上起床后、中午吃完飯后……很多原本是可以整塊利用的時(shí)間，現(xiàn)在都碎片化了。這些原本可以用來(lái)讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間，卻都浪費(fèi)在了雜七雜八的事情上。
碎片化的生活改變了我們的生活和習(xí)慣，甚至偷走了珍貴的專注力以及深入思考的能力。要做一件事情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己根本不能集中注意力。明明感覺自己忙活了一個(gè)上午，可是仔細(xì)想一想，原本應(yīng)該完成的事情卻一點(diǎn)也沒有。如果真的是這樣的話，之前的那些時(shí)間就可以算是完完全全的浪費(fèi)掉了。比如說(shuō)今天早上打算要寫一篇作文，剛拿起筆才寫了幾個(gè)字，突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)上出現(xiàn)了QQ的班級(jí)群里有新消息的提醒，進(jìn)去聊一會(huì)兒?jiǎn)h。一小時(shí)后，心滿意足地出來(lái)，然后又發(fā)現(xiàn)微信上有朋友發(fā)來(lái)的消息，說(shuō)的剛好是你很感興趣的內(nèi)容，然后興高采烈的和他聊了起來(lái)；又過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，忽然想起來(lái)自己早上說(shuō)好要寫作文的，趕緊放下手機(jī)，拿起筆來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)腦子里一直都在想之前和他聊的內(nèi)容，一時(shí)半會(huì)根本寫不出作文來(lái)。于是又拿起手機(jī)開始和朋友聊天……于是，整整一個(gè)上，作文連一個(gè)開頭都沒寫完，而且更要緊的是，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)根本什么都沒做，白白浪費(fèi)了一個(gè)上午�？墒撬槠纳钜膊皇侵粫�(huì)浪費(fèi)時(shí)間，如果對(duì)于所有的碎片化時(shí)間都有一個(gè)明確的計(jì)劃，那么哪怕每天只用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，積少成多，那么最終還是能有意外的收獲。再舉一個(gè)例子吧，我有一個(gè)同學(xué)，每天早上利用十分鐘時(shí)間堅(jiān)持跑步，兩個(gè)月下來(lái)，從每次長(zhǎng)跑的倒數(shù)幾名一下子變成了班級(jí)的前三名。據(jù)她所說(shuō)，每天跑步的時(shí)候其實(shí)也沒感覺有什么，只是開學(xué)之后跑八百米的時(shí)候一下子就感覺毫無(wú)壓力了。
碎片化的生活有利也有弊，但是首先先要學(xué)什么才是充分的利用碎片化時(shí)間，以及什么是利用碎片化時(shí)間的名義來(lái)浪費(fèi)自己的生命。
碎片化的生活作文8
每天人類都在忙碌，忙碌工作，忙碌學(xué)習(xí)，忙碌應(yīng)酬，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)，這一切的忙碌不過(guò)是個(gè)借口罷了。如果這世界上真的有如此的忙碌，碎片化又從何而來(lái)？
公交車上有站著的，坐著的，還有的也是最普遍的，看著手機(jī)的。手機(jī)，方便了我們的生活，卻也將我們的生活推向了一個(gè)新的方向。低頭族隨處可見，人們總是利用這碎片化的時(shí)間去刷刷他們的朋友圈，聊聊他們的微信，看看他們的八卦。我想問，這就是你們的忙碌嗎。人生總不知道下一件會(huì)發(fā)生的事是什么，也許就在那一瞬間，某些東西就在不復(fù)存在了。許多公益片，都以關(guān)愛老人為主題，叫我們常常去看看父母，常常去關(guān)心父母，我們都看在眼里，可我們真的有去實(shí)踐他嗎？那些刷手機(jī)的人任由時(shí)光的離去，卻不愿意去打個(gè)電話，去和他們的父母說(shuō)句話。
