【精華】珍惜作文400字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文400字 篇1
韶光似水，紅了櫻桃，綠了芭蕉，一眨眼，我已長(zhǎng)成了十歲的小大人。這一路走來(lái)，幸福的感覺(jué)伴我成長(zhǎng)。
我的每一天都是在幸福中度過(guò)的，在我嗷嗷待哺的時(shí)候，我的每一聲哭，父母都會(huì)心神領(lǐng)會(huì)，是餓了，是困了，還是哪里不舒服……在我咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每一次跌倒，父母都會(huì)要求我自己爬起來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得父母有點(diǎn)狠心，但現(xiàn)在想起來(lái)會(huì)很感謝父母的放手。慢慢的到了上小學(xué)的年齡，我記得開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包，媽媽將我送到學(xué)校的大門口，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，然后是校長(zhǎng)大人親自在學(xué)校門口迎接我們這群第一天上學(xué)的孩子。一種幸福的感覺(jué)油然而生。日子一天天過(guò)去，我也一日一日地長(zhǎng)大，作為男孩子也會(huì)越來(lái)越淘氣，有時(shí)候會(huì)耍點(diǎn)小個(gè)性，不管是老師還是父母，他們都會(huì)用愛(ài)來(lái)包容我，雖然有時(shí)候也會(huì)挨打，可那種感覺(jué)我體會(huì)到的是幸福。其實(shí)父母的打罵也是一個(gè)值得珍惜的幸福。
在如煙的往事中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成長(zhǎng)，回頭看一看，也許一份從未覺(jué)察到的溫暖會(huì)在哪一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方默默地守護(hù)著我，我享受每一個(gè)轉(zhuǎn)角凝望處的幸福，這份來(lái)自親情的愛(ài)護(hù)讓我享受著每一天走過(guò)的不平凡的路。
珍惜作文400字 篇2
正是秋意正濃時(shí)。
有金黃的銀杏葉凋落，飛舞，旋轉(zhuǎn)。幾分寂寥，幾分落寞。
秋風(fēng)蕭瑟，情緒萬(wàn)種。
這微涼的天氣，被纏綿的秋意感染，仿佛離人的心上，愁緒滿溢。
似是離人，抑或歸人？
告別盛夏的九月，迎來(lái)新的顏色，沒(méi)有傷感，沒(méi)有嘆惋。來(lái)不及掬一捧時(shí)光長(zhǎng)河里清涼的回憶，便步入了第二年的光景，也許昨日的情景還徘徊于眼前，可是來(lái)不及回味，便匆匆流去。
于是，我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞，叫珍惜。
我常常問(wèn)自己，究竟是什么樣小之又小的機(jī)率，讓我擁有自己所有的一切，遇上所有遇上的人。自己的家庭，自己的情感，甚至微乎其微的一根細(xì)發(fā)。
感謝上天賜予我的所有，歡笑與淚水，喜悅與遺憾，甜蜜與苦澀，機(jī)會(huì)與命運(yùn)。這些一切，相信會(huì)在這個(gè)秋天，得到期許的應(yīng)驗(yàn)。
努力，只是唯一的奢求。
無(wú)論成功與否，放手一搏。
珍惜時(shí)光，過(guò)去與未來(lái)，無(wú)論成敗。
秋天，是失去的季節(jié)，失去的，永遠(yuǎn)找不回來(lái)，擁有的，我決不允許再失去！
在茫茫人海中我只是悲哀渺小的一個(gè)旅者，尋找著自己的方向，同時(shí)把喜怒哀樂(lè)，裝進(jìn)行囊。
惟有珍惜，
得之我幸，不得我命。
珍惜作文400字 篇3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是讀了朱自清先生的《匆匆》，讓我對(duì)“光陰似箭，日月如梭”這句話有了更深的理解。
匆匆地，時(shí)光在我們身邊悄然無(wú)息地溜走了，匆匆地，半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光就這樣過(guò)去了。當(dāng)我還沉浸在玩與游戲的世界里時(shí)，那么多的時(shí)光白白溜走了。隨著期中考試的結(jié)束，我才猛然驚醒，原來(lái)，期末考試已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我們招手，而我卻始終徘徊在迷惘的路上。
