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我的讀書(shū)作文600字

時(shí)間:2021-12-11 11:02:03 讀作文 我要投稿

我的讀書(shū)作文600字合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的讀書(shū)作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的讀書(shū)作文600字合集10篇

我的讀書(shū)作文600字 篇1

  我小時(shí)候是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的的孩子,自從那次動(dòng)腦筋以后,我就養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。 有一次我和媽媽逛超市,在買水果的地方看到一些又大又香的椰子,再看了看上面標(biāo)的價(jià)錢,“哇!不是吧,每個(gè)只售3元錢!蔽艺f(shuō)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,連忙拉著我的手,一邊向那邊走去,一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,既然椰子這么便宜,而且我們又這么久沒(méi)吃過(guò)椰子,不如我們買一個(gè)回家吧,好嗎?”我連聲說(shuō):“太好了”,“太好了”。我和弟弟一起左挑右揀地找了個(gè)翻天,終于找到了一個(gè)可以合格的椰子。買了之后,我們就回家了。

  回到家里,媽媽把椰子洗干凈后,就在椰子上方的一個(gè)印上打了一個(gè)洞,然后就把椰子倒來(lái)放,結(jié)果一條像流泉一樣的水慢慢地流出來(lái)。弟弟看見(jiàn)倒出來(lái)的椰子有許多的草渣就問(wèn)為什么,可是媽媽一下子想不出來(lái),就沒(méi)說(shuō)了。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是因?yàn)樗鞒鰜?lái)的時(shí)候,把外殼的草渣也沖下去了,所以才有草渣呀!”弟弟聽(tīng)我說(shuō)完后,才恍然大悟地說(shuō):“哦,我明白了。”我心想,“把椰子汁倒出來(lái)后,這么的臟,倒不如我們放點(diǎn)什么在洞口處,把它吸出來(lái)不就不會(huì)臟了嗎?”我又在沉思著,可是用什么吸呢?在這百思不得其解的時(shí)候,我的小表妹來(lái)了,她的左手拿一袋豆腐花,右手正用著吸管把豆腐吸了上來(lái),咦!用吸管不是最好的方法嗎?我將這種想法告訴了媽媽,媽媽先是愣了一下,然后說(shuō):“唷,我怎么就沒(méi)想到呢?”媽媽先試了一下,果真如此,真是一點(diǎn)兒草渣也沒(méi)有,媽媽連忙夸我說(shuō):“你這個(gè)主意可真實(shí)用!”我聽(tīng)后覺(jué)得好像吃了蜜糖似的,心里感到美滋滋的。

  自從這事之后,我就懂得了不管做什么事情只有動(dòng)腦筋之后才能想出好的辦法。

我的讀書(shū)作文600字 篇2

  林子鎮(zhèn)小六二:王玉靜英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們要把讀書(shū),讀好書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情!辈挥浀脧氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我成了一個(gè)快樂(lè)書(shū)蟲(chóng)。我們家沒(méi)有太多家具,只有鋪天蓋地的書(shū)。每當(dāng)我一頭扎到書(shū)海里游個(gè)不亦樂(lè)乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書(shū),讓所有的時(shí)空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車,徜徉古往今來(lái),周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達(dá)。我特別愛(ài)看書(shū),一看書(shū)就入迷,是常有的事。在我的生活中買書(shū)、讀書(shū)已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長(zhǎng)大后,我常纏著爸爸帶我去書(shū)店。而我的知識(shí)面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫(huà),武打小說(shuō)(金庸)……書(shū)能使人進(jìn)步,這話沒(méi)錯(cuò)。在我沒(méi)讀書(shū)之前,知識(shí)奇缺。別人問(wèn)什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。而自從我和書(shū)交上好朋友,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。”這句名言的真諦,我覺(jué)得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。從書(shū)中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書(shū)贈(zèng)送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書(shū)交朋友嗎?是書(shū)讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我想:書(shū)是人類的良辰益友,我以后和書(shū)永不分離。常聽(tīng)到大人們這樣感嘆愛(ài)讀書(shū)的孩子:學(xué)習(xí)真自覺(jué),刻苦啊!我很高興接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會(huì)有那么偉大的讀書(shū)精神。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)本身是快樂(lè)。

