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【實(shí)用】秋天初中作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天初中作文 篇1
秋,來了!
清晨,在草野里,晶瑩的露珠如斷了線的珍珠,灑落在小草上。在太陽的照射下,“瑩瑩光無盡”,如鉆石般發(fā)出耀眼的光芒!好美!
一
秋天粞息在農(nóng)家里。
“春種一粒粟,秋收萬顆子”,在經(jīng)過了夏的汗水的澆灌后,終于迎來了秋的豐收。瞧,那田野上,一眼望不到頭,全都是黃澄澄的稻子,隨著微風(fēng)一沉一浮,似乎在向秋姑娘點(diǎn)頭。農(nóng)民們拿著鐮刀割稻子,飽食過稻香的鐮刀,顯得很高興。
果園里,瓜果成熟了。一個個碩大的果子掛在樹上,像一個個燈籠,是那樣逼人的眼。走進(jìn)果園,仿佛整個果園都是香甜的。一個個孩子背著簍子來裝竹籬間肥碩的瓜果,干得可起勁了!
二
秋天游戲在漁船上。
漁民們架著小船,向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),過了一會兒,他們便收起網(wǎng)?粗W(wǎng)里那活蹦亂跳的魚兒,他們笑了。他們撈起魚后又撒網(wǎng)……直到黃昏,漁民們才停止了工作。小船上滿載著魚兒。漁民們輕輕地?fù)u著歸泊的小漿回家了。
三
秋天夢寐在牧羊女的眼里。
如今,蟋蟀的`聲音遠(yuǎn)沒有夏夜那般嘹亮了,草野在蟋蟀聲中也顯得更高遠(yuǎn)空曠了;小溪里的水沒有夏天那般多了。牛背上牧童的笛聲不見了,那滿流著夏的香與熱的笛孔也不見了。那是因?yàn)榍,來了!秋,是寧靜的。
秋啊,美麗的秋!
秋天初中作文 篇2
不知什么時候,楓葉由清亮的綠轉(zhuǎn)為熱烈的火紅了;不知什么時候,知了的叫聲零零碎碎了;不知什么時候,蟋蟀的樂曲奏響了;不知什么時候,橘紅的顏色變深了。哦,那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤,告訴人們:“秋天被我載過來了!
也許,衰落也是一種美。秋風(fēng)吹過,小巴掌似的楓葉太秀氣了,一下子就羞紅了臉。秋風(fēng)不顧,繼續(xù)吹,逾吹逾大;楓葉沒法,仍然羞,越羞越紅。最后都成火紅色了,無數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹枝上,招引著我們,誘惑著我們,瞬間照亮了我的眼睛,用那觸手可及的彤紅色,舞動出生命之火。
男高音似的蟬兒停止了鳴唱,倒反而少了一份煩躁與聒聒,而蟋蟀那清脆、悠悠的.彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪,人多熱鬧,最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了,但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧,他們愛開個樂曲演奏會,聚在一塊,時高時低,有弦律有節(jié)奏地彈唱,即使彈得不好,也不怕羞,反正沒人聽。他們就是這樣,不愿展示自己,只是自己默默地彈,真是一群精神可貴的演奏家!
默默無聞的野菊花,在秋天打破了寂靜,終于爆發(fā)了,一個個相繼開放,開呀開呀,永遠(yuǎn)開不夠似的,漫山遍野都布滿了,一大片一大片像一匹匹五顏六色,五彩繽紛的綢緞,把花園、把草地、把山嶺都霸占了,俘虜了,占領(lǐng)了,這氣壯山河,鋪天蓋地的勢頭壓得繁華抬不起頭來。
人不愧是萬物之靈長,在秋天也不輸與花草蟲鳥。小孩子們活潑亂跳,在寒風(fēng)中一點(diǎn)也不覺得冷,玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著,剛買來的早點(diǎn)還帶著余熱,老人們有的跳舞,有的舞劍,人們描繪出一幅幅充滿生命活力的圖畫。
江水拍岸,繁花簇錦,秋天來了,侵入了大地;紅葉似火,黃菊似泥,秋天來了,照亮了大地;秋高氣爽,秋水伊人,秋天來了,籠罩著大地?窗!山上水邊,樹林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿了大地!
