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學習雷鋒作文400字

時間:2024-03-06 17:06:04 登綺 關于學習的作文 我要投稿
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【推薦】學習雷鋒作文400字20篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學習雷鋒作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學習雷鋒作文400字20篇

  學習雷鋒作文400字 1

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強......”每每響起這首歌,我的心中充滿暖流。雷鋒精神家喻戶曉,我們應該做好新時代的小雷鋒。

  下雨的清晨,公交車總是客灌滿盈,就像沙丁魚罐頭,擠也擠不下,我也只能充當這一小部分了。幸好我家離車站近,我上車的時候那真是想坐哪就坐哪呀!隨著車向前開,越來越多的乘客上車,容腳的地方也越來越小。等到了金馬娛樂城的時候站著的人連氣也不能喘了。我坐在那寶貴的“龍椅"上好多人羨慕的看著我。就在這時,一位老大爺上車售票員親切的.叫道:“那位讓座給這位大爺。俊蔽彝蝗挥X得幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,可這是我好不容易“搶”來的位置啊,怎么能說讓就讓呢?這時,車廂里響起了一首歌——《學習雷鋒好榜樣》縱然雷鋒做了那么多好事,從來沒抱怨過,我做的只是一件微不足道的小事,還有什么可猶豫的呢?于是,我毅然把位置讓了出去。紅紅的紅領巾,暖暖的暖流流過心間,但中間仍夾著一絲愧疚,在讓座的時候心中還做著激烈的斗爭。

  我覺得幫助別人是理所當然的,我們應該尊老愛幼,發(fā)揚好雷鋒精神!

  學習雷鋒作文400字 2

  雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務。

  啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。

  我的媽媽也姓雷,她經常給我講雷鋒叔叔“勤儉節(jié)約”的故事。我!都能倒背如流了。

  媽媽說:“雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次,雷鋒叔叔做完運動后,汗如雨下,他便掏出三角錢去買汽水,可當看到有開水來了,想都沒想就去喝開水了;還有,當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西,就會馬上撿起來,放到自己的“節(jié)約箱”里,儲蓄到一定程度,便拿去賣,賣的錢全部上繳。

  以前我總覺得這些故事沒勁,牙膏皮有什么好賣的?可現在不一樣了,我成了一名光榮的苗苗團員,還當了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝,對白開水總是不屑一顧,認為是窮人才喝的',真是覺得羞愧。我暗暗想:從此以后,我不會再討厭喝白開水了,也不會再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。

  還有呢!我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學,我會把摔跤的小朋友扶起來。

  啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。

  雷鋒叔叔,雖然我的表現距離你還差十萬八千里!但是我有信心我會越做越好的。今后,我一定要以你為榜樣,做當代小小活雷鋒。

  學習雷鋒作文400字 3

  人的生命是有限的,對人們的貢獻是無線的,我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價,多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!

  他在解放期間為人們服務,他樂于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。

  他在生前為人民服務,捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經是他的習慣。

  為了紀念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學習他的精神,叫外國的人民也很佩服他的'事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習,現在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話,我們生活的社會會有多么的美好,我們都應該學習雷鋒同志。

  如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務,在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現在應該有這樣的奉獻精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個榜樣。

  學習雷鋒作文400字 4

  暑假,我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

  記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒的.一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動,學習。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關愛,他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒已經不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。

  雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說:“你真棒!”

  學習雷鋒作文400字 5

  讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無私奉獻,敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用,攢點錢就寄往災區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

  我們敬重雷鋒,學習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時,我們大多數人是期望有回報的。不過,這不一定是物質上的回報,大多數是精神上的回報。

  比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那么這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的`回報了。

  比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè),使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時,他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經濟效益。

  所以,無私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天。

  學習雷鋒作文400字 6

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”相信大家對這首《學習雷鋒好榜樣》一定都非常熟悉。是啊,這樣一位大好人的歌誰會不知道啊!雖然他離我們而去,但他的精神我們一定會銘記在心的。前幾天我就做了一件好事。

  那是一個刮著風的'下午,我剛幫媽媽從菜市場買完菜,回到小區(qū)。就在我剛把小區(qū)的刷卡門關上準備要離開的時候,有一位老婆婆急匆匆跑了過來,我不知道發(fā)生了什么事,就慢慢向我家那棟樓走去。可是當我再回過頭來看那外老婆婆時,她還是在門前站著。我頓時明白了,原來那位老婆婆是沒帶卡,所以我剛才關門時才會見她匆匆忙忙地跑過來。這時我二話不說,趕緊跑上前去幫老婆婆開門。老婆婆見了,臉上剛剛那種憂慮的眼神,立刻消失了。我也露出了笑容,開開心心地回家了。那天過得真有意義,我也感受了做好事的快樂,當了一回做好事不留名的“雷鋒”。

  雖然這是一件小事,但我們只要多做一點這樣的好事,多幫助他人,積善成德,就一定會成為當代的活雷鋒!

