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初三成長話題作文800字

時間:2024-09-19 08:58:22 文圣 長作文 我要投稿
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初三成長話題作文800字(通用21篇)

  相信大家對作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編整理的初三成長話題作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三成長話題作文800字(通用21篇)

  初三成長話題作文800字 1

  在成長的途中我感受了很多的愛,親人的關心,老師的問候,朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛,伴我一步步長大,我感覺無比幸福,它讓我感動,也讓我擁有了一顆感恩的心。

  親人的愛:平常的一句話

  當你們回想起親人對你的愛時,也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事,而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關心話語,可能我是一個感情比較細膩的女孩緣故吧!每天晚上,我的老爸無論是在家還是晚歸,他都會來到我的床邊,帶著慈祥的微笑,在我的臉上親一口,然后附在我的耳邊悄悄地說:“寶貝,把被子蓋好,千萬別著涼嘍!”、“晚安,睡個好覺,做個美夢!

  ……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久,慢慢的,我?guī)е鹈勖鄣奈沁M入了夢鄉(xiāng)。親人關心的.話語還有很多很多,有的同學也許嫌父母嘮叨,那是因為你得到的愛太多太多。聽爸爸說當我們長大離開父母時,才能體會那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。

  老師的愛:一聲關切地問候

  《師生情》中講學生關心老師的身體,而我卻在生病的時候領略著老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來,頭上流著豆大的冷汗,樣子非常難堪。我旁邊的同學便告訴了楊老師,楊老師走到我身邊,俯下身子,摸摸我的額頭,關切地問:“感覺是不是很難受呀?要不要打電話,讓家長來接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛才說的那一句關切地問候,好比一劑良藥,我頓時感覺渾身舒暢。是的,當身邊的人感覺不舒服時,一聲關切的問候有時會勝似一切。老師,是您的關心讓我學會了關心別人。

  朋友的愛:友情無價

  我從小就有很多的好朋友,我們之間互相幫助,可友好了。記得在我二年級的時候,我被選中參加腰鼓隊,常常第三節(jié)課缺課,所以老師布置的作業(yè)也無法抄,身在操場心在教室,訓練時老走神,這時我的好朋友——何蕊,她主動幫助我抄作業(yè),放學時,她還把我的書包帶了下來,雖然我在訓練場上下不來,但我用含著熱淚的眼睛對她說了句無聲的“謝謝!蓖瑢W的友情是無價的,生活中,誰沒有需要幫助的時候,但只知索取而不知付出的人,會失去友情,更得不到幫助的。

  我漫步在愛的海洋中,愛給我的成長增添了無限的光彩,我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。

  初三成長話題作文800字 2

  周末回家,遇見一群工人在路邊栽種行道樹。很奇怪的是,這些樹都事先植入陶盆中,栽種時連盆一同埋進土里。忍不住好奇,我上前詢問那些工人,為何不直接將樹植人土里,卻要讓它們拖著這么個笨重的大盆。工人回答:“地下埋有很多高壓電纜、管道。如果不用一個盆來限制樹根的生長,它們就會破壞地下的輸電、輸水系統(tǒng),這對附近居民的生活和樹木本身都后患無窮。

  原來如此。把它們放人陶盆,是為了確保樹木健康安全地生長啊!過去一直認為,給樹木足夠的空間,任其放縱自由地生長是最好的,卻從沒想過適當?shù)叵拗扑鼈兊淖杂梢彩且粍┦蛊渥聣殉砷L的良藥。當然,森林里的樹木不需要節(jié)制,那是由它們生長的環(huán)境決定的。但森林里的樹木永遠都只能在那片亙古不變的空間里放縱,它們放任、自由,卻看不到世界的日新月異。而行道樹要被限制一些自由,也是由其生長的特殊環(huán)境決定的。它們就立在城市道路的兩旁,一年四季為人們輸出清新的空氣,為城市呈現(xiàn)生氣勃勃的綠色風景,夏日還為人們送上涼蔭。它們見證著城市每一步的發(fā)展,見證了城市生活的豐富多彩。

  其實,人也是一樣的。我們需要適當?shù)募s束,我們的自由需要適當?shù)?限制。我們瘋長的思想常常會讓我們沖動地行動,以致釀成許多錯誤。對我們的思想與行為的適當約束,能讓我們更健康地成長。一直以來,我對學校各項常規(guī)要求總有些不以為然,現(xiàn)在終于開始有些明白,一個人如果我行我素,觸碰到的“高壓電纜”太多了,一不小心便會引火燒身。一個人,一個集體,一個社會真的需要一些條條框框,需要一些規(guī)矩,正所謂“不以規(guī)矩,無以成方圓”嘛!

  曾聽有些同學說特別羨慕那些沒人管束的“野孩子”,因為他們想干什么就干什么,因為他們不受任何約束,逍遙自在?墒牵銈兿脒^嗎?他們中許多人的人生沒有目標,沒有奮斗,自然也就沒有成功、沒有精彩了。因為太過“自由”,他們中有些人甚至淪為罪犯。自由最可貴的意義應是能帶來快樂的,而泛濫的自由卻帶來了平庸和苦惱,更甚者會“自由”到犯罪,結果是將失去一切自由。

  不要盲目地去追求放縱,那是一片覆蓋著鮮花的沼澤,每一步都埋著不可預測的危機。接受并履行那些能保障我們健康成長的規(guī)矩吧,克制心中的任性與放縱。成長需要約束,也只有必要的約束,才能夠使我們健康地成長。

  初三成長話題作文800字 3

  成長的路線總是曲曲折折的,正因為如此,它才令我們充滿快樂,但是成長的煩惱卻是數(shù)不勝數(shù)的,它有時令我們哭笑不得,有時又令我們涕流淚下,有時又令我們心情憂郁,又有時它令我們捧腹大笑,它是多么的富有感情啊!