秋天真被江河湖水,樹林草木載過來了!
秋天初中作文 篇3
天漸漸地才亮了一點(diǎn),比前幾天亮得又晚了一些,秋深了。
每天在路邊緩緩走動時,風(fēng)就吹來了。風(fēng)不再熱得燙人了,涼涼的,有時吹得人要連打好幾個冷顫。風(fēng)把人的臉吹得僵硬,又把樹葉吹得金黃金黃。不時撕下幾片扔到地上,打著滾兒,輕飄飄地翻幾個跟斗,落地后還要再跳躍好遠(yuǎn),像躲避什么危險的敵人。隨著天氣一天天變冷,風(fēng)依舊繼續(xù)肆虐,所到之處,只剩緊抓著樹枝奄奄一息的幾片葉子孤軍奮戰(zhàn),而他的同伴則筋疲力盡,一個個被擊敗,殘破的軀體落地后又被匆匆過往的行人踩幾腳,嘎吱吱的脆響著。
風(fēng)還在玩弄著敗落的黃葉的時候,雨就叫囂著奔來。烏云遮天蔽日,散發(fā)出陰冷的笑聲。沒有什么阻攔,風(fēng)像瘋狂的野豹,呼嘯著過去,把街道吹得空蕩蕩的。等雨真正降臨了,浩蕩的軍隊(duì)只是虛張聲勢,降落的雨是軟綿綿的,沒有多大氣勢?蛇@一下就很難停下,短則兩天,長則一周,下得人心里亂糟糟的,做什么事都覺得拖泥帶水。
陽光在深秋并不多見,深秋總是整日整日地刮寒風(fēng),天空里也總滿是云,偶爾陽光象征性的露個臉,便又躲進(jìn)云層,再不出現(xiàn)。即
使哪天大發(fā)慈悲,在空中掛了很長時間,但只有微微一絲溫度。但還是有一種朝氣蓬勃的感覺,盡管秋天是一個終結(jié)的季節(jié),但只要有陽光照在人心上、夢想中,還是能讓人覺得暖洋洋的'。
深秋就沒什么花草了,至少路兩邊是這樣。它們都早已成為殘枝敗葉,全埋進(jìn)土里當(dāng)肥料,為明年春天的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
深秋也就象征著將到來的冬天,那時的世界又是另一副景象。深秋并沒有很美,到處光禿禿一片,只在街上到處可見枯干的葉?缮钋锶允菫槲磥碜隽诉算美好的鋪墊吧,畢竟秋冬過去春就來呢。
秋天初中作文 篇4
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃兮雁南歸”秋季歸來,風(fēng)起葉落,白云飄飄。又一次的秋季,又一次大雁南飛。
大自然生成了四季,我喜歡颯爽的秋天。風(fēng)度翩翩的秋。秋天喜歡刮起大風(fēng),我愛在這個時候靠在樹下看著落葉在眼前飄舞,略帶詩意與浪漫的情景總讓我想起陶淵明的“櫚庭多落葉,慨然知已秋”的美景。
秋不似春的柔、夏天的炎、冬天的'寒,秋像一位才子,更似一位音樂家,落魄至極致的音樂家。只惜時代在進(jìn)步,人的情感卻在落后。秋每天發(fā)著憤怒的狂吼,只恨滿身才藝無人賞析,他像懷揣著希望的流浪藝人,雖無人欣賞卻把美妙的音樂帶給了世人。
秋更是位全面性的藝人。聽吧,清晨風(fēng)吹動著樹葉嘩嘩作響,那是秋在用歌聲訴說自己愉悅的心情;午后刮起的嗚嗚的狂風(fēng),那是秋孤獨(dú)的悲鳴;夜晚靜謐中不時窸窸窣窣的蟲鳴,那是秋哀愁的寫照?窗,蔚藍(lán)天空中點(diǎn)綴著形象各異的白云,那是秋細(xì)膩的油墨畫;隨風(fēng)而舞的紅葉,那是秋隨意的剪貼畫;黑夜的暴雨,那是秋豪爽的水墨畫。
