再見(jiàn)了童年作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的再見(jiàn)了童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了童年作文 篇1
快畢業(yè)啦，也代表著我要和我的童年揮手說(shuō)再見(jiàn)了……
童年――多美好的時(shí)代，可是一轉(zhuǎn)眼，它就要離我而去了。時(shí)光總是稍縱即逝，一去永不復(fù)返。時(shí)間這個(gè)老頑童，總愛(ài)和你捉迷藏。一不留神，他就踮著腳尖，悄悄地從你身邊溜走。這不，我本還是一年級(jí)的小朋友，一轉(zhuǎn)眼，就成了六年級(jí)的大姐姐。
快要升中考了，我們畢業(yè)班都十分努力備考，準(zhǔn)備最后沖刺，尤其是我們尖子班！我們都在為自己打氣，為自己吶喊：“加油！努力！沖�。 贝蠹叶枷霠�(zhēng)取考上理想的中學(xué)。
考完這次重要的考試后，我就要離開(kāi)美好的童年了。離別是傷感的，可是又怎能阻止快樂(lè)的源泉呢？所以每一次，我都很樂(lè)觀地去面對(duì)離別――因?yàn)槲抑辣瘋碾x別是為了下次更好的歡聚�？墒沁@次我做不到，我再也不可能回到童年了，不可能了！
一次一次，和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠�；一次一次，看�?jiàn)老師上課時(shí)揮灑下的汗水被微風(fēng)吹干；一次一次，站在課堂上大膽地回答問(wèn)題，得到老師的贊許；一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶，抹也抹不去。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)老師！再見(jiàn)了，我童年的小伙伴們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校……再見(jiàn)了，我的童年！
歲月的車輪帶著我駛出歡樂(lè)的童年，進(jìn)入青春活力的時(shí)代。但是童年的種種回憶我永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……永遠(yuǎn)……
再見(jiàn)了童年作文 篇2
“我愿意變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”優(yōu)美的旋律漸漸使我的思緒飄過(guò)向了遠(yuǎn)方。
童話，這是多么熟悉又陌生的字眼�。⌒r(shí)候，最喜歡的就是捧著媽媽給我買(mǎi)的童話書(shū)，將書(shū)翻了又翻，看了又看，盡管書(shū)早已被翻爛了，但我就舍不得丟掉。除了喜歡看，我更喜歡上幼兒園時(shí)老師用甜美的聲音講著那森林里的小矮人，沉睡的美麗公主，騎著白馬的王子，深海里的人魚(yú)公主……那些故事不管聽(tīng)了多少遍也不厭煩。
在我的記憶里，“很久很久以前……”永遠(yuǎn)是故事的開(kāi)頭，那時(shí)的感覺(jué)多么神秘，而現(xiàn)在看來(lái)又是多么的可笑。聽(tīng)著故事時(shí)，心里最大的愿望就是能和森林里會(huì)講話的小動(dòng)物一起玩耍，和小紅帽一起看望她的外婆，和勇敢的王子一起去拯救被惡龍抓住的公主，和天使一起去月亮看望嫦娥，和……
就這樣，我漸漸在美好的童話里長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了，就意味著我必須從那美好的童話中走出來(lái)。而長(zhǎng)大了，就意味著那美好的童話破滅了，森林里并沒(méi)有會(huì)講話的小動(dòng)物，沒(méi)有小矮人，可以帶我們上月亮的是飛船，并不是天使，大俠里并沒(méi)有美人魚(yú)，那吃人的鯊魚(yú)卻有的……
現(xiàn)實(shí)如此的殘酷，我以前渴望長(zhǎng)大，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，現(xiàn)實(shí)卻將那童話打碎。童話沒(méi)有了，世界變得丑陋了，早知犧牲童話才能長(zhǎng)大，我便不愿長(zhǎng)大。當(dāng)然，那是不可能的，我只得去適應(yīng)它，適應(yīng)那沒(méi)有童話的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我再次想起童話時(shí)，它卻早已離我越來(lái)越遠(yuǎn)。望著它那模糊的身影，我不禁感到難過(guò)、無(wú)奈。能不難過(guò)嗎？能不無(wú)奈嗎？為了成長(zhǎng)，為了成熟，為了獨(dú)立，我將它無(wú)奈地拋棄，看著它遠(yuǎn)去，我卻無(wú)法將它留住。
“我愿變成童話里，你愛(ài)的天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”對(duì)不起！童話，我很想守護(hù)你，可我真的做不到。再見(jiàn)了，我的童話，再見(jiàn)了，我的童年。我要長(zhǎng)大，我要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我要去追尋屬于自己的夢(mèng)想！
再見(jiàn)了童年作文 篇3
小時(shí)候最盼望的就是快快長(zhǎng)大，可現(xiàn)在真到了跟童年揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我卻有些舍不得了。
小時(shí)候，曾有無(wú)數(shù)幼稚的行為，但這些行為都是最真實(shí)的，沒(méi)有任何功利性，只有美好。比如在電視上看到小偷偷錢(qián)包，我會(huì)大喊：“警察叔叔怎么還不來(lái)，我要去抓小偷”！又比如看到乞丐被打，我就哭著說(shuō)：“老天爺怎么對(duì)他這么不公，我要把我所有的錢(qián)給他”！如今經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的我終于明白：生活遠(yuǎn)比想象要復(fù)雜得多，美麗、殘酷的事隨時(shí)都有可能發(fā)生，所以我成熟了許多，也淡定了許多。
小時(shí)候，只知道瘋玩，根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，還時(shí)常以“臨陣磨刀，不快也光”嘛來(lái)自勉，因而傻笑與尖叫也就常常伴隨著我，直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在，經(jīng)歷了小學(xué)六年洗禮的我，終于明白：爸爸媽媽辛苦工作為了誰(shuí)，鬢角花白的頭發(fā)又為了誰(shuí)！于是，我懂得了承擔(dān)責(zé)任。我是家庭中的一員，我理應(yīng)承擔(dān)自己在家中應(yīng)有的那份責(zé)任。
