【精品】《讀書(shū)》作文500字合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的《讀書(shū)》作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
“媽媽,媽媽,快走啊,書(shū)城開(kāi)門了,快點(diǎn)嘛”,我又在催媽媽帶我去書(shū)城了,我是一個(gè)典型的的“讀書(shū)控”。
我有很多愛(ài)好,但最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。因?yàn)橄矚g看書(shū),對(duì)老師課堂上的提問(wèn)總有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里。讀書(shū)讓我領(lǐng)略了古代的金戈鐵馬,血雨腥風(fēng);讀書(shū)讓我觸摸到古埃及的獅身人面像,讓我了解張騫出使西域,鄭和下西洋;讀書(shū)讓我感受到李清照“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”的孤苦無(wú)依;讀書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮火燒博望坡中運(yùn)籌帷幄,決勝千里的大智慧。
“媽媽,媽媽,快點(diǎn)啊”,我再三催促,媽媽不得不停下手里的活兒跟我去書(shū)店。到了書(shū)店,我直奔到兒童區(qū),哇,又進(jìn)新書(shū)了,我挑了幾本,在讀書(shū)區(qū)找了個(gè)人少的地方席地而坐,我沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事里。
“嘿,劉澈,該回家了”媽媽的催促聲,硬生生的把我從精彩的故事情節(jié)中拉了出來(lái)。
“回家,幾點(diǎn)了?現(xiàn)在就回家嗎?再看會(huì)兒”
“已經(jīng)一點(diǎn)了,奶奶都催了好幾次了”
“一點(diǎn)了?”我抬頭看看時(shí)鐘,可心里還是想把手里的書(shū)看完,可媽媽不由分說(shuō)把我拽走了。我只好依依不舍,悶悶不樂(lè)的與那些未看完的書(shū)告別。
我是讀書(shū)控,讀書(shū)讓我明白了做人做事應(yīng)該遵守的道理,讀書(shū)豐富了我的生活,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
小朋友們,讓我們一起讀書(shū)吧!
《讀書(shū)》作文500字 篇2
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言,或者是故事吧!但是,在平凡的生活中,讀書(shū)會(huì)給人帶來(lái)樂(lè)趣嗎?“讀書(shū)”這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)中,又包含了多少呢?其實(shí),我們只要多讀書(shū)。多思考,書(shū)中的樂(lè)趣就會(huì)被我們發(fā)現(xiàn),就像我們?cè)趲r石中發(fā)現(xiàn)了黃金一般。
歌德曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)一句話:“讀一本好書(shū),等于和一位高尚的人物在談話!边@句話,是多少人愛(ài)上了讀書(shū),在術(shù)中發(fā)現(xiàn)了自己前進(jìn)的方向,使多少人受益匪淺。∽x書(shū)的樂(lè)趣,在死讀書(shū)中是體會(huì)不到的,只有在讀書(shū)中思考,才能與作者發(fā)生心靈的共鳴,體會(huì)到作者的喜、怒、哀、樂(lè),仿佛與圣賢交談,與偉人對(duì)話。
多讀書(shū),就會(huì)有許許多多的感觸,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣之一,讀書(shū),可以讓你變得有智慧,可以受到他們的教誨,還可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。盡情的感知作者的內(nèi)心世界。還記得有一次,因?yàn)榕c同學(xué)抄了最,我很不高興。回家后,打開(kāi)一本書(shū),隨意的看了起來(lái)。看著看著,我竟然驚奇的發(fā)現(xiàn),作者境遇我有同樣的經(jīng)歷,它勸誡我:“同學(xué)之間也許會(huì)有摩擦,但要學(xué)會(huì)寬容。”
第二天,我想我的同學(xué)道了歉。誰(shuí)知書(shū)中的一句話竟造就了我們的一段友誼。讀書(shū),其實(shí)也是一種娛樂(lè),通過(guò)閱讀,可以使我們的品行更高尚,可以使人的精神世界得到很好的放松,可以使人獲得更多的精神食糧。最重要的是,可以領(lǐng)悟到怎么樣做人,怎么樣做事。什么是真,什么事善,什么是美。
書(shū)讀得多了,見(jiàn)識(shí)也就開(kāi)闊了,知識(shí)也就多了,這樣可以是自得到的素養(yǎng)有提升。書(shū)的樂(lè)趣其實(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,是益處頗多的。在生活中,學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,玩耍有樂(lè)趣,但最有樂(lè)趣的還是書(shū)。
