熟悉的同學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的熟悉的同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的同學(xué)作文 篇1
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，都會(huì)遇到一些煩惱的事情，也自然少不了同學(xué)的幫助，現(xiàn)在我想給我的同學(xué)，也是我最好的朋友——李秉涵畫張像。
我要畫就要畫她的眼睛，因?yàn)樗蠖猩竦难劬?huì)說(shuō)話。有一次，我沒(méi)有帶鋼筆我向同桌借筆，不管我怎么央求，同桌都不肯借給我筆用，我又找了周圍幾個(gè)同學(xué)借，也沒(méi)借到，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，只見(jiàn)李秉涵用一雙會(huì)話的眼睛告訴我：“給你一支鋼筆用！”我感激地接過(guò)筆。
我要畫就畫她的嘴巴和耳朵，因?yàn)樗淖彀图刃∏捎謪柡�，又一次我們�(nèi)コ型瑫r(shí)看見(jiàn)了一支好看的鋼筆，但是這是最后一支了，我心想：完了，我又輸了。這時(shí)她已拿起了那支筆。我急忙對(duì)她說(shuō)：“是我先發(fā)現(xiàn)的�！彼桓适救醯貙�(duì)我說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)了，你又沒(méi)拿，我怎么知道你也喜歡這支筆。”我沒(méi)理論過(guò)她，自然筆也成了她的。她的耳朵很“靈”像長(zhǎng)了千里耳一樣，只要有人說(shuō)她壞話，她就用飛一樣的速度跑過(guò)去找人理論，同學(xué)們都不敢背后說(shuō)她壞話，我真佩服她的千里耳。
我要畫要畫她的眉毛，因?yàn)槟阒灰匆?jiàn)她那彎彎的眉毛，就像看見(jiàn)了一位開心的小公主一樣，不管什么煩惱都沒(méi)了。有一次我把她的眉毛畫成巧克力面條，惹得同學(xué)們哈哈大笑。每當(dāng)看到她的眉毛我就會(huì)很開心。
同學(xué)們看我畫得像不像，不管怎么樣，她都是我的好朋友。
熟悉的同學(xué)作文 篇2
我最熟悉的同學(xué)是叫胡群雅
她的小臉圓嘟嘟的，像極了有彈性的布丁，誰(shuí)看了都想吃上一口。她那雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，下面有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆烏黑的葡萄，給人十分溫暖的感覺(jué)。清秀挺拔的鼻子美麗極了。能言善辯的小嘴總是說(shuō)個(gè)不停，像一只小黃鶯一樣。她屬猴，但她一點(diǎn)也不瘦，倒是有一點(diǎn)微胖，像電視中的粉紅豬小妹一樣。她喜歡穿干凈利落的衣服。帶上她的紅色的眼鏡。
今天她穿著一條紅色的連衣裙，像燃燒的火焰一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。
她有一個(gè)特點(diǎn)就是畫畫畫的好看。他一次她和我在準(zhǔn)備畫快樂(lè)的暑假，她說(shuō):“我畫你涂色”。我心想不行，這樣它的功勞大一點(diǎn)，我便回答道:“不行，要不你畫一點(diǎn)我畫一點(diǎn)”�？晌覀儺嫷倪M(jìn)度不一樣，要不猜拳決定吧她接著說(shuō)。我說(shuō)好呀結(jié)果她出布我出石頭，哎我輸了。她拿起畫筆先畫了一個(gè)太陽(yáng)，又換了一個(gè)不規(guī)則的游泳池，畫了一座簡(jiǎn)單的房子，勾上線就給我涂色了，我拿起藍(lán)色涂起游泳池，她在一邊喊道:“還要一些深藍(lán)色�！贝藭r(shí)她像一位指導(dǎo)員。我涂好后交給了老師，老師看了看贊口不絕，發(fā)獎(jiǎng)啦我們獲得了一等獎(jiǎng)，我們喜笑顏開的回家了。
這就是我最熟悉的同學(xué)，也是我的好朋友。
熟悉的同學(xué)作文 篇3
我最熟悉的同學(xué)也是我最好的朋友——羅惠！她是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的人。
她中等身材，不胖不瘦。她總是梳著一條辮子。當(dāng)她開始走路時(shí)，一對(duì)小辮子總是在她頭后頑皮地跳來(lái)跳去。一雙眼睛不大，卻充滿靈氣。歪著一張小嘴，顯示出她倔強(qiáng)和好勝的天性。只要她笑，就露出一口白牙。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑。我非常喜歡和她一起玩。
她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，但有時(shí)也忍不住說(shuō)“心不在焉”。如果她被批評(píng)，如果你偷偷回頭看她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她紅的臉更紅。如果她發(fā)現(xiàn)了你，會(huì)偷偷對(duì)你吐舌頭。
