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一什么的作文

有你真好寫(xiě)一件事的作文

時(shí)間:2021-12-13 17:00:38 一什么的作文 我要投稿

有你真好寫(xiě)一件事的作文(精選32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的有你真好寫(xiě)一件事的作文(精選32篇),希望能夠幫助到大家。

有你真好寫(xiě)一件事的作文(精選32篇)

  有你真好寫(xiě)一件事的作文1

  光陰似箭,日月如梭;厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋(gè)對(duì)你們特別上心的人吧,也許是老師,朋友、家人,但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。

  李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試,由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好,有一些題還沒(méi)掌握,所以,那次數(shù)學(xué)我考的特別差,心中很沮喪,李老師把我叫去辦公室,我忐忑不安,李老師找我干什么呢?是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢?李老師摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多,安慰我,激勵(lì)我。從那次以后,我學(xué)習(xí)扎實(shí)了,再也沒(méi)有考得那么差了。

  我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé),她教課時(shí),也很幽默、風(fēng)趣喲!

  記得上《慈母情深》的那一課,老師為了我們更好的理解課文,把我們分成了三四組,讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候,李老師開(kāi)心得像個(gè)孩子,忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文,我學(xué)得特別透徹。

  這就是我們敬愛(ài)的李老師,在這里我想由衷地說(shuō)一句:李老師,有你真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文2

  媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>

  星期天,媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來(lái):“章楠,快起來(lái),要上跆拳道了!蔽夷D:呐懒似饋(lái),換上了道服,來(lái)到洗手間刷牙。呀!不好,牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟,看到了就會(huì)狠狠地罵我,把牙膏弄到衣服上,這已經(jīng)不是頭一回了,上次她警告過(guò)我:“再弄到衣服上去,我就不給你買(mǎi)早點(diǎn),讓你餓一早上!眿寢屟剑闱f(wàn)別看見(jiàn)。天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。

  當(dāng)我洗好臉從衛(wèi)生間里出來(lái),媽媽只看了我一眼,立馬氣得火冒三丈,皺起“S”型的眉毛,瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了,死定了!媽媽一手揪著我的耳朵,像騎摩托車(chē)一樣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),還不解氣,一路上冷著臉?biāo)臀业锦倘腊。上完跆拳道已?jīng)10點(diǎn),我餓極了,有氣無(wú)力還要上數(shù)學(xué)班。媽媽冷冷的把包遞給我。

  我拿著包走到了補(bǔ)習(xí)班,拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西,打開(kāi)一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了,吃完早點(diǎn)覺(jué)得充滿了力量。

  回到家,我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽笑了笑,原諒了我。

  媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>

  有你真好寫(xiě)一件事的作文3

  你是一件并不起眼的物品,你永遠(yuǎn)呆在那個(gè)最孤獨(dú)的角落里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……!你既不像那盡展芬芳的花兒,也不是那讓人愛(ài)不釋手的工藝品,你就是那獨(dú)一無(wú)二,不起眼的蠟燭!

  你的制作工藝十分簡(jiǎn)單,將石蠟及多種化學(xué)用品容入其中,冷凝后即成。當(dāng)然,好的蠟燭耐燃燒,亮度大。然而在生活中,蠟燭既不罕見(jiàn),也不稀奇,價(jià)格低廉,家家戶戶都有,又有誰(shuí)能將你放在眼里呢!

  在青春的河岸邊,那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了,我們翻箱倒柜的尋找你,然后將你點(diǎn)燃。若是細(xì)細(xì)觀察,你也是其貌不凡的,白蠟燭,就像一根無(wú)瑕的玉石柱子,紅蠟燭就像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙,你頭上的火苗就像你心中那把使你堅(jiān)強(qiáng)不屈的火焰,一顆顆晶瑩剔透的蠟珠,則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水,當(dāng)你燃燒時(shí),蠟珠順流而下,火苗閃閃。你無(wú)聲無(wú)息地將光明獻(xiàn)給我們,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),你卻咬咬牙對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事,再堅(jiān)持一下吧!”就這樣,我便看著你一點(diǎn)一點(diǎn)化成一滴又一滴的“汗水”,一股暖流涌上了我的心頭,這一瞬間,溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開(kāi)!

  有你,真好!因?yàn)槭悄阕屛艺嬲w會(huì)到了“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”的含義,是你讓我明白了,我們做人要有舍己為人,默默為他人奉獻(xiàn)的精神,只要活出自己,活的精彩,活出自己的價(jià)值,便青春無(wú)悔!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文4

  人海茫茫,我尋尋覓覓,找不到“你”。我會(huì)迷入在這里。

  有一次,快放學(xué)了,你在布置作業(yè),我死死盯著大屏幕上空白的語(yǔ)文欄,十分期待作業(yè)的多少,你卻布置了九段課文背誦,我們都認(rèn)為太多了,我們叫喊著,像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭,托起教科書(shū)走出了教室,我心灰意冷,默默地寫(xiě)起來(lái),知道考模擬卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運(yùn)。從此,我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

  在學(xué)習(xí)上,你幫了我們很多,在平時(shí)你也處處關(guān)心著我們。

  那天,與雷聲交加的雨,在外面下個(gè)不停,天空也好像生病了一樣,灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然,有人叫了一聲,同學(xué)們立刻停下了筆和嘴,下一秒,紛紛圍了過(guò)去,我也緊跟其后,只見(jiàn)幾個(gè)人帶著陳泊印去了辦公屋,我趕忙問(wèn)周?chē)呐笥眩也诺弥宏惒从∫蛩さ,頭部受傷了。不一會(huì)兒,你就帶著他沖了出來(lái),向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶邊望著,我也時(shí)不時(shí)看幾眼,你走出了醫(yī)務(wù)門(mén),走出了校門(mén),過(guò)了馬路,就是診所。

  幾個(gè)小時(shí)候后,我大汗淋漓的跑回來(lái)。第二天,陳泊印平安無(wú)恙的來(lái)上學(xué)了。

  那個(gè)你就在這里。

  有你真好寫(xiě)一件事的作文5

  人生,有一次次相見(jiàn)與分別。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,回一回頭,就能看到不一樣的風(fēng)景。

  十三年前,我初次來(lái)到這個(gè)世界,發(fā)出了人生的第一聲啼哭,第一個(gè)把我抑在懷里的——是你。小時(shí)候,父母外出工作,細(xì)致照顧我的,是你。你最寵我,會(huì)竭盡所能滿足我一切的正當(dāng)要求,哪怕是我隨口說(shuō)的一句話……而我,卻時(shí)常忽略那個(gè)站在我身后的人。

  第一次和父母外出旅游,你戀戀不舍,一直看著車(chē)走遠(yuǎn),才轉(zhuǎn)過(guò)身回了家去。在外面,因?yàn)樯倭四愕呐惆,我大哭大鬧。那一刻,我深深地意識(shí)到,你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分;氐郊液,不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。

  第一次上小學(xué),你把我送到學(xué)校,眼里含著期望、擔(dān)心、不舍。那個(gè)身影在人群中轉(zhuǎn)頭,再轉(zhuǎn)頭……

  我的體質(zhì)很差,沒(méi)少讓你來(lái)回折騰,可你卻不厭其煩,更加細(xì)致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪,久久不散。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。很少再有以前的送別了,更多看到的是你的背影。一起去超市買(mǎi)菜,我走在你身后,突然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白,你的步履變得蹣跚,你那充滿活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸,感到無(wú)限的惆悵……

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。我在不斷成長(zhǎng),而你卻逐漸衰老了,但在我的心中你永遠(yuǎn)年輕。習(xí)慣了早上喝一口你做的熱湯,晚上吃到你做的飯菜。即使最簡(jiǎn)單的菜于我也如山珍海味。有時(shí),回一回頭,就能看到那個(gè)最?lèi)?ài)你的人,最在意你的人。

  奶奶,我的奶奶!有你,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文6

  門(mén)前的黃葉凋零殆盡,歸雁也只是匆匆過(guò)客。然而,令我日日夜夜魂?duì)繅?mèng)縈的老屋,你可安好?

  兒時(shí),我和小伙伴們?cè)谛≡豪锉寂,院子里回蕩著歡樂(lè)的笑聲。我們玩累了,坐在老屋門(mén)前那棵大樹(shù)下,倚靠在老屋的臂彎里。云,白白的,軟軟的,于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。

  我們醒來(lái)后,便在老屋的前后捉迷藏,角落里,門(mén)板邊,都留下了我們的足跡。

  一陣清風(fēng)吹響了老屋窗前的風(fēng)鈴,清脆的聲使我們一個(gè)個(gè)都駐足聆聽(tīng)。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著……

  還記得老屋后院的葡萄樹(shù),那是爺爺親手栽下的。每到金秋時(shí)節(jié),你都會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面——一位老人,一個(gè)牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手,用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來(lái)兩條小板凳,和小孫女坐在老屋門(mén)口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄,放入口中,一陣甘甜,一縷清香在口中蕩漾開(kāi)來(lái)。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺,爺爺也笑呵呵地接下,老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊,似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開(kāi)了……如今爺爺已不在了,至今想來(lái),對(duì)爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了,F(xiàn)在的我真想再回到從前,去重溫兒時(shí)的記憶。重溫爺爺對(duì)我的愛(ài)。

  老屋,是你保存了我兒時(shí)珍貴的記憶。你后院的葡萄樹(shù),門(mén)前的大楊樹(shù)下的小黑狗,都成了我兒時(shí)最美好的記憶,如果沒(méi)有你,我又怎么會(huì)有如此多彩的童年?親愛(ài)的老屋,有你,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文7

  一聲安慰,源于你的話語(yǔ);奮力尋找,源于你的行動(dòng);一臉緊張,源于你的心情。事情結(jié)束,我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友,有你,真好!

