【精選】寫事作文集錦五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫事作文 篇1
在20xx年7月22日，是日偏食發(fā)生日，我迫不及待的拿出望遠(yuǎn)鏡，底片和打洞紙板，開始自己的DIY動(dòng)手觀察，然而云太多，太陽忽隱忽現(xiàn)，我像頑皮的小孩和我們玩追迷藏，古代說：“天狗食日，有不好的事情發(fā)生�！钡矣X得，這是一個(gè)追求天文學(xué)的美好開始。
我在頂樓上看太陽，但是陽光太強(qiáng)，使我的眼睛很不舒服，最后才拿出天文望遠(yuǎn)鏡，才一窺太陽的面貌，我看著看著，竟然發(fā)現(xiàn)太陽像月亮一樣咧著大嘴，正對我笑呢！可能是不好意思，后來又變成一條在太空中黃澄澄的香蕉船，接著又化身成少女的一彎細(xì)眉端莊文雅，真令我又驚又喜，奇異的是地上的影子有如一叢叢遠(yuǎn)山含笑，一瓣一瓣的小巧魚鱗、散落一地的白銀。在時(shí)間一分一秒的流逝著，太陽也逐漸恢復(fù)它大火球的面貌，真讓我嘆為觀止呀！
這次的日偏食之旅，讓我了解“人生沒有什么好計(jì)較的、因?yàn)楦馓毡�，人類�?shí)在是太渺小”，這次的日偏食回憶，是我印象中最深的，因?yàn)檫@是大自然的大杰作，我會(huì)記得這天文奇觀，并直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
寫事作文 篇2
有一天上課需要用到相機(jī)，我用完相機(jī)就把它忘在桌子旁的掛鉤上了。直到最后一節(jié)課，我才想起來，我想：千萬不能忘帶回相機(jī)！
過了一會(huì)兒，老師說：“下課！放學(xué)了，請大家排好隊(duì)�！边@天作業(yè)有點(diǎn)多，我連整理書包時(shí)都在想：我待會(huì)兒一定要趕上隊(duì)伍！可惜那天練習(xí)紙多，我整理了大半天才整理好，他們早下去了。
我也不管什么了，直接沖出了教室。結(jié)果那天相機(jī)被我落在了學(xué)校。
回到家，媽媽問我：“你相機(jī)去哪兒啦？”“啊——我落在學(xué)校了。我明天一定拿回來！”
第二天，我提醒自己：“明天勞動(dòng)節(jié)放假，有三天呢！今天不拿回來，相機(jī)會(huì)丟的�！�
可是這一天剛下課，我就想：今天有作文課，作業(yè)做不完啦！又匆匆回家去了。
回到家，媽媽問我：“相機(jī)帶回來啦？”她看到我沒帶回相機(jī)，擔(dān)心極了：“這相機(jī)肯定丟了，三天怎么不會(huì)丟？萬一清潔工把相機(jī)扔了可怎么辦？也有可能有人進(jìn)了教室會(huì)把相機(jī)拿走的。他們會(huì)不會(huì)以為沒人要相機(jī)了，捐給慈善機(jī)構(gòu)？丟了媽媽可沒法再買一個(gè)新的給你了！”我整個(gè)周末都在擔(dān)心相機(jī)。
放假回來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)相機(jī)還在老地方！這次算我幸運(yùn)，沒弄丟，下次我可再也不能忘記相機(jī)了。
寫事作文 篇3
“哈哈哈哈!”教室里一片歡笑聲，可是這笑聲中卻時(shí)不時(shí)夾雜著幾聲女生的尖叫聲，原來，教室里來了一只不速之客——老鼠。
“吱吱——吱！”在音樂課唱歌時(shí)，怎么會(huì)有吱吱聲？大家繼續(xù)唱——“小黃鸝鳥兒啊，你可知道�。俊ㄖ�！吱吱！”大家抬頭一看，一只老鼠從天花板的一個(gè)小洞探出頭來，左看看，右看看，一副不屑的樣子，看來它對我們很不滿意：哼！你們這些小孩兒，怎么只歌唱小黃鸝鳥，不歌唱一下我們老鼠呢？大家哄堂大笑：“哈哈哈······這小老鼠還挺大膽的，竟然敢獨(dú)闖咱們六（1）班教室！”