  來到了新的校區(qū),見到新的同學,我有許多的顧慮和疑問:“新的同學能不能和我相處呢?”“這里的老師兇不兇呢?”“來到新學校的作業(yè)多不多呢?我能不能很快的做完它們呢?”“下課休息的時間夠不夠充足呢?”……我只能用“?”來處理它了,以后的一切誰知道會發(fā)生什么事呢?或許明天和以后我都過得十分“和平”吧!

  開學之前已經來了一件十分麻煩和十分痛苦的事,那就是磨練我們意志力的軍訓了。軍訓一開始我就見到一個脾氣十分粗暴的教官,盡管我多不情愿也好,可是這怎么說都是命運所帶來的,我不得不接受。我這個人很樂觀,即使發(fā)生了什么令人難受的事情,都不會說一個苦字,所以它給我?guī)砹司裆系闹,我難熬地度過了這個軍訓。但接著的便是我的初中生活了,我?guī)е粋“?”走進了這漫長的畫卷。

  擔任班主任的'是一個語文老師,我最討厭的就是語文,上天偏偏要我的語文老師成為我的班主任,可想而知我以后的日子是怎么樣的,當然是被班主任當著同學的面一個勁的批評我,這將成為我成長煩惱的其中之一,可是這回我卻沒有猜測正確。語文老師(柯老師)不但沒有經常批評我,還讓我當上了班長和勞動委員,我頓時感覺到原來是我把老師想得太壞了,她并沒有我想像中那么的冷酷無情,是我想太多了,但是悲劇還是發(fā)生了。我漸漸的覺得語文作業(yè)實在是太麻煩了,每次都是很不情愿做的,竟然成為了我經常欠交語文作業(yè)的習慣,于是,這位語文老師就向我發(fā)起了進攻,這就是成長的煩惱,真是讓人歡喜讓人憂!

  初三成長話題作文800字 4

  鮮艷的花兒都是從芽兒中萌發(fā)出來的,人都是在歲月的流逝中由幼稚走向懵懂的,從懵懂走向成熟的。這個過程叫“成長”。

  成長是習慣一個人一人穿行在孤獨的世界里也不再感覺寂寞與恐懼。我漸漸拋棄了懷抱與陽光,一個人闖進這個充滿風雨的世界里。鮮花與平坦離我遠去,取而代之的是嘲諷與孤獨。當我被困難逼入一個陰暗的角落里時,當恐懼漸漸占領了我的心靈時,不再渴望陽光的到來。即便我害怕得蜷縮著身子,雙手顫抖地拽住衣角,緊張地汗如雨下;心中一次次地哽咽,但遠方的陽光并未缺席,涌出天邊的那一刻時,想起我面對最后一抹晚霞時許下的誓詞。我緊閉眼睛,吶喊著,掙脫著。我撞到了臺燈,撞響了風鈴,撞碎了水杯,但終于撞到了門旁。我用力打開這扇門,走進新的.黑夜與白晝。

  成長是漸漸會停下腳步賞析身旁的風景,即便那處風景不是遠方。當大家行走在路上的時候,一直覺得心中向往的巔峰是非常重要的。大家在黑夜中挑燈苦讀,卻忽視了溫順的晚風讓大家不感覺煩悶;大家在炎日下奔跑,卻忽視了榕樹下的陰涼;大家行走了泥濘的路上,一直忽視了那些搖曳的鮮花與茵茵的小草。在高樓大廈之中,大家是不是對周圍的人、事、物的追求過于容易,在步伐飛快的現(xiàn)代社會里,大家是不是對周圍的感情缺少更多的交流與交流。我從未忘記,在我放學回家后,無論汽車有多么晚點,飯桌上熱騰騰的飯菜永遠都是飄香四溢。我從未忘記,在憂郁的夜晚中,無論我有多么消極,她總會耐心地聽我訴苦,給我鼓勵。我從未忘記,在與她,與他們走在田野上時,走在校園中時,沒忘記那一花一草,一樹一木,陽光在那一刻比任何巔峰都要要緊。

  其實大家都在成長,只不過大家有權利、有機會追求夢想。當把自己化作一陣風時,去探尋那遠方,同時領略著沿路的漂亮風景。由于他們和你一樣,錯過了就是沒了,美好的時光一直流星般的一剎那。

  愿你在成長,在成長,成長……

  初三成長話題作文800字 5

  刺耳的鬧鐘聲無情地劃破香甜的夢鄉(xiāng)。我沒有拖沓,迅速的關掉鬧鐘,摁開燈,抽出書本。朗朗的讀書聲便從我的房間飄出去,飄向渺遠的天空,去叫醒太陽公公。朗朗的讀書聲,寥落的星辰,還有睡懶覺的太陽公公,這就是我少年時代的早晨。

  踏著第一縷朝陽,我出發(fā)了,去往哪個筑夢的地方。我的臉龐迎著朝陽,一米陽光在我的睫毛上躍動。不由得,心中生出一絲感慨來,不像成年人的滄桑,不似孩子的稚氣。是我們這個年齡獨有的心境。蓬勃的朝氣,間行的友伴,還有清晨的第一縷陽光,少年的我在路上。

  烈日當空,窗外是聒噪的蟬鳴,黑板上是枯燥的公式,一切都讓人昏昏欲睡。我強作精神,仍舊聚精會神的看著黑板,不給瞌睡蟲一絲一毫的機會。我不知道此時的自己是什么摸樣,只覺得那雙眼可以洞穿黑板,看向自己的未來。盛夏的蟬鳴,枯燥的公式,漸漸清晰的未來,少年的我在奮斗。( )

