【熱門】珍惜作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占恼湎ё魑�10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
“幸福在哪里呀，幸福在哪里…。.”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光，可是“幸�！边@兩個(gè)字，卻很難理解，甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。
作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)又會埋怨著世上的一切，感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…。
有一天，天漸漸黑了下來，我正在家里寫作業(yè)，忽然想起“轟隆隆…�！钡穆曇簦彝蝗幌肫鸾裉旒影嗟膵寢寷]有帶雨傘，于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓，媽媽正在焦急的工作，看到我來了她才放下手頭的工作，笑著說：“怎么了？是不是在家里一個(gè)人孤單來找媽媽玩？”“不是的，”我連忙搖搖頭。“外面下雨了，我怕您回家被淋濕，給您送傘來了。”我看到媽媽的眼眶濕潤了，抱著我說：“好女兒，長大了�！�
這，不就是一種幸福嗎？
其實(shí)，身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光，媽媽溫柔的話語，同學(xué)互相的問候，朋友一起游山玩水的快樂…。
每個(gè)人的成長經(jīng)歷不相同，可是我們身邊的幸福卻無處不在，可是我們對身邊的幸福視而不見：只看見了美味的飯菜，卻不知背后是誰的身影；只看見了榮譽(yù)，卻不知背后是誰的呵護(hù)；只看見了自己的快樂，卻不知背后人的感受……
我們要用一顆心，來感受身邊的幸福，來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧！
珍惜作文 篇2
“明日復(fù)明日，明日何其多”。的確，正如《明日歌》所說的，我們要珍惜時(shí)間，別讓時(shí)間乘著懶惰的翅膀在你眼前遠(yuǎn)走高飛，我們小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間，瞧，自古以來，哪一位成功人士不是靠珍惜時(shí)間，爭分奪秒地學(xué)習(xí)、工作而獲得了成功？
都說時(shí)間瞬息萬變、飄忽不定，那么時(shí)間究竟長得什么模樣，擁有這般的神力？其實(shí)，時(shí)間無時(shí)不在我們身邊，隨時(shí)都能觸手可及，但仿佛又稍縱即逝：
于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
覺著時(shí)間的冷峻了，我開始追逐時(shí)間。
記得，秋假時(shí)我經(jīng)常到這玩到那玩，直到十月五日我還有兩張重要的小報(bào)沒出，想到時(shí)間也許就從我的指縫輕易地逃脫；從我的歡笑中狡猾地溜走；從我松動地神經(jīng)中傷心地離去，我心里開始后悔又著急：時(shí)間，時(shí)間，你在哪里？請?jiān)徫业臒o知，我知道您的一絲一縷都珍貴無比，我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時(shí)間收集資料，終于在九號的時(shí)候把作業(yè)做完了，這時(shí)我心中暗暗高興，哦，我提前完成了作業(yè)，超越了時(shí)間！
現(xiàn)在我知道了不抓緊時(shí)間就是可悲，因?yàn)椴蛔ゾo時(shí)間它會像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴，總要磨磨蹭蹭，為了少彈一些時(shí)間，我彈一遍就停下來，經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續(xù)彈，每次彈琴要花很長時(shí)間，但是由于很多時(shí)間都是被我浪費(fèi)的，因此收獲不理想。不僅流逝了應(yīng)該收獲的本領(lǐng)，而且流逝了本該尋找童趣的時(shí)間，也流逝了自己的生命。真是可悲！一次次的流逝，讓我心疼：我有幸分得了和大家同樣的時(shí)間，卻沒有讓時(shí)間留下更美的符號；一次次的流逝，讓我緊迫：得到的越多失去的也就越多，我的時(shí)間正在一天天變少；一次次的流逝，也讓我醒悟：不知時(shí)間的下一個(gè)去向在何處，只求它能夠在我身邊得到更多的重用。
來吧!