那老鼠見我們有的在吵，有的在鬧，有的在笑，有的在跺腳，還以為我們在歡迎它呢！于是就大著膽子跑了出來，只見它全身長滿了灰溜溜的毛，一對三角眼和一雙尖尖的耳朵，還真是一副“賊眉鼠眼”的樣子呢！這只老鼠順著電線，一下子溜到地上，豎著耳朵警惕地盯著我們。女生中膽子極小的，早就躲在桌子下面，嚇得瑟瑟發(fā)抖，有的`膽子略大一些的，則躲在男生身后，不停地為尖叫著。男生這下可就神氣了：看吧！關(guān)鍵時(shí)刻還是靠男生！保護(hù)老師和女同學(xué)的光榮任務(wù)就交給我們吧！他們立即行動(dòng)起來，拿起文具盒，抄起掃把當(dāng)作武器，這架勢好像隨時(shí)準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。
老鼠見狀，似乎明白了為什么有句話叫“老鼠上街，人人喊打”了！趕忙逃回到洞里，女生們這才放下心來，坐回原座，男生們一副非常遺憾且又洋洋得意的樣子，不住地炫耀著，怎么沒把老鼠打死，讓它逃走了。
我們繼續(xù)唱歌，“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊······”突然又傳來“吱——吱吱！”的聲音，看來這老鼠還是不死心，認(rèn)為我們對它極不尊重，教室里再次傳來陣陣笑聲：“哈哈哈哈······”，“呵呵呵呵！”其中還有人大叫：“老鼠，偉大的老鼠，我們歌唱你，這總行了吧？你比黃鸝鳥還好呢！”頓時(shí)女生們笑得花枝亂顫，“咯咯咯咯”的止也止不住笑聲。老鼠這下似乎滿意了，不再亂叫了。
寫事作文 篇4
今天，我在網(wǎng)上搜索到了一個(gè)很有趣的視頻，一個(gè)裝了紙巾的杯子倒扣在一個(gè)水池中，紙巾竟然沒有濕!這可真不可思議，我決定要親自做做這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。
我也像實(shí)驗(yàn)者那樣先準(zhǔn)備了一個(gè)大水盆，在水盆中裝滿了水。接著準(zhǔn)備了一只空的玻璃杯。再抽出一張紙巾，揉成團(tuán)，塞入杯底，保證它不會(huì)掉出來。一切準(zhǔn)備就緒，我把杯子慢慢倒扣入盆中。我期待著見證奇跡的那一刻，可是結(jié)果卻不大令人滿意。只見水咕嘟咕嘟地灌入水杯，當(dāng)我要取出杯子的時(shí)候，濕透的紙巾也早已沉入水底。
正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，爸爸在一旁發(fā)話了：“兒子啊，我在視頻上看到壓杯子的速度可不像你這么慢哦!”我一聽，立馬明白了，原來是我在看視頻的時(shí)候沒有仔細(xì)觀察，速度慢才導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗了。于是，我按照爸爸的指點(diǎn)又重新做了一遍，快速地把裝有紙巾的杯子倒扣入水中，再快速地取出杯子，果然取出來的紙巾真的基本上都是干的。實(shí)驗(yàn)終于成功了，我興奮極了。
為什么紙巾不會(huì)濕呢?為了找到答案，我查閱了一些資料，終于明白了其中的奧秘。原來，這與大氣壓有很大的關(guān)系。因?yàn)楸涌焖傧聣鹤尡瓋?nèi)和杯外的大氣壓產(chǎn)生了不同，所以杯的水才進(jìn)入不了杯內(nèi)，才會(huì)形成這樣一幅神奇的畫面。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
寫事作文 篇5
今天早上，我和媽媽早早起來包餃子。我包的餃子有各種各樣的形狀，有的是三角形，有的是花邊形，還有的是圓形的。包好了，就放進(jìn)鍋里煮，一會(huì)兒就可以吃了。我和媽媽就一起開開心心地吃起餃子來。自己動(dòng)手做的東西特別好吃。吃完我就回房間做功課了。
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