  茫茫黑夜,萬家燈火都熄滅,唯獨我房間的燈還在陪伴著星星。挑燈夜讀的我并不覺得苦累,反而有種’‘眾人皆醉,我獨醒’‘的.趣味。小而言之,是為了自己;大而言之,是為了中國。我將自己扎入書山題海中,一手支撐起深不可測的黑板,一手在荒涼的白紙上鐫刻自己的未來。臺燈是夜貓子的太陽,熬夜是奮斗者的倔強。孤燈,獨坐,書本,這就是我少年時代的深夜。

  然而,中國不只有我這一個少年這么做,中國有無數(shù)的莘莘學子,在于分數(shù)作斗爭。我們在用自己全部的智慧和汗水,努力的描繪著自己未來的藍圖,而所有的這些拼湊起來,就是————未來中國的宏偉藍圖!有這樣一群艱苦奮斗,自立自強,永不言敗的少年在為祖國努力。以后的以后,我們將是這社會的中流砥柱,將是這世界的新氣象。梁啟超曾說過;’‘少年強則國強!吹轿覀冞@群少年,我仿佛看到了中國明亮的未來。

  悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

  初三成長話題作文800字 6

  生活中有許多讓你開心,讓你快樂,讓你感動,讓你忘也忘不了的人。他們會給你帶來各種各樣的感覺,每一次都會給你不同的驚喜,讓你應接不暇!在這紛繁的變化里,有個人卻一直在我身邊,他永遠讓我信賴、讓我有所依靠,他就是——我的父親。

  “時光時光慢些吧,不要再讓你變老啦。我會用我一生換你歲月長流……”每當我聽到這首歌的時候,我就非常希望我的父親能夠如歌詞一般,一直陪著我, 成為我永遠的大樹,讓我能夠一直待在您的避風港里。

  我很想說,爸爸,您雖然嚴厲,但是您卻非常寵我。即使所有人都覺得我不對的時候,您卻會包容我到最后一刻。您為了不讓我們擔心,總是在我們面前假裝堅強。爸爸,當我們不在時,您是否會因為巨大的壓力而強忍住眼淚呢?其實,爸爸,你可以讓我們學會分擔的。正如當我失落時,你會成為第一個為我送上關心的人;當我犯錯時,您雖然會嚴厲的批評我,但我看得出您那嚴厲眼神里暗含的一絲心痛和著急。爸爸,我想對你說,我已經在你的關愛和呵護下,長大了,您可以放心,應該讓我去闖蕩一番了!

  正如上次我沒考好回家之后,看到您穿著習慣熨的`筆挺的衣服,暗示著您一絲不茍的性格時,我就有著無限惶恐。隨著時光流逝,我們竟然因為我的學習而不斷沖突。這番爭斗總是以您的責罵結束。而現(xiàn)在回憶起來,卻又發(fā)現(xiàn)每次當我紅著眼睛躲在房間時,您總是在一旁主動湊上來,逗我開心,然后好好的和我講道理,讓我慢慢學著在挫折中站起來。這些,爸爸,都是您給與我人生最大的財富!

  爸爸,成長的路上,有您的呵斥,更有您的溫柔以待。而這些又該如何去回報您呢?或許現(xiàn)在就是好好努力學下吧,我現(xiàn)在所能做的可能就僅有這么一點兒。爸爸,您慢點走吧,讓我繼續(xù)在您的陪護下能夠一路成長!

  初三成長話題作文800字 7

  閑暇時,臨窗而坐,焚一爐香,沏一壺茶,手握一卷書,而后,伴著淡淡的清香醉倒在書的海洋。平日里我最大的樂趣便是讀書,因為在書里我可以認識許多名人,悟出不少道理。

  于《離騷》中我認識了躑躅于汨羅江畔的他!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是他憂國憂民的感慨,“舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”是他高傲清高的真實寫照,雖壯志未酬,備受排擠,但卻依舊高歌:“吾與楚共存亡!”這是何等的執(zhí)著,又是何等的忠心。是他讓我明白了什么是潔身自好,什么是剛正不阿。

  于《資治通鑒》中我認識了他,西楚霸王。他執(zhí)劍飲酒,慷慨悲吟:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退,卻依舊以一人之力抵百萬之軍;他明可以渡江而逃,卻揮劍自刎。他此刻的霸氣,已讓我忘記了四面楚歌時的窘迫。他,無愧于“鬼雄”之稱。是他讓我明白了什么是無畏,什么是執(zhí)著。《資治通鑒》中給我留下印象頗深的還有另一個人:勾踐。他,堂堂一國之君,失去了國土,失去了榮譽,身處異國他鄉(xiāng),為人奴,受人辱,卻不放棄對生活的希望,最終滅掉敵國,洗清了自己所有的恥辱,真可謂“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!笔撬屛颐靼琢耸裁词侨倘柝撝兀裁词菛|山再起。

  于《杜甫詩集》中我認識了他。安史之亂的馬蹄聲震碎了國家的安寧,他困居長安,感時、傷世、念家、悲己!皣粕胶釉冢谴翰菽旧。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”他一生顛沛流離,命運坎坷,卻依舊為民而憂,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!边@句詩便讓我看到了他那偉大的`形象。是他讓我明白了什么是胸懷天下,什么是憂國憂民。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古人的這句話果真是不錯的。在我成長的道路上,有書本伴我同行,足矣。

  初三成長話題作文800字 8

  古詩,它充滿詩情畫意。它可以給我們豐富的想象出詩人復雜心情感受其中的詩意。

  古詩是我國文學寶庫中的瑰寶它源遠流長,每一篇都是出自詩人之手。古詩內容很廣泛:有的描寫風景之美;有的寫在戰(zhàn)場上的將士的英勇氣概;有的記述思念家鄉(xiāng)等等……一首古詩,可以反映社會生活,也可以映照人們心靈。一首美妙的詩,是一幅生動的畫,都可以給人帶來歡樂和愉快。