  記得那是三年級(jí)時(shí)候的一天,我因?yàn)槊刻焱砩弦x英語(yǔ),爸爸直接給我買(mǎi)了臺(tái)手機(jī)。我的心情很激動(dòng),有了它,我每天晚上都可以查看作業(yè),尤其是那些自己記得不清楚的。

  可是有一天,我正準(zhǔn)備去查看作業(yè),卻突然找不到手機(jī)了。我頓時(shí)驚慌失措,瘋了似地尋找,可最終沒(méi)有找到,自己的情緒也因此不穩(wěn)定起來(lái)。

  這時(shí),你上來(lái)了。你摟住我的肩膀,看著我:“你怎么了?”我不吭聲,我覺(jué)得:我的手機(jī)丟了你會(huì)給我找嗎?幸災(zāi)樂(lè)禍還來(lái)不及呢!可是最后我才發(fā)現(xiàn):我這種想法簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  只見(jiàn)你站起來(lái):“手機(jī)丟了是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼圈同時(shí)泛紅。

  你一臉緊張,急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。

  你們幾個(gè)只有你找得最細(xì)心,連充滿塵土的角落也不放過(guò);只有你最緊張,就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找,一邊還安慰我:“沒(méi)事,一定會(huì)找到的!

  我被你的所作所為感動(dòng)了,也開(kāi)始尋找起來(lái),這注定是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程……

  “找到了!”你拿著從一個(gè)拐角找到的我的手機(jī),遞給我!爸x謝!”我由衷地謝道!斑@算什么呀,不用謝!”

  終于,我的眼圈不只是泛紅了,兩行熱淚涌出,這淚中,有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來(lái),滴到了我的手上,同時(shí)也滴在了我的心中。朋友,有你,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文8

  “有你,真好。”他笑嘻地看著我,害羞地低下頭,然后紅著臉對(duì)我說(shuō):“不用客氣!

  那次,我一覺(jué)醒來(lái),洗漱完畢,吃完飯后,就得吃中藥,在百般推拖下還是喝了下去。

  到了學(xué)校,就一直不舒服,頭昏、想吐,臉色發(fā)白。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),關(guān)心道:“你怎么了,臉色不對(duì)啊,要不要我送你去老師辦公室啊!彼钡媚樁技t了,我沒(méi)有回答,因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。我突然頭朝地上,腰猛得一彎,做嘔吐的樣子,但沒(méi)有吐出來(lái),這樣想吐又吐不出來(lái)是最難受的,他急壞了,說(shuō):“趕快喝水,能緩解這種感覺(jué)。”我剛要去拿水杯,然后又“嘔”的一聲,吐了出來(lái),我旁邊的物品都濕了,他急忙扶我去洗手間,心急火燎的,沒(méi)看清路,腳猛地一顫,身體陡了一下,差點(diǎn)摔跤了?粗樕系暮怪橐坏我坏蔚穆湎聛(lái),心里十分感激。他幫我漱完口,帶著我走到醫(yī)務(wù)室門(mén)口,又關(guān)心了我?guī)拙,看我進(jìn)去了,擦了把汗也松了一口氣。

  我出來(lái)后,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)什么事了,你先回教室吧!笨墒撬是堅(jiān)持把我送到教室,長(zhǎng)舒一口氣,然后趴在桌子上睡著了,說(shuō)了很多夢(mèng)話:“胡,你還好嗎?嘔吐后要不要緊了……”我心里一陣暖意,他讓我感受到了真正的友誼,心中感動(dòng)極了,幫他蓋上了他掉在地上的外套。

  哦,對(duì)了,我還在他耳邊說(shuō)了聲:“有你,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文9

  小時(shí)候,每當(dāng)你因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè)而發(fā)怒,因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候,我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……

  可你偏偏是我的媽媽。有你,真糟!

  你總是逼我去旅游,去那些我根本不想去的地方,比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開(kāi)闊眼界。我也知道,那里的確有金色的胡楊林,紅色的雅丹地貌,綠色的天池和五彩的壁畫(huà)。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過(guò)敏反應(yīng)。你說(shuō),這也是一種磨煉。我說(shuō),我想回家……我害怕愛(ài)帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書(shū)的你,害怕喜歡占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你,害怕當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你……我害怕,因?yàn)橛心恪?/p>

  這種害怕的消失,是在一節(jié)科學(xué)課上。聽(tīng)到老師對(duì)風(fēng)蝕地貌的描述,我的眼前忽然閃過(guò)一個(gè)名詞“塔里木盆地”。哦,那里呀,我去過(guò),是你非要帶著我去的!那次去新疆,雖然我在途中的感受是苦澀的,但回家之后,看著一路拍攝的照片和帶回來(lái)的紀(jì)念品,卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗(yàn)和新鮮的知識(shí),像你說(shuō)的那樣,開(kāi)闊了眼界。

  如今,我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開(kāi)車(chē)的媽媽、會(huì)接他們放學(xué)的媽媽……因?yàn),有你?/p>

  我喜歡閱讀,因?yàn)橛心;我喜歡美術(shù),因?yàn)橛心;我愿意直面困難,因?yàn)橛心悖?/p>

  有你,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文10

  又坐在了熟悉的教室,但以前熟悉的歡笑聲已不在了。“是他!”環(huán)顧了一周后,我自言自語(yǔ)道。終于有一個(gè)認(rèn)識(shí)的了。有你在,真好!

  你問(wèn)我他是誰(shuí)?現(xiàn)在還不能告訴你,不過(guò)你可以聽(tīng)聽(tīng)我和他之間那些令我難忘的事情。

  在一個(gè)涼爽的下午,我和他一起走路回家。忽然,從我們身后沖出了一群穿著輪滑鞋的孩子們,差點(diǎn)就撞到了我們!不過(guò)那些孩子還算有禮貌,主動(dòng)停下來(lái)跟我們道了聲對(duì)不起,所以我們也就沒(méi)有怪他們。繼續(xù)往前走,突然我一個(gè)不注意,一腳踏空,慌忙之中,只能本能伸手拽住了身邊的他!昂秒U(xiǎn)!”我心有余悸地回頭一看,原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有蓋子的窨井。應(yīng)該是維修的工人還沒(méi)來(lái)得及把蓋子蓋上,窨井蓋就放在路邊!罢娴姑,我們快離開(kāi)這里……”“不行!”他打斷我,“你還記得剛才那些小孩子嗎?如果我們不把井蓋放回去,他們會(huì)掉下去的!“可是,他們能躲開(kāi)啊!再說(shuō)了說(shuō)不定工人一會(huì)就來(lái)蓋上了……”我小聲嘟囔道!澳且惨!來(lái)幫我一下。”已經(jīng)走到路邊的他喊道!昂冒桑 蔽亿s緊向他跑去。

  我們剛把井蓋放好,那些孩子就又沖了過(guò)來(lái),他們直接從井蓋上“飛”了過(guò)去,窨井蓋在他們的腳下接連發(fā)出“咚咚”的聲音?粗麄兊男δ,我恍然大悟;看著被弄臟的衣服和雙手,心里依然很開(kāi)心;看著那些孩子遠(yuǎn)去的背影,我們不約而同的相視而笑。有你,真好!

  還有那個(gè)雨天,雨就像傷心之人的眼淚似的,讓所有的事物都蒙上了一層朦朧的薄紗,令人不由得生出無(wú)邊的憂愁。今天是我領(lǐng)讀需要早到校,所以沒(méi)有和他一起來(lái)上學(xué)。進(jìn)了校門(mén)才想起來(lái)沒(méi)有帶書(shū)本費(fèi),不由地開(kāi)始心煩意燥,垂頭喪氣地向教學(xué)樓走去……隱約之間好像聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音喊我,我舉高傘回頭一看,是他!他正向我跑來(lái),傘在手里拿著也沒(méi)有打,蒙蒙的雨已經(jīng)濕潤(rùn)了他的發(fā)梢。他見(jiàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊:“你媽媽讓我給你送書(shū)本費(fèi),我害怕追不上你了,就一路跑著來(lái)了!蔽倚闹蓄D時(shí)涌過(guò)一陣暖流,心頭的煩躁也被滋潤(rùn)平復(fù)了。有你,真好!

