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讀書節(jié)活動(dòng)作文（通用45篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的讀書節(jié)活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 1
周四下午，我們學(xué)校舉行了“我是書中人cosplay！”的走秀活動(dòng)。老師說(shuō)：“你們要自己準(zhǔn)備好服裝、道具��！”我們班的同學(xué)打扮得都很精致、美麗。老師推薦的是《綠野仙蹤》，同學(xué)們興高采烈地按這本書中的人物裝扮起來(lái)，大部分同學(xué)都演女巫，就像女巫派對(duì)一樣。
我們到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上站滿了形態(tài)各異的人，有拿扇子的，拿魔法棒的，拿金箍棒的……有趣極了。天氣很熱，同學(xué)們熱得都快沒(méi)有知覺(jué)了，但是同學(xué)們還是堅(jiān)強(qiáng)的`挺過(guò)來(lái)了。走秀要一個(gè)班一個(gè)班的走，輪到我們班的時(shí)候，在石林湘玉和周銘軒飽含激情的解說(shuō)中，崔韻萱爸爸帶著我們一起走秀。校長(zhǎng)媽媽和其他老師都在前面歡迎我們，同學(xué)們歡快地走在紅毯上。走秀完了，我們一起高唱《明日歌》，歌唱完了，我們又排路隊(duì)回家。
我覺(jué)得這一天過(guò)得好快，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煊泻芏嗳藖?lái)看我們表演，這是我最開(kāi)心的一天！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！惫旁�(shī)中也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華�！边�有我們耳熟能詳?shù)哪蔷洹白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
這次學(xué)校舉辦的活動(dòng)真棒！在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，在這個(gè)播種種植的季節(jié)里，我們迎來(lái)了嘉定路小學(xué)的“牽起爸媽的手，共建美麗家園”讀書節(jié)活動(dòng)，隨著這次活動(dòng)的開(kāi)展，閱讀的種子將會(huì)在我們的心里生根、發(fā)芽，閱讀的'海洋將會(huì)讓我們遨游。
作為一名班長(zhǎng)，我要以身作則，從自身做起，堅(jiān)持每日讀書，做好讀書筆記，品讀經(jīng)典，為同學(xué)們做榜樣。同時(shí)，我們也要銘記，要學(xué)以致用，只有將書中的內(nèi)容用行動(dòng)表達(dá)出來(lái)，才能夠體現(xiàn)出閱讀的力量！
最后，希望嘉定路小學(xué)全體學(xué)生能夠在書的海洋里吸取知識(shí)，做一個(gè)博覽群書的人！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 3
今天讀書節(jié)活動(dòng)，老師們講話好后，我們來(lái)到教室，進(jìn)行了緊張激烈的數(shù)學(xué)第一單元考試。
我懷著很緊張的心情考起了試，（大概是因?yàn)檫@次考試是本個(gè)學(xué)期的第一次考試的緣故吧）在考試期間，很多同學(xué)（包括我）都被李老師叫去訂正作業(yè)了，李老師說(shuō)：“錯(cuò)掉的同學(xué)，考試考好去訂正！”這句話讓我更緊張了，我的臉上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。
下午，我在合唱隊(duì)訓(xùn)練，不知道考試成績(jī)。到休息時(shí)間（4點(diǎn)多）才到教室拿作業(yè)，看到了我的考試卷，我驚呆了：一個(gè)很不理想的成績(jī)出現(xiàn)在了我的面前，88.5分!這是我考得最差的.一次了，我頓時(shí)有一股清涼的淚水從眼睛里流出，落到嘴巴里，咸咸的。
我看了試卷，全都是落在了粗心的手里，我決定，下次不再會(huì)考得那么差了！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 4
今天是我們學(xué)�！伴喿x嘉年華”的活動(dòng)。我從早上起床開(kāi)始就一直盼著下午快點(diǎn)來(lái)。
終于盼到了下午，午休起床后，我們就像箭一樣向教室沖去。同學(xué)們扮演的角色真是數(shù)不勝數(shù)。有的扮演《西游記》里的“齊天大圣”——孫悟空。有的扮演《復(fù)仇者聯(lián)盟》里的鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》里的.艾莎。而我扮演的是《綠野仙蹤》里的稻草人。我選他是因?yàn)樗凇毒G野仙蹤》里他看起來(lái)普普通通，但也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻大顯神威。在現(xiàn)實(shí)生活中他可以幫農(nóng)民們守護(hù)田地，所以我選了他。
下去以后，操場(chǎng)上人山人海，在操場(chǎng)中間放上了一條紅地毯。上面正走著一、二年級(jí)的小朋友，后面緊接著三、四年級(jí)的同學(xué)走過(guò)了紅地毯。不一會(huì)兒五、六年級(jí)的哥哥姐姐走了過(guò)來(lái)。全校走完后，我們開(kāi)始唱《明日歌》，那悠揚(yáng)的歌聲在校園久久的回蕩……
今天是我最難忘的一次活動(dòng)，也是最難忘的一天。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 5
前三天，我們學(xué)校辦了個(gè)閱讀走秀活動(dòng)，要穿上書中自己喜歡的人物服裝。我們班推薦的書是？綠野仙蹤？，我選的角色是書中的北方女巫，是一個(gè)善良的`人，她幫助了多蘿西，并給了多蘿西一個(gè)魔法的吻。
到了表演的時(shí)候，何老師讓我和姐姐鄒敏舉著？綠野仙蹤？的牌子走在最前面。開(kāi)始了，首先是低年級(jí)的弟弟妹妹們走秀。有？逃家小兔？、？安徒生童話？，每個(gè)裝扮得都那么可愛(ài)，我看著入了迷，并陶醉與書中故事。不一會(huì)兒就到了我們班，我們排好路隊(duì)走向舞臺(tái)。我們班的一位家長(zhǎng)和我們一起走，他演的是旺卡先生，非常帥氣！我自信地走在前面，旁邊有許多家長(zhǎng)在拍照，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯走完了。
時(shí)間如水，一眨眼就過(guò)去了，到了放學(xué)的時(shí)候，我還在久久地回味。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 6
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)閱讀節(jié)活動(dòng)。
今天的閱讀節(jié)活動(dòng)真熱鬧，每位同學(xué)都穿著不同的服裝來(lái)到操場(chǎng)：有古代的印第安人，還有灰姑娘、孫悟空、豬八戒、唐僧……幾乎所有的童話故事里的人物都出來(lái)了，我穿了一件巫師的服裝，我們個(gè)個(gè)都想到舞臺(tái)上去走秀。
輪到我們班了，每位同學(xué)都是意氣風(fēng)發(fā)的在走秀，時(shí)不時(shí)擺個(gè)姿勢(shì)，看起來(lái)都在家認(rèn)真的.練習(xí)過(guò)走秀呢。
我們?nèi)昙?jí)還表演了《明日歌》，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的唱著，我們唱著《明日歌》結(jié)束了這次活動(dòng)。
這次閱讀節(jié)活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：書是我們的朋友，時(shí)不我待，現(xiàn)在我們就要努力多讀書，讀好書。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 7
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，下午學(xué)校要舉行一個(gè)叫“閱讀游藝大狂歡”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)每個(gè)年級(jí)都要參加，而且同學(xué)們都很用心的準(zhǔn)備了各種各樣的服裝和千奇百怪的道具。
今天下午，同學(xué)們都穿上了自己準(zhǔn)備的服裝，帶上了自己的走秀道具。節(jié)目有：一年級(jí)的《神奇校車》，二年級(jí)的《蘋果樹(shù)上的外婆》，五年級(jí)的《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)然還少不了我們班的《綠野仙蹤》了。在我們班的走秀中有一個(gè)頂天立地的大人物，就是我的爸爸，他扮演的是遠(yuǎn)近聞名的`旺卡先生哦！你們看：我們班的劉銘澤，他扮演的是諸葛亮，那一身道袍和一把鵝毛扇就像一個(gè)現(xiàn)代版的“小諸葛亮”。