  “鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!痹谛r候,我眼中的鵝,只是穿著一身白色的“毛衣”,昂著驕傲的頭顱,在水里嬉戲的紳士,但駱賓王的'《詠鵝》卻讓我發(fā)現(xiàn),原來那普通的鵝,也可以成為一首古詩,這不禁勾起了我對古詩的興趣。

  上了中文學校之后,我就學到了許多的故詩比如形容月亮的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”看著月亮,周圍非常安靜,月亮照在地上。這一首是遠在他鄉(xiāng)的詩人,一看見月亮,就會低著頭思念起自己的家鄉(xiāng)。想到月亮,讓我又想起最近學的宋代作家蘇軾的一首詞:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年”這一首詞和李白的《靜夜思》一樣,用簡潔的字來描述那一幅生動的場面。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這是唐代詩人李紳的《憫農》。這首詩是來寫農民的辛苦,還有要節(jié)約糧食,這首詩讓我想起了最近去世的偉大的雜交水稻之父袁隆平爺爺,他的偉大給我們帶來了現(xiàn)在的美好生活。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!斑@首古詩是是孟郊在溧陽所寫。這首古詩是用來贊頌母親的。

  在古詩里,我可以認識到許多偉大的詩人,在古詩里可以想象詩人千姿百態(tài)的心情,在這我明白了古詩其實就是一位老師,伴隨著我的成長。

  初三成長話題作文800字 9

  我是一個性格內向的女孩,但我喜歡讀書。因為讀書能使我們從書中增長見識、明白道理,學會寬容,不要因為一點小事而斤斤計較。讀書教我知識、教我做事、教我做人。

  我在讀書中成長,讀書教我知識。

  十一國慶節(jié)到了,爸爸叫上幾個朋友到邙山玩。開車在路上,叔叔問我們四個小孩:“誰知道我們的祖先是誰?還沒等叔叔說完,我便接上了:“我們的祖先是炎帝和黃帝。”

  “對,我們的祖先是炎黃二帝,我們到了邙山,還能在廣場上看到他們的雕像呢!钡搅粟,我們又坐索道上山頂。山頂上,我們看到了大禹塑像。叔叔又問我們:“大禹為什么三過家門而不入?”兩個哥哥搖搖頭,妹妹也說不知道。我說:“因為大禹為了治水。當時他路過家門,心想多耽誤一分鐘,可能就會多淹死一個人。媽媽發(fā)話了:“你是怎么知道的?我可沒教過你!蔽易院赖匕浩痤^,說:“是我在書上看的!

  現(xiàn)在,我每天都堅持看書一小時,不僅增長了許多見識,而且我還在讀書中不斷成長,讀書使我學會了如何做事,如何養(yǎng)成良好的'生活、學習習慣。比如,我課前預習,課后復習;作業(yè)認真完成;上課認真聽講等,養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  我在讀書中成長,讀書教我怎樣做人。

  有一次,我寫完作業(yè)正在看書,媽媽走過來對我說:“見你天天看書,也不知道你把知識記到腦子里沒有!薄皨寢,要不這樣,你出道題考考我,行不行?”我不服氣地說!澳呛。”媽媽拿起我手中的《小故事大道理》,邊看邊說:“我問你,《牧羊人與斷角羊》這篇故事,你明白了什么道理?”

  “我明白了面對任何問題,要實事求是地對待,不要回避,不要做絲毫地掩飾與遮蓋,那是徒勞的努力。”媽媽樂呵呵地笑了,對我說:“想不到你的腦瓜還挺靈,把看到的知識都記住了。”

  我在讀書中成長。

  初三成長話題作文800字 10

  一個小男孩看到一個蛹掙扎著變成蝴蝶的過程太難了,就把蛹剪掉,蝴蝶很容易就重生了。然而奇怪的是,蝴蝶臃腫,翅膀萎縮,再也飛不動了,幾天后就死了。

  蝴蝶只有經過一定的錘煉才能從蛹中脫出。人不是這樣的?嚯y是人生的學校,磨煉、挫折、奮斗是成長的必要過程。

  歷史上取得成功的人,有誰沒有經歷過這種訓練?美國前總統(tǒng)林肯小時候出生在一個貧窮的家庭,經常挨餓。長大后競選參議員,但接連失敗。但他堅持下來,以無比頑強的精神成功就任美國總統(tǒng),間接指揮了美國內戰(zhàn)并取得勝利。成為美國最受尊敬的領導人之一?梢姡嚯y對于強者來說并不是災難,相反,它成為強者的.財富,它磨礪意志,激發(fā)潛能,促進強者成功。

  武元甲將軍的例子也很好地說明了這一點。武元甲出生在一個地位低下的越南無產階級家庭,經常受到越南資產階級和英法殖民者的折磨。這些苦難并沒有擊倒武元甲,而是磨練了他鋼鐵般的意志。后來經過種種磨難和障礙,他進入了當時遠東最好的軍校,——云南軍校。他得知后,立即回國領導人民向資產階級和殖民者發(fā)動戰(zhàn)爭,打敗資產階級,趕走殖民者,統(tǒng)一越南。從武元甲,我們更清楚地知道苦難能帶來成功。

  相反,許多富有的男人和女人因生活安逸而令人羨慕。他們的字典里沒有苦難這個詞,但是誰能說這不是更大的命運苦難呢?因為安逸,他們命運的翅膀脆弱而柔軟。一旦風雨來了,就會在風暴中迷失方向,驚慌失措,最后崩潰,無法退出。楊迪皇帝出生在統(tǒng)一的隋朝。他從小嬌生慣養(yǎng),從未經歷過挫折。登基后,喜出望外。三次遠征朝鮮都無功而返,開鑿大運河,百姓不堪。最后他奮起反抗隋朝,僅僅三十四年就讓繁榮的隋朝覆滅。楊迪皇帝也在不幸中死于抑郁癥?梢钥闯,溫室里的花朵永遠經不起風雨的洗禮,也看不到燦爛的彩虹。