還記得，那一次聚會(huì)：阿姨，叔叔，表弟表妹，許多的親戚都來(lái)到我們吃飯，這本該是一件歡聲笑語(yǔ)的事件，可隨著時(shí)代的變化，好像近幾年的家庭聚會(huì)越來(lái)越?jīng)]有家庭聚會(huì)的味道了。起初，大家都在敘敘舊，但過(guò)了一會(huì)，大家卻都拿出了手機(jī)：阿姨用超快的速度打著字，還時(shí)不時(shí)的發(fā)這語(yǔ)音，好像跟她最近的人不是我們而是手機(jī)的人；叔叔則是拿著手機(jī)看著足球賽，看得目不轉(zhuǎn)睛，突然還會(huì)大叫一聲好；就連爺爺奶奶都帶著老花眼鏡，盯著屏幕看看新聞與八卦。而此時(shí)沒有手機(jī)的我，就好像一個(gè)傻子一般的坐著。這時(shí)叔叔阿姨終于把手機(jī)放下了，可表弟卻又一把搶過(guò)手機(jī)，大喊一聲“這手機(jī)現(xiàn)在是我的啦�！闭f(shuō)著，他遍玩起了游戲。我觀察著，我突然意識(shí)到在這個(gè)碎片化的時(shí)代，手機(jī)讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。回想起，以前我們?cè)谀棠碳页燥垥r(shí)熱鬧的情景，媽媽給我不停的接著菜，而表弟表妹也都一起玩耍著，叔叔阿姨還時(shí)常冒出一句“小心點(diǎn)，別摔著�！边@番情景在現(xiàn)在只能被我當(dāng)做了回憶。沒想到這原本能拉近人與人之間距離的手機(jī)，卻拉開了我們最真實(shí)內(nèi)心距離。
在這個(gè)碎片化的生活中，手機(jī)，真的成了手機(jī)，手不離機(jī)。我多么希望在能看到所有人放下手機(jī)，用質(zhì)樸的語(yǔ)言去拉近人與人之間的距離。
碎片化的生活作文9
生活就像一個(gè)雜貨鋪，里面的東西玲瑯滿目，有親情和友情，有電話和手機(jī)，有知識(shí)和探究，這里的東西太多太多，如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。今天，我想向大家介紹一下我理解的碎片化的生活。和什么是碎片化的生活。
我認(rèn)為的碎片化的生活，就是你的生活像碎片一樣，能讓它拼好的唯一方法就是懂得取舍，俗話說(shuō)得好：“魚與熊掌不可兼得�！蔽艺J(rèn)為生活也是，隨著城市發(fā)展越來(lái)越快，以前出門不帶錢就什么也做不了，現(xiàn)在隨著不斷地進(jìn)步，我們只要帶著手機(jī)，就可以解決一切問題。以前不帶鑰匙的話，那更嚴(yán)重，還要請(qǐng)開鎖工，現(xiàn)在換上指紋就連鑰匙都不用帶了。所以，造成碎片化的生活的重要原因就是城市的發(fā)展所造成的。舉例來(lái)說(shuō)：現(xiàn)在我們初中生可說(shuō)學(xué)業(yè)壓力本來(lái)也不小，但仍然少不了補(bǔ)課，上興趣班，而在興趣班的選擇也有很多種，比如強(qiáng)身健身體類的羽毛球課、籃球課、游泳課等等，還少不了主課。但是如把我們形容成花，而把興趣班當(dāng)做澆花的水，能澆的“水”要適當(dāng)，澆的太少那花兒的營(yíng)養(yǎng)就太少，而澆的太多那花就會(huì)枯萎，所以我們只要學(xué)會(huì)取舍，適當(dāng)?shù)牡貐⒂谘a(bǔ)習(xí)，還有就是令所有孩子最癡迷，令所有家長(zhǎng)最頭疼的游戲，玩是所有孩子的天性，所以我以一個(gè)孩子的立場(chǎng)想告訴大人們，如果你們讓我們一點(diǎn)兒游戲也不沾，那是不現(xiàn)實(shí)的，而且孩子心里也會(huì)憎恨父母，所以，雖說(shuō)最好不要玩，但適當(dāng)?shù)耐嬉粋�(gè)健康的游戲而是可以的，最后一點(diǎn)，我要講的是閱讀，閱讀真的要多讀，還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，正如我們小學(xué)時(shí)學(xué)的一句名言：多讀書，讀好書，讀書好。