《讀書(shū)》作文500字 篇3
喜歡讀書(shū)的`人看到一本好書(shū),就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書(shū)籍是讀者快樂(lè)的源泉。許多人認(rèn)為閱讀是一種享受,我也是
我一開(kāi)口,媽媽就開(kāi)始給我買彩色的小圖畫(huà)書(shū),比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽(tīng),從不厭倦聽(tīng)。我對(duì)這些神奇的故事書(shū)非常感興趣。當(dāng)我終于認(rèn)出可愛(ài)的26個(gè)拼音字母時(shí),我迫不及待地打開(kāi)小圖畫(huà)書(shū),進(jìn)入五彩繽紛的童話世界。
隨著我逐漸長(zhǎng)大,我讀了越來(lái)越多的書(shū)。最初的漫畫(huà)書(shū)不再能滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書(shū)!笆f(wàn)個(gè)為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘;“為中華民族而戰(zhàn)”讓我熱血沸騰。我為在我的國(guó)家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動(dòng)人心的經(jīng)歷讓我大為吃驚。《紅樓夢(mèng)》和《西游記》讓我了解了一些我國(guó)的名著。甚至一些幽默和漫畫(huà)書(shū)也讓我更有想象力。我經(jīng)常趴在桌子上笑得前仰后合。
閱讀現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書(shū)。我試著以各種方式從別人那里借書(shū)來(lái)慢慢讀。我經(jīng)常在歸還一本好書(shū)的時(shí)候讀幾個(gè)小時(shí)。有時(shí),即使在我媽媽睡著后,我也會(huì)在深夜悄悄起床讀這本書(shū),因?yàn)槲胰匀粦涯钅潜疚赐瓿傻臅?shū)。最后,我媽媽發(fā)現(xiàn)我在責(zé)罵。然而,每次我讀完一本好書(shū),我心里都有一種難以形容的快樂(lè)。課后,我還和同學(xué)們聚在一起討論我一起讀的一本好書(shū),并為精彩的描述歡呼。
閱讀給我知識(shí),閱讀給我快樂(lè)。
我讀書(shū),所以我很開(kāi)心!
《讀書(shū)》作文500字 篇4
我的母親常說(shuō):“讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是可以長(zhǎng)知識(shí)的,讀書(shū)是……”母親是一名教師,她很愛(ài)讀書(shū)。從小在母親的熏陶下,我也變得喜愛(ài)讀書(shū)了。
記得有一次,媽媽出差回來(lái),給我買了一本《小故事大智慧》,我如獲珍寶,從媽媽手中接過(guò)就讀。正當(dāng)我看的得入迷時(shí),媽媽喊我吃飯,可我舍不得放下書(shū),內(nèi)容太精彩了太吸引人了,于是我拿著書(shū)邊走邊看,一不小心撞到了廊檐下的柱子上,頭上立刻起了一個(gè)大包,可真疼呀,但是那疼痛沒(méi)有讓我放下那本書(shū)。可是最近發(fā)生了一件事改變了我對(duì)書(shū)的看法,讀書(shū)真是可悲的呀!
事情是這樣的,那天是星期六,我高興地從書(shū)包里拿出今天的作業(yè),天哪!這么多呀!我只好飛快地、用心地寫(xiě)。一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我做完了大部分作業(yè),只剩下作文了。那時(shí)的我寫(xiě)得頭昏腦脹,迷迷糊糊地剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭,就寫(xiě)不去了。休息休息再寫(xiě)吧,就隨手翻出了一本書(shū),書(shū)名是《哈利波特與密室》。翻開(kāi)第一頁(yè),上面的標(biāo)題就吸引了我:最糟糕的生日。我津津有味地看著,看的是如癡如醉,很快就忘記了周圍的一切。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了……我一直在看書(shū)。不知是什么時(shí)候,在外面干活的媽媽進(jìn)來(lái)了,我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還沉迷在書(shū)里。等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)來(lái)不及把書(shū)收起來(lái)。媽媽看到這一切,淌著汗水的臉立刻就脹得通紅,瞪著一雙大大的眼睛,眼里噴著怒火,生氣地說(shuō):“你又在看書(shū)!作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“沒(méi)有!薄皼](méi)寫(xiě)完就看書(shū),太不像話!我干活不累嗎!”她一邊說(shuō)還一邊罵我,這還不解氣,她揪我的頭發(fā),擰我的耳朵,掐我的皮膚,又拿了個(gè)棍子打我,一邊打還一邊說(shuō):“我叫你看!我叫你看!我叫你看……”
唉!神圣的作業(yè),可悲的讀書(shū)!
