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自我介紹范文

中學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2021-12-11 10:40:48 自我介紹范文 我要投稿

【精華】中學(xué)生自我介紹范文集合5篇

  當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,時(shí)常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生自我介紹5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】中學(xué)生自我介紹范文集合5篇

中學(xué)生自我介紹 篇1

  我叫王一名,從xx年xx月起在五華區(qū)中華小學(xué)讀書。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所學(xué)課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績(jī),六年來(lái)獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽(yù)證書有二十多張。我通過素質(zhì)考評(píng)和競(jìng)選擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng)、及校大隊(duì)部禮儀部部長(zhǎng),每年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,還有兩學(xué)年被評(píng)選為五華區(qū)“雛鷹少年”。

  我愛好語(yǔ)文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)我的情感和行為,經(jīng)常參給校報(bào)等報(bào)刊投稿,擔(dān)任了學(xué)!秾W(xué)生新報(bào)》的小記者,xx年還被評(píng)為優(yōu)秀小記者,xx年xx月在五華區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎(jiǎng);我還特別喜歡學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)期加強(qiáng)對(duì)自己進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練,xx年參加學(xué)校組織的“數(shù)學(xué)周”口算活動(dòng)獲一等獎(jiǎng);我也很重視英語(yǔ),能利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),xx年參加了全國(guó)少兒英語(yǔ)等級(jí)考試,達(dá)到初始三級(jí)要求并獲證書。

  這幾年,老師和家長(zhǎng)從來(lái)沒放松對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂,現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國(guó)家一級(jí)演員王郁芝老師學(xué)習(xí)聲樂,并獲得中國(guó)音樂學(xué)院少兒聲樂10級(jí)證書。在學(xué)習(xí)聲樂的過程中,我利用各種機(jī)會(huì)鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。在xx年xx月參加云南電視臺(tái)少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎(jiǎng)和一次特等獎(jiǎng),xx月參加北京全國(guó)少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng);xx年,xx月參加云南“明日之星”獲銅獎(jiǎng),xx月參加全國(guó)“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎(jiǎng),同月參加云南省“和諧中國(guó)”大賽獲金獎(jiǎng);xx年xx月參加全國(guó)“德藝雙馨”評(píng)選活動(dòng)中獲少兒聲樂A組金獎(jiǎng);xx年,7月參加全國(guó)兒童歌曲大獎(jiǎng)賽云南賽區(qū)榮獲小學(xué)B組金獎(jiǎng),緊接著參加了“中國(guó)民族文化藝術(shù)展示盛典”暨“第三屆中國(guó)青少年藝術(shù)盛典”獲少年A組金獎(jiǎng),xx月參加全國(guó)第九屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎(jiǎng)。

  我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn),多次參加文藝演出活動(dòng)和擔(dān)任評(píng)審。云南改革開放30周年專題文藝晚會(huì)《七彩頌歌》上,我獨(dú)唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺(tái)少兒頻道20xx年元旦晚會(huì)上,我領(lǐng)唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺(tái)少兒頻道迎新晚會(huì)上,我表演歌舞《跨世紀(jì)的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國(guó)頌晚會(huì)中領(lǐng)唱《學(xué)好本領(lǐng)去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺(tái)青少年節(jié)目中心聘為20xx年全國(guó)兒童歌曲大獎(jiǎng)賽兒童評(píng)委。

  在校學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好只是學(xué)生素質(zhì)的部份。除此之外,老師和家長(zhǎng)還注重加強(qiáng)我的思想道德培養(yǎng),使我從一個(gè)懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責(zé)任、熱情、誠(chéng)實(shí)等等做人的基本道理,積極參加學(xué)校組織的各種社會(huì)公益活動(dòng),使我的德智體等得到全面發(fā)展。

  過去并不代表未來(lái),對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學(xué)生。

中學(xué)生自我介紹 篇2

  大家好,我是XX,同學(xué)們都叫我XX,我喜歡彈鋼琴,數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),在學(xué)習(xí)時(shí)間的剩余,我會(huì)選擇上網(wǎng)玩游戲或者聊天,一方面增強(qiáng)了自己的知識(shí)面,也讓自己的精神有所放松,我也很有責(zé)任感,歡迎大家認(rèn)識(shí)我,與我交朋友!