讓我們穿上球鞋和時(shí)間賽跑吧！
讓時(shí)間充實(shí)我們的理想！
讓時(shí)間充實(shí)我們的人生！
我們還將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
珍惜作文 篇3
春去春會再來，花謝花會再開，讀懂珍惜。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到�？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
——題記
（一）
是誰哈身屈膝，撥動了莊稼的生長？是誰揮鐮荷鋤，催熟了莊稼的飽滿？雙腳之下，父親的汗水滋潤了一方熱土。因?yàn)榧揖侈讚?jù)，為了兒子幾十元錢的學(xué)費(fèi)，父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節(jié)的稻浪，縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。
（二）
帶著對知識的渴求，不管是刮風(fēng)還是下雨，兒子總是翻越那十幾里的山路去上學(xué)。小小的年紀(jì)承載著這樣一份沉重，使得他的心也過早地成熟起來。知道學(xué)習(xí)機(jī)會的難得，每天，他只知道要努力地學(xué)習(xí)；每晚，他只知道要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
（三）
朝霞拂曉，父親扛著鋤頭下地，兒子也背著書包上學(xué)，這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露，兒子早已幫母親干完活坐在了油燈，父親也回來了，他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學(xué)習(xí)的背影。故事就是這樣，父親一天天地看著兒子長大，而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
（四）
大學(xué)的錄取通知書發(fā)下來了，父親去送行。他緊緊地握住兒子的手，那是一種不舍、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠，他的心底有千言萬語，可是此刻，他卻靜默無言。兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，登上了去省城的列車。呼——風(fēng)卷起了幾片落葉，而后遠(yuǎn)去……
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大學(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開始。依然的，是父親辛勤的耕耘；依然的，是兒子執(zhí)著追求。時(shí)光在濃濃的思念中悄然而過。每當(dāng)收到兒子來信的時(shí)候，父親總是迫不及待地把信打開，看看兒子還需要什么，便急急忙忙地去操辦。總是那么默默的，默默的……
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突然一天，噩耗傳來：父親因勞累過度，摔倒在山溝里，舊疾并發(fā)，病重。兒子火急火燎地趕回老家，終究，趕不著見上父親最后一面……整理父親遺物的時(shí)候，兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無缺的紙張，拿起一看，那正是他多年以來的成績冊和課本，兒子的手顫了……
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兒子來到父親的墳前，“撲通”一聲跪下，痛心地喊了一聲：“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了，明白了，這就是親情，如此樸實(shí)無華；這就是親情，付出的人不求回報(bào)，而接受的人容易忽視它的存在。一直以來，他竟然不曾對父親有多一絲關(guān)懷，連父親的面容也被時(shí)間所沖淡。現(xiàn)在，他的一切都無所寄托，一切都太遲、太遲了……
后記
漫漫人生，有多少人這樣婉嘆：覆水難收，追悔莫及。在這人世上，惟有親情是亙古不變的，超越時(shí)空。時(shí)光稍縱即逝，身邊的每一個(gè)人，身邊的每一次問候，身邊的每一份牽掛都值得我們?nèi)フ湎А＿@樣，人生才不會因時(shí)光的流逝而淡漠，才不會因風(fēng)雨的侵襲而遺憾！讀懂珍惜！
珍惜作文 篇4
我覺得人一生中最經(jīng)得住考驗(yàn)的是二三十歲這個(gè)年齡階段，愛情、友情、親情，生活、思想和工作，無論你是已經(jīng)穩(wěn)定還是處在蹦波，無論你是在掙扎、疑惑或者思想波動的挑剔著這世上的種種，煎熬也好，享受也罷，所有的這些或許就是公認(rèn)的成長中的一部分，我常如此告誡自己，于是便覺得煎熬的時(shí)候時(shí)間它是走的，享受的時(shí)候才會覺得時(shí)間是停的，如同生活隨你而動，何樂而不為。
改不掉的是我總是想起那些過去的事情，守著那些好的才會覺得未來是有希望的，而那些不好的才會想著去更加奮發(fā)向上，努力證明。
很奇妙，隨著時(shí)間的推移，你會慢慢懂得那些所謂的時(shí)間會改變一切原來就沒有真假可言，有些人有些事從一而終，有些卻有瞬息萬變，你得自己去走過一段屬于自己的路才會知道哪一種屬于自己。
不知道從什么時(shí)候起，我開始鼓足勇氣去走很多預(yù)料之中的彎路，只是想試著去信任自己一次，信任自己能夠改變別人預(yù)料的結(jié)果。
我們總在面臨坎坷的時(shí)候說如果當(dāng)初不怎么樣就好了，如果人生若只如初見那該多好，哪怕初見時(shí)只有一方是主動的。事實(shí)上，有多少人會明白關(guān)于主動和被動誰更幸福一些呢！