  苦難是人生的財富,它能磨練人的意志。當你打敗它,它將成為你的光榮記憶。

  初三成長話題作文800字 11

  沒有夢想的人生是蒼白的,沒有夢想的成長是無痕的。人生———只因有夢才精彩!}記

  多少的日日夜夜, 腦海中總有一點兒東西,忽遠忽近地,牽引著我、召喚著我,鼓勵著我,于是,我努力前進,我跌倒又爬起,我隱藏起洋溢在臉上的陽光般笑容,我擦干流過我臉龐的辛酸的淚水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,無情的現(xiàn)實與神奇的夢想就如晝夜的交替一樣,這一切完全歸功于它——成長路上一直陪伴我的夢想!如果說生活是撒哈拉沙漠,那么夢想就在心中不停地描繪的綠洲,而我們也因此堅持不懈地精彩的活下去。

  看——是夢想,天上——人間,都是他遙遙引導,讓我們只是向前飛,不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā),颯颯天風;如何——如何,把積壓的思想發(fā)落到紙上,仍堅信,夢想就在眼前。對,這就是夢想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦,彈奏出最精彩的樂章;

  它讓愛因斯坦用常人難以想象的`努力發(fā)明了種種,發(fā)現(xiàn)了種種,成為偉大的物理學家;它讓瑪麗。居里克服艱苦,拼命為科學事業(yè)而奮斗,獲得諾貝爾獎;它讓編成巨著《本草綱木》的李時珍在艱辛的歲月里爬山涉水,嘗遍百草,放棄最美的青春年華,去完成一個遙不可即的夢 ……

  它同樣也牽引了我的夢,牽引了我的生活,那是小學時的一次演講比賽,一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗,走下講臺時,我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感覺自己被逼到了一個陰暗的、潮濕的,長滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹,我想我完了?墒,就在這一瞬間,一剎那,我清楚地看到身上的一縷陽光。于是,我牢牢地抓住,緊緊地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的雜草,倔強地昂起頭來,“天生我材必有用!笔前。也⒎且粺o是處。因為我還有夢想。它不會說話,不懂聆聽,卻如海潮般,一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛,飛向人生的太陽。

  初三成長話題作文800字 12

  母愛就像春雨,潤物無聲;母愛就像清歌,綿遠流長;母愛就像陽光,溫暖和煦……一直陪伴在我左右。

  小時候,媽媽的愛是對懷中嬰兒甜甜的吻。每天夜里,任性的我,總是用突如其來的哭聲把媽媽喚醒?蓩寢尣⒉粎挓,反而笑著喃喃自語:“怎么了,小寶貝?有媽媽呢!乖,不哭!”邊安慰我,邊細心地檢查我的尿布。輕輕撫摸著我,吻我的額頭,媽媽的吻很軟,很香!我漸漸入睡……

  幼兒園時,媽媽的愛是手把手教我寫字的耐心。我是個笨拙的小女孩,尤其是剛學寫字時,總是寫得歪歪扭扭的.像蚯蚓在土里爬?蓩寢尣⒉粴鈵,而是耐心地一筆一劃地教我寫字。在媽媽的悉心引導下,我對寫字產生了興趣,字寫得干凈而工整。老師夸獎了我,我在心里偷偷笑了:“那是媽媽的功勞啊!”

  小學時,媽媽的愛是我困惑時的引導。那時我最大的夢想是考試得雙百。可每次語文考試,我總是在“補充詞語”類題目上出錯。一次次的夢想破滅,讓我的心情糟糕透了。媽媽看在眼里,急在心里。等我睡著了,媽媽拿起試卷,認真地研究起來,仔細琢磨怎么才能讓我明白。第二天,媽媽開始用她的方法給我講解,可我聽得糊里糊涂,眉頭緊鎖,就是不明白。我的小暴脾氣爆發(fā)了,用小拳頭錘擊著桌子,大吼:“我不學了!”這時媽媽帶我走出了家門,初春的暮色清爽而溫暖,微風輕輕地吹著,柔柔地撲面而來,還有各種花的香。我突然明白了,為什么我組的詞“呼嘯的微風”是錯的了。在媽媽的循循善誘下,我終于實現(xiàn)了得雙百的夢想!

  后來啊,媽媽的愛是我遭受挫折時的安慰;是我早餐桌上的一碗熱騰騰的雞蛋面;是我寒夜里孤獨時的陪伴……

  母愛是陽光,溫暖了我的寂寞;母愛是天空,讓我的生命更廣闊;母愛是山峰,守護著我的夢想……母愛無聲,默默伴我一路成長!

  初三成長話題作文800字 13

  坐在書桌前,輕抿著淡淡的苦與香,手指在樹葉間穿梭著,眼睛中的靈光在陽光間迷離著,在書海中跳動著。

  讀書使人成長。當我品讀《水滸傳》的精彩情節(jié)時,一個個鮮活的人物跳出來,在書本上像演戲一樣,形象逼真、生動有趣。那樣的直爽率真,那種俠肝義膽,那些不滿壓迫、奮身起義的梁山好漢,我不禁為他們的英雄氣概所感嘆。在感嘆的同時,我也學到了他們身上的機智勇敢、粗中有細等許多優(yōu)秀品質,獲益匪淺。

  讀書使人成長。當我感嘆《小音樂迷楊科》的'慘遭不幸的命運的時候,我看到了一種在他身上閃爍著的靈光——對夢想執(zhí)著。他從小就瘦小羸弱、反應遲鈍,被人看不起。他常常只能靠吃生胡蘿卜和占有一把小提琴的愿望過活。當他因沒摘到果子被母親打的時候,他心里想的是樹林里在奏著什么音樂;當他因企圖偷小提琴被發(fā)現(xiàn)后,被地主的仆人打得皮開肉綻的時候,腦子里想的依舊是那架掛在墻上閃著月光的小提琴。他,讓我學會了對夢想的堅持,不放棄,遇到任何困難,都不能退縮。

