【精華】珍惜作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的珍惜作文9篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
每當(dāng)想起那件事時(shí)，我便覺得后悔萬分。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我和凡凡是一對(duì)形影不離的好朋友。那時(shí)，我語文很好，她數(shù)學(xué)特棒，她曾笑著說：“我們倆合起來，天下無敵！”我倆整天在一起學(xué)習(xí)、嬉戲、玩耍，那時(shí)的時(shí)光是多么快樂啊！可沒想到，那一件事卻在不經(jīng)意間突然發(fā)生了。
那天，老師叫我們每人交5元錢，可我打開書包一看，卻發(fā)現(xiàn)5元錢不翼而飛了。我不由得慌了，拼命地翻呀找呀，可最后還是找不到。我正想追問凡凡，卻看見她一個(gè)箭步走上了講臺(tái)，第一個(gè)到老師那兒交了錢。我心里想：她今天交錢怎么這么快？她一貫交錢是最遲，總要過了兩天才交，可今天……會(huì)不會(huì)……而且她今天交的錢正好和我的一樣是嶄新。于是我便懷疑凡凡是小偷。當(dāng)凡凡回到座位上時(shí)，我回頭問她有沒有看見我的5元錢，可她只是淡淡地說了句“沒看見”，便埋頭寫起作業(yè)來。我以為她做賊心虛，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就更加相信自己的感覺了。
從此，我開始疏遠(yuǎn)凡凡，幾天不跟她說一句話，凡凡好像明白了什么，也總是默不作聲。
不久，有天上課的時(shí)候，老師說凡凡搬家了，我心想：以后再也沒有人偷我錢了。
可第二天，我無意間在我的日記本里發(fā)現(xiàn)了那張嶄新的5元錢。頓時(shí)，我什么都明白了，我知道自己冤枉了凡凡，錯(cuò)怪了凡凡。我的心頓時(shí)像刀絞一般，淚水模糊了我的雙眼。我真的好后悔呀！
童年的友誼彌足珍貴，但它如同稚嫩的小草，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們一定要珍惜眼前的友誼，不要等失去了才知道珍惜。
珍惜作文 篇2
我懷念某個(gè)無風(fēng)的夏夜，一個(gè)人躺在床上，房間里充斥著暗黃的燈光，耳邊有窗外的蟲鳴和隔壁隱約的人聲。白日的暑氣未消，仍舊悶熱潮濕。
我那時(shí)年少，看完一本書的結(jié)局心里會(huì)泛起莫名的惆悵。我也會(huì)想想明天，想想以后，但絕不是今天，絕不是現(xiàn)在的我。
時(shí)間過了，再不重來，經(jīng)歷的畫面有些已經(jīng)消失，有些仍在，但不知又會(huì)在某時(shí)某地也突然不見蹤影。像史鐵生說的，忘記的回憶等于從未發(fā)生。讓人心酸，卻也無奈。
周一的早上，有人說周末過得真快呀，還不知覺就過去了。我想想，一眼望見自己人生曾經(jīng)過的二十幾年。何嘗不是一眨眼？
是的，是在一個(gè)夏夜。熄了燈卻還未睡去的九點(diǎn)鐘，姥爺打著哈欠，獨(dú)自言語著屬于他的但我并不感興趣的陳年舊事。他講講又頓一頓，不經(jīng)意間嘆一口氣。那時(shí)我并不清楚，甚至覺得有點(diǎn)厭煩�，F(xiàn)在我明白，一個(gè)步入老邁的試圖回憶過往，試圖追尋自己的人生，想弄清楚怎么一下就到了如今。在徹底的忘記以前。
回憶像一部看過許久的電影，記起的那幾個(gè)零星的片段便是屬于你的一生。我不貪婪，但是時(shí)間殘忍。還沒好好看看，好好活活，便走到如今，到了現(xiàn)在。