這就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我認(rèn)為的碎片化的生活，還有在生活中隱藏著很多碎片化的生活，例如“淘課”，“淘課”可不是“逃課”，而是指在網(wǎng)絡(luò)上上課，“淘課”非常有意思，或許這也是城市快速發(fā)展的好處吧。還有好多規(guī)模盛大碎片化的生活，例如網(wǎng)購(gòu)，網(wǎng)購(gòu)就類似于淘寶，還有網(wǎng)上訂餐，還有專車服務(wù)，這些都是規(guī)模比較大的碎片化的生活。
所以，大家要行動(dòng)起來(lái)，積極面對(duì)碎片化的生活，千萬(wàn)不要“澆”太多水，也千萬(wàn)不要很少“澆”水，甚至不“澆”水。
這就是我理解的碎片化的生活，請(qǐng)大家記住魚與熊掌不可兼得，還有最重要的就是“澆”水不要太多，理解碎片化的生活，適應(yīng)碎片化的生活是非常重要的。
碎片化的生活作文10
在這科技發(fā)達(dá)的年代，我們的生活越來(lái)越碎片化，嚴(yán)重影響了我們的認(rèn)知，我們要改變這種形式的生活。
一個(gè)普通的周末，陽(yáng)光明媚，正是適合出去玩的好天氣。我向媽媽提議去南京路步行街逛逛，然而她不耐煩得拒絕了我，并且對(duì)我說(shuō)：“如果要買東西的話就在網(wǎng)上買�！蔽乙呀�(jīng)很久沒有好好和家人出去玩過(guò)了，發(fā)達(dá)的科技使我們?cè)絹?lái)越懶惰，便利的服務(wù)讓我們出門的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，這樣高速發(fā)展的科技使我們的時(shí)間碎片化，所以我們只能利用碎片的時(shí)間完成一件又一件事情。因此，我們更不能浪費(fèi)這樣寶貴的機(jī)會(huì)，何不改變一下，去一心一意投入一件事？我將我的想法告訴媽媽，這才愿意跟著我出去。
和媽媽走在南京路上，陽(yáng)光灑在我們身上，微風(fēng)從我們的耳畔拂過(guò)，帶起發(fā)絲，感受著戶外的新鮮空氣，久違的出門讓我們興趣大好�，F(xiàn)在的人們看來(lái)，都是越便捷越好，匆忙的生活讓我們的壓力增大，忙不過(guò)來(lái)。這便使我們想要在雙休日做經(jīng)可能多的事情，我們像一只只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，不愿意停下歇息。可如果將這些碎片化的時(shí)間整合在一起，并利用這些時(shí)間專注得做一件事，那一定會(huì)是人印象深刻。
走在熟悉的南京路上，但景象卻令我感到陌生。熟悉的商場(chǎng)不見了，代替的是更加美觀大氣的大樓�；叵肫鹦r(shí)候，每個(gè)周末都要拖著爸媽來(lái)南京路的這個(gè)商場(chǎng)玩游樂設(shè)施，因而結(jié)識(shí)了許多好朋友，而如今這些不復(fù)存在，這部經(jīng)令我感到一陣心酸。在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的街上，有著我許許多多美好的回憶，這是便捷的科技不能帶給我的，我相信媽媽的感覺和我一樣。就像是與闊別多年的老友重逢，親切感像浪潮一樣涌來(lái)。
我們不可避免碎片化生活，但我們不能滿足于它。我們要盡可能的去改變，碎片化的時(shí)間讓生活過(guò)于匆忙，碎片化的閱讀使我們靜不下心去感受文字里的情感，碎片化的社交不會(huì)使我們真正了解彼此，碎片化的購(gòu)物不會(huì)讓我們體會(huì)到樂趣。有時(shí)不要太追求最大化效率，將時(shí)間用在一件對(duì)你來(lái)說(shuō)有意義的事上，你會(huì)得到比所付出的更多的收獲。