今天玩的可真開(kāi)心！我還看到了許多精彩的走秀和各種各樣的節(jié)目，今天是最開(kāi)心的一天呢！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽蚁朐O(shè)立一個(gè)“讀書節(jié)”讓我們一天都能讀書。
星期一到星期五都要上學(xué)，中午放學(xué)后，要午休，下午放學(xué)，還有大量的作業(yè)等著我，有老師留的語(yǔ)、數(shù)、英三門作業(yè)，還有課外的，還有家長(zhǎng)留的，等做完作業(yè)我都快睡著了，星期六和星期日要上課外班和室外運(yùn)動(dòng)，哪有時(shí)間看書呢？所以，我想設(shè)一個(gè)一整天都在看書的“讀書節(jié)”。
“讀書給人以快樂(lè)，給人以光彩，給人以才干�！睍茏屛覀冮_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。讀書節(jié)的那一天，學(xué)生不用上學(xué)，家長(zhǎng)不用上班，大家都跑去圖書館、書吧、書報(bào)亭，書攤等，只要能看書的'地方去看書，小孩子由專門的保姆機(jī)器人來(lái)給他們講故事，老年人坐在按摩椅上聽(tīng)他們喜歡的書。吃飯時(shí)，空中有輕氣球送的美食。
“讀書節(jié)，“我期盼著你的到來(lái)。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 9
星期五的下午，學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。
那天下午，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的小說(shuō)有：《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會(huì)想念你》等二十多本書。她還跟我們分享了她小時(shí)候的故事，原來(lái)，她小時(shí)候想當(dāng)一位拾荒者，但是她卻成為了一位作家。接著，她問(wèn)我們了一個(gè)問(wèn)題――拾荒者和作家有什么相同之處？當(dāng)時(shí)我就懵了，但最后還是有人回答出來(lái)了，答案是：都要撿東西，拾荒者要撿垃圾，而作者要撿靈感。
最后，龐老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：灰姑娘的'媽媽臨終前說(shuō)了哪八個(gè)字？有一個(gè)二年級(jí)的小朋友說(shuō)：“堅(jiān)持、勇敢、仁慈、善良�！�
我想這次讀書節(jié)給我的感受最深的就是做任何事情都要堅(jiān)持和感恩！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 10
同學(xué)們?nèi)宄扇旱貜睦首x比賽的教室里走了出來(lái)，他們一臉的興奮，一臉的激動(dòng)，一臉的意猶未盡！走廊里一下子熱鬧起來(lái)。不一會(huì)兒，瑯瑯的書聲又從教室里傳出來(lái)，周圍一下子安靜下來(lái)：我們有的側(cè)耳傾聽(tīng)，有的小聲地議論著，還有的呆呆地望著窗外……
輪到我們了，我們按照座位坐好，翻到比賽的那篇課文，老師拿出了最后的絕招——讓我們醞釀醞釀感情。評(píng)委老師們一聽(tīng)笑了，把我們也給逗樂(lè)了，課堂的氣氛一下子輕松了許多。
朗讀開(kāi)始了，瑯瑯的讀書聲再次回蕩在教室里。我的目光在字里行間跳躍�！鞍察o的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶……”我漸漸進(jìn)入了安靜的世界，此刻的我仿佛成了安靜的一雙眼睛，搜尋著春天的消息。飛舞的'蝴蝶，展翅的燕子，采花粉的蜜蜂……哦，一個(gè)五彩繽紛的世界！
38位同學(xué)用不同的聲音，懷著同樣的感情，演奏著一曲歌頌春天的協(xié)奏曲！讓我們一起來(lái)讀書吧！讓我們遨游在書的海洋里，去體驗(yàn)不同的生活經(jīng)歷吧！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 11
今天是好書交流會(huì)，我和好朋友顧文菁在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。因?yàn)楹脦讉�(gè)班級(jí)的書都非常有趣，我們有點(diǎn)挑花了眼，不知道選那本書比較好，我們先去了二（12）班的書攤上看了看，發(fā)現(xiàn)了有很多童話、科學(xué)、寓言的書我們挑了好幾本都不滿意，又到了二（4）班，那里人非常多，我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實(shí)在擠不動(dòng)了，我們又去了二（8）班，我看見(jiàn)了一本好看的書《安徒生童話》，我猶豫了一下，看時(shí)間差不多要結(jié)束了就買了下來(lái)，顧文菁看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》也開(kāi)心的買了下來(lái)。
時(shí)間到了我們?cè)摶亟淌伊�，可是我們發(fā)現(xiàn)還剩三張券沒(méi)有用掉，我們繞了書展一圈發(fā)現(xiàn)好多書都賣光了，我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開(kāi)始很認(rèn)真的讀著我買回啦的書，我讀了以后感到很高興，因?yàn)檫@本書太好看了，所以我選的'這本書是對(duì)的。
今天的讀書節(jié)可真讓我感到高興。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 12
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。
我剛到操場(chǎng)，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開(kāi)了。
我先到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就挑好了三本書，一本是在龐冰淇那里買的，一本實(shí)在牛雨彤那里買的，我還買了一本《笨狼的故事》，這是三本書里我最喜歡的。
有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書節(jié)，我來(lái)告訴你，有的`同學(xué)可能會(huì)把看過(guò)的舊書當(dāng)做廢品賣掉，那樣只能賣幾角錢，但是如果把它們賣給喜歡它的人，賣家可以用賣書來(lái)的錢買自己喜歡的東西，而買家可以用便宜的價(jià)格買到自己喜歡的書；這樣做還可節(jié)省資源。
這是我過(guò)的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 13
我是個(gè)小書蟲，特別喜歡看書。每次媽媽給我買書，我都覺(jué)得像是在欣賞一部精彩的電影，三遍五遍兩個(gè)地方都看。但是不能馬上賣，所以我一直期待一個(gè)讀書節(jié)。對(duì)！暑假很長(zhǎng)。7月1日有開(kāi)國(guó)日，8月1日有開(kāi)國(guó)日。我們定在7月8日吧。
每次讀書節(jié)，大家都會(huì)展示自己喜歡的書給別人看。到時(shí)候會(huì)有各種各樣的書，讓你享受，玩得開(kāi)心。
當(dāng)時(shí)大家都要舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)，叫“讀書大賽”，有四個(gè)級(jí)別。第一關(guān)是在書軌上賽跑，途中也有書的障礙。參加比賽的選手會(huì)沖到終點(diǎn)而不保留自己的實(shí)力；第二層的規(guī)則是講故事，比誰(shuí)講的生動(dòng)有趣；第三層的主題是用番茄醬在一塊面包上寫故事，比較誰(shuí)寫的故事最精彩；第四關(guān)是吃自己的故事。這一次，大家只需要放開(kāi)自己的`胃口。最后，獲勝者可以獲得裝滿漂亮?xí)亩Y包，并獲得“書籍之王”的美譽(yù)。
��！讀書節(jié)真的好。如何看待我想象中的「讀書節(jié)」？
讀書節(jié)活動(dòng)作文 14
今天，學(xué)校舉辦了隆重的圖書節(jié)，早上第二節(jié)課下后，老師帶我們?nèi)ニ苣z場(chǎng)地參加圖書交易活動(dòng)，操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣自己的'圖書。
我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書與五塊錢，加入了圖書交易行列。