有時(shí)候想想，想想能夠想起來的過去，會(huì)不由的笑。不管那是令你傷心的、憤怒的、開心的還是平淡的。沒有原因，那是只屬于你的來路。你記得，就是你的幸福。
現(xiàn)在，人把懷舊都說爛了，寫爛了，也演爛了。都下意識(shí)的以為就是煽情的戲碼，催淚的利器。事實(shí)上，大概也是如此。但真正的懷舊，回憶的都是自己，別人的過往終究不在你的來路，也沒有交集。
回憶是無法規(guī)避的，回憶的傷感不是消極，回憶的眼淚也不是懦弱。在回憶的時(shí)候，你更清楚的認(rèn)識(shí)你，認(rèn)識(shí)成長的過程，認(rèn)識(shí)這一路內(nèi)心經(jīng)過怎樣的洗禮。
回憶是一種財(cái)富，比物質(zhì)更令人快樂的財(cái)富。
珍惜當(dāng)下，精彩生活，未來只在不遠(yuǎn)，收藏現(xiàn)在經(jīng)歷的種種。寫下心情，拍照留影。也許在我年老的時(shí)候，一個(gè)夏夜熄了燈卻還沒睡去的九點(diǎn)鐘，恰好身邊有一個(gè)孩子。我想講講我的過去，時(shí)而停頓，是因?yàn)檎黼s亂的回憶。也許孩子不愿意聽，也許他還會(huì)有點(diǎn)厭煩。但是我仍然在笑，直到扛不住老邁的身體，在一陣哈欠中沉沉睡去。
珍惜作文 篇3
我是一滴水，晶瑩、透亮。
我順著彎彎曲曲的水管，和我的伙伴們來到了一個(gè)車間的大水缸里。一到這里，我差點(diǎn)就昏過去了。這是一間煉油廠車間，車間里臭氣沖天，空氣混濁，車間里的人都帶著口罩。一到水缸里，我和我的伙伴們也變得臟兮兮、臭烘烘的，連我自己也不喜歡自己了。
在大水缸里過了一夜，我難受極了，除了被困在那里的水滴，沒有誰能體會(huì)到我們的痛苦和憤怒。還好，只呆了一夜，我又被水管奶奶領(lǐng)到了小河里。
清澈的河流媽媽張開懷抱迎接我們，我們也激動(dòng)地緊撲到她的懷里，想痛快地洗個(gè)干凈的澡。可是，一看見我們現(xiàn)在的樣子，河里的水滴和小魚撒腿就跑，臉上還流露著厭惡的表情。一些來不及逃跑的水和魚都有危險(xiǎn)了。原來，河流里的水不但不能使我們變得清澈，反而被我們污染了，來不及逃走的魚兒也變得奄奄一息了。
看到這個(gè)場面，我們絕望、痛苦，卻又無能為力，我覺得對(duì)不起這些魚兒和水滴。我邊哭邊懺悔：“對(duì)不起！魚兒，水滴，我錯(cuò)了，你們能原諒我嗎？”魚兒和水滴都苦笑著對(duì)我說：“算了，我們知道這不是你的錯(cuò)�！�
那究竟是誰的錯(cuò)呢？又有誰來珍惜我們呢？
珍惜作文 篇4
水是人們不可缺少的東西，是整個(gè)世界都不可以缺少的.東西。凡是生物，都需要水，沒有水就無法生存。大家不要看我們杭嘉湖平原，水有的是，大家都不會(huì)希罕。大家都不會(huì)因?yàn)樯偎械娇鄲馈Ｆ鋵?shí)，我們國家有些地方非常缺水，現(xiàn)在，不是在進(jìn)行南水北調(diào)嗎?新疆、內(nèi)蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。
水，我們都要把它看成和自己的生命一樣重要的東西來保護(hù)。記得有一次，我在電視上看到了一則公益廣告，上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水，大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會(huì)來出賣這最后一滴水。在會(huì)上，人們紛紛出價(jià)購買，一個(gè)比一個(gè)高，有人出了天價(jià)，沒有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑因?yàn)闆]有水，他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無價(jià)之寶。