我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下來(lái)，不要奢求太多，方便快捷不是全部，改變碎片化的生活反而會(huì)使我們收獲更多！
碎片化的生活作文11
我們?cè)谌缃穹泵Φ默F(xiàn)代，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，人們的生活逐漸被碎片化迷失在碎片化的迷宮里，碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交……碎片化的生活如同陰影一般無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞我們，影響我們的合作交流與溝通。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越碎片化。在今年過(guò)年的時(shí)候，我們一家團(tuán)聚吃飯，一開始大家都聊的很開心，可過(guò)了一會(huì)，就冷場(chǎng)了。我仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)大家都在看手機(jī)：老一代的都看著頭條，中年人和小朋友都在玩著手機(jī)。我最近還閱讀了兩本書，一本就用紙質(zhì)的書籍看的，看的津津有味，隨著作者的思想去猜劇情�？墒怯胕pad看的時(shí)候，看好開頭看下去很無(wú)聊，于是我迫不及待地翻到末尾看。顯然，閱讀書本有趣多了，可以隨著作者的思路去猜劇情；而電子版的直想看頭和尾，但無(wú)法了解這本書重要的地方，不能囫圇吞棗，要放慢生活去品味�？茖W(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí)，分析著手機(jī)上自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不和別人交談。在以前，大家都都用手寫信，可現(xiàn)在，自從出了微信qq以后，大家都用鍵盤打字，接著就出了出現(xiàn)提筆忘字現(xiàn)象：每當(dāng)給遠(yuǎn)在別的地方的家人交流，都不寄信，而是一句微信就過(guò)去了；在平常走在街上，看見商鋪的名字以及里面的東西所有的錯(cuò)別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)……總之科技所帶來(lái)的壞處越來(lái)越多，使生活變的碎片化。
雖然科技給我們帶來(lái)許多壞處，但也有很多好處。
改變碎片化，人們首先要經(jīng)常討論，合作。如果大家在過(guò)年時(shí)高興地談?wù)撝掝}，互相說(shuō)著自己經(jīng)歷過(guò)的趣事，感情也會(huì)變的很好，更親密；科學(xué)家做出的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該互相交流，談?wù)摚f(shuō)出自己的觀點(diǎn)；還有，我們可以打字交流，但也不能忘記祖國(guó)博大精深的文字，而且我們要記住小孩子是祖國(guó)的未來(lái)，不會(huì)寫字是十分可恥的。這樣才能把碎片慢慢合成一個(gè)集體。
科技發(fā)展的很迅速，給我們帶來(lái)了很多不利：閱讀的質(zhì)量，祖國(guó)的漢字……但在這同時(shí)也讓我們感情增加，技術(shù)提高的好處。所以我們要常交談，不能把任何人化為碎片化，這樣我們才能更好的合作取得進(jìn)步。
碎片化的生活作文12
在這個(gè)碎片化時(shí)代，幾乎所有的東西都不是完整的了。我們的時(shí)間被碎片化，知識(shí)被碎片化，思想被碎片化……甚至連生活都是碎片化的了。