我用五塊錢買了十三本書，有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等。買《神奇校車》的時(shí)候，那個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢才肯賣的，我跟他討價(jià)還價(jià)，磨了半天才用三元錢買到了，《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的，我說(shuō)拿書已經(jīng)舊了，而且你也已經(jīng)不看了，最終說(shuō)服那位哥哥一元錢賣給了我。
交易結(jié)束后，我把買到的書留了三本，其余的都借給了同學(xué)，我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書交易活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了自己買東西，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 15
“寶貝，作業(yè)OK了沒(méi)？”哎，媽媽又在我看書正帶勁兒的時(shí)候讓我寫作業(yè)。如果把4月26日設(shè)計(jì)成“讀書節(jié)”該多好��！碰巧，4月26日也是我的生日，那就雙喜臨門了！
那你就要問(wèn)，我為什么要設(shè)計(jì)這個(gè)節(jié)日了。先別急，聽(tīng)我慢慢講解嘛。相信大家都有這樣的經(jīng)歷吧！當(dāng)你看書看得正入迷的時(shí)候，老媽會(huì)突然在你身邊出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，你卻在津津有味地看書，完全沉浸在書的世界里，別提多快樂(lè)啦！可老媽硬把你從有趣的內(nèi)容中拉了出來(lái)。哎，你這時(shí)心里一酸，只好又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。
讀書節(jié)這天，人們都可以隨心所欲地讀書、買書、編書，無(wú)論是大人還是小孩，都不能去打擾別人，還要去書店里走走，書店的好書都打八折，讓你盡情挑選。那時(shí)候，人們都拿著書，到自己喜歡的地方去讀書，在溫暖的陽(yáng)光下，柔軟的.草地上都可以。誰(shuí)也不可以吵誰(shuí)，孩子還可以和媽媽盡情地交談書里的故事。
那該是多么有趣呀！伙伴們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由遨游吧！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 16
今天是我們學(xué)校的讀書節(jié)。
早晨，我走進(jìn)大門，大門的兩旁早就站了穿著整齊漂亮衣服的小迎賓。兩個(gè)大大的氣球在空中飛舞，中間還有一個(gè)彎彎的.紅色的氣球門。
我趕快來(lái)到班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們快要到齊了，過(guò)了一會(huì)，李老師來(lái)了，他帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)。哇！操場(chǎng)上可熱鬧了，地上有一條紅色的毯子，老師們都來(lái)了，還有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，市里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了還幾個(gè)，各班的學(xué)生也都整齊的坐在自己班的位置。
開(kāi)始表演節(jié)目了，參加表演的同學(xué)都穿著漂亮的衣服。我覺(jué)得《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目表演的最好，演小兔子的小朋友演的很活波，大兔子演的也很好，還有這個(gè)故事也很感人，小兔子睡覺(jué)時(shí)說(shuō)的這一句：“我愛(ài)你一直到月亮這里”
同學(xué)們都很高興，下午又不上學(xué)，今天真是快樂(lè)的一天呀！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 17
如果設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)使我們?cè)偾斑M(jìn)的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書可以開(kāi)闊我們的.視野，陶冶我們的情操……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。
可是現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)壓力很大，雖然我們也很想多讀書，可是過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和五花八門的課外補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，哪里還有時(shí)間多讀書呢？因此，我特別期盼能設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
在讀書節(jié)這一天，大家不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以盡情地看課外書，痛痛快快地在知識(shí)的海洋里暢游�？梢院屯瑢W(xué)朋友交流自己的讀書體會(huì)，表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解。還可以和同學(xué)把書中的情景表演出來(lái)！
讀書節(jié)可以每個(gè)月一次或每周兩次。
我多么希望有一個(gè)讀書節(jié)�。�
讀書節(jié)活動(dòng)作文 18
在朗朗的讀書聲中，我們迎來(lái)了一年一度的讀書節(jié)。
上周，學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的評(píng)比，在比賽時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，表現(xiàn)得精彩極了。
聽(tīng)，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調(diào)和柔美的感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然，我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛(ài)吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽(tīng)了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的'風(fēng)格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。
隨后，我們又參與了“我與書的故事”主題繪畫比賽，看著那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我增加了許多知識(shí)，還讓我明白了讀書也是一種快樂(lè)。總之，我愛(ài)讀書節(jié)，因?yàn)樗刮以跁Ｖ绣塾�，我�?ài)校園里“最美聲音”，因?yàn)樗屛叶冒琢耍何淖植攀鞘澜缟献蠲赖恼Z(yǔ)言！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 19
在這鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，拱北小學(xué)，僑光校區(qū)的第一屆讀書節(jié)勝利閉幕，這個(gè)美好的讀書節(jié)，給我們帶來(lái)多少好處呀！
在讀書節(jié)里，同學(xué)門知道要多讀書，讀好書的道理。同學(xué)門在讀書中明確自己長(zhǎng)大后的`目標(biāo)，當(dāng)然，同學(xué)們也知道：?jiǎn)螁慰恳粌杀緯沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，后面的路，還等著我們?nèi)プ吣�！我們讀書，就像紅軍25000里長(zhǎng)征一樣，要吃得苦中苦，才能實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要不斷地努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你刻苦學(xué)習(xí)，以后不就可以好好地享受書給我們帶來(lái)的知識(shí)嗎？如果你現(xiàn)在只知道每天去玩，不學(xué)習(xí)，不讀書，不去好好地走這條“長(zhǎng)征路”，那么只能給你帶來(lái)一生痛苦與后悔。這次讀書節(jié)，使我們懂得要怎樣走好自己的人生路，又讓我們明確自己的目標(biāo)。我相信：我們一定會(huì)憑著自己的毅力，去走完著條美好的，光輝的人生之路的！