她的英語(yǔ)很棒，英語(yǔ)閱讀流利標(biāo)準(zhǔn)。只要早讀有英語(yǔ)課，她就會(huì)帶我們?nèi)ピ缱x。她清脆、甜美、流利的英語(yǔ)讀起來(lái)非常優(yōu)美，所有的學(xué)生都饒有興趣地讀給她聽(tīng)。
羅惠不僅學(xué)習(xí)好，而且是我們班的班干部！她熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是我們老師得力的小幫手！我們和我們的老師都喜歡她。
我有一個(gè)同學(xué)叫鄭，我們習(xí)慣叫他阿飛。他有一個(gè)低鼻子，短而閃亮的頭發(fā)，一張小嘴和一雙大黑眼睛。
因?yàn)樗仪芭�，我們�?jīng)常一起玩。
他總是爭(zhēng)第一。記得有一次我寫完了班級(jí)作業(yè)，他卻堅(jiān)持說(shuō)他是第一個(gè)。我懶得和他爭(zhēng)論這種事，就讓他先來(lái)。
他也很幽默，經(jīng)常讓我們哭笑不得。有一次下課，他在紙上畫著什么，一邊畫一邊用手擋住。我問(wèn)他在干什么，他投來(lái)神秘的目光卻不出聲，我就故意不理他。過(guò)了一會(huì)兒，他拿出紙，問(wèn)我們:
“你知道我畫什么嗎？”
我覺(jué)得他畫的像個(gè)方盒，就說(shuō)“方盒�！�
他搖搖頭。
這時(shí)，他的`同桌謝也插話道:“廣場(chǎng)？”
他仍然搖著頭。
我和謝異口同聲地問(wèn):“那是什么？”
他笑著回答:“果凍！”說(shuō)完還用舌頭不停地舔著自己的嘴，舔著，發(fā)出一聲像是美味的“嗥叫”。
我和謝對(duì)視一眼，然后看著正在做可愛(ài)動(dòng)作的阿飛，狂笑起來(lái)。
這是鄭，我最熟悉的同學(xué)！
我有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是個(gè)小男孩，12歲，身高1.84米。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)，他長(zhǎng)著鵝蛋臉，亮晶晶的黑皮膚，彎彎的柳眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張大嘴，臉上有兩個(gè)紅色的小酒窩，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，露出兩排整齊的牙齒，微微笑著。他叫“王正偉”。
他的愛(ài)好是游泳。當(dāng)他進(jìn)入水中時(shí)，他覺(jué)得自己像一條小魚，擺脫了詹妮弗。雖然他說(shuō)他有時(shí)會(huì)喝幾口水，但他仍然很開心。每周游泳課成為他最快樂(lè)的時(shí)光。
他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。老師每次上課提問(wèn)都是主動(dòng)發(fā)言，能認(rèn)真完成作業(yè):不會(huì)的問(wèn)題總是自己動(dòng)腦，從來(lái)不抄別人的話。他漂亮整潔的字經(jīng)常被老師夸！
記得有一次下課，我想和他玩，他還在認(rèn)真看書。我說(shuō):“看什么，一起玩！”他還在認(rèn)真讀書！
這是一個(gè)可愛(ài)而認(rèn)真的男人。喜歡嗎？
在充滿歡笑與歡笑的六年小學(xué)生活中，我遇到了很多同學(xué)，其中我最熟悉的同學(xué)不僅是班里四大風(fēng)云人物之一，也是有名的邋遢大王——坐在我后面的同學(xué)杜昌偉。他是班上最胖的一個(gè)。說(shuō)到吃東西，誰(shuí)也比不上他，導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴(yán)重后果——他12歲之前有70公斤(還在無(wú)限增長(zhǎng))！父母叫他減肥，他也釣了三天魚，曬了兩天網(wǎng)。
我們班有四個(gè)偉人——唐志偉、杜昌偉、白嘉偉和向嘉偉。他是最偉大的人之一。記得有一次，老師讓我們背一個(gè)魯迅資料袋。杜長(zhǎng)偉迅速瀏覽了一遍，背書給組長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間，我看到杜長(zhǎng)偉還是沒(méi)能“凱旋而歸”，去“支援”。我問(wèn)組長(zhǎng)為什么杜長(zhǎng)偉沒(méi)背完。組長(zhǎng)說(shuō)這是他第六次背了。后來(lái)杜長(zhǎng)衛(wèi)也擋不住言語(yǔ)的猛烈攻擊，被打敗了。我只考過(guò)一次，但是我們的前輩杜甫，用文字打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)，僥幸贏了第十次！�。∥矣X(jué)得:這真的配得上我們四大偉人之一的吉尼斯世界紀(jì)錄。
他不僅偉大，給他帶來(lái)一個(gè)不修邊幅的國(guó)王的“榮譽(yù)稱號(hào)”也不為過(guò)。
他的頭發(fā)堪比雞籠，黑得像宋江。他要么整天摳鼻孔，要么整天吮手指，要么整天啃皮膚、啃指甲。他似乎覺(jué)得自己的手充滿了味道和美味。他也失去了一切。桌子上有很多廢紙和紙，他的書包太亂了，他要么丟了紙，要么丟了書。桌子是個(gè)小麻將桌，擺滿了爛書和破書。