我的讀書(shū)作文600字 篇3

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,書(shū)是開(kāi)明的老師,書(shū)是人類饑餓時(shí)的救命食物。這本書(shū)告訴我生活的原則,這樣我才能獲得更多的知識(shí),樹(shù)立我的生活目標(biāo)。

  書(shū),伴隨著我的成長(zhǎng)。我年輕的時(shí)候,整天抱著“童話”看:我變成白天鵝是幸運(yùn)的丑小鴨的故事;如賣火柴的小女孩凍死在街頭,覺(jué)得可惜死亡;做衣服為王的裁縫欺詐感到可恥6此刻昏迷白雪公主和七個(gè)小矮人一起哭;灰姑娘和嘆息最終的幸福;當(dāng)海備用的女兒,感慨萬(wàn)千......

  隨著年齡的增長(zhǎng),我喜歡讀更多的書(shū)。這本薄薄的故事書(shū)成了一部厚厚的世界杰作。高爾基的《童年》讓我懂得到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的暗中,懂得到了一代文學(xué)巨匠高爾基的童年生存;《鋼鐵是怎么樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾?柯察金那種堅(jiān)毅的意志深深打動(dòng)了我,教導(dǎo)我要在艱苦面前樹(shù)立信心!一套“中國(guó)五千年”中國(guó)史書(shū)顯示出有光澤,讓我看到了我們偉大的祖國(guó)五千年歷史,讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

  這本書(shū)打開(kāi)大門,人類的智慧,我很喜歡這本書(shū),這是一個(gè)很好的朋友,當(dāng)我寂寞,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不斷地從書(shū)本上獲取知識(shí),這讓我明白了人生的真諦。記得有一次,有人說(shuō):“讀一本好書(shū)是一種高尚和談話的人”該書(shū)是指南針的時(shí)候我輸了,所以我受了極大從教師受益。這本書(shū)也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),它豐富了我的生活放學(xué)后,我加了幻想的翅膀。每當(dāng)我讀了獲獎(jiǎng)?wù)撐倪x集作文一篇很好的文章,我希望我能論文獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在,我不能離開(kāi)這本書(shū)。愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng),更是人類文明進(jìn)步的階梯!!我喜歡書(shū)!書(shū),我永遠(yuǎn)和你在一起。

我的讀書(shū)作文600字 篇4

  我的愛(ài)好可稱得上是豐富多彩:讀書(shū)、講故事、畫(huà)畫(huà)、跳舞、游泳……其中我最喜歡的是讀書(shū)。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神……”這一句句名言都能讓我深深感受到讀書(shū)的重要。從進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在,我看過(guò)的書(shū)包羅萬(wàn)象,有妙趣橫生的童話故事,有引人入勝的小說(shuō),有通俗易懂的科普書(shū)籍,有經(jīng)久不衰的名著……從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,明白了“一份付出,一份收獲”的道理,見(jiàn)證了小磁鐵的神奇。

  每天只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),暢游在知識(shí)的海洋里,因此,我的視野也變得更加開(kāi)闊了。記得有一次我和媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū),那里的人很多。我先到圖書(shū)角找了一些我愛(ài)看的書(shū),然后找到一個(gè)位置坐下來(lái)。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有些小伙伴,邊看書(shū)別捂著嘴偷偷地笑;有些皺著眉頭,手托著臉好像是在思考問(wèn)題;還有一些小朋友在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講故事呢!看到他們都那么入迷,我也趕緊拿起一本書(shū)看起來(lái)。不一會(huì)兒,我也就入迷了,我像到了另一個(gè)世界一樣,和花兒說(shuō)話,而小草的打招呼……看著看著,不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了,可我還暢游在書(shū)中。媽媽輕輕地拍拍我說(shuō):“寶貝,時(shí)間到了!”我這才回過(guò)神來(lái)一看手表,啊,這么晚啦!得回家吃飯了,于是依依不舍地放下書(shū),和媽媽一起走出了圖書(shū)館。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)就像一位默默無(wú)聞的朋友,伴隨我成長(zhǎng)。我覺(jué)得讀書(shū)比吃棒棒糖還香甜可口,比喝飲料還涼爽舒適,讀書(shū)是多么美好,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