  對(duì)了,我還沒(méi)有說(shuō)他是誰(shuí)呢?他呀,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得白白瘦瘦的,戴著眼鏡,還在咱們班呢!他就是張智皓!有他,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文11

  一句安慰的話來(lái)自于你的話語(yǔ);努力尋找,從你的行動(dòng)中;看起來(lái)很緊張,因?yàn)槟愕男那。結(jié)束的時(shí)候,我又在你的臉上找到了我內(nèi)心的喜悅。朋友,有你真好!

  記得初三的一天,因?yàn)槊刻焱砩弦从⒄Z(yǔ),爸爸直接給我買(mǎi)了手機(jī)。我很激動(dòng)。有了它,我可以每天晚上檢查作業(yè),尤其是那些記不清的。

  但是有一天,我正要檢查作業(yè),突然找不到手機(jī)了。我突然慌了,瘋狂的尋找,最后還是找不到,心情變得不穩(wěn)定。

  這時(shí),你上來(lái)了。你摟著我的肩膀看著我。“你怎么了?”我一句話不說(shuō),但我想:我手機(jī)丟了你會(huì)找我嗎?幸災(zāi)樂(lè)禍已經(jīng)來(lái)不及了!但是最后我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了。

  我看到你站起來(lái):“手機(jī)丟了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛同時(shí)紅了。

  你看起來(lái)很緊張,所以你下樓向其他學(xué)生尋求幫助。

  只有你找的最仔細(xì),哪怕是塵封的角落;只有你最緊張,甚至看的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。一邊看,你還一邊安慰我:“沒(méi)事,我一定會(huì)找到的!

  你的所作所為讓我感動(dòng),我開(kāi)始尋找,這注定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  “找到了!”你從一個(gè)角落里拿走我的手機(jī)遞給我!爸x謝!”真心感謝。“這是什么?不客氣!”

  終于,我的眼睛不僅紅了,還有兩行眼淚噴了出來(lái)。在這些淚水中,有痛苦、安慰和感激。這些眼淚順著我的臉頰流下,同時(shí)滴到我的手和心里。朋友,有你真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文12

  成長(zhǎng)曾對(duì)于我,只不過(guò)是學(xué)級(jí)上的改變,從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉于回憶之海中,不禁發(fā)覺(jué),有這樣一個(gè)人,讓我明白了成長(zhǎng)的意義……

  雖稱之為江南,可江西的十一月對(duì)于我這靠海而居的孩子而言,真是寒冬臘月,銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè),回鄉(xiāng)過(guò)年。

  火車(chē)搖晃的車(chē)廂里,人聲鼎沸,人來(lái)人往,仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個(gè)角落。而我向來(lái)討厭喧鬧,嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬(wàn)千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的,呼吸急促,再加上路途的疲憊,早已筋疲力盡。

  放眼窗外,鐵路蜿蜒盤(pán)旋的通向白霧縈繞的遠(yuǎn)方,而兩旁早已是純白的積雪,可滿目的翠綠仍依稀可見(jiàn),那種美,動(dòng)人心弦。瞬間,火車(chē)加速,白與綠交織在一起,使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗,記憶之窗卻敞開(kāi),滿是小學(xué)的美好時(shí)光,瞬息萬(wàn)變間,那美好的,純粹的童年與伙伴就這樣離我遠(yuǎn)去。忽夢(mèng)忽醒間,失落與不舍的催眠藥,漸漸將我?guī)雺?mèng)境。

  淚水朦朧間,臥鋪的門(mén)輕輕打開(kāi)。明亮的燈光滲透過(guò)門(mén)縫,明晃晃的,亮得我睜不來(lái)眼,卻模糊的勾勒出一個(gè)熟悉的人影——父親。

  “孩子,怎么哭了?”父親望見(jiàn)我臉頰上的淚痕時(shí),頗為擔(dān)心。“爸,我想小學(xué)同學(xué)了!蔽疫煅柿。父親輕輕地疊好被我弄亂的被子,撫平我那凌亂的發(fā)髻,只是對(duì)我微微一笑,仿佛看穿了我焦急的心情一般,拿著玻璃杯離開(kāi)了,順手關(guān)上了門(mén)。

  黑暗里,我望向窗外,卻也只見(jiàn)一片黑漆漆的景象,不見(jiàn)任何景物。頗為責(zé)怪父親為何沒(méi)有安慰我。擦干淚,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上已是凌晨一點(diǎn)。

  “孩子,來(lái),喝杯熱牛奶!闭f(shuō)話間,父親向我走來(lái)。我一口氣飲盡了牛奶,透過(guò)玻璃杯,我望見(jiàn)了父親那溫和的微笑。心里不禁念道:爸,有你真好!雖然你總是不說(shuō)話,卻能點(diǎn)醒我;雖然你總只是微笑,卻能指引我;雖然你總是默默觀望,卻能讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  事后,他告訴我,過(guò)去的時(shí)光是沉于水中的沙石,或喜或悲,都會(huì)讓你沉淀;而未來(lái)的日子是雨水,或急或慢,都會(huì)使你壯大。而這一切就是成長(zhǎng)。

  望向窗外,那被陽(yáng)光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷,而那白霧縈繞的遠(yuǎn)方也萬(wàn)分清晰;疖(chē)慢慢行進(jìn)間,仿佛抹去了童年的美好,把它珍藏進(jìn)成長(zhǎng)的相冊(cè)里,只留下對(duì)青春的無(wú)盡向往。成長(zhǎng)的意義莫過(guò)于此。

  剎那間,窗的倒影中又見(jiàn)父親那用心良苦的微笑,忽發(fā)覺(jué)父愛(ài)盡在不言中。倘若時(shí)光能倒流,我要回眸一笑,大聲告訴他:父親,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文13

  一條條"火龍"正在翻滾,一團(tuán)團(tuán)“魔鬼”正在獰笑,一只只無(wú)形的"手"正在擠壓著玻璃窗,一扇扇窗子正在變形,破裂,隨著一切可以燃燒的物品被一同燒成了灰燼……隨處可聽(tīng)的人們的哭嚎聲,大家的心中都充滿了悲傷與絕望……慌不擇路,四處奔逃。在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻一群逆行者的身影出現(xiàn)了,勇敢的橘紅色成為絕望中的希望色,他們的“水龍”打壓著“火龍”囂張的氣焰,他們的防護(hù)面罩抵御了“魔鬼”的輪番攻擊。他們手中的滅火器一次次斬?cái)嗄恰盁o(wú)形之手”迎面而來(lái)的偷襲……

  火,終于被撲滅了,在人們歡呼雀躍,擁抱相慶這來(lái)之不易的“勝利”之時(shí),那些橘紅色的身影卻悄然離去,人們來(lái)不及遞上一口吃的,或一瓶水,甚至來(lái)不及說(shuō)上一聲感謝。他們就這樣默默的離去,留給人們一群英雄的背影,他們就是消防員,只為了人們?nèi)ッ半U(xiǎn),但從不追求名利的樸實(shí)無(wú)華的人。

  還記得一則新聞報(bào)到,在一次森林火災(zāi)中,32名消防隊(duì)員在一刻鐘內(nèi)到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始搶險(xiǎn)救災(zāi)。隨著滅火進(jìn)程的推進(jìn),那32名消防隊(duì)員開(kāi)始深入中心地帶。當(dāng)進(jìn)入到山谷內(nèi)部時(shí),風(fēng)向突然改變!使32名消防隊(duì)員一下被困在了山谷中間,無(wú)法進(jìn)退。人們無(wú)論如何都無(wú)法聯(lián)絡(luò)到那32名消防隊(duì)員,大火把所有信號(hào)都隔絕了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去。當(dāng)這場(chǎng)肆無(wú)忌憚的森林大火即將被撲滅的時(shí)候,人們開(kāi)始迫不及待的尋找那32名隊(duì)員的蹤跡。但人們最不想、不愿意見(jiàn)到的事情還是發(fā)生了,經(jīng)過(guò)多方尋找,那32名隊(duì)員被發(fā)現(xiàn)燒死在山洞里。32名戰(zhàn)士,32條鮮活的生命,為了搶險(xiǎn)救災(zāi)而光榮犧牲,這個(gè)令人痛心的消息剛一傳出,參與滅火救援的人全都哭了。在各大社交平臺(tái)上,網(wǎng)友用各自的語(yǔ)言表達(dá)了悲痛的心情以及對(duì)英雄的敬佩之情。

  在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),第一個(gè)沖上去的是消防隊(duì)員;在人們遇到困難求助時(shí),幫助我們的是消防隊(duì)員;在發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí),細(xì)查排患的仍然是消防隊(duì)員……他們是勇敢的逆行者,他們是平安的守護(hù)神,在這里我想說(shuō)一句話:“消防隊(duì)員,有你,真好!”

