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實(shí)用的班級(jí)作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
“加油!加油!”在我們班熱烈的吶喊聲中,一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的`進(jìn)行中,籃球比賽作文。我們班派出了一位位“精兵強(qiáng)將”一個(gè)個(gè)“籃球高手”。正是這樣,我們?cè)陬A(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先,闖進(jìn)總決賽。在決賽中,我們將和五(1)班爭(zhēng)奪冠亞軍。五(1)班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢!他們都是高個(gè)子,力量大,還不知我們班能不能打贏他們,我心里低估著。只聽(tīng)一聲“嘟”裁判的一聲吹哨,上半場(chǎng)開(kāi)始了!先是我們搶到球,高雋帶球,傳給了楊凱程,楊凱程投籃,可惜沒(méi)進(jìn),但是高雋馬上接住球,再投,球進(jìn)了!頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰,沒(méi)想到這么快就進(jìn)球了。接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)了幾個(gè)球,可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài),且看楊凱程和韓費(fèi)隆的配合,先楊凱程帶球,韓費(fèi)隆跑到底線,楊凱程趁對(duì)方都來(lái)守他,馬上傳給了韓費(fèi)隆,韓費(fèi)隆把握機(jī)會(huì)投籃,球又進(jìn)了!一會(huì)工夫,上半場(chǎng)便比完了。
我們班的比分一直領(lǐng)先他們。下半場(chǎng)開(kāi)始了,隊(duì)員們更是生龍活虎了,一個(gè)個(gè)如猛虎下山,接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場(chǎng)剛開(kāi)始,楊凱程一次遠(yuǎn)投,球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班非常著急,他們也一個(gè)個(gè)搶籃板、投籃。可是我們隊(duì)絲毫不給他們機(jī)會(huì),再加上拉拉隊(duì)的吶喊助威,使我們班場(chǎng)上一直占據(jù)著主動(dòng),對(duì)方在攻擊方面沒(méi)有占上半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。眨眼之間,下半場(chǎng)已經(jīng)快過(guò)完了,雙方的力氣都用了差不多了,可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊:加油、鼓勵(lì)他們,使他們有用不完的勁,終于裁判吹響了終場(chǎng)的哨聲,比賽結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽(yù),也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>
班級(jí)作文600字 篇2
今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始元旦。奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢(qián),清洗了好多遍。
今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵!這里人可真多,整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海,看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書(shū),有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大,大聲的...
落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽(tīng)絲絲細(xì)雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶,濕潤(rùn)的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道,使我們久久難以...
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的`熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>
盼望著,盼望著,終于臨近年末了,春節(jié)也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去,春節(jié)的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶戶門(mén)前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買(mǎi)年貨,家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在服裝店里買(mǎi)新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。
中國(guó)古代元旦飲食豐富多彩,《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現(xiàn)。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢,接著是進(jìn)椒柏酒,飲桃湯,進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤(pán).進(jìn)敷于散,服卻鬼丸,各吃一個(gè)雞蛋。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺(jué)中又到了一年之中,我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天,我都十分的開(kāi)心。尤其是去年的元旦節(jié),令我至今想起,還無(wú)法忘懷。
班級(jí)作文600字 篇3
說(shuō)起我們班的調(diào)皮鬼,可真是多極了。但最調(diào)皮的卻要數(shù)那“尖嘴猴腮”的“瘦皮猴”。這可不是我亂給他取綽號(hào),而是他外貌像猴子,又天生調(diào)皮。你看他的身體像沒(méi)肉似的,只剩下皮包骨。說(shuō)他像“瘦皮猴”真是否名副其實(shí)。
說(shuō)起這只“瘦皮猴”,真使我們班的女生厭惡。他上課不專(zhuān)心且不說(shuō),還經(jīng)常欺侮女同學(xué),不是拿別人的筆,就是踢別人的傘。每次調(diào)座位,都沒(méi)有任何一個(gè)女生愿意挨著他坐。在我們女生眼里,他簡(jiǎn)直是個(gè)無(wú)惡不作的大壞蛋。
不僅同學(xué)們討厭他,就連老師都厭惡他。老師一說(shuō)到他的缺點(diǎn),他就翹著嘴巴,眼睛直瞪老師……弄得老師也不愿管他了。
“瘦皮猴”愛(ài)打架斗毆,就算無(wú)人惹他,他也會(huì)無(wú)緣無(wú)故地打別人。一次,他把一位女生打得鼻青臉腫。這位女生向老師告狀,老師把“瘦皮猴”狠狠教育一頓。事后他仍照打不誤,真可謂是“江山易改,本性難移”!不信?你聽(tīng)聽(tīng),這時(shí)他正對(duì)這位女生大吼:“你竟敢到老師那兒告我,有本事就單挑,看我不把你打成女的!”