我的讀書(shū)作文600字 篇5

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  ——?jiǎng)⑾?/p>

  上面的名言,不一定人人皆知,劉向也不是什么家喻戶曉的大腕兒,但這個(gè)名言,很透徹地寫(xiě)出了讀書(shū)的好處。是的,書(shū)是一杯陳年老酒,愈發(fā)的濃郁,醇香,不需像法國(guó)某公司那樣,把酒空運(yùn)到美國(guó),再由皇家儀仗隊(duì)在馬賽曲中送酒入白宮這樣隆重得夸張的儀式,便可以讓人回味無(wú)窮。

  讀書(shū),使我的心飛揚(yáng)。自從我識(shí)字起,書(shū)便成為了我形影不離的好伙伴。家里有一套精裝的連環(huán)畫(huà)《西游記》,我自然是愛(ài)不釋手。我經(jīng)常是握著書(shū),心隨著唐僧師徒四人的經(jīng)歷而跌宕起伏。經(jīng)久,不由得被唐僧師徒的執(zhí)著而感動(dòng)。《西游記》讓我混沌的童心豁然開(kāi)朗。

  書(shū),給予了我廣闊的天地。你看,那是燈光下的一個(gè)小男孩。他捧著書(shū),隨書(shū)的小船在文學(xué)之海中暢游。他不時(shí)漾起嘴角,不時(shí)哈哈大笑,又不時(shí)熱淚沾襟……書(shū)開(kāi)闊了他的眼界,書(shū)開(kāi)闊了他的'心,書(shū)讓他進(jìn)取,讓他心醉。

  我最喜歡在圖書(shū)館里踱步,用目光撫著每一冊(cè)書(shū)。我看到了,中文的,英文的,我像一個(gè)小精靈,在書(shū)海里遨游,書(shū),召喚著我,讓我沉醉其中。我隨《堂吉訶德》走遍西班牙大地,在書(shū)海中做著《紅樓夢(mèng)》,《哈姆雷特》把我從中喚醒,帶我走入《你可能不知道的英國(guó)》……

  記得那時(shí),在洛杉磯從嘉達(dá)影城中盡興而歸,躺在Santa Monica的海濱,翻出一本《羅蘭散文集》。那清新的散文,與海風(fēng)·椰樹(shù)·沙灘,飄入我的心中,讓我如癡如醉。在這美國(guó)第二大城市之濱,放眼太平洋,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,書(shū),隨著我的心,在空中飛揚(yáng)……

  書(shū)是人類的精神食糧。

  書(shū)是人類的進(jìn)步之梯。

  書(shū)是人類的心靈之聲。

  書(shū)是人類的……

  我嘗到了讀書(shū)的甜頭。

我的讀書(shū)作文600字 篇6

  要是你問(wèn)我讀書(shū)的滋味如何,我會(huì)說(shuō):“讀書(shū)就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我?guī)銇?lái)品嘗品嘗吧!

  酸

  我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書(shū)一邊陶醉時(shí)媽叫了聲十幾遍后,抬頭看見(jiàn)媽媽瞪著老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書(shū)的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時(shí),弟弟憤憤地拂袖而去······雖然說(shuō)這“蘋(píng)果汁”有時(shí)會(huì)使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是“酸里面帶著甜啊”。

  甜

  在書(shū)店里,在書(shū)架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會(huì)被里面的曲折動(dòng)人的故事所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi)<<魯賓遜漂流記>>,為魯賓遜的故事出奇吧!千 萬(wàn)別驚奇過(guò)度了,來(lái)本<<西游記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過(guò)去的驚奇,重新歡笑起來(lái)······一天到晚你在書(shū)海中遨游,獲得了知識(shí),心里像喝了蜜一樣甜,你說(shuō)不是嗎?

  苦

  這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃,從古到今,讀書(shū)就是件苦事,只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水;就能找到無(wú)數(shù)的苦讀書(shū)的先例?墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書(shū)者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師,家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。

  辣

  書(shū)本身就是一只只辣椒,即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方?础吨胁誓翘臁,我才知道誠(chéng)信的重要美好。看完《母愛(ài)如山》,我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心……

  書(shū)是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書(shū)的 百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn),其它的部分你再慢慢體會(huì)……怎麼樣味道好吧?