  有你真好寫(xiě)一件事的作文14

  你是我迷途路上的燈,為我指引方向;你是我哭泣時(shí)的依靠,給予我安慰;你是我放棄時(shí)的動(dòng)力,給以我嚴(yán)厲的警告!因?yàn)橛心,我倍感榮幸。

  相知

  記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,正是過(guò)年時(shí)節(jié),一個(gè)不幸的消息正向我飛奔而來(lái)“奶奶快不行了”我聽(tīng)見(jiàn)后就像飛翔的大雁瞬間失去了方向感一樣難受,哭聲蓋過(guò)了整個(gè)七號(hào)樓。Q簽上的那句“上帝請(qǐng)別帶走我的奶奶”顯得如此孤單。這是你打來(lái)電話安慰我說(shuō):“傻丫頭,別難過(guò)了,即使你失去了所有還有我呢!蔽铱蘖,我不知道會(huì)有人那么在乎我的眼淚,此時(shí)此刻,我感覺(jué)到因?yàn)橛心闶莻(gè)多么幸福的事,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的朋友卻把我放在心里。謝謝你一直給我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣!

  相識(shí)

  還記得,那年的1月28日嗎?那是新年的前兩天也是我們剛認(rèn)識(shí)的日子,我慶幸我認(rèn)識(shí)了你,因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)你的那刻起你所有的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同圣旨,我不得不照做。在我每一次無(wú)理取鬧的時(shí)候,你只是假裝投降,你疼我這只有我心明。在認(rèn)識(shí)你之前我有很多的壞毛病,例如:不寫(xiě)作業(yè)、愛(ài)上網(wǎng)、不把中考當(dāng)回事,時(shí)不時(shí)的和幾個(gè)女生抽煙喝酒。是你在出現(xiàn)那一刻統(tǒng)統(tǒng)的幫我改掉,你批評(píng)我的樣子我至今還清楚的記得。某年7月27號(hào)因?yàn)闊煱a發(fā)作抽了一盒煙,你知道后說(shuō):“HXX從此以后我沒(méi)有你這個(gè)妹妹,我哭了!蔽液尬易约簽槭裁床蝗套 :髞(lái)我向你保證如果再抽煙就自斷手指,就這樣我們有從歸于好,我想說(shuō):“哥有你真好!备,因?yàn)橛心悖叶昧耸裁唇胁浑x不棄,因?yàn)橛心,我懂得了什么叫同舟共?jì),謝謝你那么疼我。

  相守

  有你,就像花兒有了陽(yáng)光;有你,就像魚(yú)兒有了水;有你,就像大樹(shù)有了根;有你,就像房屋有了梁;有你,就像曉曉有了寶。這雖然只是我們認(rèn)識(shí)的二分之一,但我們?cè)缇陀H如一家人!大鑫子,你就像一棵高高的大樹(shù),那些粗大的根深深的扎在了曉曉的心里。因?yàn)橛心銜詴杂辛宋⑿鞓?lè)與動(dòng)力,謝謝你一直陪在曉曉身邊,有你真好。

  有你真好寫(xiě)一件事的作文15

  一頭清爽的齊耳短發(fā),濃濃的眉毛下面有著一雙透著靈氣的大眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的酒窩,四季常穿一條牛仔褲……她,就是我的好伙伴——吳若瀅。

  說(shuō)起來(lái),我和吳若瀅是5歲認(rèn)識(shí)的。我們倆一起在少年宮學(xué)琴,有一次,我們倆的媽媽在聊天,我對(duì)她也很熱情,對(duì)她說(shuō)了一大堆話,可她就是對(duì)我愛(ài)搭不理的,我覺(jué)得這個(gè)女孩有點(diǎn)傲。

  五年級(jí)的下學(xué)期,有一次,剛吃完午飯,吳若瀅就拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě),別的同學(xué)都在嬉戲打鬧,說(shuō)話聊天,只有她在伏案書(shū)寫(xiě),當(dāng)別的同學(xué)都在樓下玩兒的時(shí)候,她還在認(rèn)真地寫(xiě)著。下課的鈴聲響了,她終于長(zhǎng)舒一口氣,說(shuō)道:“終于寫(xiě)完了。”接著,她又開(kāi)始做值日。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我很不解,她為什么這么著急寫(xiě)作業(yè)?今天并不是她做值日,可她為什么還要這樣做呢?我情不自禁地說(shuō)出了我的疑問(wèn),她聽(tīng)了卻淡淡地說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,因?yàn)槲抑雷约簩?xiě)得慢,今天還有樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練,所以必須抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我看班里太臟,順手搞搞衛(wèi)生,于人于己都有好處啊!”說(shuō)完,她調(diào)皮地吐了吐舌頭。

  看到她這么做,我也有些慚愧,心想:如果我也能像她這樣合理安排時(shí)間的話,之前的那些時(shí)間也就不會(huì)白白地浪費(fèi)了。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在每節(jié)課的課間都有一個(gè)默默的身影在寫(xiě)著,做著,無(wú)論課間是多么的亂,多么的嘈雜,她依然在不停地寫(xiě)著,或在專(zhuān)心致志地看書(shū),不論什么時(shí)候,哪個(gè)課間,她都有自己的事兒干,這個(gè)“她”正是——吳若瀅,她用實(shí)際行動(dòng)做到了合理安排時(shí)間,我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  這時(shí),我心里的吳若瀅再也不是那個(gè)傲慢的女孩兒了,我覺(jué)得她不僅勤奮,而且真誠(chéng),她只不過(guò)是不善表達(dá)自己罷了。

  我之前有一些話想對(duì)她說(shuō),但沒(méi)說(shuō)出口,現(xiàn)在,我想說(shuō):吳若瀅,感謝成長(zhǎng)的路上有你。有你,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文16

  深夜,一個(gè)身影依然忙碌著,她用溫柔的手撫著小女孩的額頭,雖然困意濃濃,但她扔強(qiáng)打著精神忙這忙那,似乎不知疲倦……她,就是我的媽媽。

  那一年的夏季,我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳。由于我的體質(zhì)較差,一路上可沒(méi)讓媽媽省心。一上火車(chē),我就開(kāi)始不舒服,媽媽一直摟著我,給我按摩,好讓我舒服些。到了奶奶家后,我更是提不起精神,接著便是一晚的高燒不退。媽媽一直陪伴在我身旁,看見(jiàn)我那副憔悴的模樣,急得她不停地用雙手撫摸著我那滾燙的額頭,在房間與大廳之間來(lái)回行走著,一遍又一遍地用冰過(guò)的毛巾敷在我的`額頭上,嘗試著給我降溫。到了凌晨3點(diǎn)左右,情況更是糟糕,媽媽爸爸背著我急急忙忙地朝醫(yī)院奔去。

  也就從那一天起,媽媽便帶著我天天往醫(yī)院趕:看病、打針、吃藥……雖然如此,但一到晚上,我便習(xí)慣性地高燒不退,被醫(yī)生診斷為水土不服,打了不少的退燒針,依舊無(wú)濟(jì)于事。因此,每晚不僅我睡不好覺(jué),還把媽媽折騰得無(wú)法安睡。而媽媽總是心疼地望著我,撫摸著我,一會(huì)兒喂我藥,一會(huì)兒督促我喝水,一會(huì)兒為我進(jìn)行按摩。終于,我的燒退了,媽媽也累趴下了想,但她依舊強(qiáng)打精神為我進(jìn)行鞏固調(diào)養(yǎng)。

  從小到大,媽媽一直守護(hù)著我。7歲了,我要上小學(xué)了,您費(fèi)勁心力地給我找到了一所合適的小學(xué),使我能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),與同學(xué)和睦相處;10歲時(shí),經(jīng)過(guò)我的努力,終于得到了第一份沉甸甸的獎(jiǎng)狀,您臉上綻放了鮮花般的笑容……在我的成長(zhǎng)足跡里,總能找到媽媽的影子。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽?zhuān)心谖疑磉,我覺(jué)得這個(gè)世界是那么美好。媽媽?zhuān)心,真好?/p>

  有你真好寫(xiě)一件事的作文17

  我有一個(gè)既有趣而又體貼的爸爸。他長(zhǎng)著一個(gè)又高又尖的鼻子,一副和藹可親的面孔,一頭黑發(fā)中夾雜著根根白發(fā)。

  我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸的“有趣”吧。記得有一次,我放學(xué)回到家里,急匆匆地把作業(yè)寫(xiě)完后出去找朋友一起踢球。回到家中,爸爸一副兇神惡煞的眼神盯著我,他指了指作業(yè),我頓時(shí)恍然大悟,對(duì)爸爸連忙解釋說(shuō):“我已經(jīng)寫(xiě)完了,不信你自己看!”“哦?是嗎?我看看,你要是寫(xiě)的爛,就要重寫(xiě)了喲!卑职钟瞄_(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我羞愧地低下了頭,心想:完了,一切白忙活了!要是被撕掉怎么辦?我豈不是要重寫(xiě)了?要是爸爸生氣打我,我又該如何是好呢?挨打也是我自作自受……想到這兒,我的心里非常害怕,我已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備了。爸爸開(kāi)口了:“寫(xiě)的還不賴嘛!比我小時(shí)候好多了!眿寢屄(tīng)到后,親自過(guò)來(lái)查我的作業(yè),媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“這寫(xiě)的什么呀?給我重新寫(xiě)一遍!”媽媽又轉(zhuǎn)向爸爸說(shuō):“我讓你查作業(yè),你怎么查的?給我站著吧!”我重新寫(xiě)后,媽媽看了一遍,沒(méi)有表現(xiàn)出不滿,我這才安定下來(lái)。忽然,我想到了那個(gè)被我害的“罰站”的老爸。我趕忙過(guò)去陪他。他問(wèn):“你怎么來(lái)了?寫(xiě)完了嗎?”“我的錯(cuò),我自己來(lái)承擔(dān)!闭f(shuō)罷,我和爸爸嘿嘿地偷笑起來(lái)。

  再說(shuō)說(shuō)我爸爸“體貼”在哪吧。記得上次爸爸“罰站”時(shí),爸爸問(wèn)我:“你很冷吧?來(lái)把這個(gè)穿上。”他一邊說(shuō)一邊把自己的外套脫給了我。在這寒冷的天氣,我心里不知怎么覺(jué)得有一絲暖意。

  這就是我的爸爸,他既有一副可怕的眼神又有一顆體貼的心。我想對(duì)他說(shuō):“有你,真好!”