  讀書使人成長。當我讀完《哦,香雪》這篇文章后,對香雪由衷的贊嘆,從幾十里以外,堅定的信念使她走回了村莊,在她走回村莊的路上,看到的景物依舊那么美好,完全沒有被自己的遭遇影響心情。她,讓我明白不論遇到什么困難,最可貴的是保留在心底的那份純真。

  讀書使人成長,使我感受到自己的進步,在向名人的精神、品格學習的同時,自己的境界也在隨之提升。

  讀書使人成長,讓我變的更加自信,不畏懼困難,在困難面前表現(xiàn)地機智勇敢。

  讀書使人成長,讓我變的更加堅強,不害怕經受磨難,只認為那是一種對人精神意志的磨煉。

  合上書本,手指間遺留了淡淡墨香,腦海中對書中的內容仍揮之不去,眼睛里的靈光依舊閃爍著,在陽光中跳動著。

  讀書使我成長。

  初三成長話題作文800字 14

  成長,是每個人都需要歷經的,成長,是步入青春期的標志,成長就在一瞬間,但對于我的人生來說,有著別樣的意義。

  還記得在初二寒假,即將要步入初三的我惶恐不安,悶悶不樂。媽媽為了讓我的學習成績有所提高,便趁寒假時間為我報了很多課外班,每天都在作業(yè)和課外班之間來回穿梭。沒辦法,為了能打好基礎,只能加油了!肮Ψ虿回撚行娜恕保页醵某煽冞算穩(wěn)定,媽媽很高興,對我的管教越來越松,我的任務也越來越輕。

  馬上我就走入初三了,在各科老師的描繪下,我明白了初三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你只有不斷學習,努力,才能在這場戰(zhàn)爭中拔得頭籌,獲得更好的生存機會。

  第一次月考來臨了,我信心百倍,但卷子發(fā)下來,我頓時傻眼了。希望的燭火一霎間熄滅了。放學后,天陰沉沉的,我背著沉重的書包回了家。媽媽迎了上來,親切地問:“考得怎么樣?”我忐忑不安,支支吾吾地吐出幾個字:“二百多名。”媽媽聽后,臉立刻拉下來,像六月的天說變就變,又像不小心打翻了墨瓶,原本晴空朗照,風和日麗,這會兒卻是烏云密布,電閃雷鳴。媽媽一手拎著卷子,一手指著我嚴厲地批評。我聽得頭腦發(fā)暈,一瞬間,心里無由來的委屈堆積成了山,淚水在眼眶里打轉,然后像斷了線的'珠子,滑過滾燙的臉龐。但轉念一想:我為什么哭呢?媽媽說我,不也是為了我嗎?不行,一次沒考好,并不代表一切,我不能氣餒。爸爸每天奔波,早出晚歸為了誰呢?想到這,我心里的委屈一掃而光。聽完媽媽的批評,我立即進入學習狀態(tài)。吃一塹,長一智,在哪里摔倒,我就要在哪爬起,不能讓困難成為我的“絆腳石”,抱著這個決心,我又一頭栽進了書堆、題海,可謂是“夢里挑燈看卷,夢回奮筆疾書!

  經過這次考試,我才真真切切地感受到成長的含義:遇到困難時不氣餒,能用理智的心理去戰(zhàn)勝困難,讓困難不再是成長路上的“攔路虎”。

  初三成長話題作文800字 15

  成長,不僅僅是我們的年齡增加了,身體長壯了,更重要的是我們的心智變得更加成熟了。在成長的過程中,我享受到了許多的快樂,邁過了許多的坎坷,流過了許多的淚水,最終收獲的是豐碩的果實。

  記得在一次科學課上,老師要我們用顯微鏡觀察標本。我們兩人分成一個小組,一人觀察一人記錄。我高興極了,心里想:這個實驗我以前在課外興趣小組做過,非常有趣。只是我那時第一次做,沒有經驗,所以最終沒能成功。但如果今天還是我來操作這個實驗,一定會取得成功的,我是多么的渴望再次操作顯微鏡啊!同時也在幻想著成功之后的喜悅。

  我被分到了第七小組一號。老師說:“一號同學負責觀察實驗,二號同學負責記錄!蔽以诎蛋蹈`喜:這回好玩的實驗又輪到我做了!我高興地接過實驗器材,正準備動手突然發(fā)現(xiàn)同組的二號同學臉上掛著失落和沮喪的神情。很顯然,他也很想親自動手。我剛伸出的手僵在那里,這個實驗我是做?還是不做呢?如果不做,那就意味著白白喪失了這次親自動手的機會。但如果我做了,雖然能從實驗中獲得寶貴的知識和成功的喜悅,可我同組的同學就會失去這次機會,而且這是我們最后的一次科學實驗課,可能以后他再也接觸不到顯微鏡了,可能再也享受不到在這神奇的微觀世界里遨游的機會了……

  我沉思片刻,鄭重的對二號同學說:“這個實驗我以前做過了,你來操作,我記錄。”我把植物標本小心翼翼的`捧給他!罢娴拿矗俊彼纱笱劬粗,我很堅定的點了點頭。他蹦了起來,激動地說:“那我們一起來做這個實驗吧!痹诳偨Y以前失敗教訓的基礎上,我們小組干凈利落的完成了本次實驗,在別的小組還在忙著調焦時,我們已經完成了所有的記錄,實驗取得“重大成功”!老師也對我們的成功表示了祝賀,同學們也向我們投來了贊許的目光。

  同組的二號同學默默地看著我,眼睛里充滿了感激之情。我對自己的行為也感到非常的自豪!默默地對自己說:“我真的長大了”!