回想看，我們有多久沒認(rèn)真地讀完一本紙質(zhì)的書了？有多久沒在餐桌陪父母從容地吃完一頓飯了？又有多久沒親自去超市逛逛了？手中拿著的手機(jī)，懷里捧著的電腦，只需要點(diǎn)開軟件，搜索，便能得到想要的訊息。網(wǎng)上購(gòu)物也十分普及，人窩在家里，東西就可以送貨上門�；ヂ�(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)，是發(fā)明家創(chuàng)造的，給人類提供了便利，也使我們?cè)絹?lái)越懶惰。對(duì)網(wǎng)絡(luò)，電子產(chǎn)品的依賴，使我們只追求結(jié)果，不愿意去深入思考，甚至有一種“反正我不做，總歸會(huì)有人做”的想法。
“提筆望字”也是科技發(fā)達(dá)的結(jié)果，各類輸入法和百度取代了字典。查過(guò)就忘，忘了再查，但每次為的都只是一個(gè)結(jié)果。在我們年輕一代人中，已經(jīng)極少人有著對(duì)知識(shí)的渴求。大多是帶著某個(gè)任務(wù)去學(xué)習(xí)的，為的也只不過(guò)是試卷上漂亮的分?jǐn)?shù)。急功近利地學(xué)習(xí)，得到的知識(shí)是十分淺顯的，不能持久。而真正想要學(xué)習(xí)的人，不會(huì)只追求一個(gè)答案，而是從最基本的做起，把所有的東西都串聯(lián)在一起，知識(shí)是相通的，而不應(yīng)該是碎片化的。知其然，并知其所以然，這樣學(xué)來(lái)的知識(shí)才能成為自己的智慧。
除了便利之外，電子產(chǎn)品也相當(dāng)于一種誘惑。偶爾靜下心來(lái)想要干點(diǎn)什么的時(shí)候，手機(jī)屏幕上閃過(guò)的訊息再次打斷了我，糾結(jié)著拿起手機(jī)，猶豫不到一秒，還是回了過(guò)去�？梢坏┠闷�，就放不下了，每隔幾分鐘就要瀏覽一遍的朋友圈，幾乎是我和外界唯一的聯(lián)系，生怕錯(cuò)過(guò)了些什么。一條條的信息充斥在腦海，使人沉迷其中，也使人變得浮躁。沒有整塊的時(shí)間去全神貫注地做某件事情，甚至放空心思都是件難事。
習(xí)慣了在微信、QQ等社交平臺(tái)上交流，面對(duì)面的談話會(huì)讓你感到無(wú)所適從。列車上人滿為患，卻個(gè)個(gè)低著頭，劃動(dòng)著屏幕，沒人打破這沉寂，怕引來(lái)異樣的目光。
我們這一代啊，成了手機(jī)的奴隸，成了碎片化信息的俘虜。而人人卻似乎有著同樣“高尚”的追求——先進(jìn)。
碎片化生活已不可避免，科技也不能停滯不前，但我們的思想不能被碎片化。如果能對(duì)科技和信息有著正確的認(rèn)識(shí)，不沉迷依賴，能有所取舍，被碎片化了的生活也能獨(dú)立起來(lái)，變得完整。
碎片化的生活作文13
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，人們的生活不斷被碎片化�！八槠拈喿x”，“碎片化的時(shí)間”，“碎片化的信息傳播”諸如此類的話題被人們廣泛的討論。同時(shí)每個(gè)人對(duì)這種碎片化的生活方式都是褒貶不一的。
大多數(shù)人譴責(zé)碎片化閱讀太過(guò)淺層次，碎片化的生活影響了人們的思考。對(duì)人們生活在碎片化中的而非常悲觀。強(qiáng)烈的呼吁人們?nèi)ザ沤^碎片化的生活。但是碎片化的生活真的那么無(wú)用嗎？我并不這么認(rèn)為。《論語(yǔ)》不就是一種碎片式結(jié)構(gòu)嗎？
互聯(lián)網(wǎng)的到來(lái)、當(dāng)代社會(huì)人們工作壓力普遍的增加，碎片化的生活方式是一種必然的結(jié)果，其中碎片化的閱讀是人們討論的最多的。
快節(jié)奏的生活使得大多數(shù)人沒有時(shí)間，沒有辦法靜下心來(lái)去完整閱讀。而碎片化的閱讀更加便捷，可以跟上快節(jié)奏的生活。那些沒有時(shí)間去進(jìn)行完整閱讀的人可以利用每日零碎時(shí)間，上班途中、午睡前等零碎時(shí)間進(jìn)行閱讀。因?yàn)樗槠拈喿x篇幅短、閱讀更廣博，可以讓更多人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行瀏覽，來(lái)了解世界。閱讀者可以有選擇性的根據(jù)自己的喜好進(jìn)行閱讀。