從那一天開始，我每時(shí)每刻都在節(jié)約用水，沒有一點(diǎn)浪費(fèi)。
所以，現(xiàn)在，我想通過文章來告訴大家，讓大家也知道節(jié)約用水的重要性。如果大家都節(jié)約用水，那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存，讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫。
珍惜作文 篇5
老師—這是一個(gè)大家都很敬佩的詞。在我們的學(xué)習(xí)生活中始終離不開的就是老師。他給了我們學(xué)習(xí)上莫大的幫助，生活上極大的支持。好多文章都稱贊過老師，好多文章都把老師描繪得完美無瑕。而今天，我并不想再說這些，我只想說一個(gè)小故事，一個(gè)發(fā)生在師生之間的小故事。…
那是我剛剛進(jìn)人中學(xué)不久的一天。下午第一節(jié)課上完后，看見老師走進(jìn)來了，而且一臉的烏云，臉上沒有絲毫的笑容。我們馬上就感到:完了，一定要挨批評(píng)了。果然老師非常生氣，在我們面前大聲訓(xùn)斥了一個(gè)女生，并對(duì)我們說了這位同學(xué)干的“好事”。原來，昨天掃地時(shí)，這位同學(xué)跑了，令老師十分不高興，后來老師問這位同學(xué)為什么不掃地，誰知這位同學(xué)邊吃東西邊走邊回答老師，說她只是去打個(gè)電話。我們的老師是一個(gè)十分講究禮貌的人，看到這個(gè)同學(xué)這副模樣，更加生氣，馬上罰她掃一個(gè)星期的地。這個(gè)女生本來心中就不服，一看老師不給她一點(diǎn)兒面子，心中的憤怒再也忍不住了，站了起來大聲和老師理論，老師生氣地大聲叫那個(gè)女生出去。女生哭了，同學(xué)們也接受不了當(dāng)時(shí)那種激烈的氣氛，有的也哭了，大家紛紛去把老師和那位女同學(xué)拉開，可是無濟(jì)于事。
我沒有哭，但我想了好多，想到了老師平時(shí)在黑板前教我們的樣子，想到了老師平時(shí)是多么認(rèn)真地為我們講課。我們?cè)趺匆膊辉摏]有禮貌，老師同學(xué)應(yīng)該一起向前啊。
我們的童年，與老師在一起的時(shí)間超過了與父母同在的時(shí)間，我們對(duì)老師應(yīng)該有起碼的尊重。古代的私塾老師對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)厲，才培養(yǎng)出了一代代文人才子。所以我們應(yīng)該笑著面對(duì)老師的嚴(yán)厲。
回過頭來一想，老師也不該在全班面前訓(xùn)斥一個(gè)女孩，他應(yīng)當(dāng)想到別人的自尊。
其實(shí)，這件事可以避免，如果老師下課找那位同學(xué)個(gè)別指出缺點(diǎn)錯(cuò)誤，或者那位同學(xué)對(duì)老師講點(diǎn)禮貌，那事情就不會(huì)發(fā)生。
最后我只想說，師生之間是無法分開的，也許有的老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，方法簡單了些，但老師依然是園丁，授予我們知識(shí)。也許有的學(xué)生很調(diào)皮，沒有禮貌，但他們畢竟有優(yōu)點(diǎn)。所以，請(qǐng)所有老師和學(xué)生珍惜師生之情吧，把師生情描繪成世界上最美的真情。
珍惜作文 篇6