秋永遠(yuǎn)不安現(xiàn)狀,即使?jié)M腹經(jīng)綸但仍像個永遠(yuǎn)長不大孩子,時而成熟像位老人,時而像個孩子。他也許迷茫于前景到底為何,路途的前方是天堂還是深淵,孤獨(dú)陪伴的陰影似乎遠(yuǎn)不是他所帶來的豐收喜悅所能彌補(bǔ)的,結(jié)果仍是迷惘不可知。
我喜歡在刮風(fēng)的時候靠在樹下看著樹葉飄落,靜靜的傾聽秋的訴說。當(dāng)他的同伴,和他相擁。
秋天初中作文 篇5
秋天到了, 似乎不覺得什么,可是冬天就要來了,好像應(yīng)該在記憶里留下點(diǎn)什么。所以恰逢雙休日,騎上自行車趕緊按下記憶的快門,突然感到秋天真的好精彩。
鄉(xiāng)村的水泥路絕對是一條多情的”哈達(dá)“它盡情的伸展,且綿綿不休,它串著村落、穿過山谷、傍著田野、陪著溪流。我騎行在上面撲面而來的是長長的畫卷。
我抬頭仰望,那些不知名的山鳥,都亮出宏大的歌喉,每首鳴唱都是搖滾樂的間奏。它們在朵朵白云中串飛,就像淘氣的小貓玩耍那心儀的棉球。它們的飛舞近乎于垂直上下,是啊,冬天就要來了,它們所有的努力就是要喊出:讓冬天的暴風(fēng)雪來的更猛烈些吧。
一路上我左右環(huán)顧,看到豐收的田地里,人們勞作的汗水隨著揚(yáng)起的手臂向天揮灑?吹匠蓪(shí)的玉米露出整齊細(xì)密的金牙,飽滿的谷子笑噴了飯,正低頭擦拭,火紅的高梁喜歡天地更加明亮,紛紛燃起火把,拉莊稼的驢嘶叫,奔跑的”三輪”轟鳴。突然從路邊跑來一個六七歲的男孩,揀著從車上掉下來的玉米棒,摔倒在地也不哭,還往臂彎處增加玉米棒的數(shù)量,直到頂?shù)较掳鸵膊簧岱艞。我下車告訴孩子:你拿不了那么多,先放下些,剩下的下趟再拿。小男孩頭也不抬,鼓著腮說:“不”好像我要搶他的`“果實(shí)”似的
我騎累了,推著車小憩,遙望連綿的山峰,那翠綠的油松,柏樹,火紅的楓樹、杏樹,鵝黃的楊樹、榛柴,真是層林盡染,贊嘆大自然的鬼斧神工。樹下積存的樹葉,在偶爾的小旋風(fēng)下飛舞,細(xì)碎的葉子,就像驚破蜂巢的蜜蜂聚成了團(tuán),較大的樹葉像翩躚的蝴蝶,如手掌大的椴樹葉就像只只信鴿了,似乎要飛向天外。
一天騎行了大約80千米,回到家是兩腿酸軟,躺在床上休息身體,大腦卻靜不下來,生出了許多感慨:秋天這張畫,在秋游中延伸,在欣喜中飛騰,在人們忙碌中充實(shí)。這張畫呀,它的畫料是把葡萄揉碎和上蜂蜜去涂抹,真濃啊。它遼闊高遠(yuǎn)不纏綿,它濃重深情不張揚(yáng),它誠實(shí)奉獻(xiàn)不索取,它積淀厚重不浮夸。是啊,正如人生,我們在秋天里,迎著秋風(fēng)吹,吹出人生好滋味。
秋天初中作文 篇6
盼望著,盼望著,秋風(fēng)拂面,炎炎夏日即將遠(yuǎn)去,涼爽的秋天即將蒞臨人間。
在這個季節(jié)中,一切都已成熟。春天栽種下的小苗子,現(xiàn)已生長成了一棵參天大樹,樹葉茂密。樹蔭下,是一群群活潑的孩子,打鬧著的,蹦跳著的,還有玩著跳格子的。風(fēng)吹著,樹葉如雨般紛飛,扭動著身姿,在空中跳起了街舞。
楓樹、銀杏樹、梧桐樹,你不讓我,我不讓你,樹葉都趕趟兒似的擠在一起。紅的像火,黃的像光,綠的像翡。樹下的小路上鋪滿了楓葉、銀杏葉、梧桐葉,將本來就絢麗的秋天裝點(diǎn)得更加美侖美奐。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!眲⒂礤a的《秋詞》讓我倍感親切。秋日的婆娑,是其它季節(jié)的風(fēng)可望而不可及的。它迎面吹來,夾雜著花園中菊花、桂花、月季的幽香;攜帶著果園中蘋果、柿子、橙子的甜蜜;宣告著莊稼地里稻谷、高粱、玉米的成熟。小松鼠將家安在叢間的樹洞中,高興起來了,就搖搖毛茸茸的大尾巴,啃一只香噴噴的松子。藏身于樹枝上片葉間的喜鵲,這時也忍不住一展歌喉。