  有你真好寫(xiě)一件事的作文18

  親愛(ài)的爸爸,感謝你在我有困難的時(shí)候不斷地關(guān)心我,鼓勵(lì)我,為我點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。

  記得有一次,我剛放學(xué),天上忽然就下起了雨。我想你會(huì)過(guò)一會(huì)兒來(lái)接我的,我便走到學(xué)校的屋檐下等你。過(guò)了大約十多分鐘,學(xué)校里的同學(xué)都快要走光了,可我依舊沒(méi)有看到你的身影。就在我打算自己冒雨回家的時(shí)候,我隱隱約約地看到了雨中你熟悉的身影(那時(shí)天色漸漸很黑了)。你的身影越來(lái)越清晰了,我高興地跑到你身邊,著急地說(shuō):“爸爸,為什么你來(lái)得這么晚?回家早的同學(xué)估計(jì)都已經(jīng)吃完晚飯了!蹦阈χ鴮(duì)我說(shuō):“我不是故意那么晚來(lái)接你的。我剛走到十字路口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在路口摔傷了,我把他送到了醫(yī)院,這才拖延了時(shí)間!

  我恍然大悟,便拉著你一起回家,走了一陣,我發(fā)現(xiàn)你渾身都是雨水,而我卻沒(méi)有淋濕。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)你把傘都擋在我的頭頂給我遮住,卻把自己半邊身子露在了外面。我急忙把傘推到你那邊,而你卻將傘又推了回來(lái),并說(shuō)道:“不用,傘給你,爸爸抵抗力很強(qiáng)不怕雨水。”說(shuō)完便大步向家走去。

  還有一次,我半夜感到頭痛且渾身乏力,你急忙打開(kāi)抽屜拿出體溫計(jì)一量,我竟發(fā)高燒了。當(dāng)時(shí)我就害怕了,大半夜的沒(méi)有醫(yī)院可以去,該如何退我的高燒呢?你冷靜了一會(huì)兒,拿了一個(gè)冰袋放在我的頭上降溫,然后聯(lián)系了附近的所有門(mén)診和醫(yī)院,終于找到了一家還在上班的社區(qū)醫(yī)院,立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。迷糊中,我看見(jiàn)你在我旁邊陪我,還時(shí)不時(shí)把手放在我額頭看看我的情況。

  爸爸,有你,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文19

  曾幾何時(shí)、那么離不開(kāi)你、曾幾何時(shí)、那么依賴你、曾幾何時(shí)、你對(duì)我那么重要。有你真好,孤單的時(shí)候也不寂寞在深藍(lán)的夜晚里,我的噴嚏聲音打破了這寧?kù)o的夜,門(mén)外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽?zhuān)瑡寢屌跻槐瓱崤D踢f給我,親切的說(shuō):“小心別著涼了,注意身體!薄拔抑懒耍琰c(diǎn)睡。”當(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候我再次望著她的背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的牛奶,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前。

  媽媽?zhuān)心阏婧!有你真好,失落的時(shí)候也不彷惶又一次的考試完畢,往日悅耳的鈴聲似乎成了刺耳的噪聲,老師拿著一大推試卷緩緩走上講臺(tái),我的心砰砰的跳著,這次考試我考得很差,所以當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí)那一道道紅色的差差刺痛了我的眼睛,心剎那間陰沉下來(lái),我真的很沒(méi)用嗎?不由得將頭伸進(jìn)了臂彎。你慢慢的拍拍我的背,什么也沒(méi)說(shuō),卻一直握著我的手,課間休息時(shí),我的課本里多了一張紙條:一次的失敗不算什么,讓我們一起努力!當(dāng)字條回到你課本里時(shí),下面多了一行字:謝謝你!有你真好,懵懂的時(shí)候也不淪陷小升初那一年。

  我交了幾個(gè)不務(wù)正業(yè),休學(xué)在家的朋友。近墨者黑,近朱者赤。這話說(shuō)得不錯(cuò)。我開(kāi)始整天玩鬧,泡網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我呢,不在乎,破罐子破摔,由它去吧!這時(shí),你找到了我,在網(wǎng)吧里。你把我?guī)Щ丶。?yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你還想不想讀書(shū),你現(xiàn)在這樣墮落,讓我很傷心,爸爸對(duì)你抱有的厚望,全拋腦后了嗎?勤奮刻苦的人的人生怎么樣?你知道。玩樂(lè)中日的人的人生怎么樣?你知道。學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是自己的事,是成才的關(guān)鍵!币痪渚湔Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話抨擊我的心靈,波動(dòng)我的心弦。那天后,我的心被浸潤(rùn)了,也干凈了,似乎有所覺(jué)悟,又開(kāi)始新的跳動(dòng)。在遍布沼澤,充滿荊棘的人生路上,不能沒(méi)有你,因?yàn)椋心阏婧茫?/p>

  有你真好寫(xiě)一件事的作文20

  我有一個(gè)好朋友,他是我的“死黨”。他猶如我的救命稻草一樣,總能在我遇到困難的時(shí)候挺身而出;他就是我心中的大哥,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。我們倆江湖人稱“二俠客”。

  有一次,我倆上完課一起回家時(shí),路過(guò)一個(gè)寵物店,那里有一只倉(cāng)鼠免費(fèi)贈(zèng)送。我們一看,就像兩只豹子一樣飛奔了過(guò)去,就為搶那只小倉(cāng)鼠。

  我以相撲的姿勢(shì)一下子把他撲倒在店外,他又以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“飛腿”把我踢得踉踉蹌蹌,我再次翻身把他抱住……就這樣,我們僵持了二十多分鐘。

  這時(shí),店主發(fā)話了:“你們要是再這樣糾纏下去,我這只小倉(cāng)鼠就不送了!庇谑,我們倆只好慚愧地松開(kāi)了對(duì)方。最后,以石頭剪刀布的方式?jīng)Q定小倉(cāng)鼠歸誰(shuí)。結(jié)果,那只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠歸他了。我非常不滿,決定第二天找借口揍他一頓。

  到了第二天,我們倆又因?yàn)橐患缕孥E般地和好了。

  第二天有音樂(lè)課,而我的音樂(lè)書(shū)找不見(jiàn)了。上課時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備英勇就義,向老師坦白了,這時(shí),我的桌上卻突然出現(xiàn)了一本音樂(lè)書(shū)。事后我才知道,那本音樂(lè)書(shū)是他到隔壁班給我借的。拿到書(shū)的那一刻,我早已忘了“奪鼠之恨”。我只想說(shuō)一句:有你真好!

  他是我困難時(shí)的依靠,寒冷時(shí)的一杯暖茶。他就是我最好的朋友——霖霖。

  有你真好寫(xiě)一件事的作文21

  你,我身邊無(wú)言的良師;你,我身邊沉默的益友;你,概括了古今學(xué)者的成果;你,濃縮了中外人士的精華;你,默默無(wú)聞地灌輸給我無(wú)盡的知識(shí),書(shū)籍。多少傳奇人物將他們用盡畢生精力得出的成果匯集在你——一本小小的書(shū)之中。有時(shí),你帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋,我沉浸在知識(shí)的海洋里,大口大口地喝著海水,巴不得全都喝下去。雖然有些苦,也有些咸,但足夠解渴了,對(duì)于我那如饑似渴的喉嚨來(lái)說(shuō)。有時(shí),你化作故事中的主人公,和我斗智斗勇,我也和你一起悲傷,一起流淚,一起快樂(lè),一起歡呼,一起憤怒,一起感激……有時(shí)你變成一個(gè)智者,為我排憂解難,闡述人世間的道理、哲理,有些枯燥,但令我受益匪淺,陶冶了我的情操,洗凈了我的靈魂。

  當(dāng)我在看“遺產(chǎn)三部曲”這一部小說(shuō)時(shí)十分入迷。書(shū)中千曲百折的故事情節(jié)讓我一拿起就難以放下,被老媽揪著耳朵拖到餐桌前逼我吃飯也是常有的事。我和書(shū)中的人物一起,為伊拉龍的勇敢而敬佩,為布魯姆的獻(xiàn)身而感動(dòng),為穆塔的背叛而難以置信,為俄拉米斯的犧牲而悲痛,為除掉加巴多里克斯而歡呼,為與阿麗婭分別而惋惜……這部書(shū)讓我更深刻地明白了:生命無(wú)常,我們要為自己以及別人的生命負(fù)責(zé)。