有一次他和一個(gè)朋友談話。他說我以前很瘋狂。我說過不要說它什么時(shí)候會(huì)結(jié)束。
只是當(dāng)我一個(gè)人冷靜下來的時(shí)候，我記得我以前說過的話。我不恨以前。我只是有點(diǎn)不能接受當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)和無知。我現(xiàn)在不明白那種人是怎么想的。當(dāng)時(shí)，他掙扎著，打擾了其他人，選擇掉下去，成為同學(xué)眼中的瘋子。也許他當(dāng)時(shí)沒有這種感覺。我認(rèn)為把一切看作是無關(guān)緊要的，所以我沒有得到任何東西，把自己留在那個(gè)時(shí)代。當(dāng)時(shí)，我用我所有的真誠付出。當(dāng)我想到的時(shí)候，我知道我是那種真誠的。我把沖動(dòng)的誠意留在那里，再也拿不到了。三年后，當(dāng)我在這里反思的時(shí)候，我只是對(duì)自己的憐憫感到遺憾。我太天真了，太無知了。我把我的青春和我所有不成熟的表演都花在了那個(gè)時(shí)代。我想說，如果我現(xiàn)在不在這里，我就不會(huì)這樣做，因?yàn)橹挥性谀莻�(gè)時(shí)候，我才會(huì)如此固執(zhí)和自以為是。當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是年輕人最好的證明，但我找不到進(jìn)入社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到的就是把一切都吞進(jìn)我的心里。我不認(rèn)真對(duì)待一切。我割斷了我的邊緣和角落。不再對(duì)小事感到難過，也不再對(duì)一些小人物感到憤慨。我以一種平庸的態(tài)度面對(duì)它，而不是追求成功。也許這是沒有野心的，但我只是想過一種平靜的生活，做一些讓你快樂的事情。我是個(gè)凡人：我只想在這一生中冷靜下來。我只是個(gè)普通人。我沒有勇氣在過去閑逛。我永遠(yuǎn)不會(huì)回頭再見。
我的青春，我的過去，我會(huì)告訴自己，這是我最真實(shí)的記憶，但我永遠(yuǎn)不會(huì)回去。親愛的自己并不像你不懂事的年齡那樣愛你�，F(xiàn)在你必須忍受這些年的艱苦工作。
珍惜作文 篇7
一滴水可以讓小蟲喝上一天，一噸水卻還不夠讓我們浪費(fèi)。一粒米可以讓小蟲吃上一天，一斤米卻還不夠我們飯碗里的殘余……當(dāng)我們的生活也像小蟲那樣，每天只有一滴水，一粒米，你該如何抉擇，若要讓我來選擇，我，會(huì)選擇——珍惜。 “唐煒杰，你又玩水，這多浪費(fèi)啊!”“不就一點(diǎn)水嗎?要是喝的話，還不夠塞牙縫的呢!” “唐煒杰，說了多少遍了，用完水要把水龍頭關(guān)緊，怎么不長記性?” 水，這樣浪費(fèi)了。 “唐煒杰，燈不用的時(shí)候要關(guān)上!”不就一點(diǎn)兒電嗎，一陣風(fēng)一吹不就發(fā)出來了嗎!” “唐煒杰，現(xiàn)在也不是很熱，而且你又不在房間里，開什么空調(diào)啊!”電，這樣浪費(fèi)了。
那一天，停水停電，太陽火辣。 “媽媽，空調(diào)怎么開不開了，都熱死了。” “媽媽，水龍頭里怎么不出水，都沒法洗手了�！� “媽媽，燈怎么開不開了，這么暗，怎么寫作業(yè)呀?” “媽媽，怎么什么都不能干啊?” …… 如若有一天，電能和水資源都枯竭了，只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)怎么抉擇?如果讓我選擇，那么，我會(huì)選擇——珍惜!