我的讀書(shū)作文600字 篇7

  書(shū),是人類文明進(jìn)步的階梯;,是人類發(fā)展的橋梁;,也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。,能把我們帶到古老的過(guò)去,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái);,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的,下面我就來(lái)寫(xiě)一下我開(kāi)始看到的經(jīng)歷吧!

  我是從一年級(jí)時(shí)開(kāi)始正式看的,那時(shí)我雖然懂得的字不多,可還是硬著頭皮把一本給看了下來(lái),而且還讀懂了主要內(nèi)容,當(dāng)時(shí)啊,我真是高興極了!

  二年級(jí)了,我雖然比一年級(jí)的時(shí)候多懂了一些字,而且還學(xué)會(huì)了拼音,就死纏爛打的纏著老媽給我買看,但還是要拼音讀物的,看到不懂的字就可以用拼音拼出來(lái)了,這樣的我已經(jīng)能完全看懂了,這種感覺(jué)真爽。

  三年級(jí)到了,我已經(jīng)不滿足那些拼音讀物了,開(kāi)始看《三國(guó)演義》,里面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最后的結(jié)局還不錯(cuò),什么分久必合,合久必分,可是主角死光光了,還是讓我悲傷。

  四年級(jí)的時(shí)候,我突然喜歡上了寓言,寓言雖然是短篇故事,可里面卻蘊(yùn)含了人世間的道理,并且經(jīng)常諷刺那些愚不可及的人,用意是叫我們不要向那些人學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入五年級(jí)了,開(kāi)始看長(zhǎng)篇小說(shuō)了。令我印象最深的要數(shù)《哈利?波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼,深深地刻在了我的心里。還有哈里面對(duì)邪惡那毫不畏懼的精神,更是令我終生難忘。更重要的是,哈里讓我懂得了比賽第二,友誼第一的的深刻道理。

  書(shū),像我的朋友,如我的親人,似一個(gè)伴侶,更是一個(gè)老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的大腦充滿智慧,是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。

  我永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)!

我的讀書(shū)作文600字 篇8

  在一個(gè)十歲的小女孩心中,什么是樂(lè)趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛(ài),還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺(jué)得只有,看課外書(shū)才能使我快樂(lè)!

  小時(shí)候,也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃,會(huì)玩捉迷藏,會(huì)吃花花綠綠的糖果,但是長(zhǎng)大了,我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了,我現(xiàn)在覺(jué)得,讀書(shū)是最快樂(lè)的 了!

  從天書(shū)到讀書(shū),我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃,身邊的書(shū)也越來(lái)越多,我把看書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種享受。以前我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳,童話?shū),我也要求我吧,爸爸給我買了一本童話,我看著看著,就上課了,我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去,下課的時(shí)候我又在看,看到放學(xué)的時(shí)候,到培訓(xùn)班,趕緊做完作業(yè),又開(kāi)始看起來(lái)看書(shū)?粗粗鴷r(shí)間突然到了晚上7點(diǎn),我爸來(lái)接我了,我還是一直在看,結(jié)果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時(shí)候我又一直在看,等睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們?cè)撊ニX(jué)了,我就把書(shū)偷偷的帶到樓上,然后看了起來(lái)?粗粗杏X(jué)有些困了,我就把燈關(guān)了睡覺(jué)。

  我現(xiàn)在作業(yè)也寫(xiě)的快了,所以寫(xiě)完以后,我就開(kāi)始去借《三國(guó)演義》,后來(lái)我用幾天的時(shí)間把這本書(shū)看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過(guò)去,我讀的書(shū)越來(lái)越多。

  讀書(shū),讓我開(kāi)闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書(shū)比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認(rèn)為書(shū)是一位貼心的朋友,傷心時(shí)他帶給我歡樂(lè),沮喪時(shí),

  他帶給我安慰,驕傲?xí)r他給我敲響警鐘,成功時(shí)他為我鼓掌……

  他為我鼓掌……

  我喜歡書(shū),我的這幾年,多虧有了書(shū)的陪伴,我的這幾年才沒(méi)有那么孤單。所以我謝謝書(shū),他在這幾年給我了快樂(lè)!