  初三成長話題作文800字 16

  生活天地之間,若白駒過隙,突然而已!}記

  不知何時,發(fā)現(xiàn)自己早已不復從前,過去的懵懂少年,已是再尋不回的了……

  猶記得,那年的那些人,那些事。

  杭州的記憶多少有的久遠了,但不知為什么,還是可以了解地記得那些美好。游樂園的門前,兩個純真無邪爛漫的小孩子正擺著讓人啼笑皆非的姿勢合影作為留念。這,就是我兒時最要好的玩伴。雖然有很多大家不可以參與的項目,但對于大家來講,觀看,也不失為一種特別的樂趣。在聽到他人的大聲尖叫時,大家一直沒心沒肺地啞然失笑。

  當爸爸叫著我跑慢點的時候,我不知當時是故意作對,還是按捺不住急切的心情,迫不及待地沖進了將要開始萬圣節(jié)特別演出的劇場。一進門便覺昏暗的光線,仿佛墨魚噴出的墨水一般,混濁了視線,在昏暗的燈光中,兩具白慘慘的骷髏骨架映入眼簾。頓時,只聽一聲“啊”的慘叫,大家兩個就猶如受驚的兔子一般,直往爸爸懷里撲去。爸爸媽媽也是丈二和尚摸不著頭腦,但他們一看到骷髏時,就掩不住臉上的笑意了,大家也臉紅著低下了頭。

  成長是一場必經的旅途,它既是一段過程,也是最后的目的地:成長是一場不需要講解的`蛻變,這蛻變勢必打破幸福,經歷痛楚,百轉千回之后,縈繞在心頭成為少年時的渴求:成長是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺,亦步亦趨地走向歲月深處:成長是一場無悔的征途,征途的起點是家,終點卻漂泊不定。其實成長就在每個人的身邊,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣!闭湎М斚履莵碇蝗菀椎臅r光,告別那一去不復返的時光,憧憬那將來,未知的時光。

  若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有期望常在。期望之樹常青,生活歷久彌新,生命因此升華。成長,大家孤獨過,但,一路走來,大家并不孤獨……

  初三成長話題作文800字 17

  1月3日下午,我有幸來到二七區(qū)長江東路小學參加《“點睛博引,聚力集智”——-二七多彩名師匯》活動,聆聽我區(qū)優(yōu)秀名師代表暢談他們的成長故事。

  張興鋒老師以自身經歷闡述了我們人生要有目標,應該心懷夢想,做一個有夢想的老師。是啊,夢想有多大舞臺就有多大,若是沒有夢想,我們的生活真的會是幾十年一成不變。陰志玲老師以課題研究為例,為我們講述了時常進行反思的重要性,俗話說:“好記性不如爛筆頭”,有時候我們真的需要及時記下那稍縱即逝的靈感。而這靈感正式我們成長路上的基石。不是說:“一個老師寫十年教案不一定能成為名師,但寫十年的反思卻能成就一位名師”。而我們所做的課題不也正是我們日常教學中所出現(xiàn)的問題現(xiàn)象嗎。陰老師還告誡我們作為教師應該練就兩項硬功:學習和實踐;培養(yǎng)兩種意識:問題意識和寫作意識;形成兩種習慣:一是長時間思考一個問題的習慣,二是勤奮撰寫的習慣。每一項,每一種都需要我們用心。

  徐龍強老師以幽默詼諧的語言講述了自己成長經歷。是啊,在成長的路上我想我們大多數(shù)人可能會是“被動”的,如何變這種“被動”為主動,做一個“聽話的人”就顯得尤為重要。

  馮寧老師所述的“追夢赤子心”,我很佩服她的夢想和勇氣,她在追夢的過程中不斷的完善和提升自己,最后,站在自己夢想的舞臺上,我想她是幸福的。

  我很喜歡田園老師,她的聲音特別有親和力,正如其人。她給我們分享的“說說和家長打交道那點事”,對于時常跟家長打交道的.我們很是有幫助。楊青老師分享的關于“致敬未來的名師”心路歷程,也強調了“意愿”的重要性,是啊,你的強烈意愿會形成強烈的磁場,來吸引周圍的事物、資源為你服務。最后,郭老師為我們闡述了如何做一名幸福的教師。

  七位名師的分享很是真誠無私,希望,我們也能借助名師的成長不斷完善自己。

  初三成長話題作文800字 18

  有人說,生命是寶藏,蘊藏著豐富的能量;有人說,生命是黃金,可以創(chuàng)造豐富的財富;我說,生命是花,就像春天絢麗多彩盛開的花朵,世界也因為我們如花綻放的生命而精彩?墒牵械娜藚s還沒有來得及綻放,就輕易地讓生命之花過早地凋謝。

  現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,但提高的同時,也帶來很多的安全隱患。例如路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,一幕幕觸目驚心的場面不僅僅出現(xiàn)在電視的報道中,也時有發(fā)生在我們每天上下學的途中。每年,不知有多少的生命被奪走,不知有多少個家庭被破壞,不知有多少人要失去親人。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了再等一等”,紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應該堅決地stop。綠燈象征著“生命”與“平安”,只有綠燈才能帶領我們進入安全的坦途。我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。讓它不再是一句簡單的口號,而是人人都遵守的'規(guī)則,因為它不僅僅維護了社會的秩序,更是我們每個人生命安全的護身符。

  校內,樓梯扶手是用來安全防護的,但偏偏有同學放著好好的樓梯不走,騎到扶手上順著滑下,如果沒有扶好,就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠,故意從好幾層樓梯上蹦下,這不是什么勇敢行為,讓我們時刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等雖然簡單但充滿安全和關愛的話語吧。

  當然,關于安全的也不僅僅這些,還有很多方面,只要我們每個人心中都銘記秩序和規(guī)則,每個人都能自覺遵守這些規(guī)則,那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。

  人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次。珍惜生命,關注安全,讓安全伴我成長,讓生命之花時刻綻放。

  初三成長話題作文800字 19

  那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛蘇醒時,我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時,我發(fā)現(xiàn)樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊!