小時(shí)候，我根本不懂友誼是什么，只記得自己身子長(zhǎng)得壯，便召集一些同學(xué)當(dāng)自己的“兄弟”，當(dāng)個(gè)小頭頭。與一些熟人也相處得極其膚淺，一會(huì)與他好，一會(huì)與你好，沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的真朋友�，F(xiàn)在我明白了：“爸爸媽媽只能陪我度過(guò)有限的時(shí)間，朋友卻能夠陪我度過(guò)一生一世。多一個(gè)朋友，便多一份希望�！�
童年教會(huì)了我很多，所以在這里我要感謝童年，感謝陪我度過(guò)童年的每一個(gè)人。小學(xué)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨，童年即將成為過(guò)去，在這最后的時(shí)刻，我一定奮力沖刺，用滿臉的自豪和我的童年揮手告別！
童年如夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)孩子最真的行為，童年似花，綻放了我最絢爛的色彩。
再見(jiàn)了，我的童年！
再見(jiàn)了童年作文 篇4
小學(xué)畢業(yè)了，告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師和同學(xué)，心中不禁涌起了深深的眷戀之情。
人生不可能只呆在一個(gè)驛站，如果真的如此，那就太沒(méi)意義了。離別會(huì)讓淺薄的感情消弱，也會(huì)使真摯的友情變得更深厚；就像風(fēng)能把燭光吹滅，但也會(huì)使柴火吹的更旺。我們之間會(huì)像柴火一樣，今日的分離，會(huì)換來(lái)明天更深厚的友誼。朋友，請(qǐng)留下你的深情，捎上我的祝福。每天黃昏我會(huì)托微風(fēng)問(wèn)候你；每天夜里我會(huì)變成星星看著你，陪伴你……不必?fù)?dān)心遠(yuǎn)方的.朋友升起夢(mèng)想的風(fēng)帆駛向?qū)儆谀愕捏A站；插上夢(mèng)想的翅膀，翱翔在天空，找到屬于你的那片藍(lán)天。在我們離別之前，讓我們?cè)倏匆幌隆鞘煜さ慕锹�，那難忘的身影，最后再大聲喊：“我們 畢業(yè)了！”
再見(jiàn)了童年作文 篇5
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！彪S著時(shí)光漸漸地消逝，我將要成為中學(xué)生了，細(xì)細(xì)回想，童年多么美好�。o(wú)拘無(wú)束，自由自在，像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q，但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止，每時(shí)每刻，他都在無(wú)情地走，我恨透了時(shí)光老人，但后來(lái)我漸漸的明白了，沒(méi)有人會(huì)改變時(shí)光，過(guò)去的就再也不會(huì)回來(lái)了。于是，我向童年辭別……
再見(jiàn)了，童年！生活在有你的歲月中，我快樂(lè)，我幸福；在有你陪伴的日子里，傷心時(shí)，你來(lái)安慰我；快樂(lè)時(shí)，與我同分享；困難時(shí)，與我一同承擔(dān)……感謝你，童年！帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)！
再見(jiàn)了，童年！兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔；兒時(shí)的天真，只有你能包容；兒時(shí)的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請(qǐng)你不要離開(kāi)我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開(kāi)我，童年，你是否聽(tīng)到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚？有時(shí)，我曾為失去快樂(lè)的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無(wú)情的離開(kāi)了我，離開(kāi)了我的生活。
“對(duì)不起，我也不想離開(kāi)你，但今后的道路需要你自己去開(kāi)墾，我無(wú)法幫助你，時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時(shí)光，再見(jiàn)了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……
再見(jiàn)了童年作文 篇6
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！彪S著時(shí)光漸漸地消逝，我已經(jīng)是中學(xué)生了，細(xì)細(xì)回想，童年多么美好��！無(wú)拘無(wú)束，自由自在，像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q，但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止，每時(shí)每刻，他都在無(wú)情地走，我恨透了時(shí)光老人，但后來(lái)我漸漸的明白了，沒(méi)有人會(huì)改變時(shí)光，過(guò)去的就再也不會(huì)回來(lái)了。于是，我向童年辭別……再見(jiàn)了，童年！生活在有你的歲月中，我快樂(lè)，我幸福；在有你陪伴的日子里，傷心時(shí)，你來(lái)安慰我；快樂(lè)時(shí)，與我同分享；困難時(shí)，與我一同承擔(dān)……感謝你，童年！帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)！再見(jiàn)了，童年！兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔；兒時(shí)的天真，只有你能包容；兒時(shí)的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請(qǐng)你不要離開(kāi)我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開(kāi)我，童年，你是否聽(tīng)到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚？有時(shí)，我曾為失去快樂(lè)的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無(wú)情的離開(kāi)了我，離開(kāi)了我的生活�！皩�(duì)不起，我也不想離開(kāi)你，但今后的道路需要你自己去開(kāi)墾，我無(wú)法幫助你，時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時(shí)光，再見(jiàn)了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……
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