有關(guān)讀書作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震響了千千萬萬的中國人，從那時起中國有了希望，中國有了將來。
革命先烈們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)，少年興則國興，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，他們做到了，他們不僅僅讓中國崛起，更讓中華這條巨龍騰飛了!
現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了快步發(fā)展的道路，但我們?nèi)砸粩嗯�。革命先烈能為中華崛起而讀書，我們更應(yīng)為中華民族的偉大復(fù)興而讀書。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，在實(shí)踐中建設(shè)，把我們的祖國建設(shè)成獨(dú)一無二永遠(yuǎn)走在世界前列的強(qiáng)國，成為真正的東方巨龍。祖國的建設(shè)需要的是人才，祖國的發(fā)展需要的是富強(qiáng)，中華民族的建設(shè)需要的'是博學(xué)多識的人才。貧窮、落后的舊中國被帝國主義列強(qiáng)掠奪的太多，這都是因?yàn)橹袊鴽]有科技沒有知識沒有人才，才能那樣的任人宰割。新中國已經(jīng)在“為中華之崛起而讀書”的先驅(qū)者的努力下結(jié)束那樣的命運(yùn)，結(jié)束那樣的歷史，作為新時代的少年更應(yīng)該“為中華之偉大復(fù)興而讀書”，我們要居安思危，努力提高自我，防止那種民族災(zāi)難的再現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從小爭做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人而一起努力吧!為新時期的中華之崛起而讀書吧!
讀書作文 篇2
同學(xué)們，在你們眼中，書是什么？在我的眼中，書是一把鑰匙，為我打開了文學(xué)之門；書是一葉舟，載著我在知識的海洋里遨游；書是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
說起我最喜歡的書，一定是謎語類和童話類的書。每解開一道謎語題，我都會感到自豪和驚喜。童話書充滿了人生五味，有的甜，讓人笑的前仰后合；有的苦，讓人憐憫萬分；有的.先苦后甜，好像正在向幸福的門一步步走去……
當(dāng)然，我也嘗到了讀書帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試，一道20分的附加題難住了我，可是我絞盡腦汁，一直想不出答案，直到最后的十分鐘，我突然靈光一閃，這不是在《百科全書》里看到過的內(nèi)容嗎？我趕緊憑著記憶寫出答案，交了試卷。過了幾天，試卷發(fā)下來，看著附加題紅紅的勾，我激動地蹦起來了�？矗x書用處多大！
新學(xué)期開始了，我的書桌上又新增了一些課外書，現(xiàn)在正在看中國的四大名著，這類書讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采，跟著他們走進(jìn)書里，走進(jìn)人物心里……
讀書作文 篇3
我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》中。我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。
《水滸傳》寫了一場包括各個階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭。這場斗爭的起因是亂自上作，大批英雄豪杰報(bào)國無門，聚集梁山，最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄，他們先后與朝廷勢不兩立，和朝廷做抗?fàn)�。他們不怕困難，不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回，梁山英雄被招安，在路上，一百零八將只剩下三十六位了，因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人，發(fā)生了一次次的爭斗，犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西，只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng)，能在水里呆很長時間，而且游泳速度非�？�，這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞，比如他用他的水下功夫，多次將敵軍頭領(lǐng)捉��；又多次從水里進(jìn)攻，來個趁其不備，消滅敵人�？墒呛髞�，他不愿意做官，就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處，從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書。它講的就是當(dāng)時朝廷的腐敗，農(nóng)民起義的始末，塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類，與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗！每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧，宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能，還有大家的英勇表現(xiàn)，讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來，可是因?yàn)樗谓腵一次招安，讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒有那次招安，那他們就能除掉奸細(xì)，大獲全勝了。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。
讀書作文 篇4
我讀書時，書就像我的“好朋友”。書不僅能帶給我知識，還能帶給我快樂！
當(dāng)我累的時候，拿起一本書看，書一下就能給予我快樂�！豆ㄌ亍肥俏易钕矏鄣囊槐緯�，只要一有時間，我就會一字不漏地看《哈里利波特》，里面的故事神奇又有趣。
書就像我們生命中的一部分，沒了它，我們的.生活就不會那么多彩了；沒了它，我們的知識就不再那么豐富了作文。如果你想要更多知識就來讀讀書，如果你想生活更加多彩就也一起讀書吧！
翻開書本就像進(jìn)入了一個繽紛的世界，書里有搞笑的，有充滿奇趣冒險的……小朋友，一起來讀書吧！
讀書作文 篇5
面朝大海，春暖花開，是海子的選擇�；潞８〕�，荷鋤歸田之間，陶淵明選擇了東籬南山；蹉跎余生，搏擊風(fēng)浪之間，迪亞士選擇了大海與星辰。
面對安逸享樂沉淪于游戲與四季體驗(yàn)讀書的樂趣之間，我選擇了在讀書之中，發(fā)掘我的星辰。
從很小的時候變愛上了書，喜歡讀書也喜歡看書�？勺x懂一本書可算是不容易，讀出的感受未必與作者所寫的立意一樣，可也讀出了一番滋味。
家里的人都不喜書，就只有我，整日整夜手捧一書。
當(dāng)家人都在看電視玩著游戲開著玩笑時，我卻沉迷于書中無法自拔。沉淪在與古人對話的場面中，所以我選擇了讀書。
天氣晴朗時，我會在窗邊研讀一本《紅樓夢》，最是喜歡寶玉初見黛玉時所說的那句“這位妹妹，我曾經(jīng)見過”。這看似簡單而又平凡的一句話，不知怎的卻撩動了我的心弦。感受這秋日帶來的一絲溫暖，也帶著一絲凄涼。輕聲吟誦黛玉的《葬花吟》，好像就體驗(yàn)到了黛玉那時的心情。黛玉也算是個極為憂傷的女子了，可還是不習(xí)慣如此憂傷，每次都讓我的心一顫一顫的。
讀書，讀出了憂傷。
手捧一卷詩詞，細(xì)細(xì)揣摩詩人的情感。翻到袁牧的那首《苔》，短短的小詩，卻讓我極為喜歡�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！逼椒采罾锏腵愛和倔強(qiáng)，才是最好的詩和遠(yuǎn)方吧！
讀書，讀出了詩中暗藏的山川湖海，將這山川，讓這湖海，藏于我的心中。
曾經(jīng)有段時間，我不再拾起了書本，將它丟棄在那個小小的角落里。而轉(zhuǎn)身卻沉迷于游戲，荒廢了青春。我那時可笑的以為，現(xiàn)實(shí)中的榮耀可以在游戲中獲得，就連難得的王者也可以在游戲中成為。
是的，游戲讓我獲得了虛擬的榮耀，讓我成為了可笑的王者，可它終究抵不過現(xiàn)實(shí)。
于是，我重新在一個陽光明媚的午后，彎身拿起堆在角落里的一本書，輕輕失去灰塵，將書拿起。
這一次，我還是選擇了讀書，發(fā)掘書中的不平凡。在讀書生活中，感受著春帶來的微風(fēng)，輕撫我的臉龐；感受著夏帶來的汗水，充實(shí)我的生活；感受秋帶來的豐收，收獲金稻般的知識；感受冬帶來的刺激，寒冷的風(fēng)讓我更加清醒自己的選擇。
讀書，讀出了選擇。
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