杜長(zhǎng)偉是我們班無(wú)與倫比的人物。他在我心中留下了深深的烙印。
我最熟悉的同學(xué)姓王明小龍。他是我們班的班長(zhǎng)。大家都喜歡叫他王大。
他是我們班最認(rèn)真的學(xué)生。每次去上課，他總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，眼睛盯著老師，不停地記著手中的筆，表現(xiàn)出極大的投入。即使在業(yè)余時(shí)間，他也曾津津有味地“嘗”過(guò)一本名為《小虎隊(duì)歷險(xiǎn)記》的書。身后的同學(xué)開了個(gè)玩笑，拿起筆，用筆摸了摸他的后背，他一動(dòng)也不動(dòng)，好像什么都沒(méi)發(fā)生。后面的同學(xué)見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)，繼續(xù)用筆在他背上拍。連續(xù)幾次后，他終于忍不住了。他回頭對(duì)開玩笑的同學(xué)說(shuō):“你不是書也不用擔(dān)心�！焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)完笑著說(shuō):“真的是書迷！”
王小龍不僅讀書做事很認(rèn)真，而且很謙虛。有一次，我們班給優(yōu)秀學(xué)生投票。結(jié)果王小龍得票最多，排名第一。大家都來(lái)祝賀他的時(shí)候，他悄悄走到班主任面前說(shuō):“我棄權(quán)不參加優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。”我們班的其他學(xué)生都很驚訝，心想:成為一名優(yōu)秀的學(xué)生是我們的夢(mèng)想。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然有人說(shuō):“戒，你是精神��！”但他說(shuō):“我覺(jué)得我做得不夠好。我要把機(jī)會(huì)留給別人。”這時(shí)，罵他的同學(xué)臉紅了，羞愧地低下了頭。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，學(xué)生們贊許的看了他一眼，豎起大拇指...
我最熟悉的同學(xué)，王小龍，雖然只有十一歲，但他從不向?qū)W業(yè)屈服，在榮譽(yù)和利益面前總是謙遜的。他真的不愧是全班心中的優(yōu)秀學(xué)生。
熟悉的同學(xué)作文 篇4
在班里，我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好，而且守信用，熱心幫助同學(xué)。
記得在上個(gè)星期的星期三，數(shù)學(xué)老師改完了試卷，正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到：“周靖榮，100分�！比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音：“哇!”這天，他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷，因?yàn)樗橇羰貎和恢笔悄陦垡迅叩臓敔斦疹欀�，為了�?bào)答爺爺對(duì)他的愛(ài)，他始終努力學(xué)習(xí)，并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。老師說(shuō)：“周靖榮，你的爺爺沒(méi)有白疼你�！甭�(tīng)到老師的話，他哭了，他說(shuō)他從今以后，再也沒(méi)有爺爺了，但他說(shuō)他一定不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。
周xx在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，特別熱心，喜歡幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上誰(shuí)碰上不會(huì)的，只要找到他，他總會(huì)象老師一樣的跟同學(xué)們講解，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止，他問(wèn)誰(shuí)借書什么之類的，從來(lái)不會(huì)像有一些同學(xué)那樣，不是弄丟了，就是不拿來(lái)還給別人，他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學(xué)們的尊敬，同學(xué)都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說(shuō)：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。
因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是周xx。
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