沒(méi)錯(cuò)，我們一定會(huì)在讀書節(jié)的啟發(fā)下，在好書的陪伴下，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，走完這條充滿輝煌的人生路。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 20
明媚的陽(yáng)光亦如我的心情�！}記
記得周三下午，全校都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。為什么呢？因?yàn)橄挛缬小翱鞓?lè)淘吧”活動(dòng)。當(dāng)每個(gè)班級(jí)的書都鋪在地上到時(shí)候，活動(dòng)便開(kāi)始了。我和王皓萱東逛逛，西瞧瞧。沿著操場(chǎng)走了三圈之后，我們買到了各自喜歡的書。便在本班的攤位上幫忙賣書。
現(xiàn)在正在買書的同學(xué)也想去買書，我和王皓萱便接替了她們的“銷售員”的位置。許多小朋友來(lái)買我們的`書，我們一邊給他們介紹一邊跟他們談價(jià)錢，忙得不亦樂(lè)乎。班主任老師也來(lái)幫我們收錢找錢。因?yàn)轭櫩秃芏�，所以我們賣的160多本書到最后只剩下十幾本了。許多老師也來(lái)我們的攤位買書，有好幾位老師居然想用2元買一本書。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。此時(shí)此刻，我們的校園充滿了書香氣息。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 21
“讀書節(jié)到了，讀書節(jié)到了！”班上不知道哪個(gè)“知識(shí)分子”帶頭叫起來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)班級(jí)凝固了幾秒鐘后涌出一陣暴叫：“噢，耶！”“好哦！”……
讀書節(jié)，是我們盼望已久的日子，在這一天，每個(gè)人都要從家里帶一兩本好書到學(xué)校來(lái)。來(lái)到自己的班上，向班長(zhǎng)登記完后，就可以自己去選書看了。
我把《童年》和《散文集》帶到班上，把書名在王陶然那里登記過(guò)后，分別放在不同的書架上，開(kāi)始走向“傾情類”書架，一抽，一翻，原來(lái)是《今天我是升旗手》這本書。我看了一會(huì)兒，一抬頭，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本藏在書架頂上的書。迅速一抽，一看書名《我要做好孩子》，頓時(shí)，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲蚁胭I這本書已經(jīng)有一個(gè)星期了。多次去書店都是連個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)著。
我又看了好多好書，如《遙遠(yuǎn)的`風(fēng)鈴》，《飄來(lái)的狗兒》.
接下來(lái)，每個(gè)班都要舉行“讀書知識(shí)競(jìng)賽”，基本上每次都是我獲勝。
讀書節(jié)，我們熱切盼望你下一次地到來(lái)。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 22
在金色的童年里，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著我們成長(zhǎng)；在人生的道路上，一篇篇?jiǎng)?lì)志的文章激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們展開(kāi)想像的大門，明白了許多人生哲理。由此，我想建立一個(gè)節(jié)日——“讀書節(jié)”。
在讀書節(jié)這一天，全國(guó)各地的圖書館都能開(kāi)放，讓經(jīng)常在外上班的人們都能安下心來(lái)看書，學(xué)生們則在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)，甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著一本書仔細(xì)的閱讀，這將是多么溫馨的場(chǎng)景��！
書給了我們淵博的知識(shí)，書給了我們精神財(cái)富，書給了我們挑戰(zhàn)的`勇氣，還能讓那些沉迷于電腦、電視的人們把時(shí)間花在有用的地方。
讀書尤其對(duì)我們中年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要，因?yàn)槲覀儎傋哌M(jìn)寫作的大門，應(yīng)該要多讀書，讀好書，才能寫好作文。有句名言“讀破萬(wàn)卷書，下筆如有神”也就是這個(gè)道理。書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們開(kāi)拓視野，共同進(jìn)步。
總而言之，在這一天人們可以在知識(shí)的海洋里遨游，可以體驗(yàn)讀書的快樂(lè)。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 23
周五學(xué)校開(kāi)展了讀書節(jié)活動(dòng)，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。
其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽(tīng)見(jiàn)嗎》，這本書主要講了：一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。后來(lái)，她在網(wǎng)上遇見(jiàn)了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)捷用這一首詩(shī)來(lái)激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事，給他提供靈感。這個(gè)故事讓我明白：一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
書，像一只風(fēng)帆，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；書，是通向成功之路的'鋪路石；書，是走進(jìn)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”希望讀書節(jié)永遠(yuǎn)繼續(xù)開(kāi)展下去，讓她在我們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)的人生旅途上，永遠(yuǎn)伴隨著我們。”
讀書節(jié)活動(dòng)作文 24
一年一度的讀書節(jié)又來(lái)了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書，有的朗誦詩(shī)歌，還有的'背誦古文，可真是八仙過(guò)海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》，這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng)，詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里。”當(dāng)然除了同學(xué)的表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書推薦，我推薦的好書是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了，我深呼吸了兩下，走上了講臺(tái)，腦海里努力想像著書中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完畢，臺(tái)下也響起了掌聲。
這可真是讓人快樂(lè)的讀書節(jié)，不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，還讓我們了解了更多的知識(shí)。我期盼著下次讀書節(jié)的到來(lái)。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 25
前幾天，我們班舉行了“讀書節(jié)”活動(dòng)�；顒�(dòng)中同學(xué)們積極參與，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的場(chǎng)景。
負(fù)責(zé)黑板報(bào)的同學(xué)設(shè)計(jì)出了出色的黑板報(bào)，為了這黑板報(bào)可花了他們不少功夫。邵卓爾同學(xué)查找了魯迅小時(shí)候賣獎(jiǎng)牌買書，紅辣椒的故事。故事吸引了大家，同學(xué)們都開(kāi)始學(xué)習(xí)魯迅刻苦學(xué)習(xí)的精神。
