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題作文

以感謝為題的作文

時(shí)間:2022-11-21 13:25:00 題作文 我要投稿

以感謝為題的作文(通用45篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的以感謝為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以感謝為題的作文(通用45篇)

  以感謝為題的作文 篇1

  10歲,我快樂(lè)的童年。在幸福的生活里,總能見(jiàn)到我和我身邊的人忙碌的身影。去學(xué)校,去課外學(xué)習(xí)班,哪里都少不了,但讓我最值得的回憶的事……

  每天,陽(yáng)光燦爛,我坐著爸爸的摩托車(chē),趕到學(xué)校。在學(xué)校,有老師、有同學(xué)陪伴著我,在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,我也不感覺(jué)厭煩和勞累。在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到這樣那樣的小挫折,打擊我的積極性和自尊心,但有我的老師和同學(xué)教導(dǎo)幫助我,最終,我都會(huì)克服困難,取得最最優(yōu)異的成績(jī),是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等等的人幫助我在困難中成長(zhǎng)起來(lái),讓我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。我要感謝我的老師、我的父母、我的同學(xué)、我身邊的每一個(gè)人。

  我感謝我的好朋友,他們常在我需要幫助時(shí)雪中送炭,給予我關(guān)心和幫助,是他們讓我在感動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)。

  我快樂(lè),我幸福,我感謝我身邊的每一個(gè)人。

  以感謝為題的作文 篇2

  有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。西方有句諺語(yǔ):幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位著你的家人,一幫可以信賴(lài)的朋友。感恩為幸福之首,是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜,就不?huì)得到幸福,中華民族具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡膭(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詩(shī)句,你是否在母親勞累后送上一杯暖茶,在母親生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在母親失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),母親為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得母親的生日,體會(huì)母親的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。

  感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  以感謝為題的作文 篇3

  在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)中,周?chē)娜藢?duì)我們付出了很多的愛(ài),而我們就應(yīng)該心存感激。某種程度上來(lái)說(shuō),愛(ài)與感恩是并存的,因?yàn)閻?ài),所以我們感恩。感恩的方式就是對(duì)別人付出愛(ài),正是因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)才充滿(mǎn)愛(ài)。

  問(wèn)問(wèn)我們自己,我們對(duì)于撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母,是否滿(mǎn)環(huán)感激,我們是否懂得感恩?

  烏鴉,是一種普通的鳥(niǎo)類(lèi),它也懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天給媽媽喂食。他們的愛(ài)與感恩從互相愛(ài)那個(gè)關(guān)愛(ài)中流露出來(lái)。感恩中國(guó)的十大之物的田世博,把自己的腎捐給他的媽媽?zhuān)@就是感恩。滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們身旁,爸爸媽媽對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們。

  以感謝為題的作文 篇4

  我要感謝的人是我爸爸,他每天都叮囑我要知錯(cuò)就改。

  下午,我在家里陽(yáng)臺(tái)上讀書(shū),姐姐給我拿來(lái)一盤(pán)西瓜說(shuō):“來(lái)吃塊西瓜吧!”可我看這本書(shū)看得太入迷了,沒(méi)有聽(tīng)到姐姐對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我一站起來(lái),姐姐沒(méi)有拿穩(wěn)西瓜正好掉在了我最喜歡的書(shū)上,書(shū)上的字跡看不清了,我和姐姐吵了一架,到吃晚飯的時(shí)候,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

  爸爸問(wèn):“你們吵架了?”“是的。”我說(shuō)。爸爸弄清情況后對(duì)我說(shuō):“這件事你也有錯(cuò),你不應(yīng)該這么小氣,你要向姐姐道歉!甭(tīng)了爸爸這句話(huà)我和姐姐和好了。

  爸爸的教誨使我終生難忘!他讓我懂得寬容和忍讓的重要,我感謝爸爸。

  以感謝為題的作文 篇5

  小草感恩大樹(shù),大樹(shù)感恩土地,土地感恩雨滴,雨滴感恩云朵。世界上,我們都要感恩支持自己的人。

  每一個(gè)小朋友的父母在一旁支持著自己的孩子,讓孩子能獨(dú)自做好一件又一件的事情,有時(shí),我們?cè)谧鍪虑榈耐瑫r(shí),每次走有那么一些困難、或挫折,每次在我們做事情有問(wèn)題,有困難的時(shí)候,父母總是會(huì)伸出溫暖的雙手,為我們知道問(wèn)題,幫助我們度過(guò)一切困難。