《讀書(shū)》作文500字 篇5
朋友,你喜歡彈琴?還是跳舞?……這些我都不喜歡,我最喜歡看課外書(shū)了。有的人一拿到書(shū)就頭疼,而我則不然,我一拿到好書(shū)就入迷,當(dāng)津津有味地看著,貪婪地吸取了書(shū)中的精華,從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
……
長(zhǎng)大了,我上了學(xué),漸漸地能自己看書(shū)了,每天(一、二年級(jí)時(shí))放學(xué)回家以后,我都要走到房間里,靜靜地看一個(gè)小時(shí)作文書(shū)。看書(shū)看得入了迷,世界已經(jīng)不存在。有時(shí),我會(huì)為書(shū)中人物的不幸而感到悲哀,為他們流淚,有時(shí)我也會(huì)對(duì)書(shū)中人物的勝利而歡笑,讀到精彩、好笑的片段我會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。
一次,我正認(rèn)真地讀那一篇《黑色雙休日》時(shí)著了迷,因?yàn)槲覍?duì)那位小作者深有同感,每個(gè)雙休日都有一堆培訓(xùn)班要等我去上,回家又有一堆作業(yè)要等我來(lái)做。唉!再這樣下去,這日子可真沒(méi)法過(guò)了呀!……正想到這兒,爺爺在廚房叫我去吃飯,叫了十來(lái)聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爺爺走過(guò)來(lái)揪揪我的小辮子對(duì)我說(shuō):“吃——飯——啦!”我這才清醒過(guò)來(lái)。
書(shū)像一塊磁鐵,又像一股甘泉。像磁鐵,吸引著我;像甘泉,滋潤(rùn)著我。我從書(shū)中結(jié)識(shí)了許多好朋友,有白雪公主、拇指姑娘、賣火柴的小姑娘、夏林果、安琪兒、路曼曼……還有對(duì)老搭檔——米老鼠和唐老鴨等。每當(dāng)我捧起書(shū),仿佛世界已不存在,我仿佛身臨其境,進(jìn)入書(shū)里所描寫(xiě)的那個(gè)神奇世界里。
朋友,你和我一樣喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)是否也吸引著你?滋潤(rùn)著你?給了你無(wú)窮的樂(lè)趣?
《讀書(shū)》作文500字 篇6
早在一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)課外書(shū)有很大興趣了,一有空余時(shí)間我會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。家人經(jīng)常勸我:不要看太久的書(shū)了,出去玩玩吧。他們催得緊時(shí),我就順從地出去玩,稍一放松又溜回書(shū)房拿著書(shū)來(lái)看。因?yàn),我覺(jué)得看課外書(shū)不但可以幫我消除疲勞,解除煩惱,還會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),擴(kuò)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,使我不斷地進(jìn)步。
有一次,我看了一本《小時(shí)候的李白》,講小時(shí)候的李白很貪玩,上課時(shí)坐在座位上經(jīng)常講話,玩東西,不聽(tīng)先生講課,因此成績(jī)很差。有一次,李白到野外玩,看見(jiàn)一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒,他覺(jué)得奇怪。老奶告訴他:要把鐵棒成一根又細(xì)又長(zhǎng)的針……通過(guò)這件事,李白再不貪玩了,天天在書(shū)房里看書(shū),刻苦學(xué)習(xí),成為一位著名的詩(shī)人。
我看了這個(gè)故事深受啟發(fā),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后完成老師布置的作業(yè)后,就拿起書(shū)看,看到好詞佳句摘抄下來(lái)背熟它。俗語(yǔ)說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)敲!边@樣一旦下筆作文,就不停地寫(xiě),好像有神在幫助我似的。一口氣寫(xiě)完,而且寫(xiě)得栩栩如生的,也很感人,寫(xiě)作能力進(jìn)步了。就因?yàn)檫@樣,我把課外書(shū)當(dāng)成了菜譜,你有什么菜要我炒,我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級(jí)的時(shí)候,我的作文《我為媽媽做件事》寫(xiě)得太棒了,老師讓我讀給全班同學(xué)聽(tīng),還登載《四聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文選》里呢。
我一天一天地看著課外書(shū),我的知識(shí)就不斷地增長(zhǎng)。課外書(shū)就算看過(guò)的,只要寫(xiě)得精彩,我也會(huì)重看百遍不厭。說(shuō)實(shí)話,我真的把書(shū)當(dāng)成了至親朋友,它好像時(shí)刻提醒我怎樣做人。遇到難題,它會(huì)給我一個(gè)滿意的答案,讓我牢記它。
讀書(shū)使我進(jìn)步了,書(shū)給我的好處太多了,它真是我的良師益友。
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