有些同學(xué)帶來(lái)了自己喜歡的.書，如：《男生賈里》、《女生賈梅》、四大名著等精彩的圖書放在圖書角，與大家分享。第一節(jié)下課，圖書角里的書早已被同學(xué)們借閱得寥寥無(wú)幾；再看教室里，許多同學(xué)正在津津有味地讀書。
同學(xué)們還自己收集資料，制作成讀書小報(bào)，貼在軟木板上，交流讀書經(jīng)驗(yàn)。在午會(huì)課的時(shí)候，大家輪流介紹自己愛(ài)看的書和讀書心得……
通過(guò)“讀書節(jié)”的活動(dòng)，大家都增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更了解了讀書的好處。大家也更了解“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的用意。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 26
書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就像和高尚的人談話。人要進(jìn)步，離不開(kāi)書。因此，我想建立一個(gè)讀書節(jié)。
也許你會(huì)問(wèn)什么叫讀書節(jié)�。渴澜缟夏敲炊嗟墓�(jié)日，就是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)讀書節(jié)這個(gè)節(jié)日名稱。雖然有那么多的節(jié)日，但就是沒(méi)有為讀書者量身定做的節(jié)日。
建立一個(gè)讀書節(jié)，這樣做既能讓更多的人讀到好書，又可以讓更多的人學(xué)到豐富的知識(shí)。所以，我認(rèn)為有必要建立一個(gè)讀書節(jié)。
我想，如果一年一度的讀書節(jié)到了，到處都是一股書香味，書店里人流如潮，一大早，便可聽(tīng)到陣陣瑯瑯的讀書聲，大家都在聚精會(huì)神地讀書。
可是，有些人建立節(jié)日往往都是口說(shuō)無(wú)憑的'，只要按照自己的想法付出行動(dòng)/化為現(xiàn)實(shí)才行。讀書可以豐富人類的知識(shí)和文化，能促進(jìn)時(shí)代發(fā)展。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，多讀書做個(gè)有文化的人，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 27
讀書節(jié)是同學(xué)們最喜歡的節(jié)日。相比其他節(jié)日，讀書節(jié)來(lái)得更有意義。
在10月下旬，我們學(xué)校舉辦了讀書節(jié)活動(dòng)，通過(guò)靜心閱讀、寫讀后感等活動(dòng)，讓我們了解了書的真諦。其實(shí)，書就是知識(shí)，知識(shí)就是書，沒(méi)有書就沒(méi)有知識(shí)，我對(duì)這句話有著深深的.體會(huì)：在靜心閱讀活動(dòng)中，我通過(guò)幾本書知道了幾種不同的、五彩繽紛的世界，有溫馨親切的世界，有活潑幽默的世界，有機(jī)智勇敢的世界……每種世界都讓我愛(ài)不釋手，也讓我了解了很多知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)-----“書是人類進(jìn)步的階梯”讀得越多你就越會(huì)進(jìn)步，最終站在知識(shí)階梯的頂端。我們?cè)谧x書時(shí)，會(huì)覺(jué)得書中的人物、場(chǎng)景等非常感興趣，也會(huì)像我一樣愛(ài)不釋手，所以，書的魅力是無(wú)窮的。
讀書，不僅僅是一種享受，也是一次身心靈的磨練。而一但讀書，好處也會(huì)源源不斷地送到你面前：寫作不用發(fā)愁，知識(shí)淵博……所以，如果想獲取知識(shí)，就讓我們一起來(lái)讀書吧！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 28
如果可以讓我們自己設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我想設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
人的一生都在學(xué)習(xí)，怎能少得了書呢?外國(guó)人很愛(ài)讀書，無(wú)論是旅游，還是在休閑的時(shí)候都會(huì)安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地讀著書。而我們呢?好多人到哪兒都玩著手機(jī)，還有許多人喜歡看電子書，電子書很有可能是盜版的。
我建議每周七天，天天都是讀書節(jié)，讓我們每天讀好書，讀適合我們年齡的書，比如說(shuō)三毛的書啦，楊紅櫻的書啦等等。讀書可以慢慢讀，細(xì)細(xì)地品味，也可以大聲朗讀。老師也經(jīng)常說(shuō)讀書要做筆記，我們?cè)谧x書的'時(shí)候可以把好詞好句畫下來(lái)，或?qū)懮显u(píng)語(yǔ)，碰到特別優(yōu)美的句子時(shí)可以摘抄到自己的本子上，這樣長(zhǎng)期下去，我們的閱讀和寫作水平一定可以得到提高。
書香伴隨我們一生，提升我們的修養(yǎng)。這就是我想設(shè)立的一個(gè)節(jié)日——讀書節(jié)。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 29
星期五，是我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)，今年，龐婕蕾作家走進(jìn)了我們校園。龐老師給我們講了她自己的一些寫作方法。
她說(shuō)三毛寫了一篇文章，叫拾荒記，因?yàn)榱骼怂詫懙腵這篇文章。龐老師就問(wèn)我們了，她小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？我想：肯定是當(dāng)作家。龐老師給了我們一個(gè)提示，我的答案又變了，她看我們還沒(méi)猜出來(lái)，又給了我們一個(gè)提醒，我就想了：肯定是拾垃圾的。有個(gè)五年級(jí)的同學(xué)舉手回答說(shuō)是拾垃圾，收廢品的，但是還是差一點(diǎn)回答的不完全正確，只好公布答案——拾荒。拾荒是撿東西，但龐老師一邊撿東西，又一邊撿寫作的靈感，這是一種寫作的方法。龐老師還告訴我們隨身攜帶一個(gè)本子記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剪貼一些好的詞語(yǔ)，句子，這樣有助于寫作的提高。
活動(dòng)很快就結(jié)束了，我從這次活動(dòng)中學(xué)到很多關(guān)于寫作方面的知識(shí)。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 30
我校的讀書節(jié)正舉行著，我們班為了這次讀書節(jié)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。
每天早上，小當(dāng)家都能很早到校指揮同學(xué)們安靜地看書、做晨練，等同學(xué)們差不多都到齊了，就會(huì)讓同學(xué)們拿出語(yǔ)文書一起整齊嘹亮地朗讀課文，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們每一天有一個(gè)好的開(kāi)端。
看了國(guó)慶閱兵儀式后，同學(xué)們都寫下了自己的'感想，為祖國(guó)的繁榮昌盛感到自豪，并選出了10位同學(xué)得到了“小作家章”。在寫字課上，我們開(kāi)展了寫字比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平，評(píng)選了10位得到了“小書法章”。第七周的周記，同學(xué)們精心挑選了自己喜愛(ài)的名言，寫出了一篇篇親身經(jīng)歷的故事，向大家推薦自己喜歡的名言。在閱讀課上，同學(xué)們把自己的作文與大家一起交流，也挑選了10篇優(yōu)秀作文進(jìn)行交流，這10位同學(xué)獲得了“金話筒章”。
通過(guò)這次讀書節(jié)，我們又學(xué)到了許多知識(shí)，分享了快樂(lè)，�！白x書節(jié)”圓滿成功！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 31
我非常愛(ài)看書，經(jīng)常和爸爸去南京圖書館借書看，還會(huì)去一些書店購(gòu)買書籍閱讀。
有一次，我看書正看得津津有味時(shí)，突然奇思妙想：要是有個(gè)讀書節(jié)的話，我就能一整天待在書的海洋里看書了，可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，閱讀有趣的`故事，那該多好啊！
如果真的有讀書節(jié)的話，我會(huì)把那一天安排在5月8日，因?yàn)槟翘煺檬俏业纳眨@樣我以后的每個(gè)生日都會(huì)變得特別有意義。在讀書節(jié)，所有的圖書館和書店都要開(kāi)門24小時(shí)，不管是老人，還是兒童，都可以隨心所欲地讀書、看書、購(gòu)買書籍。