碎片化的閱讀并沒有帶來(lái)什么毀滅性的災(zāi)難。它是時(shí)代變化而延伸出的產(chǎn)品。有人說(shuō)碎片化的閱讀太過(guò)淺層，讀了影響思考。換個(gè)角度如果我們不喜歡閱讀、沒有目的的閱讀，那么就算是花大量的時(shí)間去完整的讀一本書也不會(huì)有什么巨大收獲，閱讀的關(guān)鍵應(yīng)在于閱讀者的態(tài)度。一個(gè)人應(yīng)該做到知道自己想要學(xué)習(xí)什么，帶著目的的去閱讀。所以說(shuō)我們不應(yīng)該一棒子打死，說(shuō)到底任何一種閱讀方式都有其存在的意義。
如今電子閱讀已然成為潮流。我們應(yīng)該根據(jù)自己真實(shí)的需求去制定屬于自己的閱讀方法，而不是聽別人說(shuō)碎片化的閱讀不好就完全否定、杜絕碎片化閱讀。我們不應(yīng)該一味的批評(píng)碎片化閱讀的弊處，要知道，盲目的跟風(fēng)才是最可怕的。而文化界、出版界、讀書界的專業(yè)人士更應(yīng)該盡自己所能為生活在碎片化閱讀中的人提供精彩的、有益的精神文化。對(duì)碎片化的閱讀進(jìn)行完善。讓身處碎片化生活中的人能夠更快更高效率的閱讀到有用的東西。
碎片化的生活作文14
隨著生活節(jié)奏的加快，我們不得不過(guò)上碎片化的生活。手機(jī)，電視，無(wú)不在分散我們的心神，試問一下我們已經(jīng)有多久沒有泡上一壺好茶，捧上一本好書，靜靜地體會(huì)生活的寧?kù)o了？
身為一個(gè)高中生，每天的生活就是早晨5點(diǎn)起，晚上6點(diǎn)歸，稍事休息后便開始做回家作業(yè)，就連雙休日也被各種補(bǔ)課所占據(jù)，很難找到一點(diǎn)空閑且連貫的時(shí)間。不由得感嘆光陰之吝嗇。
既然碎片化的生活我們無(wú)法避免，那我們是否能充分的利用好這碎片化的時(shí)間呢，而不是被生活所奴役呢？
答案是肯定的。
若要自己掌控自己的生活，擠出屬于自己的時(shí)間是最基本也是最重要的一個(gè)步驟，不然再忙碌也是為了他人，為了成績(jī)而活，即使最后成績(jī)斐然，也只不過(guò)是一只優(yōu)秀的綿羊而已。可是高中生活的忙碌已經(jīng)不言而喻了，怎么又能擠出時(shí)間呢？
的確，時(shí)間的海綿擠得再扁也不能擠出25小時(shí)的水量，可我們可以緊緊得鎖住水滴讓它不易蒸發(fā)啊。比如，上學(xué)如果是乘坐交通工具的話，便可以在車上閱讀一本好書，雖然時(shí)間不多，但長(zhǎng)久以往，高中畢業(yè)之時(shí)你的文化功底可就不容小覷了。
再比如周末，把一天內(nèi)的課外補(bǔ)習(xí)班都湊在一個(gè)時(shí)間段里，這樣剩下的時(shí)間就是連貫的了，我們可以在適當(dāng)?shù)膴蕵分�，培養(yǎng)自己的愛好與興趣，繪畫，書法，音樂，在各種中西方文化之中遨游豈不美哉？
再者，深度工作也是極為重要的。何為深度工作？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，心無(wú)旁騖的做完一件事就是深度工作，這看似很簡(jiǎn)單，可其實(shí)很難做到。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，是否會(huì)每隔幾分鐘就拿起一次手機(jī)查看微信或QQ？那你的心思肯定不會(huì)完全的在工作或?qū)W習(xí)上面，工作效率可就大大降低了，如果能高效地完成課后作業(yè)，那每天的時(shí)間便自然的會(huì)寬松許多。