中學(xué)生自我介紹 篇3

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來(lái)后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的`任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒有過如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)

  踐活動(dòng)的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

  我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來(lái),獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,成績(jī)只代表過去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

中學(xué)生自我介紹 篇4

  一個(gè)渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女孩,一個(gè)想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個(gè)追求時(shí)尚卻不懂得高雅的女孩,哈,這就是我。

  樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學(xué)校里我很遵守紀(jì)律,但有時(shí)卻要犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。我想這是必然的,如果一個(gè)人連錯(cuò)誤都不犯的人,那他也太不真實(shí)了?偨y(tǒng)、偉人、天才都會(huì)犯錯(cuò),更何況我們這些普通人呢?

  每當(dāng)我媽在路上碰到熟人,他們就說(shuō)我什么眼睛好看,額頭高啊這些話。哼!其實(shí)我是集合了我爸媽的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),眼睛大大的,左眼有四層眼皮,右眼卻只有兩層,你說(shuō)怪不怪?我奶奶說(shuō)我眼睛長(zhǎng)得好看,上次去表演化妝師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什么意思。但也懶得弄明白。

  我有幾個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:1。比較貪吃2。性子特急3。粗心,不能光說(shuō)缺點(diǎn)我也有優(yōu)點(diǎn)的, 1、我喜歡笑2、愛幫助人3、非常有憐愛之心等等。

  我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜,就管不住嘴了,先個(gè)小饞蟲似的,非吃個(gè)過癮才行。瞧瞧,這身材都是吃出來(lái)的結(jié)果,外公外婆現(xiàn)在常說(shuō):“你怎么瘦了?”這句話聽了,我心里高興得很,現(xiàn)在過年、節(jié)日出現(xiàn)美味佳肴,我就只嘗嘗味道,不多吃,有時(shí)爸爸說(shuō):“多吃點(diǎn)素菜,有維生素,雞少吃點(diǎn),飯館里的雞不衛(wèi)生。”我表哥就是壞嘛,一見到我就說(shuō):“你怎么又胖了?該減減肥了!”聽了這些話,我聽的肺都要?dú)庹恕?/p>

  我這人性子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一聽這消息,我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫(yī)院,上面寫著7號(hào)房,我不管了,我先沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)奶奶不再,我大哭起來(lái),這病房好像新的一樣,媽媽聽到我哭就過來(lái)了,說(shuō):“小寶貝,奶奶在1號(hào)房呢!”“啊?不會(huì)吧”我尷尬的說(shuō)。

  每次,經(jīng)過我們班,總會(huì)聽到“哈哈”的笑聲,同學(xué)們總是斗我笑,有一次我對(duì)他們說(shuō):誰(shuí)能把我斗笑,我就不行孫!苯又瑐冎v了百個(gè)笑話,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。每次回到外婆家,他們總是叫我“開心果”,動(dòng)不動(dòng)拿我尋樂,曉得我們直不起腰來(lái),外公說(shuō):“笑一笑,十年少”,被他們當(dāng)成開心果也值得,誰(shuí)讓他們這么疼我?

  在以前的學(xué)校我的學(xué)習(xí),也還算中上,一回到家,做完老師布置的功課,做完媽媽給我買的習(xí)題,接著爸爸會(huì)是當(dāng)然我看一小會(huì)電視,(不會(huì)超過20分鐘,請(qǐng)別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩,媽媽每次都不和情調(diào),老讓我寫功課,爸爸就偷偷帶著我出去打乒乓球、溜冰之類的,反正回來(lái)是老爸被挨罵。

  我的自我介紹就到這里,怎么樣,給我個(gè)評(píng)價(jià),交個(gè)朋友,多多指教。

中學(xué)生自我介紹 篇5

  人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。這是納蘭容若的一句詞,我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來(lái)的,雖然我經(jīng)常抱怨這個(gè)名字,但面對(duì)多愁善感的母上大人卻毫無(wú)辦法。是的,我叫周畫扇。現(xiàn)在天氣這么熱,大家畫一面扇子給自己扇扇風(fēng)吧!說(shuō)到興趣愛好,受家庭影響,我自小就喜歡閱讀看書,也喜歡聽一些古風(fēng)的歌曲,玩的游戲也必須有古風(fēng)元素,所以很愛劍俠情緣三。不過,我們從今往后就要上高中了,是時(shí)候跟游戲的人生說(shuō)再見了。在這里,我希望能夠成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,想要交流、參加的同學(xué)在下課后跟我聯(lián)系吧!

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