  我記得有一次,中午的時(shí)候,吃完飯后,我便認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起了數(shù)學(xué)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然一道難題卡住了我,我想了想,想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出,我煩躁極了。媽媽仿佛看穿了我的心,輕輕的走過(guò)來(lái),耐心的教我,直到我弄明白了才罷休,我這來(lái)明白,媽媽是多么的關(guān)心我呀,我多么需要媽媽的的幫助!

  父母對(duì)我們的無(wú)私的幫助,我們長(zhǎng)大以后是回報(bào)不完的,雖然回報(bào)不完,我們從小就要聽(tīng)從父母的話(huà),不讓父母生氣,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),只有這樣,父母才會(huì)知道的自己對(duì)我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。

  以感謝為題的作文 篇6

  有一種愛(ài)愛(ài),從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世,我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這種愛(ài)無(wú)微不至,永恒不息!

  關(guān)切的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)是微笑的愛(ài),不倦的嘮叨,嚴(yán)厲的批評(píng),逆耳的忠告同樣也是愛(ài)!有些愛(ài)我們可以看得見(jiàn),而更多的愛(ài),需要我們用心去感悟,去理解。

  我們生活種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不侵透著父母的愛(ài);我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,無(wú)不凝聚著父母的心血。用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,永恒不息!

  父母對(duì)我們的愛(ài)只有無(wú)私付出,不求點(diǎn)滴回報(bào)。對(duì)于這份愛(ài)我們應(yīng)該珍惜并用心回報(bào),因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任!

  所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望!

  以感謝為題的作文 篇7

  感謝你,老師,在我哭泣時(shí),惡狠狠的罵我,只為讓我從新鼓起信心;在我失敗時(shí),嘴上說(shuō)著活該,卻依然陪我到最后……謝謝你的微笑,曾經(jīng)慌亂過(guò)我的年華;謝謝你的只字片語(yǔ),曾經(jīng)讓我輾轉(zhuǎn)難眠無(wú)數(shù)個(gè)夜;謝謝你溫暖的手,曾經(jīng)牽著我走過(guò)的那些歲月。

  謝謝你在我對(duì)愛(ài)一無(wú)所知的時(shí)候,就把我愛(ài)得那么好;謝謝你讓我在想起你時(shí),嘴邊浮起的不能抑制的笑;謝謝你的傷害,讓我不知所措之余,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng);謝謝你的回頭,讓又鼓起對(duì)愛(ài)的勇氣和自信;謝謝你的放手,讓我去追尋自己幸福的方向。

  我該有多慶幸,人生的第一段路就是與你同行,盡管注定走不到最后。

  讓我感謝你,贈(zèng)我空歡喜,我不會(huì)忘記……

  以感謝為題的作文 篇8

  我的語(yǔ)文老師叫何柏枝,他中等身材,五十多歲,臉上有一些皺紋,他那蒼白而憔悴的臉總是顯得那么嚴(yán)肅。

  有一次期中考試完了,我碰到老師,他說(shuō)我的作文離題了,被扣了二十分,其余的只扣了四分。我本來(lái)以為老師會(huì)批評(píng)我,可是老師并沒(méi)有批評(píng)我,只是和我輔導(dǎo)那一篇作文,老師還叫我多看一些作文書(shū)。上課了,老師要把試卷發(fā)下來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)后,我看著我的試卷,才七十六分。作文題目要求寫(xiě)熟悉的一個(gè)人,我卻寫(xiě)了三個(gè)人。老師說(shuō)班上有一個(gè)同學(xué)作文寫(xiě)離題了。老師沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)。接著老師用著嚴(yán)肅的目光望著我,然后和同學(xué)們?cè)u(píng)講試卷。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后,我的成績(jī)次次都是九十多分。

  老師有時(shí)候會(huì)講一些成語(yǔ)來(lái)告訴我們做人的道理。例如老師告訴我們亡羊補(bǔ)牢意思就是我們自己有錯(cuò)誤。要快點(diǎn)改正,以后改正就晚了。老師,你那慈祥的面孔時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  以感謝為題的作文 篇9