書的種類五花八門：科普書、古典名著、工具書、圖畫書、小說(shuō)、幽默漫畫、還有故事書。讀者們看書的模樣當(dāng)然各不相同：一位小弟弟好像在看笑話，時(shí)不時(shí)地哈哈大笑起來(lái)；一位大姐姐似乎在看腦筋急轉(zhuǎn)彎，忽然，她眉頭一皺，一臉疑惑，嘴巴在小聲地喃喃自語(yǔ)，應(yīng)該是被某道題難住了吧；還有一位老爺爺正戴著老花鏡一個(gè)字一個(gè)字慢慢地小聲朗讀。
瞧！有個(gè)讀書節(jié)，人們多歡樂(lè)！暢游在書的海洋中，一起尋找讀書的樂(lè)趣。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 32
我們英華小學(xué)舉行了第一屆的讀書節(jié)，這場(chǎng)讀書節(jié)非常隆重。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都非常的精神，來(lái)迎接這一場(chǎng)隆重的讀書節(jié)。
讀書節(jié)開(kāi)始了，我們每一個(gè)人都熱烈的鼓掌著。我們忽然就看見(jiàn)一些家長(zhǎng)在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了座位上，我聽(tīng)說(shuō)他們要不是聾啞人，要不就是看不清東西的一些可憐的.小孩子們，我非常的可憐他們。首先呢，是一年級(jí)給我們帶來(lái)的表演，他們表演的是跳舞的，我感覺(jué)他們跳的是差不多，但是就是做的不夠標(biāo)準(zhǔn)，不夠那么的讓人喜愛(ài)，第二個(gè)表演是二年級(jí)的，他們也是跳的，我感覺(jué)他們跳舞也挺好的，然后以此類推，一直到六年級(jí)。如果說(shuō)除了我們這個(gè)方陣，我最喜歡的就是誡子書和大合唱了，因?yàn)槲腋杏X(jué)他們跳的時(shí)候非常的優(yōu)美，唱的時(shí)候非常的好聽(tīng)，雖然我喜歡他們的，但是我最喜歡的是我們四年級(jí)舉行的方陣了，因?yàn)橐话阕约憾紩?huì)喜歡自己所表演的方陣，我們每一個(gè)人都非常著裝代發(fā)，認(rèn)真的沿著自己的方陣，我們最后演的就是六年級(jí)跳的武術(shù)了，六年級(jí)的武術(shù)，需要我們一年級(jí)和二年級(jí)和三年級(jí)一起來(lái)完成，我最喜歡的就是在開(kāi)頭我們一起“啊—啊—”，感覺(jué)非常的爽，非常的舒服。
讀書節(jié)可真是隆重！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 33
今天，學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會(huì)，主要表?yè)P(yáng)了那些“書香少年”“書香家庭”與“書香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。
表彰大會(huì)開(kāi)始了。剛開(kāi)始先由校長(zhǎng)與老師們?yōu)槟切皶闵倌辍迸c他（她）們的父母頒獎(jiǎng)，再由家長(zhǎng)講話，講過(guò)話后，就開(kāi)始使各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺(tái)了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭，我們的心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒(méi)到，過(guò)了一會(huì)兒，都到齊了�？斓轿覀兞耍覀冇志o張起來(lái)。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的.學(xué)生的頭套沒(méi)系好，掉在了地上，全場(chǎng)的人都笑起來(lái)，我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了，老師與同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我們的臉上露出了笑容�；氐桨嗬铮蠋熃o我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過(guò)這次讀書節(jié)表彰大會(huì)，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 34
今天，在這個(gè)令人欣喜萬(wàn)分的日子里，我校舉行了隆重的第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。
早晨，媽媽把哈欠連天的我拉起來(lái)，我抬頭一看鐘表才六點(diǎn)整，我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學(xué)校，我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開(kāi)始化妝了，化完妝，我又換上美麗的緑紗裙，大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊(duì)去一（3）班等候上場(chǎng)。
盼呀盼，終于該我們上場(chǎng)了。我們興奮地走上舞臺(tái)，唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我看見(jiàn)臺(tái)下座無(wú)虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快，周圍的小朋友邁著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完，我的嘴角一直掛著甜美的微笑，觀眾們掌聲熱烈。下臺(tái)時(shí)，我們鞠了個(gè)躬，輕松愉快地下了舞臺(tái)。
讀書節(jié)活動(dòng)的節(jié)目精彩紛呈，給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場(chǎng)和王二小英勇?tīng)奚膱?chǎng)面。演皇軍的那個(gè)肥胖的小男孩演得特別像，一舉一動(dòng)顯得特別兇狠、霸道、蠻橫，一副耀武揚(yáng)威的'樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目演的真精彩呀！我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 35
我校第一次舉行讀書節(jié)的大型公益活動(dòng)，全體師生歡聚一堂，在操場(chǎng)迎接第一屆讀書節(jié)。
到了操場(chǎng)，老師不由自主的拿上話筒，流暢的、禮貌的說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)詞。親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好——……
里面有一年級(jí)的可愛(ài)表演、二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦、三年級(jí)的優(yōu)雅，四年級(jí)的喜悅、五年級(jí)的愛(ài)國(guó)、六年級(jí)的'武術(shù)和星光合唱隊(duì)的歌喉、舞蹈班的誡子書、在里面我最為喜歡的就是舞蹈班的誡子書。一上場(chǎng)，衣服袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，深棕的顏色，和古代人的氣派，登臺(tái)表演。在操場(chǎng)上大模大樣的走路。站到指定地點(diǎn)，不一會(huì)兒，美妙的聲音就伴隨著耳邊的旁風(fēng)響起：今日重生誡子書……各個(gè)服裝華麗的“小精靈”在我眼前一閃而逝，尤其是中間，舞蹈班的學(xué)生，又有古代的氣勢(shì)，在那悠然飄蕩。一轉(zhuǎn)身，那一刻，我睜大了眼睛，長(zhǎng)大了嘴巴，一幅驚訝的表情。他們就像一群小燕子一樣不僅身材苗條，而且還很靈活。只見(jiàn)一下子便轉(zhuǎn)了個(gè)底朝天。
讀書節(jié)是有趣的是喜悅的是難忘的，還有，我校為那些聽(tīng)力有障礙的孩子，捐贈(zèng)了7000元，這就是愛(ài)心捐贈(zèng)的善款。并邀請(qǐng)他們?cè)诹粌和?jié)走進(jìn)我們身邊，和我們一起玩耍。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 36
在4月28-29日，我們星海小學(xué)舉辦了讀書節(jié)。28日是開(kāi)幕式，前一天徐老師還讓我們每人做一面小旗，我和爺爺、奶奶整整花了一個(gè)小時(shí)來(lái)談怎么做，又用了一個(gè)小時(shí)來(lái)做，花了我們好多心血。
