橡皮作文400字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的橡皮作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
橡皮作文400字 篇1
在學(xué)習(xí)中,我有一個非常要好的朋友————————橡皮。
每當(dāng)寫字的時候總離不開橡皮。橡皮的形狀很多:有長方形,有正方形的,有活潑可愛的動物形狀的,還有水果形的花樣繁多,形狀各異。橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它文具放進(jìn)文具盒里一點(diǎn)兒也不顯眼,但它在我們學(xué)習(xí)的生活中起的作用卻真的不小。
橡皮,你可別小瞧它,它的用處可大著呢!它可是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的好寶貝,時時刻刻都離不開它。它能在我把字寫錯或?qū)懲,寫得難看的時候急時趕到,并提醒我說:"小主人,你怎么又把字寫錯了,不過,別著急,別灰心,我來幫你把它消滅掉,再重新寫一個。"
一塊小小的橡皮竟然為我們小學(xué)生付出了這么多,但是,它卻從來不要求于我們什么,不爭名,不爭利,默默地為我們奉獻(xiàn)著自己的這一生。它勇于犧牲自己,樂于幫助別人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你們說,這難道不是嗎?
我喜歡我的小橡皮,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)生活中的好伙伴。
橡皮作文400字 篇2
百貨商店。
“媽媽,我要那支粉色的鉛筆和那塊天藍(lán)色的橡皮!币粋小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮對她的媽媽說……于是,小女孩有了一塊天藍(lán)色的橡皮和一支粉色的鉛筆。
一天,小女孩和她的媽媽出去了。
“喂,橡皮,你怎么這么矮呀,連我的一半也沒有!泵鎸︺U筆突如其來的諷刺,橡皮生氣地說到:“鉛筆,我雖然矮小,但比你有用得多!便U筆一聽完橡皮的話,也起勁兒了:“切,你以為你有些什么作用?小主人天天用我,你呢?只不過一天偶爾用幾次而已!薄皯械酶阋话阋娮R,小主人不用我我還高興呢!這說明小主人學(xué)習(xí)成績好……”
過了幾天,小女孩和她的媽媽去了游樂園。
“唉!唉!”“喂,橡皮,你嘆什么氣?”鉛筆問道!翱蓱z的鉛筆呀!你不知道嗎?你的生命就要終結(jié)了!便U筆一看,“呀!我什么時候變得這么短了,完了,完了!
小女孩回來了,“媽媽,媽媽,我的鉛筆用完了!庇谑,小女孩把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶,橡皮正在那里幸災(zāi)樂禍呢!半夜,一只老鼠把橡皮藥碎了。
橡皮作文400字 篇3
今天下午我和弟弟到妹妹家去玩。玩什么呢?最后我們決定開一家自助餐店,這家店里面所有吃的包括餐具都是用橡皮泥做的。我們把它分成了三個區(qū),分別是:比薩區(qū)、套餐區(qū)和水果區(qū)。首先我們每個人都做了一個大餅,上面撒上了牛肉和奶酪,再用小刀把它分成了很多三角形塊,這樣又大又可口的比薩就做好了。我們每個人還做了一份套餐,我做的是中西合璧套餐,里面有可口的大糖餃、生魚片……又大又圓的漢堡包看上去香噴噴的,長長的火腿也很不錯噢,還有一個大蛋糕,它的第一層是橙子味的.,第二層是藍(lán)莓味的,最后一層則是彎彎的香蕉味的。吃的已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,當(dāng)然不能忘了喝的噢,于是我做了一杯綠綠的蘋果汁。水果區(qū)我交給了弟弟和妹妹來制作,妹妹做了一個小葡萄,弟弟做了一個大大的山竹。最后我們把小姑父請來品嘗我們的自助餐,小姑父邊聽我們的介紹一邊“吃”的津津有味。
這個游戲不僅讓我們的雙手變得更加靈活,而且還讓我們過了一次廚師癮,真是一舉兩得!
橡皮作文400字 篇4
最近網(wǎng)上流傳了這么一句話叫:世界這么大,我想去看看。這不,橡皮弟弟也想跟跟這股潮流,“去哪呢?對了,要不去長城吧!”說走就走,就這樣,橡皮弟弟踏上了他的旅途。
下了客車,橡皮弟弟驚呆了,長城那壯觀的樣子,又長又彎,像極了一條龍。不到長城非好漢,我一定要登上長城,當(dāng)上好漢!“!終于到頂了!毕鹌さ艿荃谥_,四處遠(yuǎn)眺,“哇,真漂亮!北京真繁華!薄拔铱吹筋U和園了!”那邊又有人喊。橡皮弟弟想:“聽說頤和園很美,要不一會兒去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”
橡皮弟弟來到了頤和園,頤和園紅墻碧瓦,綠柳成蔭。他走過一眼望不到頭的七百米長廊,登上萬壽山,看到了頤和園的全貌,他下了山,走過十七孔橋,就來到了湖心島,“頤和園真的是太美了!”橡皮弟弟邊走邊看,頤和園的美景,使橡皮弟弟有了一種不虛此行的感覺。咦,橡皮弟弟突然發(fā)現(xiàn)墻壁上寫著好多“×××到處一游”,橡皮弟弟看到以后非常生氣,就動用了他的特異功能,揮揮小手,就把字全擦掉了。
咕咕,橡皮弟弟的肚子叫了起來,好餓呀,該去吃午飯了,這次旅行就到這了,再見!
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