  臨近考試了,我并不滿足于一天一小時(shí)的閱讀時(shí)間,想多看書(shū)卻又沒(méi)有時(shí)間。對(duì)閱讀的渴望慫恿我拿起一本《帝國(guó)》(上)藏進(jìn)被窩里,晚上拿著個(gè)手電筒躲在被窩里偷偷地看書(shū),看著看著就睡著了,結(jié)果可想而知,我被發(fā)現(xiàn)了,還被臭罵了一頓,不過(guò),我認(rèn)為值得。

  書(shū)籍!有你真好,因?yàn)槟憬o我灌輸了知識(shí);有你真好,因?yàn)槟阕屛叶昧说览;有你真好,因(yàn)槟闾找绷宋业那椴;有你真好…?/p>

  有你真好寫(xiě)一件事的作文22

  有你,真好。有你,再黑暗也會(huì)看到希望;有你,再忘形也會(huì)馬清醒;有你,再驕傲也能學(xué)會(huì)謙虛。

  周五下午的陽(yáng)光真好,可是在我眼里陽(yáng)光不再燦爛。周清不過(guò)關(guān)的煩躁,讓我無(wú)法平靜的思考。因?yàn)閿?shù)學(xué)二次過(guò)關(guān)我已經(jīng)絆了幾個(gè)石頭了,不能再讓老師失望了。我鼓起勇氣再去,結(jié)果還是不行。我的腦子里如同一團(tuán)亂麻,找不到頭緒。

  這時(shí)媽媽來(lái)了。看到她焦急擔(dān)憂的眼神,我更賣(mài)力了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,太陽(yáng)落山了,天漸漸黑了下來(lái)。咦!媽媽呢?我抬頭四下里尋找,卻看見(jiàn)她正在和老師談話。這時(shí)全班只剩下我一個(gè)人了。終于我補(bǔ)完了作業(yè),送到你手里。我不敢看您的眼睛,低著頭等著您的“宣判”。

  “孩子,不用擔(dān)心,你就數(shù)學(xué)不好,語(yǔ)文和英語(yǔ)都挺好的。以后你上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),就是找我補(bǔ)習(xí)也是可以的。嗯?”“嗯!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。老師的這番話,就像一縷陽(yáng)光穿過(guò)暮色,直達(dá)我的心中,感覺(jué)暖暖的,真好!

  那天大太陽(yáng)曬得人頭皮發(fā)燙,我得意忘形地在食堂給同學(xué)們講我的“英雄事跡”!拔医裉煸趺礃?你能做到嗎?”同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,我更加的肆無(wú)忌憚了。我故意將這件事說(shuō)得神乎其神,驚心動(dòng)魄;氐浇淌依铮瑢W(xué)們還余猶未盡。我就翹起二郎腿,準(zhǔn)備繼續(xù)吹噓。這時(shí),你突然走了進(jìn)來(lái)?吹轿冶娦桥踉掳愕耐巫藨B(tài),你略帶嘲弄地說(shuō):“xxx,你的作文準(zhǔn)備什么時(shí)候交?你還想讓我提醒你幾次?”我一下子被你打回了原形,我慚愧的低下了頭。

  那次歷史周清我考了全班第一,驕傲在心里萌芽!昂俸伲嚅L(zhǎng)都沒(méi)我考的高耶!蔽倚南,“那我豈不是課代表了嗎?”。我立即跑到課代表跟,對(duì)他嘲諷地說(shuō):“你看你,身為歷史課代表,考的卻沒(méi)我高,是不是要退位讓賢了?”他聽(tīng)后氣的臉都綠了,一把推開(kāi)我跑了出去。而我得意洋洋地坐在我的位子上,欲猶未盡地回味著我剛才的惡作劇。

  第二天早上,你在班會(huì)上說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)xxx想當(dāng)課代表,我覺(jué)得還不錯(cuò),來(lái),你想當(dāng)嗎?”我不知怎么的突然臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“不……不是……我……”你下課后把我單獨(dú)叫出去,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不要因?yàn)橐淮慰己昧司偷靡馔危湴潦谷寺浜舐,想?dāng)課代表還要看你以后的表現(xiàn)了。”從那以后,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。課下認(rèn)真鉆研,虛心向同學(xué)求教。

  有你,真好!謝謝你,我的班主任王老師!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文23

  有你在生命的方舟上真好,它是我停泊和休息的港灣。她是黎明,讓我追尋,讓我停止沉重的腳步;她是最感人的歌曲之一,滲透到我的內(nèi)心,豐富了我的世界。不管有多少捆,她都會(huì)瞬間消失。奶奶,有你真好。

  記得,童年的記憶中,她總是牽著我嫩嫩的小手菜市場(chǎng),她總是抱著我嬌小的身體,哄我睡覺(jué),她總是背著我看醫(yī)生,去上學(xué)。有一次,我任性地覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己去上學(xué)了,但她拒絕讓我獨(dú)自去這個(gè)不可預(yù)知的世界。我當(dāng)場(chǎng)氣得滿臉通紅。我只記得我用孩子氣的語(yǔ)氣對(duì)她大喊大叫。然后,我轉(zhuǎn)身去了學(xué)校。偶爾,我回頭看見(jiàn)她以驚人的速度跟在我后面。我害怕我發(fā)現(xiàn)自己故意躲在一輛汽車(chē)或一些庇護(hù)所后面。當(dāng)時(shí),我不明白她的好意,F(xiàn)在,我真的覺(jué)得我太聰明了!

  早在上半年,當(dāng)我回到外婆家去看她時(shí),我興奮地打開(kāi)了門(mén)。我看到的是祖母獨(dú)自坐在沙發(fā)上,疲憊地休息?粗凉M頭白發(fā),一張無(wú)法掩飾時(shí)間痕跡的臉,我的心突然被數(shù)千把刀刺穿了!當(dāng)我想起和她在一起的美好時(shí)光,我的眼睛不禁緋紅。悲傷讓巨浪涌入我的內(nèi)心。有時(shí),我的無(wú)知傷害了她的心,但她總是忽略那些不愉快的記憶,并擴(kuò)大了與我一起歡笑的時(shí)間。她就像黑暗中的一顆星,讓我逃離孤獨(dú),再次擁抱幸福。

  當(dāng)我沮喪的時(shí)候,她緊緊地抱著我,不疼但感覺(jué)溫暖。當(dāng)我流淚的時(shí)候,她像風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)我的臉頰,輕輕擦去我已經(jīng)被捆綁了很久的淚水。當(dāng)我滑倒的時(shí)候,是她張開(kāi)溫暖的雙臂,讓我不丟面子地哭泣,就像一朵云,悠閑自在。現(xiàn)在,當(dāng)她快要倒下的時(shí)候,我會(huì)是她的支柱,帶她回來(lái),沖破所有的困難和挑戰(zhàn)。只要我有她,干涸的泉水就會(huì)被灌溉,枯萎的花朵就會(huì)被滋潤(rùn)。有你真好!

  感謝她是世界上最美麗的彩虹,感謝她無(wú)私的給予和灌溉了我的一畝旱地。多虧了她的陪伴,我有一顆快樂(lè)而誠(chéng)實(shí)的心。擁有她是世界上最特別的事,也是世界上最美麗的詞。奶奶,有你真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文24

  有你做我的朋友真好。什么事?當(dāng)你悲傷時(shí),朋友是安慰。朋友開(kāi)心的時(shí)候是笑聲。朋友是無(wú)助時(shí)的援助之手。朋友是饑餓時(shí)的面包。當(dāng)你口渴時(shí),朋友就是水。沒(méi)有語(yǔ)言可以概括朋友是什么。哦,天!我的朋友,你是我困惑時(shí)的一盞燈,照亮了我心中的路。你給了我勇氣讓我離開(kāi)。在我們的生活中,沒(méi)有朋友是不可能的。朋友可以成為你在幼兒園的玩伴。朋友可以是分享你小學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人。朋友可以是在高中與你同甘共苦的人。一個(gè)朋友可以是你大學(xué)時(shí)的哥哥的校友。朋友可以是在工作中幫助你的同事。

  朋友,真的很多,真的很好,但是知道你的心不多。朋友可以分為密友、壞朋友和樂(lè)于助人的朋友。親愛(ài)的朋友:用真誠(chéng)的心面對(duì)你;壞朋友:總是和你開(kāi)玩笑;好朋友:學(xué)習(xí)上的好朋友,生活上的好老師。

  朋友,你經(jīng)常在學(xué)校有朋友陪著,放學(xué)后有朋友陪著。它們幫助我們趕走孤獨(dú),給我們帶來(lái)快樂(lè),讓我們振作起來(lái)。朋友們握著我們的手,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們從不退縮,因?yàn)榕笥押臀覀冊(cè)谝黄。?dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)找一個(gè)朋友和她說(shuō)話,當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,我會(huì)找一個(gè)朋友向她求助,當(dāng)我困惑的時(shí)候,我會(huì)找一個(gè)朋友為我指出正確的道路。