珍惜作文 篇8
時(shí)間就是生命，所以我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間，換過來說浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，如果你沒有好好珍惜時(shí)間，就等于白白浪費(fèi)生命，有句話說得好：浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。
培根說合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�？墒俏覍�(shí)在改正不過來不合理安排時(shí)間的壞毛病，總是把時(shí)間排的滿滿的沒有時(shí)間動(dòng)身�？墒菋寢尶偸莿裎遥骸皶r(shí)間就像海綿里的水，要擠總是能擠出來的。
時(shí)間和生命一樣可貴，可我不懂得珍惜時(shí)間，經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，說到這里我突然覺得很慚愧，因?yàn)槲覐膩頉]有珍惜過時(shí)間，不是我不想珍惜時(shí)間，而是因?yàn)槲也欢迷鯓尤フ湎r(shí)間。媽媽教我背過一首古詩《金縷衣》，詩里是這樣寫的：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)；有花堪折直須折，莫待無花空折枝�！边@是一首教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間、把握人生的古詩。這首詩對(duì)我有著巨大的影響，它會(huì)讓我懂得珍惜時(shí)間。
時(shí)間很重要，可我卻沒有學(xué)會(huì)珍惜它，當(dāng)我寫完這篇文章時(shí)有一種說不出不安。但我希望當(dāng)我第二次寫這篇文章時(shí)把不會(huì)珍惜時(shí)間變成會(huì)珍惜時(shí)間，把所有的不會(huì)變成非�？隙ǖ臅�(huì)，時(shí)間很重要，讓我們一起來珍惜時(shí)間吧！
珍惜作文 篇9
“任世間再冷酷，想起這單車，還有幸�？山琛贝髦�，坐在田埂上，初夏的風(fēng)夾雜著子花的香甜呼嘯而過。我張開雙臂，抓不住的落寞滑過指尖，只留下如火車轟鳴般的聲音，叫囂著青春的過往。
似乎總想說點(diǎn)什么，張開口，卻又吐不出一個(gè)字。茫然回頭，看見大把的青蔥歲月寫滿了戲劇化的悲喜。七年前，我讀初一，卻被一場車禍奪走了升級(jí)的機(jī)會(huì)。原本以為身體恢復(fù)了，生活還會(huì)回到原來的軌跡上，卻不曾想過，傷口恢復(fù)得再好也要留下傷疤。
當(dāng)我再次坐在教室里，變了的，除了身邊一張張熟悉的臉，還有自己的身體狀況。毫無征兆的頭痛耳鳴，莫名其妙的心慌乏力，讓我的腳步越來越沉重，每走一步都格外艱難，我不得不拖著病懨懨的身體花三年時(shí)間念完初二。而當(dāng)我好不容易站在了初三的門口，虛弱日復(fù)一日地繼續(xù)，淡淡的絕望開始在心里生根萌芽，潛滋暗長，我想，是否應(yīng)該放棄？
輕輕地閉上眼睛，一滴眼淚從眼角滑落，碎在地上，生長出一棵青藤。它問：“姑娘為什么哭？”“生活很苦�！蔽抑共蛔〉爻槠！笆欠褚灿行腋�？”我怔住了，記憶的碎片浮在腦海中，畫面逐漸清晰。那是老師溫暖寬厚的背，多少個(gè)清晨午后，他背著走不動(dòng)路的我在宿舍和教室間奔走，汗水浸濕了鬢間的白發(fā)；那是同學(xué)送到床前溫?zé)岬呐Ｄ�，不離不棄地陪伴，細(xì)致入微地照顧，是我此生都無法償還的深情；那是宿管阿姨喂到嘴邊的糖水，為我拭淚的大手和滿眼的慈愛與疼惜，像極了母親。那是多少個(gè)日日夜夜的溫暖與感動(dòng)，是潤物無聲的雨，是寒夜里的星，一刻都不曾遠(yuǎn)離。
后來，我才明白，上帝關(guān)上門開了窗的說法是對(duì)的，它拿走的東西，都會(huì)以另外一種方式償還給你�，F(xiàn)在所面臨的生活，就像是一杯咖啡，沒有人喜歡它的苦。一旦愛上了它的香，便會(huì)忘記它的苦。若是相信了未來的美好，就應(yīng)該接受路途的坎坷。走得辛苦，卻也一路幸福。
時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)，最后我看見這些年的時(shí)光在指尖翻騰，繼而歸于寧靜�；ㄕ�，陽光正好，感謝能在這一路遇見我所遇之人，經(jīng)歷我所遇之事。我會(huì)懷著溫暖與感動(dòng)，走過一路風(fēng)雨，穿過一路艱辛，淺笑安然，且行且珍惜。
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