從前段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到了自己存在的許多問(wèn)題，這也是老師和家長(zhǎng)多次提到的問(wèn)題，而我卻始終漫不經(jīng)心。比如我總是把時(shí)間放在看電視、玩手機(jī)上，導(dǎo)致期中考的成績(jī)一落千丈，名落孫山。數(shù)學(xué)因?yàn)閷忣}不夠認(rèn)真，應(yīng)用題的解題方法與老師教的簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴……這些都是我學(xué)習(xí)路上阻擋我前進(jìn)的“攔路虎”，我要找對(duì)學(xué)習(xí)方法去戰(zhàn)勝它們，讓它們從“攔路虎”變成紙老虎，變成我走向成功的墊腳石�，F(xiàn)在大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我應(yīng)該把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”作為我的座右銘，把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)！
在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我戒掉了游戲，心思回到學(xué)習(xí)上。因?yàn)槲叶昧藭r(shí)間的寶貴，不能把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上。雖然時(shí)光依然會(huì)走過(guò)，但是，我會(huì)讓剩下的半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)揮最大的用處。
讀了朱自清先生的《匆匆》讓我懂得時(shí)間的珍貴，把握好生活中的一分一秒。
珍惜作文400字 篇4
以往，老奶奶總是在菜地工作，如今卻不見(jiàn)了她的身影。
她走了！以前，我都不太關(guān)注她的生活，可是等她走了，我才有一種濃濃的傷感。
再也看不到她佝僂著身子背著鋤頭忙碌的身影了，春天種下的種子還沒(méi)有成果她就走了，再也看不到她那豐收的喜悅。我心里有一處空空的，我有點(diǎn)失落，我失去了夕陽(yáng)的風(fēng)景，一道慈祥的風(fēng)景，破舊的收音機(jī)不會(huì)再響，這個(gè)和藹的老人不在了，屋子也封了，我的心也塵封了。
這個(gè)素不相識(shí)的老人讓我我莫明的傷心，失落和傷感。
她，五年了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)論什么時(shí)候，傷心，快樂(lè)，失望，她總是和我一起度過(guò)。后來(lái)，她回到家鄉(xiāng)去了，生活中少了一個(gè)好知音，我好失落。
她是我生命中的十分之一，這十分，少了一份就會(huì)空落，多了一份就擁擠，少了知音，學(xué)習(xí)生活就好無(wú)趣呀，有她的日子，我珍藏在了心底。她的走，我又失去了機(jī)會(huì)，以往老奶奶會(huì)慈祥地鼓勵(lì)我，讓我有信心。
我看到主題“我的知音”眼淚就情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)了，最后留不住了，任它流下來(lái)，我的腦海里浮現(xiàn)她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她好似就在我的眼前對(duì)我笑著，安慰我，給我加油……
有些人，有些事，只有失去了才知道珍惜。
我塵封了慈祥的記憶，沉睡在我腦海里。
珍惜作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的好朋友，好朋友中有種不可分割的友誼。友誼就像一片寬闊的海洋，任你自由的玩耍，友誼就像遼闊的天空，在那里自由自在的飛翔，友誼就像一個(gè)一碧千里的草原，讓你在這里享受無(wú)限的快樂(lè)，友誼就像……
我記得有一次，我在和小紅一起玩游戲，突然發(fā)生了爭(zhēng)議，我和小紅一直在吵，一直吵吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我一氣之下就跟她說(shuō)了絕交，她說(shuō)絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)呀。
過(guò)了一會(huì)兒，我們兩個(gè)氣消了，準(zhǔn)備回家，我跑著跑著就摔倒了，把我腿擦傷了，小紅看見(jiàn)了，把我扶了起來(lái)，還跑回家給我拿擦傷藥，然后扶著我，把我送回了家。
到了家，我把一切都告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該去給小紅道歉，因?yàn)槭悄愕?不對(duì)”我說(shuō)：“嗯，我這就去給她道歉�！�
我來(lái)到下午們家對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起，小紅，我不應(yīng)該跟你爭(zhēng)吵，是我的不對(duì)”小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)”我說(shuō)：“既然你原諒我了，那我們和好吧�！毙〖t說(shuō)：“嗯�！敝笪液托〖t就一起去玩游戲了。