雖然“瘦皮猴”很調(diào)皮,但他是有令人稱道的.一面。
一次,同學(xué)們?nèi)ズ訛┓棚L(fēng)箏,一位同學(xué)不慎弄丟了鑰匙,大家都急著幫忙找!笆萜ず铩币粫(huì)在水里撈,一會(huì)在草叢里找,累得滿頭大汗。
功夫不負(fù)有心人,鑰匙被他找到了。看他那興奮勁,簡(jiǎn)直比拾了一塊金子還高興:“哈哈!還是我猴哥有本事!”說(shuō)罷,扮了一個(gè)抓耳撓腮的猴相。
“瘦皮猴”的體育棒極了。班上的“假小子”們都對(duì)他佩服得五體投地,就連體育老師也對(duì)他刮目相看。
漸漸地,我們都不叫他“瘦皮猴”了,而尊稱他“機(jī)靈猴”,他呢,裂著嘴挺樂(lè)意地接受了這個(gè)雅號(hào)。
班級(jí)作文600字 篇4
自從進(jìn)入了本班,感覺(jué)就像誤入了朱羅紀(jì)公園,其原因之一就是我班糗事實(shí)在多,現(xiàn)列舉幾則,僅供賞閱。
(一)
我班有一同學(xué),名為“小A”,特愛(ài)出風(fēng)頭。有一次,小“A”不知在哪學(xué)會(huì)曲解歌詞的本領(lǐng),拿到班上出風(fēng)頭。他站在講臺(tái)上唱道:“別問(wèn)最?lèi)?ài)我的人傷我有多深,現(xiàn)實(shí)總是太殘忍--零花錢(qián)泡湯;當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的'時(shí)候,當(dāng)水不再流,我還是不能和你分手--考試時(shí),眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,小A同志被老師請(qǐng)喝荷,原來(lái)小A如此的榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,小A瞪著不大的眼睛向班頭表示“謝意”。
(二)
一次,我班男生得罪了我班一“女俠”,“女俠”為了出這口惡氣,從書(shū)上抄來(lái)了一首小詩(shī),給班里女同胞傳閱,詩(shī)是這樣的:天涯何處無(wú)芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇?biāo)捞镩g一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學(xué)樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長(zhǎng)江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩(shī)在本班甚為流行,男生們?cè)僖膊桓一仡^“看”女生了。
(三)
我班有一古代漢奸“吳三桂”,此賊人特搞笑。一次春游時(shí),因腳底滑,“跳”入了水潭,費(fèi)了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫(xiě)了一張獎(jiǎng)狀,內(nèi)容為:
獎(jiǎng)狀“吳三桂同學(xué)在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵(lì),希望吳三桂同學(xué)今后可以加入國(guó)家隊(duì)為國(guó)家爭(zhēng)光!
為了讓同學(xué)們認(rèn)可,他讓同學(xué)們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W(xué)的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后便以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。
班級(jí)作文600字 篇5
我和世界不一樣,那就讓我不一樣。堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō),就是以剛克剛。我如果對(duì)自己妥協(xié),如果對(duì)自己說(shuō)謊,即使別人原諒,我也不能原諒!}記。
二年五班,就是一支歌唱不完的歌,《倔強(qiáng)》就是我們班的“班長(zhǎng)”。
《微笑》,我們班的代表。在吾班男生的友誼就像《兄弟》所唱的一般,女生的友誼就是《聽(tīng)你說(shuō)》。吾班的紀(jì)律那就是周杰倫的《三年二班》啦。吾班的競(jìng)爭(zhēng)就是《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。對(duì)于吾班的同學(xué)來(lái)說(shuō)有了像姐姐一般的班主任那真是《有你真好》。在吾班對(duì)于中考就是《憂傷倒數(shù)》。吾班就是陰盛陽(yáng)衰也就是說(shuō)《上帝是個(gè)女孩》。
對(duì)于吾班就是《我們是冠軍》!
雖然,總有老師夸我們“活潑”,我們也是欣然接受,因?yàn)檫@就是我們班的一大特色,獨(dú)有的特色,不可披靡。我們總是看似散亂,其實(shí)堅(jiān)不可破。被火燒過(guò),才能出現(xiàn)鳳凰。逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我們不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。
即便如是,我們依舊還是要一起走下去,開(kāi)開(kāi)心心的走完這兩年。過(guò)完我的初中生活,和我們的老師們。老師知道我們的夢(mèng)知道我們的傷痛。老師和我們的`感受都相同。我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)、青春無(wú)悔、煩惱與成長(zhǎng)、奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)、沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂。
這就是五班,與其他班不同的五班,也是吾班,我的班級(jí)!
我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望,我和我驕傲的倔強(qiáng),我在風(fēng)中大聲地唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強(qiáng)!笥洝
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