讀書節(jié)開(kāi)幕式當(dāng)天，我們每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué)手里都拿著別人做的小旗子，看各個(gè)方陣的表演。首先是消防叔叔給我們帶來(lái)了消防表演，他們用消防水帶一會(huì)兒就把“熊熊大火”給撲滅了，真是精彩極了。接下來(lái)是拉拉操的表演，我本來(lái)也要去的，因?yàn)槲疑眢w不好，朱老師就沒(méi)讓我去跳。拉拉操的音樂(lè)非常好聽(tīng)！然后彩旗隊(duì)來(lái)了，他們拿著五彩繽紛的旗子，好看極了！隨后我聽(tīng)到了“嗖嗖嗖”的聲音，哦原來(lái)是輪滑隊(duì)來(lái)了！他們一邊踩著輪滑，一邊揮舞著國(guó)旗，真是一群活潑可愛(ài)的小愛(ài)國(guó)者。
開(kāi)幕式結(jié)束后，29日我們又進(jìn)行了“春天的使者”、“買書”等活動(dòng)�！按禾斓氖拐摺敝饕俏覀儼藗�(gè)班的同學(xué)每班選一位“春天的使者”讀自己的作文。“買書”是我們自己帶著錢去選購(gòu)自己喜愛(ài)的.書籍，我一共買了2本書，都是我非常喜歡的“芭比公主”的，也是我們班女同學(xué)非常喜歡的書。
讀書節(jié)雖然很短，但我覺(jué)得很有趣！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 37
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，就有人扮演書中的人物給同學(xué)們發(fā)書簽，還多了一個(gè)版報(bào)。你一定會(huì)想問(wèn)我今天是什么節(jié)日？下面讓我來(lái)慢慢給你說(shuō)。
今天是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié)，同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個(gè)特別的.節(jié)目，就是每班畫一面大旗，旗上畫的是自己班讀書中的人物。上午我們來(lái)到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)剛說(shuō)完讀書節(jié)開(kāi)幕，隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚(yáng)在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生，猶如真的一樣。開(kāi)幕后我們回到班級(jí)，別急還沒(méi)說(shuō)完，后面還有更精彩的呢！
我們帶著昨天登記好的書，到學(xué)校的操作上舉行一個(gè)淘書會(huì)，我是負(fù)責(zé)收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好，就有人來(lái)了，我賣出的第一本書是炫讀，賣了5元錢，不錯(cuò)，我很滿意。第二本是蘇柳元的書，她要10元，人家覺(jué)得太貴了，正打算走，我把她留住了說(shuō)：“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢！已經(jīng)便宜了。”這時(shí)我又跟蘇柳元說(shuō)：“這書看過(guò)了，放家里也沒(méi)什么用，不如少一點(diǎn)給賣了，她同意了，最后以8元錢成交，后來(lái)我們接二連三的賣啊，大聲吆喝著，嗓子都喊啞了，從這次讀書拍賣會(huì)中，感覺(jué)到做生意真的不容易。
怎么樣，讀書節(jié)好玩吧？期待下一次。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 38
在讀書節(jié)里我最喜歡淘書樂(lè)，今天終于等到了，我真是好期待呀！我真是興奮的不得了，我特地帶了十八元錢來(lái)買書。
我們從第一節(jié)課開(kāi)始久久地等了好一會(huì)兒，終于等到了這一刻。同學(xué)們一聽(tīng)到廣播說(shuō)輪到我們?nèi)昙?jí)了，同學(xué)們就迫不及待地想快一點(diǎn)去買書。到了操場(chǎng)，同學(xué)們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛(ài)看的書，甚至可以到自己班去買。我和好朋友一起去買，我看了一攤又一攤的書就是找不到喜歡的，我的好朋友都買了兩三本了，我卻一本都沒(méi)買，我的心里有點(diǎn)失望不想買了，又有點(diǎn)難受的感覺(jué)。后來(lái)我還是買到了三本書，三本各是《超級(jí)笑笑鼠》，《列那狐貍故事》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，這里面我最喜歡《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，當(dāng)時(shí)我問(wèn)賣的人要幾元，賣的人說(shuō)：“要八元�！蔽艺f(shuō)；“這書的`封面都有點(diǎn)破了，封面和第一頁(yè)都有些白白的東西涂上去，就便宜兩元行嗎？”賣書的人說(shuō)：“好吧！”于是我就急急忙忙地買了下來(lái)。
今天好高興呀！去年只買了兩本，還有好幾塊沒(méi)買，今天全用光了，而且買了三本。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 39
我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書，這是海倫凱勒寫的，她是一個(gè)又聾、又啞、又瞎的殘疾人，但卻能寫出這樣的名著，真值得我佩服。
她想得到三天光明，告訴人們要好好珍惜生命，在珍惜生命的同時(shí)要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)。使人生更有價(jià)值。在《新語(yǔ)文讀本》中，我最喜歡的是巫婆的故事，在那兒，想象的天地與人們，給予了生命，它們?cè)谖夷X子里玩耍。還有里面的漢字王國(guó)，讓我懂得了漢字的奇妙之處，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，在紙上蹦蹦跳跳。里面的猜字謎也讓我費(fèi)了不少心思。它們像一只只蝴蝶，在空中飛舞，它們是中華民族最珍貴的瑰寶，是我們中華兒女不能丟失的寶物。
《三國(guó)演義》里，聰明的'諸葛亮，他神機(jī)妙算，機(jī)智過(guò)人。他上知天文，下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物：關(guān)羽很勇敢，足智多謀。曹操奸猾，是個(gè)很有心計(jì)的人。
在讀書節(jié)中，我讀了許多書，書讓我得到了許多樂(lè)趣與收獲，我們要把讀書節(jié)延伸到我們讀書節(jié)結(jié)束后好好讀書，學(xué)到更多的知識(shí)，懂得做人的道理。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 40
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我特別喜歡看書，每次在書店我都看書看到晚上七八點(diǎn)，媽媽很無(wú)奈，只好把我“拖”回家去。我多么希望建立一個(gè)“讀書節(jié)”�。『米屛乙徽於紩秤卧跁暮Ｑ罄�！
在讀書節(jié)那天，所有的書店、圖書館都把圖書放在書架上，讓人們更方便閱讀，圖書館和書店里人流如潮。你瞧！那兒的一家書店里，有個(gè)小男孩正捧著一本書津津有味地看著，還時(shí)不時(shí)被內(nèi)容逗得哈哈大笑；有一個(gè)梳著劉海長(zhǎng)頭發(fā)大眼睛的姐姐，正捧著一本書靜靜地看著，那束劉海時(shí)不時(shí)滑下來(lái)遮住她的眼睛，她不得不一手扶住劉海，另一手捧著書；還有一位老爺爺推著老花鏡，正一字一頓地讀著：“那……時(shí)……候……”。最讓人驚喜的是，臨走時(shí)，書店還會(huì)讓你從喜歡的'書中，挑一兩本送給你呢！到了晚上，家家戶戶燈火輝煌，一片安靜，沒(méi)了電視機(jī)的嘈雜，窗戶里飄蕩出一陣輕柔的音樂(lè)，人們有的正坐在沙發(fā)上讀書店送的書；有的在奮筆疾書寫讀后感；有的三五成群在討論著讀書心得。這一天大家都過(guò)得非常開(kāi)心和充實(shí)。
我想把“讀書節(jié)”設(shè)為6月2日，在小朋友“六一”狂歡后讀書修養(yǎng)又何嘗不好呢？
讀書節(jié)活動(dòng)作文 41
一年一度的讀書節(jié)即將來(lái)臨，我們班的同學(xué)們高興極了，大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書節(jié)的到來(lái)。
我們班為讀書節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報(bào)。圍繞讀書節(jié)的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)：畫畫好的同學(xué)作畫、寫字好的同學(xué)寫美術(shù)字，通過(guò)大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng)，一幅精致美觀的黑板報(bào)終于展現(xiàn)在教室里，為讀書節(jié)營(yíng)造了歡樂(lè)的氣氛。