我的讀書(shū)作文600字 篇9

  書(shū),是和我友誼最深厚的朋友;書(shū),是我的好老師;書(shū),更是我的好幫手。

  從呱呱墜地時(shí),我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得三歲時(shí),奶奶就教我識(shí)字,從“一”識(shí)起,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)200多個(gè)字了。

  漸漸地,我已經(jīng)不再滿足于認(rèn)字的識(shí)字卡,而是開(kāi)始自主閱讀一些簡(jiǎn)短的小故事,像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

  上了小學(xué)一年級(jí),書(shū)更是幫了我大忙。高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”;高爾基還說(shuō),“我撲在書(shū)籍上,就像 是饑餓的人撲在面包上”,我為了從“面包”里吸取到更多的“營(yíng)養(yǎng)”,于是大范圍地閱讀中國(guó)名著。我愛(ài)讀《紅樓夢(mèng)》,品味群芳們的悲歡離合;我也愛(ài)讀《水滸 傳》,解讀好漢們的愛(ài)恨情仇;我還愛(ài)讀《三國(guó)演義》,回味一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  到了二三年級(jí),我的讀書(shū)面越來(lái)越廣,幾乎所有的好書(shū)都會(huì)看,甚至有一些跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不沾邊的小說(shuō)我也會(huì)看。這樣廣泛的閱讀使我在寫(xiě)作方面受益匪淺,因?yàn)槲胰粘?磿?shū)時(shí)積累了不少好詞好句,偶爾也會(huì)比著書(shū)上寫(xiě)上一兩段。

  我從每本書(shū)上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里,我明白了:我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去抱怨生活的不公平,在遇到困難時(shí)不能自暴自棄; 從《老人與海》一書(shū)中,我明白了:不管困難有多強(qiáng)大,我們都要勇敢的去迎擊;從《魯濱遜漂流記》里,我明白了:只要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀積極的心態(tài), 任何困難都不會(huì)將我們打倒……

  書(shū),把我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的人。書(shū),也將陪伴著我一步一步走下去……

我的讀書(shū)作文600字 篇10

  從小到大,我就非常喜愛(ài)讀書(shū),愛(ài)不釋卷。書(shū)給予了我知識(shí),豐富了我生活,我嘗到了讀書(shū)的無(wú)窮甜頭。

  讀中外名著仿佛是在跟大師對(duì)話,能使我們獲得很多啟示,嘗到甜頭,充實(shí)生活:讀《福爾摩斯探案選集》,我們能領(lǐng)略到注意觀察生活的好處;讀《西游 記》,我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇;讀《愛(ài)的教育》,我們能感受到善良和孝心;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦,深刻了解人一生真正的意 義。

  我愛(ài)讀書(shū),從閱讀中,也嘗到了無(wú)數(shù)的甜頭。那是一個(gè)星期天,奶奶覺(jué)得肩膀肌肉酸痛,我就給她捶了捶。“呵,舒服!”奶奶一臉享受。 爸爸在一旁見(jiàn)了,倒像是不服氣:“你說(shuō),為什么肩膀酸痛,捶一捶就感到舒服了?”這——父命難違,我苦思冥想,絞盡腦汁,為什么?為什么?

  我腦子一片空白,眼前浮現(xiàn)出一串串的問(wèn)號(hào)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),昨天不是借了弟弟本《十萬(wàn)個(gè)為什么之人體展開(kāi)旅程》嗎?有一篇就有答案啊!我一下子像找到了大救星似的,迫不及待地打開(kāi)書(shū),大聲念了起來(lái)。我念完后,爸爸開(kāi)懷大笑。

  這種甜頭真是不計(jì)其數(shù):古詩(shī)我看書(shū)看過(guò),胸有成竹;生活中醋的妙用,我用看過(guò)的知識(shí)來(lái)獲成功。

  多讀書(shū),細(xì)品味,認(rèn)真看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已嘗到了甜頭。朋友,書(shū)是珍寶,是進(jìn)步階梯。可能讀書(shū)有時(shí)會(huì)嘗到辛苦,但不要輕言放棄享受讀書(shū)的甜美權(quán)利!

  只要努力,讀書(shū)定是最能收獲成功的一條路!同學(xué)們,讓我們一起從狹隘的地方駛向無(wú)垠廣闊的書(shū)海,享受讀書(shū)的甜與樂(lè)吧!

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