通過(guò)這件事，我懂得了珍惜友誼，友誼是需要兩個(gè)人來(lái)互相保護(hù)的，是兩個(gè)人用心建立起來(lái)的。友誼是用金錢買不到的友誼，是用車子房子換不來(lái)的，只有用心去對(duì)好朋友，才能永遠(yuǎn)留住自己與朋友之間的友誼。
珍惜作文400字 篇6
時(shí)間讓我學(xué)會(huì)珍惜，可我現(xiàn)在領(lǐng)悟珍惜已為時(shí)已晚。
就在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一位打著傘的先生正走在車輛極多的回家的路上，突然，一位小女孩誤闖馬路，對(duì)面的一輛泥頭車眼看就要撞上來(lái)了，正巧被這位正回家的先生看見(jiàn)了，他便舍身相救。小女孩終于得救了，可那位先生卻不幸身亡。
他就是我爸爸。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我和媽媽在家等待著爸爸回來(lái)。嘀嘀嘀，電話鈴響了，爸爸死亡的噩耗也跟著來(lái)了，聽(tīng)完了醫(yī)生的講述。我們才得知爸爸拋棄了我們。這一突如其來(lái)的噩耗讓我們母女瞬間崩潰了，我們不相信，便立刻跑去醫(yī)院證實(shí)這一切都不是真的�？涩F(xiàn)實(shí)摧毀了我們天真的想法。來(lái)到了醫(yī)院，在我們面前的卻是一具冰冷的尸體�！鞍职�，爸爸……”“老公，老公……”又是一聲凄慘的悲叫。就在這時(shí)我停止了說(shuō)話——我恨我自己，以前，常常惹爸爸生氣，跟爸爸頂嘴，很不珍惜爸爸。現(xiàn)在我后悔不已。我身子一軟，趴在地上，欲哭無(wú)淚，可我現(xiàn)在領(lǐng)悟珍惜已為時(shí)已晚了，我恨自己……
唉，又傳來(lái)幾聲無(wú)奈的尖叫和哭泣……
珍惜作文400字 篇7
友誼是純潔的，不存在猜疑；友誼是神圣的，永遠(yuǎn)不存在孤單，無(wú)助。友誼是你我心中的小舟，是幸�？鞓�(lè)的影子。
友誼是一種巨大的力量。它不是今天的朋友，明天的敵人，而是天長(zhǎng)地久的患難與共。它不是一時(shí)的歡信，而是從不厭倦，生命中，每個(gè)人都會(huì)有朋友和友情，那么，你的友誼是否能天長(zhǎng)地久。其實(shí)，友誼是無(wú)形，它總能發(fā)生在人們之間，也許只是一時(shí)，也許就是一世。有些事錯(cuò)過(guò)了可能就是一輩子，無(wú)法尋回。
在我11歲那年的某一天，我和朋友一起在操場(chǎng)玩耍，不料，不小心我和朋友瑤瑤鬧別扭了，為這事我們鬧了好多天，誰(shuí)也不與誰(shuí)說(shuō)話，雖然放學(xué)還是一起走路回家，但沒(méi)有了從前的歡聲笑語(yǔ)，回想從前我們一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)，一起面對(duì)風(fēng)雨，但現(xiàn)在……我很傷心，為什么自己不懂事一點(diǎn)，不懂珍惜，與自己的知己鬧矛盾，第二天，在去上學(xué)的路上我和瑤瑤與對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起，我們明白了，失去了友誼，雖然不是一無(wú)所有，卻失去了寶貴的財(cái)富。
人生苦短，人的一生中充滿了坎坷，曲折，磨難，但請(qǐng)記住那是對(duì)你的考驗(yàn)，友誼是生命中不可缺少弧線！
讓我們把握點(diǎn)滴，珍惜朋友帶給我們的幸福，友誼萬(wàn)歲！
珍惜作文400字 篇8
爸爸媽媽是養(yǎng)育我們恩人，當(dāng)我們還很小的時(shí)候就養(yǎng)育我們，叫我們識(shí)字，教育我們，交我們說(shuō)話，叫我們禮儀，在此我想問(wèn)大家你和你們的爸爸媽媽還可以相處多少年，你還可以和爸爸媽媽吵多少年，你還可以吃多少次他們做的飯。
或許你們會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽就只知道賺錢，眼里就只有錢，不懂得關(guān)心你們，可是爸爸媽媽為什么要賺錢？在此我來(lái)告訴你因?yàn)樗麄円B(yǎng)你們�；蛟S他們賺的錢已經(jīng)夠他們用生了，可是他們要養(yǎng)你們他們不得不去賺錢，或許我們從來(lái)都不理解他們，可是他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨我們。
有一個(gè)故事或許大家聽(tīng)到過(guò)，從前有一個(gè)小孩，和爸爸媽媽鬧矛盾，離家出走，因?yàn)橛幸淮稳ス涑兴矚g一個(gè)玩具，爸爸媽媽沒(méi)有給他買，在此過(guò)程中他有一次很餓很餓走到一家面館前，面館主人看小孩就可伶施舍小孩一碗面，小孩吃完后感激不盡立刻跪下對(duì)老人說(shuō)這個(gè)世上只有您對(duì)我最好。老人聽(tīng)后很生氣拿起碗就摔，然后說(shuō)你爸爸媽媽養(yǎng)育你你們多年給了你那么多碗面你為了一個(gè)玩具離家出走，我就給了你一碗面你就感激成這樣，早知道我就不救你讓你餓死。