  在學(xué)習(xí)中,朋友可以幫助你解決困難的問(wèn)題,朋友可以和你一起促進(jìn)學(xué)習(xí),在生活中,朋友可以給你建議,當(dāng)你不知所措的時(shí)候,朋友會(huì)幫助你,朋友可以指出你的缺點(diǎn),使你越來(lái)越優(yōu)秀,并逐步走向成功。

  朋友極其重要。如果你把朋友比作一顆非常珍貴的珍珠瑪瑙,那么我就有無(wú)數(shù)這樣珍貴的瑪瑙。如果把我比作一只幸運(yùn)的狗,那么我承認(rèn)我的確是一只上天保佑的幸運(yùn)狗。因?yàn)槲矣信笥眩矣信笥训年P(guān)心、幫助和安慰。朋友是我的密友、壞朋友和樂(lè)于助人的朋友。雖然我知道他傷害了我,但我不在乎,因?yàn)樗俏业呐笥,我們可以成為朋友,這不是很幸運(yùn)嗎?為什么我不能珍惜它?因此,珍惜它!朋友們!。

  朋友,有你真好!我再也不能用語(yǔ)言來(lái)形容你的善良了。我很開(kāi)心并且有朋友。

  有你真好寫(xiě)一件事的作文25

  生活中,是你讓生活變得多姿多彩。我要感謝你——我生命中對(duì)我重要的人——我的親人、我的朋友——我的哥哥。

  我和哥哥是雙胞胎兄弟,在生活和學(xué)習(xí)中我們更像朋友。雖然他有時(shí)候脾氣有點(diǎn)兒暴躁,但是他是一個(gè)“精神富豪”。

  記得有次我們正在下樓玩耍,突然我們發(fā)現(xiàn)地上有一張顏色鮮艷的紙,“不會(huì)是錢(qián)吧!”我對(duì)哥哥說(shuō)。哥哥聽(tīng)了便跑上去,撿起來(lái)一看,哇塞!居然真的錢(qián),是50塊錢(qián)!“這么多錢(qián),我們可以買(mǎi)好多東西了,哥哥我們今天發(fā)財(cái)了!蔽遗d奮地說(shuō)道!斑@又不是我們的錢(qián),如果你丟錢(qián)了,你希望別人把你的錢(qián)占為己有嗎?”哥哥厲聲質(zhì)問(wèn)。是啊,我可不想別人撿到我的錢(qián)占為己有!澳阆胂雭G錢(qián)的人該有多著急。 闭f(shuō)著哥哥毫不猶豫地朝李老師的辦公室走去。

  想著哥哥的話我一陣臉紅,追上了哥哥。哥哥把錢(qián)交給李老師,李老師笑瞇瞇地說(shuō):“你把錢(qián)交到大隊(duì)部吧,這樣通過(guò)廣播可以更快地找到失主。”我和哥哥又趕緊來(lái)到大隊(duì)部,接待我們的是一位在大隊(duì)部工作的老師,她和藹可親地說(shuō):“你們真是好孩子!”

  哥哥,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你是我進(jìn)步的動(dòng)力,你是我天天向上的“翅膀”。有你,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文26

  爸爸是一位警察,他工作繁忙,很少有時(shí)間陪我,可是當(dāng)我需要他時(shí),他總會(huì)出現(xiàn)在我的面前。

  今天早上數(shù)學(xué)老師說(shuō)第一節(jié)課讓我們交學(xué)習(xí)資料,這時(shí)同桌問(wèn)我:“你帶了嗎?”我得意地把書(shū)包一甩,說(shuō):“當(dāng)然!”可是就當(dāng)我要拿出來(lái)時(shí),只找到了兩份,我把書(shū)包翻了個(gè)“底朝天”可是還是沒(méi)能找到第三份,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我想到了媽媽?zhuān)疫B忙拿起手機(jī)撥了媽媽的電話,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“媽媽在開(kāi)會(huì),有什么事和爸爸說(shuō)說(shuō)吧,”便掛了電話,我絕望極了,心想爸爸工作這么忙,怎么可能有時(shí)間來(lái)給我送書(shū)呀?我抱著試一試的心態(tài),趕忙又給爸爸打了電話,只聽(tīng)電話那頭傳來(lái)了一陣悉悉窣窣的聲音,我就知道是爸爸又在整理他的文件了,當(dāng)我給爸爸說(shuō)明原因后,我認(rèn)為他肯定又說(shuō)他會(huì)沒(méi)時(shí)間,可是讓我沒(méi)想到的是,他竟然說(shuō):“好,我去給你取”,我開(kāi)心極了,心里的那塊大石頭終于落了地。

  早自習(xí)結(jié)束了,馬上就是第一節(jié)課了,我時(shí)不時(shí)地用焦急的目光望向窗外,希望看見(jiàn)那個(gè)既高大又熟悉的身影,“叮鈴鈴”第一節(jié)課開(kāi)始了,我心想爸爸怎么還不來(lái)?這時(shí)我聽(tīng)到有同學(xué)在叫我:“鄢佳凝,你爸爸來(lái)了”,我向窗外望去,爸爸早已氣喘吁吁的在門(mén)口等著了,我趕忙跑出門(mén),只見(jiàn)幾滴豆大的汗珠,從他的臉頰滑落,把書(shū)給我后,爸爸又趕忙飛奔回辦公室,我的心頭微微一震,這應(yīng)該就是所謂的父愛(ài)如山吧。

  爸爸,我的世界有您真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文27

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睍r(shí)光匆匆,時(shí)間,有你真好,你讓我懂得一個(gè)人時(shí)間有限,生命有限,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  讓我不再玩世不恭,不在自暴自棄,讓我展望“鴻鵠大志”,“不鳴則已,一鳴驚人。”真的,時(shí)間,有你真好!笆∧顺晒χ浮笔,有你真好,你讓我不再驕傲,俗話“驕兵必?cái) ,有了你,我才知道,你讓我看?jiàn),人無(wú)完人,金無(wú)足赤。失敗不是恥辱,誰(shuí)能說(shuō),一個(gè)完美的人就不會(huì)有失敗的一面?你讓我真正讀懂了“成功”的真正含義,真的,失敗有你真好,我會(huì)踩著你,積蓄力量,又朝著未來(lái)邁進(jìn)一步!俺髁聊欠,前進(jìn)前進(jìn)!”

  希望,有你真好,在災(zāi)難中,是你閃著光在每個(gè)人的心中跳動(dòng)著,堅(jiān)持下去,活下來(lái)才有希望,堅(jiān)持堅(jiān)持……生活中需要希望,沒(méi)有希望,生活將無(wú)法繼續(xù);學(xué)習(xí)中需要希望,沒(méi)有希望,學(xué)習(xí)將毫無(wú)樂(lè)趣;成功需要希望,沒(méi)有希望,我們面臨的只有失敗與挫折;人生需要希望,沒(méi)有希望,生命將如一口枯井,了無(wú)生趣,真的希望,有你真好。有“你”真好,其實(shí)這個(gè)“ 你”還有很多,都能在生活中得以體現(xiàn),父母的關(guān)愛(ài),同學(xué)的互助,人與人之間的悲歡離合,災(zāi)難前的真情大愛(ài)……希望我們能懷著一顆誠(chéng)摯的心,好好珍惜把握住這份富有感情珍貴的“你”。愿世界處處有“你”。

  有你真好寫(xiě)一件事的作文28

  翻開(kāi)相冊(cè),映入眼簾的便是一張張我倆的合照,而我的思緒也隨著窗外的秋風(fēng)回到了過(guò)去,那一次次的伸出援手,又一次浮現(xiàn)在我眼前。小博,有你,真好。

  我們?cè)?jīng)年級(jí)開(kāi)始就是好朋友,到現(xiàn)在,我還依悉記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候你那燦爛的笑容,以及你轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)那一句句惜別的話語(yǔ)……想著想著,兩行清淚又從我的臉頰流下。

  正默默時(shí),我又想起了那一次的驚險(xiǎn),那時(shí)我們正在讀一年級(jí),有一回,我去找你,看到你后我便跑了過(guò)去,一不留神卻撞上了一個(gè)讀高年級(jí)的學(xué)生。我連忙說(shuō)對(duì)不起,可那家伙卻不依不饒,叫上身邊兩個(gè)人就要打我,嘴里還說(shuō)著一些不干凈的話。我害怕極了,忽然感覺(jué)一只溫暖的手拉住了我,我一看正是你,你拉起我便撒丫子狂奔起來(lái),而后面那人還不肯作罷,也追了上來(lái),還好你機(jī)智,拉著我跑到了有老師的地方,那人這才悻悻地走開(kāi),我感動(dòng)極了,而你卻拍拍手笑著說(shuō):“你是不是傻,剛剛還不跑,找死嗎!”小博,有你這么講義氣的朋友,真好。

  我們那里沒(méi)有過(guò)生日的說(shuō)法。好像隨時(shí)我也不過(guò)生日,只有幾次你問(wèn),我才說(shuō)了一下自己的生日,但令我沒(méi)想到的是你記住了,到了那天,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這么一句不經(jīng)意的話,你竟然當(dāng)真了。還送了我一套我喜歡了很久又舍不得買(mǎi)的書(shū),我感動(dòng)極了,小博,有你這樣的朋友,真好!