秋雨是最尋常的,它像一位出嫁生了孩子的婦人,顯得端莊而又沉靜了。也許,人們都忘了雨。成熟的莊稼等著收割,金燦燦的種子等著曬干,甚至紅透了的'山果也等著最后的曬甜。傍晚時,上燈了,路燈照出的淡黃光暈,在細(xì)絲般秋雨的襯托下,仿佛蒙上了一層朦朧的面紗。
秋天像可愛的孩子,用水彩筆把田野描得美輪美奐。
秋天像淵博的學(xué)者,碩果累累的,笑著,走著。
秋天像滄桑的老者,臉上滿是智慧的皺紋,他教育我們,讓我們也不再平庸!
秋天初中作文 篇7
夏天的悄悄離去,意味著秋天的降臨。在這個金色的秋天里,我們收獲著無盡的感動,享受著來自同學(xué)的深深友情,感覺著來自這個秋天的“善意”。
就在前幾天,我們等來了期待已久的社會實(shí)踐活動,按捺已久的我們激動不已。這次的社會實(shí)踐活動我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營,體驗(yàn)了一天“團(tuán)體合作”的日子。
很可惜,因?yàn)榍皫滋煜掠晁院芏囗?xiàng)目不能體驗(yàn)。不過我們在我們體驗(yàn)的項(xiàng)目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團(tuán)隊(duì)定向,一個班分為三個小組,每個小組都由一位定向教練帶著我們,討論,找點(diǎn),選擇路線……
因?yàn)槲覅⒓舆^學(xué)校的定向隊(duì),參加過省級比賽并且取得了第一名的成績,所以剛知道有這個項(xiàng)目的時候就很傲嬌。然后老師又說必須團(tuán)隊(duì)合作,我想要展示自己的心就被磨滅,所以會很不開心。找第一個點(diǎn)的時候,我就處在一個很頹,很墮落的一個狀態(tài),根本沒有看圖,也沒有自己找路線,只是漫無目的的跟著老師走,毫無斗志。
從第一個點(diǎn)到二個點(diǎn)的路上,老師讓我們自己商量著找路線。話音一落,同學(xué)們的目光瞬間就投向了我,他們都知道我參加過定向,但我根本都沒有理他們,就隨便指了一條路。他們沒有一個人質(zhì)疑,就按著我說的去做。在路上我們遇到了一個點(diǎn),同學(xué)們都很興奮的去打點(diǎn)。那時,我猛然驚醒,他們那么信任我,我怎么可以這樣對待他們,這會讓他們失望的!
隨著我的'驚醒,我便開始認(rèn)真的分析我們所在的位置,告訴同學(xué)們我們該朝著哪個方向走,他們遇到疑惑也會過來問我,我會認(rèn)真替他們解答。在這個過程中,我也曾找錯了一個點(diǎn),但是他們沒有怪我,只是很溫暖的說了一聲:“班長,不要急,你已經(jīng)做的很好了!”一股暖流便涌進(jìn)我的心頭,淡淡的卻能溫暖人心。
想到開始的頹然,和現(xiàn)在積極,這不是我自己的改變,而是同學(xué),友情,帶領(lǐng)著我,讓我情不自禁的努力起來。
或許這就是友情的力量吧,感謝這金色的秋天讓我收獲這份價值不菲的禮物!
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