  我們在第四天下午,來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物“攀登臺”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨。

  風輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點時,我已經筋疲力盡了,想跳下去,可是已經爬了這么高了,跳下去就白費力氣了,如果爬上去,我已經沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的'一個個小細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人正努力的爬高,突然有一塊石頭滑動了,我的身體晃動了一下,下面的同學大聲的呼喊:“抓住,堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺子歡呼著,下面的同學也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這么累了,只剩下激動,我嘗試了攀巖。

  這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實我們每天都在嘗試,要學會嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會成長,才會有嘗試的喜悅。

  初三成長話題作文800字 20

  窗外,風仍在刮,雨仍在下,不斷地敲打我脆弱的心靈,心中充滿了無盡的愁緒。

  考試又考砸了,心里很不是滋味,走出門,享受風吹雨打的痛快,讓心靈得到一絲殘忍得慰藉。

  我佇立在雨里,雨漸漸浸濕了我的頭發(fā),滲入我的衣中,冰冷我的心,任憑風猛烈地吹著……已漸漸被雨水彌漫地雙眼被一株白色的小花所吸引,那株花生長在很不起眼的墻角,但在這越下越大的`雨中,它卻獨自吐露著芬芳。

  本想轉身離開,視線卻無法轉移。我走進它蹲下身去,仔仔細細地觀察著。

  它的花瓣很小卻很美,原本潔白如玉的花瓣已濺滿了暗黃色的泥水,而雨水正肆無忌憚地沖刷著它,呈現(xiàn)出嬌弱的舞姿。風一次一次無情地吹打著它的身軀,但是他沒有屈服,只是將自己被吹彎的身軀一次一次再挺立起來,昂著頭,迎著風,無聲地抵抗著。

  是什么支撐著看似弱不禁風的花兒?是堅持下去的毅力。生活中充斥著許許多多的困難。我們也許會被打倒,但我們只要像花兒那樣心中持有一股克服困難堅持下去的信念,任何困難都會迎刃而解。“不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”一次考試又怎么了?人一生需經歷的考試不盡其數(shù),重要的是相信自己能夠堅持,哪怕在看不到希望的情況下仍然堅信繼續(xù)下去就會看到勝利的曙光,就像花兒那樣,以鐵一般的意志面對風雨和失;以努力和堅持收獲喜悅和成功!

  不知不覺,風停了,雨止了,太陽撥開烏云,露出燦爛的笑臉。我起身回屋,在轉身的一剎那,又忍不住回頭看那株花兒,此時白色的花瓣已不再泛黃,變得光鮮美麗,閃爍著的雨珠更加清純動人。走進屋內,心情明亮了許多,拉開窗簾,陽光照射進來,溫暖而愜意,閉上眼睛接受陽光的洗禮,心情寧靜而恬適……

  時間在流逝,歲月的年輪仍然繼續(xù)著原先的輪回,我走在歲月的前流,成長的風景就像一路優(yōu)美的風景,點點滴滴與我一路相隨。

  初三成長話題作文800字 21

  那一天,陽光明媚,鳥語花香,白云在湛藍的天空中悠閑的散步。多么美妙的一天!爸爸媽媽決定帶我去森林公園感受春節(jié)大自然的美好。

  來到公園里,人山人海,媽媽習慣性的牽起了我的手。而這一次,我卻有些厭倦,我已是個快升五年級的.大孩子了,為什么媽媽還要牽著我的手,我又不會走丟。我開始嘗試收回我的手,媽媽回頭望了望我,什么也沒說。

  沿著小路走,突然發(fā)現(xiàn)路旁草叢中夾雜著一些白色的“顆!,繼續(xù)走,草兒漸漸由綠變白,不禁已踏上了一條長長的銀色雪絨地毯了,難道這是傳說中的六月飛雪?

  仔細觀察,呵——發(fā)現(xiàn)了一多蒲公英確切的說,那是一朵懷抱著孩子的蒲公英!那這條白色地毯豈不是蒲公英孩子們所創(chuàng)造出來的春日奇觀——

  我摘下那株蒲公英,第一次親眼見到,心情激動不已。我不由自主地吹動那多蒲公英,雪花兒們紛紛飛落,在空中翩翩起舞,與蝴蝶嬉戲,與春風暢談,最后輕輕地,慢慢地著陸,開始自己嶄新的旅程!

  蒲公英,你是多么美妙,你如同春天的使者,用你那素白的弱小身軀,為春姑娘編織了一件溫暖的衣裳,在這百花爭艷的季節(jié)里,打造出一片另類的素雅風景。

  蒲公英,你又是多么偉大,你愿舍棄自己唯一的裝束,只為將新的生命延續(xù),當你滿懷希望地送走你的孩子,自己成為了毫無點綴的野草,你卻也無怨無悔……

  母親,總為自己的孩子著想,而我,永遠是我媽媽的孩子,但總有一天會如同蒲公英種子一樣,展翅高飛,所以,應該要珍惜與媽媽度過的每一天。

  我快速跑到媽媽身邊,依偎在她身后,緊緊抱著媽媽,媽媽似乎有點吃驚,但她還是溫柔的笑了,在我臉頰上輕輕吻了一吻,那一吻,是多么的溫暖,是多么的甜蜜……

  我愛你,春日的雪花,我愛你,充滿美好回憶的童年,我更愛你,我溫柔的媽媽!

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