  學習雷鋒作文400字 7

  雷鋒叔叔是一個普通的汽車兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活中最細小的`事情聯系到了一起,用革命的干勁鼓舞著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,他主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難時,他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔經常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!

  雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是值得我們學習的,每天在學校在家里,我們也可以學著做一些好事,去幫助同學幫助家人。當然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學校時,有同學沒有帶橡皮或鉛筆,我會主動地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會主動上前去幫助他們安全過紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅持去做。

  我每時每刻都要學習雷鋒叔叔的助人為樂的精神,我要讓這種精神永遠閃爍著耀眼的光芒!

  學習雷鋒作文400字 8

  我家住在一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了,經常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

  這是為什么呢?原來現在的天氣很熱,而且現在已經到大暑了,所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經回家了,已經好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。

  我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會變得很差。我得想個辦法:今天雖然不是3月5日學雷鋒日,但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力。

  我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒有那么好掃了,笤帚一動有的`垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經驗,我轉過身倒著走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

  我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學習雷鋒。

  學習雷鋒作文400字 9

  三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質。雷鋒的.生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應該學習他。

  我想:我們不僅要在三月學雷鋒,我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學們團結友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。

  學習雷鋒,從我做起。

  學習雷鋒作文400字 10

  在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區(qū)文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境。

  力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。

  但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的'垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。經過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

  學習雷鋒作文400字 11

  雷鋒,一個我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時,就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠刻在我們的心里。

  那是一個酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路,從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時,站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭,一個踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說扶,有的說不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個小伙子,扶起倒地的'老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強睜開眼睛,說:“年輕人,現在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說:“大爺,您還是先不要說話吧,會更難受的!闭f著,便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺,自己則去買了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺的兒子聞訊而來,塞給小伙子五百塊錢,小伙子擺擺手,害羞地說:“這是我應該做的,錢我可不能要。”

  讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的助人為樂的精神,讓愛充滿人間!

  學習雷鋒作文400字 12

  今天,我讀了《雷鋒故事》,書中的故事使我深受感動。

  雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時間來學習。但是,他仍然把書帶在身邊,只要一有空就拿出來讀。他說:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學習,會不會抽時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的.,由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實,雷鋒叔叔只是一個普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事,快樂就會與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書,其實我們也是小小的雷鋒。

  我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現在的和平生活而付出生命的烈士!

  學習雷鋒作文400字 13

  “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂,樂在其中!’

  雷鋒,一道人民的風景線,為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹!學習雷鋒,快樂與我同在,幸福也與我同在。

  學習雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個平凡人,但是他也是一個偉大的人,更是一個舍己為人的人。雷鋒,一個為了別人,不顧自己的人。學習雷鋒,不難:用心去做一定可以的`。

  學習雷鋒,快樂——學習雷鋒,其實是一件十分快樂的一件事,學習雷鋒,并不要刻意的去做!比如:隨手關掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹木……有許多許多的事可以做,都可以體現出學習雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂的做一個“活雷鋒”。

  雷鋒一直都在每一個人的心中活著,每一個角落里都有。“有心才有愛,有好人才有好事”就讓愛陪雷鋒一起走到世界的盡頭,讓愛走遍大江南北,向世界宣布“日常學雷鋒,平凡也偉大!“

  讓我們一起說出我們的口號:不做‘不說謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護環(huán)境,綠色消費’

  學習雷鋒,與我同行,就讓這習慣一直的飛翔下去吧!

  學習雷鋒作文400字 14

  雷鋒叔叔是家喻戶曉全心全意為人民服務的楷模。

  他雖是一名普普通通的共產主義戰(zhàn)士,但一生卻樂于助人無數。偉大的領袖毛主席在3月5發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,讓雷鋒精神一代代傳下去。聽老師講雷鋒的生平事跡,我感動他出身貧寒,但堅強不屈。我感動他一生樂于助人無數,他幫助過小學生,也幫助過婦女兒童,幫助過戰(zhàn)友,幫助過許許多多的陌生人,他真是我們學習的好榜樣。我作為一名三年級的小學生,我首先要努力學習,珍惜美好的生活條件,然后,盡自己最大的'努力去幫助身邊能幫助的人和事,比如:幫助小同學值日,扶老人過馬路,幫差生補課……記得有一次,我正在過馬路,一個盲人拉住我,問我錦繡花園怎么走,我本想拒絕他,但一想到雷鋒叔叔,我就很樂意地說:“我把你送去吧!”于是我就充當他的眼睛,把他帶到了錦繡花園,盲人千感謝萬感謝。