如果你能做到以上幾點(diǎn)，那你的生活就并不只是茍且了，你會(huì)為你碎片化生活中所擠出的屬于自己的時(shí)間樂此不疲，當(dāng)我們遇上碎片化的生活，或許有人抱怨，有人厭煩，但當(dāng)你順著生命的體驗(yàn)走，不驕不躁，不卑不亢，把破碎浮淺的每一天活成屬于自己的每一天，人生就會(huì)大有不同。
碎片化的生活作文15
什么是“碎片化”生活��？一看到作文題，我有點(diǎn)摸不到頭腦，于是，拿出手機(jī)，打開百度，搜索關(guān)鍵字，經(jīng)過(guò)點(diǎn)擊查閱，我恍然大悟，哦，我剛才做的這一切，竟然就是一種典型的“碎片化”生活。
和我們的爸爸媽媽小時(shí)候的生活相比，衣食住行各個(gè)方面都有了巨大的變化：過(guò)去的通訊方式是寫信、發(fā)電報(bào)、打傳呼公用電話，我們現(xiàn)在使用智能手機(jī)打電話、發(fā)短信、發(fā)微信、視頻聊天；過(guò)去大家手捧書籍、字典等紙質(zhì)資料查閱信息，現(xiàn)在我們手捧手機(jī)之類的移動(dòng)工具通過(guò)百度、谷歌等網(wǎng)站搜索查閱；過(guò)去出門揣著地圖冊(cè)，現(xiàn)在靠手機(jī)里的各種導(dǎo)航軟件指路；以前得外出吃飯，外出買東西，現(xiàn)在用手機(jī)點(diǎn)外賣點(diǎn)網(wǎng)購(gòu)，“藍(lán)精靈”“黃精靈”“紅精靈”快速神奇的送到家。這樣的不同實(shí)在太多太多，生活在不知不覺間就變成了現(xiàn)在的模樣，無(wú)論接受還是不接受。爸爸媽媽也試著嘗試過(guò)在周末的某一天關(guān)掉手機(jī)電腦PAD外出，希望能遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的打擾，然而，在打開手機(jī)之后，迎接他們的是一堆麻煩：親戚朋友發(fā)現(xiàn)一天聯(lián)系不到他們，都擔(dān)心是不是發(fā)生什么事，一個(gè)接一個(gè)的電話各種報(bào)平安，快遞送貨找不到人，某群里的重要通知錯(cuò)過(guò)了，老板的電話沒接……我呢，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞不認(rèn)識(shí)卻沒有帶字典，要查作者的背景資料沒有了百度無(wú)從下手，想要請(qǐng)請(qǐng)教其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)除了微信好像沒有其他的聯(lián)系方式。我們出生在碎片化生活時(shí)代，大人們回憶的以前的事情很難體驗(yàn)，我覺得有效地使用好“碎片化時(shí)間”才更有意義。
我會(huì)在上下學(xué)的公交車上，打開手機(jī)看看新聞，了解一下國(guó)家大事，了解一下天下大事，雖然是碎片化的信息，但是也使我的信息更廣博，讓我能夠了解外面的世界；
周末或節(jié)假日外出時(shí)，我會(huì)隨身攜帶電子書，在各種等待的時(shí)間里閱讀，也許我無(wú)法投入長(zhǎng)篇巨著中，但是我還是通過(guò)短小輕松地片段累積閱讀量，娛樂和放松自己。當(dāng)然寒暑假我還是會(huì)去啃長(zhǎng)篇巨著的；
在一段緊張的學(xué)習(xí)之后，我會(huì)打開微信幾分鐘，和小伙伴們聊一會(huì)兒，雖然是“碎片化”的交往，可是如果沒有這種交流，我小學(xué)時(shí)的好朋友可能都再也沒有了；
在一段緊張的學(xué)習(xí)之后，我還會(huì)打開通過(guò)手機(jī)搜索我喜歡的音樂，跟著唱一段、跳一段，讓自己好好的休息。
在“碎片化”生活中，我希望我不但可以享受高科技的現(xiàn)代生活給我們帶來(lái)的便利，而且還能發(fā)明出將這些碎片完整化的神奇方法，用碎片組成一個(gè)完整的傳統(tǒng)體系，讓我們的生活越來(lái)越美好！
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