或許我們經(jīng)常像小孩一樣和爸爸媽媽爭(zhēng)吵，可是你們想想真得值嗎。這是不值得的。
珍惜作文400字 篇9
面介紹的這些工具和方法具有很強(qiáng)的實(shí)用性，而且較為簡(jiǎn)單，在許多國(guó)家、地區(qū)和各行各業(yè)都得到廣泛應(yīng)用: 控制圖:用來(lái)對(duì)過(guò)程狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，并可度量、診斷和改進(jìn)過(guò)程狀態(tài) 直方圖:是以一組無(wú)間隔的直條圖表現(xiàn)頻數(shù)分布特征的統(tǒng)計(jì)圖，能夠直觀地顯示出數(shù)據(jù)的分布情況 排列圖:又叫帕累托圖 課前預(yù)習(xí)，它是將各個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生的影響從最主要到最次要的順序進(jìn)行排列的一種工具可用其區(qū)分影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要、次要、一般問(wèn)題，找出影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素，識(shí)別進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的機(jī)會(huì) 散布圖: 以點(diǎn)的分布反映變量之間相關(guān)情況，是用來(lái)發(fā)現(xiàn)和顯示兩組數(shù)據(jù)之間相關(guān)關(guān)系的類型和程度，或確認(rèn)其預(yù)期關(guān)系的一種示圖工具 工序能力指數(shù)（CPK）：分析工序能力滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范的程度 頻數(shù)分析：形成觀測(cè)量中變量不同水平的分布情況表 描述統(tǒng)計(jì)量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過(guò)程的一些總體特征 相關(guān)分析：研究變量之間關(guān)系的密切程度，并且假設(shè)變量都是隨機(jī)變動(dòng)的，不分主次，處于同等地位 回歸分析：分析變量之間的相互關(guān)系
以上是"質(zhì)量的管理常用方法和統(tǒng)計(jì)分析"的內(nèi)容，本文的主題是“描述統(tǒng)計(jì)量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過(guò)程的一些總體特征”
珍惜作文400字 篇10
哈哈，我終于可以去海邊游泳啦！我一家三口與我的表哥哲涵一家人去他們的老家惠來(lái)捉魚(yú)、游泳。
目的地到了，一下車，第一眼就看見(jiàn)了幾排高大的用于發(fā)電的風(fēng)車，錯(cuò)落有致地立在那里，就像一個(gè)個(gè)士兵站在那里遙望大海我又跑向大海，眼前的一切讓我震驚了，大海不是那么的藍(lán)；海水不是那么的清；沙灘不是這么的美麗。沙灘上全是垃圾、全是死魚(yú)，就像有非常多的人把家里的垃圾全部倒入海中。
當(dāng)時(shí)我連游泳的事想都不敢想了。
你想想看，如果，我們繼續(xù)把垃圾拋向大海，破壞水資源，國(guó)家會(huì)有多少缺水的地區(qū)，特別是甘肅的隴中隴東、寧夏西海固和陜北一帶，成為缺水最嚴(yán)重的地區(qū)。這些地方年平均降雨量?jī)H為三百毫米，而蒸發(fā)量卻達(dá)到一千五百到兩千毫米。
中國(guó)各級(jí)政府對(duì)解決人們飲水困難，從人力、財(cái)力和物力等方面給予支持，并帶領(lǐng)西部人民因地制宜，開(kāi)展了攔截地表水，改良劣質(zhì)水、興建飲水工程等一系列抗旱救助活動(dòng)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在西部地區(qū)已經(jīng)修建了一百五十多萬(wàn)眼水窖，幫助一千多萬(wàn)群眾解決飲水、用水，脫貧致富。
但是由于受旱面廣，加之農(nóng)戶居住分散，西部地區(qū)仍有一千三百萬(wàn)人嚴(yán)重缺水，其中約有五十萬(wàn)戶家庭、近三百萬(wàn)人飲用水嚴(yán)重短缺。同時(shí)，缺水導(dǎo)致衛(wèi)生條件惡劣，婦科疾病很常見(jiàn)，威脅著這些地區(qū)婦女、兒童的生存。想想缺水地區(qū)，看看我們現(xiàn)在，我們一定要珍惜中國(guó)的水資源、珍惜世界的水資源！
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