我常常懷念上學(xué)那會，默先生每天都會給我打電話和發(fā)短信，然后我不理不睬的表情，陪我上課，做家教，陪我吃飯逛街，陪我淋雨和看雪。后來我想那些或許都是他想為我做的，興許幸福的時(shí)候并痛苦著，正如今日的我，感覺時(shí)間有時(shí)候很不恰逢其時(shí)，如果兩者同時(shí)都有這樣的愛那該多好。
突然有一天，默先生告訴我說，兩個(gè)人不是非得分清楚誰先打電話就代表誰多愛對方一點(diǎn)，不喜歡每次打電話都被追問為何不打電話，在干嗎，為何有空沒空一個(gè)樣，不要每天都看感動的偶像片而帶到生活。
頓時(shí)我明白了，人生沒有太多的如果，照樣去做以后，我會不再是那個(gè)擁有小女生情懷的我，那些年里你愛我時(shí)我不愛你才會沒有電話。我都懂得，然后開始覺得人生很需要珍惜，因?yàn)槟悴恢涝跁r(shí)間消逝的痕跡里，今天可以拿到的面包明天是否按時(shí)發(fā)放，今早捧在手心的熱牛奶明天是否還會有，好聽的話越來越少，一起逛街的`時(shí)刻也越來越不多，為你炒的蛋炒飯沒有了，為你修剪指甲的時(shí)刻也淹沒在年輪里……
這世界上從來沒有如果，我們唯一要做的就是過好每一天，做最好的自己。在未來的某一天，你回頭如我這般懷念的時(shí)候，沒有什么值得可惜和后悔的，因?yàn)槲覀冋湎н^。
珍惜作文 篇5
《匆匆》一文通過作者對時(shí)間流逝，生命的短暫的嘆惋和思考，激勵人們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)而寫的。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開的時(shí)候�！钡拇_是這樣的：露珠兒干了，有在晶瑩奪目的時(shí)候；太陽落山了，有再從東方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣，一去不復(fù)返。如：看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕上跳過了；玩耍時(shí)，時(shí)間從歡笑中走過了；睡覺時(shí)，時(shí)間從身上跨過了……
是��！時(shí)間就是這樣特別，就是這么不辭而別，飛奔而去了！時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的，我們要同時(shí)間賽跑，抓住一分一秒的時(shí)間，在我們有限的生命長河里努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達(dá)理想的彼岸！
時(shí)間真是來也匆匆，去也匆匆��！
珍惜作文 篇6
活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨�(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡單。
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……
人生的財(cái)富是無窮無盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說過：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。
是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中，朋友結(jié)識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持一會兒，就會有人來救我們的。”終于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認(rèn)識了朋友，認(rèn)識了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過，才會知道友誼的珍貴。
其實(shí)，我對“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會頑強(qiáng)的走下來。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周圍的同學(xué)也會伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因?yàn)樗麄冎烙亚闊o價(jià)。可以看出，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花，而時(shí)間會使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會更加美好燦爛！
珍惜作文 篇7
有的人，滿足于已經(jīng)擁有;有的人，仍不滿于已經(jīng)擁有;有的人，尚未發(fā)覺自己已經(jīng)擁有。似乎這三者都是不可取的。
確實(shí)，物質(zhì)世界的紛繁復(fù)雜讓所有事物都無法掩飾地體現(xiàn)出它們局限的一面：在物質(zhì)世界里，滿足便是固步自封，不思進(jìn)取;不滿足便是一味索取貪婪無止;尚未發(fā)覺自己所有之物，便更是辜負(fù)了它的價(jià)值。
但是，我想，精神層面上會有超脫世俗的另一番異景。
仁者，踏一木屐，拄一竹杖，幾步一歇，放歌于青山之中。人曰：“仁者樂山，仁者靜。”這不正是滿足于已經(jīng)擁有的品性嗎?仁者經(jīng)過體會，經(jīng)過探求，沉淀出對人性最深沉的思考，在人生的長途上負(fù)手信步，聆聽道的教誨，感悟生命的真諦。先哲說：“朝聞道，夕死可矣。”這便是道的力量。當(dāng)你真正對道有一定的見解，你會發(fā)現(xiàn)，萬物所循的自然規(guī)律，人的至真至善的品格，讓世俗紛擾變得何其渺小。擁有這種最原始卻又最透徹的體悟，放歌一生，足矣!