  我只不過是做了一些力所能及的事情,卻讓盲人如此感謝,也讓我心里感覺很快樂。幫助別人,快樂自己。這句話不是空談,真的,同學們,我們都要向雷鋒叔叔學習,把他助人為樂的精神發(fā)揚廣大,我們也從中會得到很大的快樂。

  學習雷鋒作文400字 15

  今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落,更使我念念不忘。

  他身上穿的衣服,沒有一件是不打補丁的;他穿的褲子上,也上了補;襪子補得已經變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車布實在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車布;如果他的汽車零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團里發(fā)津貼費,他總是留下一角交團費,兩角買肥皂;剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學校呀!而我呢?我卻是另一個截然相反的態(tài)度:筆芯沒有用完就扔,隨手丟棄一些其實還可以利用的'材料,一點都不懂得節(jié)約,比起雷鋒來,那真是“一個天上,一個地上”了,看了這本書后,我才發(fā)現我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

  讀完這本書,我一定向雷鋒學習。不要的廢品拿去賣錢,能利用的盡量去利用;零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。

  為我加油吧!

  學習雷鋒作文400字 16

  每年的3月5日是學雷鋒日,學雷鋒就要去做好事。我們去公園撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺得自己長大了。

  昨天,我們班開了班會,老師說要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊,扛著隊旗和校旗走出校門,來到學校旁邊的公園中。

  開始行動了,別看公園地上沒什么垃圾,但這旁邊草叢里的垃圾是滿滿當當的。我們一起去草叢里撿垃圾,有零食袋還有塑料包裝,撿都撿不完!可這并沒有讓我們知難而退,反而更有干勁了呢!

  撿完草叢里的垃圾,我們又去撿樹坑里的。樹坑里倒沒有什么垃圾,但是樹坑里枯死的`葉子非常多。我們撿著撿著,有一位男同學把小花朵當成了野草給拔了,惹得同學們哈哈大笑。我也笑了一會兒,然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學不但雷鋒沒學成,反而成了搞破壞的。

  人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個公園煥然一新。此時的我很欣慰,自己平時懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這么多垃圾,真是讓人欣慰哪!

  在踏進校門的那一刻,我覺得自己長大了。以后,我不能再像平時那么懶惰了,要學會勤快,要學會樂于助人,更應該時時刻刻學習雷鋒叔叔的精神。

  學習雷鋒作文400字 17

  伴著春風,我們迎來了美麗的春天,學習雷鋒叔叔的日子也來了。

  “人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔曾經說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。那么,我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢?我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

  記得有一次考試之前,同學的鉛筆斷了,也沒有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說:“不用了!”“沒事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當聽到那聲“謝謝!”的.那一刻,當看到她高興的樣子,我很快樂,原來幫助被人真的好快樂!

  但是,在今天學習雷鋒紀念日的時候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒有,真是羞愧不已。

  學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無數個“活雷鋒”。

  學習雷鋒作文400字 18

  一天,同學們在教室里開開心心地做游戲。

  忽然,傳來一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會摔跤的!

  到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室。可是,不知道小冰的椅子和誰調換了。小王說:“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的`椅子呢?”

  小迎想了想,說:“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!

  小王和小迎,仔細地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說:“小王,你把椅子扶住,我來修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒有放棄。過了一會兒,椅子修好了。

  星期一的早晨,小冰發(fā)現自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見了,相互高興地笑了!

  學習雷鋒作文400字 19

  今天,是學雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學習雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。

  我琢磨了好長時間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待著為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲,那時快,正當我一個箭步沖上去時,一位叔叔起身和老人說了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動,兩種感情交雜在我身上,我差點兒流下淚水。為何流淚?為的`是人世間人有愛心存在!

  過了好一會兒,有一站上來了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說:“謝謝!”

  在那一刻,我感到時間似乎停止了,謝謝兩個字在我腦海不斷浮現卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂:一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。

  學習雷鋒作文400字 20

  星期一的下午,老師把我們全班同學,帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。

  在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。

  我覺得通過電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時,飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說:“婕婕,不要浪費糧食!蔽也荒蜔┑恼f了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點又怎么樣!”當時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時候,自己老喜歡取笑他,根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場的時候,身為班干部看到同學們不守紀律,非但不制止,還和同學們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學習,學習他那種全心全意為人民服務,把有限的`生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

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