  一睜眼,你也不在我面前。我有點(diǎn)兒惆悵,有有點(diǎn)抱怨你為什么要轉(zhuǎn)學(xué),但馬上又被你幫助我的一幕幕沖散了。小博,有你真好。

  有你真好寫(xiě)一件事的作文29

  她,給了我自信。助人。誠(chéng)實(shí)。

  自信

  在一次家庭聚會(huì)上,我i門(mén)去了郊外,在郊外我們擺了好多東西,準(zhǔn)備吃飯,誰(shuí)知,爸爸提出了一個(gè)請(qǐng)求,咱們來(lái)輪流演講吧,按現(xiàn)在坐的座位來(lái)吧,我一看我竟是第五個(gè),我緩緩的站起來(lái),慢慢地走到最后一個(gè),我當(dāng)時(shí)竊喜,誰(shuí)知?jiǎng)e人演講的十分快,很快就要輪到我了,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);‘’你別怕,盡管要相信自己可以的,我i緩緩地走過(guò)去,我的手指好像跟我過(guò)不去,因?yàn)槲乙恢痹诳畚业氖种福乙恢钡椭^,耳畔一直會(huì)想著她對(duì)我說(shuō)的話,于是我鼓起勇氣,大聲的唱了一首歌,臺(tái)下傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我笑了,笑得十分燦爛。

  助人

  ‘’只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間‘’這首歌,我們也許大多數(shù)人都當(dāng)回事或不當(dāng)回事,我不知道可是有一個(gè)人,他每次回家后,她都會(huì)幫助很多人,讓這個(gè)世界更美麗,在她的身上我學(xué)到了助人的精神,大家一起努力,讓這個(gè)世界更美麗吧。

  誠(chéng)實(shí)

  期中考試我沒(méi)有考及格,我就把成績(jī)稍稍的改了改,誰(shuí)知爸爸媽媽十分高興,我也為我的假成績(jī)十分高興,我就把這件事告訴了他,她說(shuō);‘’你真是太愚昧了,人最重要的是誠(chéng)實(shí)!@次的電話掛的很快,我知道她生氣了,我也把我真實(shí)的成績(jī)告訴爸爸媽媽?zhuān)l(shuí)知他們不僅沒(méi)有罵我還鼓勵(lì)我。

  她是我的姐姐,是他教會(huì)了我自信。助人。誠(chéng)實(shí)。

  姐姐有你真好。

  有你真好寫(xiě)一件事的作文30

  深藍(lán)的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光一輪明月中發(fā)出,這是何等美妙的星空!

  而此時(shí)的我卻無(wú)心欣賞如此美景,在擁擠的人群中尋找和我失散的爸爸。這是20xx年我們一家在澳大利亞旅游時(shí)我和爸爸走散了。那時(shí)七歲的我十分驚慌,在過(guò)路的人中一個(gè)一個(gè)地尋找爸爸的身影!安皇牵皇,也不是,仍然不是……”望著來(lái)來(lái)往往的人山人海,我一下子不知所措,呆呆地站在那里。隨即我一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)爸爸就站在我的身后!鞍职郑。。 蔽覛g天喜地的撲了過(guò)去,不由的分說(shuō)就埋怨道:“你咋老是亂跑,把自己丟了呀!”明明是我不講道理,他卻像真是自己犯了錯(cuò)似的,安慰我:“好了,好了,爸爸這不是回來(lái)了嗎?”我才趾高氣揚(yáng)地回到住所。

  每逢節(jié)假日,爸爸必會(huì)帶我去萬(wàn)達(dá)“打獵”,當(dāng)然不是真的打獵,而是拿槍打電子屏幕上虛擬的動(dòng)物。動(dòng)物是虛的,槍可是實(shí)的;子彈是虛的,自然能就打虛擬的動(dòng)物。

  每次到這兒,爸爸必和我比賽,看誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)高(打死動(dòng)物能獲得分?jǐn)?shù))。而且我們每次不打個(gè)三五百發(fā)子彈是不走的,也常只是我和爸爸兩個(gè)人打。他打槍不大瞄準(zhǔn),看見(jiàn)動(dòng)物就打;而我一定要仔細(xì)的瞄準(zhǔn)了才打,常常是彈無(wú)虛發(fā)。因此,每次比賽大抵是我贏的。

  爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“有你,真好!”

  有你真好寫(xiě)一件事的作文31

  遇到困難,幫助我的總是你;開(kāi)心時(shí),與我同樂(lè)的總是你;傷心時(shí),給予我安慰的總是你;危難時(shí)刻,挺身而出救我的還是你,有你,真好!——題記

  雨,淅淅瀝瀝,一會(huì)兒瓢潑,一會(huì)兒朦朧,就連周邊的人、景都為之陶醉。

  我和媽媽走在放學(xué)回家的路上,媽媽一手舉著傘,一手拉著我,艱難地行走在雨中,只是,這回我還在左邊,我邊走邊心里憤憤:左邊靠近馬路牙子,一點(diǎn)也不好走,真煩!

  于是,我趁媽媽不注意一下溜到她的左邊,這時(shí),身后疾馳來(lái)一輛汽車(chē),與我擦肩而過(guò),我嚇得魂飛魄散,媽媽也嚇得拉著我不停喘著粗氣,一邊還不忘教訓(xùn)我說(shuō):“都說(shuō)了讓你走在左邊,你怎么就不聽(tīng)呢?”那一刻,我全明白了,近幾日來(lái),每回與媽媽出門(mén),我都行走于她的左邊,幾次都沒(méi)有多在意,而次數(shù)多了,我漸漸有些奇怪,幾次去問(wèn),都沒(méi)有得到一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù),而這一次,我卻明白了,原來(lái)媽媽讓我走在左邊,她走右邊,是為了讓我的安全有所保障,而她自己卻沒(méi)有顧忌安全。

  你是我傷心時(shí)的安慰,是我失落時(shí)的鼓勵(lì),是我開(kāi)心時(shí)的微笑,是我驕傲?xí)r的提醒與鼓勵(lì),茫茫人海之中能與你成為母女,真是幸福!

  云卷云舒,花開(kāi)花落,你與我已度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋,原歲月不老,歸來(lái)我仍是少年,能與你相伴一生,有你,真好!

  有你真好寫(xiě)一件事的作文32

  “啊!救命啊!"我驚慌失色地喊道,究竟是發(fā)生了什么事呢?難道是發(fā)生了什么災(zāi)難嗎?這還得從兩個(gè)小時(shí)前說(shuō)起。

  媽媽出去照顧姥爺了,留我自己一人在家,由于餓得只!捌ぐ穷^”了,所以我不得不自己動(dòng)手"豐衣足食”了,所以我邊看電視邊想應(yīng)該做什么吃的呢?突然我看到屏幕上一位“半仙老人”在做冰糖葫蘆,我的腦海中出產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法,"對(duì),就做冰糖葫蘆吃!”我開(kāi)心地叫道。當(dāng)我熬完糖稀,準(zhǔn)備把水果倒到里面去時(shí),一不小心把又熱又粘的糖稀濺到了臉上!于是出現(xiàn)了開(kāi)頭一幕,但此時(shí)又得上學(xué)去,于是我不得不手忙腳亂地趕去學(xué)校。

  我路上遇見(jiàn)了小鷺,她一眼就看見(jiàn)了我臉上的傷。驚恐地睜大雙眼看看我的顴骨處,焦急地問(wèn)我:"你的臉怎么啦?需不需要我買(mǎi)藥?不,不,不,痛不痛呀……"這似一連串炮彈般地追問(wèn),讓我無(wú)從開(kāi)口回答她的問(wèn)題,正要開(kāi)口時(shí),她卻火急火燎地跑走了,身影也很快消失了。

  我只好無(wú)奈地走向教室,教室里老師已開(kāi)始講課,忽然只聽(tīng)一聲"報(bào)告"傳來(lái),我扭過(guò)頭去,小鷺怎么這么晚才過(guò)來(lái)?她到底去哪兒啦?她忘帶東西了嗎?老師像一頭發(fā)怒的獅子,吼到:"白宛鷺,你給我站到墻角兒吧!北娔款ヮブ,她默默地走向教室后面。就這樣度過(guò)了一節(jié)課,下課了,我正準(zhǔn)備找她,她卻悠然出現(xiàn)在我面前,我剛要問(wèn)她去哪兒了,她飛快用手捂住我的臉,伸手往兜里一掏。拿出藥膏輕輕涂在我的臉上,笑著對(duì)我說(shuō):“這樣就不疼了,也不會(huì)留疤!"我這才恍然大悟,她跑走是為了給我買(mǎi)藥,遲到了也是因?yàn)槲遥涣P站也是因?yàn)槲摇?/p>

  我的眼眶濕潤(rùn)了。她溫暖地微笑和那淡淡的藥香永遠(yuǎn)地刻在了我的心里。有你,真好!

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