智者，戴一斗笠，撐一長篙，順流而下，吟誦于秀水之上。人曰：“智者樂水，智者動�！毕雭磉@智者是不滿足的。智者，在一次次的實(shí)踐中摸索，不知疲倦地追逐著他們對真理的熱忱。哪里有真理，哪里就有他們孜孜不倦的身影，這便是不滿足于已經(jīng)擁有的智慧。哲學(xué)上說，一切事物都是變化發(fā)展的，若是滿足已有的見解而不及時(shí)更新血液，那么時(shí)光流轉(zhuǎn)、物是人非之后便也只能是桃花源里一漁樵。向著真理如夸父逐日般永不息止，亦是一種崇高之境界。
把目光遙放向人類的精神世界，放向歷史中偉人的身影。梭羅在瓦爾登湖思考人性，這是仁者;屈原高唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!”這是智者。仁者智者的訓(xùn)誡交相輝映，流傳繼承，才有了如今燦爛輝煌的現(xiàn)代文明。而這文明，也才能夠在亙古不變的人性真善美與人類永不停息的腳步中邁向未來。
當(dāng)這種美好的品性深入人心，蔚然成風(fēng)，直至了無痕跡、無知無覺，那不就是天下大同了嗎?
原來，滿足于已經(jīng)擁有，抑或不滿足于已經(jīng)擁有，甚至對已經(jīng)擁有毫無知覺，也是一種至高無上的大境界。
珍惜作文 篇8
秋天，窗外的梧桐樹飄下了第一片落葉，一只蚯蚓在徒勞的掙扎下悄然離開，一只小小的枯葉蝶被儲備熱量的青蛙以迅雷不及掩耳之勢吞下……陽光透過玻璃射入我的心窩，薄霧便自心飄起，我漫步在金色的小路上，看著葉子漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最終落在地上。剎那間，我仿佛聽到了葉子的吶喊聲，這是源于生命崩塌和靈魂散架的“咔嚓”聲。
一個(gè)即將結(jié)束的生命正如曇花一樣，在一分鐘內(nèi)，曇花就會失去它那潔白無瑕的圣衣，從爛漫走向枯敗，只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長地久；又如蜜蜂，為了保護(hù)家園，常常迫不得已而射出它們那些重要的針，因此喪失寶貴的生命。沒有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的事實(shí)，每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
它們的生命是短暫的，但它們完成了自己那短暫的使命——凈化。它們與天地融為一體，與山河共同呼吸，取萬物之精華，反過來養(yǎng)育萬物，得天地之靈氣，反過來又陪襯大地�；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧？
不過，就是這高雅美麗集于一身的落葉任由人們踐踏。它們從枝椏上墜落地的那一刻，它們就以最美的交響曲親吻了大地。
在漫漫的人生長河中，美妙的生命樂曲伴我成長，令我成熟，教育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的葉子。從那一黃一綠中，我好像發(fā)現(xiàn)了新的人生道理：做夢太多總覺得虛無，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。
珍惜作文 篇9
我五歲多時(shí)，姥姥突然得了一場大病，去世了。我和爸爸、媽媽、小姨、表姐、表弟一起坐大巴去火葬場。
路上，媽媽和小姨都哭成了淚人，表姐也很悲傷，我和表弟卻是又害怕又好奇。我不知道媽媽為什么那么傷心，爸爸告訴我，姥姥永遠(yuǎn)離開了我們，媽媽再也得不到母愛了，所以才傷心，還叮囑我要珍惜母愛。那時(shí)我以為這是大人的事，并不在乎，很快就忘記了這件事。