我們班還積極參加了《愛(ài)上閱讀 我可以》的讀書活動(dòng)�；顒�(dòng)那天，隨著“叮鈴鈴”的`鈴聲，同學(xué)們自覺(jué)地到走廊里排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下走下樓，到室外讀書。同學(xué)們都以多讀書、讀好書的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝讀書節(jié)。大家紛紛來(lái)到借書點(diǎn)，去借自己喜歡閱讀的書籍。借好書后，同學(xué)各自來(lái)到學(xué)校指定的班級(jí)讀書點(diǎn)讀書，大家看得津津有味，十分認(rèn)真，有些同學(xué)看到書中好的語(yǔ)句還摘記下來(lái)，讀書現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)地鈴聲響起，預(yù)示著讀書時(shí)間結(jié)束，同學(xué)們匆匆把書還回借書點(diǎn)，依次排隊(duì)回到了教室。
讀書活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是大家的心情久久不能平靜，有的同學(xué)還寫下了感人的讀后感。同學(xué)們覺(jué)得，我們應(yīng)該通過(guò)讀書節(jié)的活動(dòng)，養(yǎng)成勤于讀書的好習(xí)慣，使我們的知識(shí)面變得更加寬廣，更加淵博，將來(lái)長(zhǎng)大了更好的為祖國(guó)和人民服務(wù)。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 42
在草長(zhǎng)鶯飛的四月，我們盼望已久的第二屆讀書節(jié)終于來(lái)到了。我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩：書簽制作大賽、經(jīng)典誦讀比賽、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)、作文比賽、讀書沙龍比賽——在這些讀書活動(dòng)中，最令我難忘的是讀書沙龍比賽。
經(jīng)過(guò)層層選拔，我在班級(jí)里脫穎而出，代表我們班級(jí)參加學(xué)校的`比賽，我既激動(dòng)又緊張。我積極地準(zhǔn)備著。
終于到了比賽的這一天，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)上臺(tái)時(shí)，我就像一個(gè)復(fù)聲機(jī)一樣，在心中默默地背著我的稿子。別看我面容淡定，其實(shí)我比誰(shuí)都緊張。我的心就像懷揣著一只兔子，怦怦直跳。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，輪到我上場(chǎng)了。我昂首挺胸地走到臺(tái)子中央，我的目光不敢直視評(píng)委。這時(shí)，我看見(jiàn)了孟老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我立刻恢復(fù)了自信。我聲情并茂地講述著《紅巖》中江姐的感人故事，臺(tái)下的評(píng)委和觀眾對(duì)我精彩的演講不停地喝彩。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，讀書沙龍比賽終于落下了帷幕。我在本次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，為我們班級(jí)爭(zhēng)了光 。大家為我祝賀，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 43
今年的4月23日，我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外，還舉行一、二年級(jí)互換好書的活動(dòng)，和三至六年級(jí)“跳蚤書市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前，同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書交到老師選派的小售書員那里；并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開(kāi)市了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來(lái)買呀！”“買一贈(zèng)一，大優(yōu)惠啦！”……我兜里揣著10元的購(gòu)書資金，在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的'圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想：但愿我?guī)?lái)的書也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書市收市，同學(xué)們還意猶未盡。
這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。
讀書節(jié)活動(dòng)作文 44
伴隨著秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的讀書節(jié)，而這一次的讀書節(jié)活動(dòng)令我受益匪淺，刻骨銘心。
書，是人類通向美好的道路；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在嚴(yán)寒中帶來(lái)陽(yáng)光；書，是最美麗的！帶著這美好的憧憬，一起去尋找那一束光。
讀書節(jié)開(kāi)幕式前，我們精神抖擻地站在升旗的位置，等待著儀式的開(kāi)始。首先是精心準(zhǔn)備的同學(xué)們，為我們帶來(lái)了精彩的演出。然后主持人向我們推介書的人物及內(nèi)容，介紹完畢后，伴隨著唱歌，終于開(kāi)啟了我們的讀書活動(dòng)。
活動(dòng)中，我轉(zhuǎn)了各個(gè)場(chǎng)館，終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》，于是我用我最喜歡的`《三毛流浪記》跟他換讀；我又換讀了《青鳥》、《神奇校車》……八本書。時(shí)間很快過(guò)去了，我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結(jié)：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。”
啊，這真是一場(chǎng)難忘的讀書節(jié)！它打開(kāi)了我們好讀書、讀好書的大門，放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想，我將帶著這種夢(mèng)想繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遠(yuǎn)航！
讀書節(jié)活動(dòng)作文 45
一年一度的讀書節(jié)又到來(lái)了，不過(guò)今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為了書香家庭。帶著這光榮的稱號(hào)，我和爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來(lái)飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的大家在吟誦詩(shī)句，他們穿著古代的`衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂 最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演了，他們表演的是《論語(yǔ)》，）同學(xué)們當(dāng)他的弟子，弟子問(wèn)孔子答，重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長(zhǎng)袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長(zhǎng)們都說(shuō)他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來(lái)，不知不覺(jué)融入了誦讀《論語(yǔ)》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
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