有一次，我生病了，媽媽焦急萬分。天天帶我去醫(yī)院，給我熬中藥。每天晚上，她都不睡覺，小心地陪著我。想方設(shè)法給我做好吃的，陪我做游戲，逗我開心。一個(gè)月后，我的病好了，媽媽卻累壞了。我突然感悟到母愛真?zhèn)ゴ�！怪不得姥姥去世時(shí)，媽媽那么傷心。
還有一次，晚上我被媽媽的哭聲驚醒了。媽媽生病了，擔(dān)心病情會惡化，絕望地告訴爸爸，她不怕疾病，但是擔(dān)心我還小，她不放心。我想起姥姥去世的情形，以為媽媽將要永遠(yuǎn)離開我，我抱住媽媽大哭。媽媽安慰了我很長時(shí)間，我才止住眼淚。我知道了媽媽也會生病，也會去世，母愛不是無窮無盡的，我一定要珍惜！
媽媽，我想對你說：雖然我還小，但是我已經(jīng)懂得了珍惜母愛。我要快點(diǎn)長大，做你的好兒子，保護(hù)你，關(guān)心你，報(bào)答你，讓你為我自豪，為我驕傲。
珍惜作文 篇10
當(dāng)我們擁有東西的時(shí)候，是否想過有一天我們會失去它。
當(dāng)我們最親愛的家人向我們要最珍惜的玩具，我們會選擇給還是不給呢？我們必須給，但可以重新買一個(gè)去送給家人。
當(dāng)我們最愛看的書被家人擅自決定，把它捐給了一個(gè)特別需要這本書的山村孩子，我們會給嗎？我們愿意給嗎？答案肯定是不愿意。但是，我們必須要給，因?yàn)樯酱搴⒆痈有枰@本書，至少比我們更加需要。
前面兩個(gè)，我們可以舍取，可以重買，可是還有很多東西我們就只有一次，比如生命，它不可能重新再來。
假如我們最喜歡的老師，可能會為了一群學(xué)生的安危，獨(dú)自返回學(xué)校，去尋找他們。途中卻突發(fā)意外，當(dāng)場離去了呢？這一切的一切，都來的太過突然。
假如我們最要好的同學(xué)，可能會在臺風(fēng)天遇到危險(xiǎn)。一陣狂風(fēng)、一個(gè)巨浪都有可能一下子就把他卷入洶涌的大海里，當(dāng)場就被淹沒了呢？就算沒有被淹沒，冰涼的水拍打著他的臉，這種刺骨的痛感也會讓他逐漸暈倒，臺風(fēng)降臨時(shí)帶來的陣陣暴雨，終究也會讓他撐不住的。
最后一個(gè)假如，是我們最親的親人。
假如我們的親人，可能他自己也一直不在意他的身體狀況，我們也從未多放在心上。有一天，他坐在長椅上很長時(shí)間，一時(shí)間起來心臟有點(diǎn)不舒服，但他并沒有放在心上只是當(dāng)它是太久血液不循環(huán)，有些麻了罷了，連跟家人說都懶得說了，要不是我們注意到了他緊緊擰著的眉毛，心里有些害怕，恐怕他自己都不知道他剛剛的不舒服或許是致命的嚴(yán)重。但是我們都沒有把它放在心上，也就應(yīng)付地說了幾句。隨后大家各自游玩，幾乎所有人都忘記了他的存在，他是不是會被人遺忘了呢？萬一他因?yàn)橐恢闭也恢胰耍幕鹕仙�，一下子引發(fā)心梗了呢？也許。也許。我們會不會后悔呢。
這一切的一切，都讓我們有些措手不及了，可是天災(zāi)人禍，何人都無法預(yù)測，所以我們一定要珍惜眼前的時(shí)光。
就好比我，以前的我去姥姥家，拜訪姥姥只是一個(gè)幌子，其實(shí)每次，我去都不跟姥姥說話，就算跟姥姥說話也就說兩三句，一說完我就會去玩手機(jī)，從來不會跟姥姥一起玩，一般這時(shí)候，我媽就會拿起我的手機(jī)，不讓我玩了，讓我下來吃水果陪姥姥聊天，可是我就算下去吃，也就是隔三差五地拿一塊。
自從我明白這個(gè)道理，我就再也不這么做了，每次都會和姥姥一起玩撲克，當(dāng)姥姥累了的時(shí)候，我們倆就會一起說會兒話，姥姥每次叫我去吃水果，我也不會那么不耐煩了，每次都會吃三四塊，和她們一起談心。
所以說，我們都應(yīng)該珍惜我們所擁有的，不知道什么時(shí)候，也許我們就會失去它們。
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