  我的生命本是一張空白的畫(huà)紙,是父母將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,于是,生命的畫(huà)紙上開(kāi)始有了顏色——熱情的紅色,純凈的白色,明亮的黃色,閑適的綠色,偶爾也會(huì)出現(xiàn)只是淡淡的。

  失敗時(shí),父母總會(huì)在身旁鼓舞我;傷心時(shí),父母總會(huì)安慰我;成功時(shí),父母也會(huì)跟著我開(kāi)心的笑;犯錯(cuò)時(shí),父母總會(huì)耐心的教育我,開(kāi)導(dǎo)我。

  天冷了,父母常叮囑我多穿衣服;出遠(yuǎn)門(mén)了,父母常叮囑我注意身體。雖然有些嘮叨,但卻蘊(yùn)涵著那深沉的愛(ài)。

  我們都說(shuō)母愛(ài)偉大,母愛(ài)之所以偉大,不僅在于她的忘我與無(wú)私,一杯水,一件衣服,都有著父母對(duì)我們的關(guān)懷。

  我們常常想,等自己長(zhǎng)大了,有出息了,一定要好好的報(bào)答父母。可我們何曾想過(guò),歲月不饒人,等我們有出息了,可那時(shí)父母可能已經(jīng)不在了。

  “子欲養(yǎng)而親不待”,世界上最大的悲哀莫過(guò)于此。父母不需要很好的物質(zhì)生活,他們需要的是我們的關(guān)心。從現(xiàn)在起,為父母分擔(dān)點(diǎn)吧!

  以感謝為題的作文 篇10

  母親!母親!我親愛(ài)的母親!您在這個(gè)世界上是多么偉大,多么無(wú)私,在這10年里,您為了讓我在這個(gè)美好的世界上快樂(lè)平安的享受生活,不知道付出了多少辛勞和汗水。您就像一位美麗動(dòng)人的天使,在我的生活里,為我增添屬于我的光彩、屬于我的魅力。

  母親!哦!我親愛(ài)的母親!在我即將來(lái)到這個(gè)世界前,你在醫(yī)院的產(chǎn)房不知道忍受多長(zhǎng)時(shí)間的痛苦,才把在您肚子里打鬧的我生下來(lái)。我聽(tīng)您說(shuō)我是破腹產(chǎn)的,可以想象我在您肚子里一定和男孩子一樣頑皮吧,給您平添了不少痛苦。

  母親,您就像一片湛藍(lán)的天空,我就是那只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),在你寬闊的懷抱中翱翔。是您給了我無(wú)數(shù)的溫柔,讓我快樂(lè),健康成長(zhǎng)。

  母親!我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!謝謝您讓我快樂(lè)健康的成長(zhǎng),并讓我學(xué)會(huì)做人的道理!

  以感謝為題的作文 篇11

  我感謝我的父母,是他們給我生命,把我哺育成人。

  記得有一次,那是一個(gè)冬夜,我突然高燒39度。醫(yī)院離家很遠(yuǎn),就是坐汽車(chē)也要辦個(gè)小時(shí)。可是媽媽顧不上這些,從柜里拿出大衣給我穿上,披了一塊頭巾,背起我走出了家門(mén)。

  真沒(méi)想到,在這萬(wàn)家燈火早已熄滅的時(shí)候,竟然下起了鵝毛大雪,柏油馬路像一條銀色的帶子伸向遠(yuǎn)方,路旁的一株株青松如同一個(gè)個(gè)雪人,一動(dòng)不動(dòng),孤伶伶的路燈也怕冷似的發(fā)出昏暗的光。

  不知不覺(jué)中,我在媽媽背上昏了過(guò)去……

  一縷晨光照在我的臉上,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一張鋪著雪白床單的床上,媽媽正坐在為我掖被子。媽媽往日有神的大眼睛布滿(mǎn)血絲,深陷下去,臉色也變得焦黃。

  我輕輕喊著媽媽?zhuān)寢寢屪谖疑磉。?dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí),我急速把身子一撐,摟著媽媽的脖子,給了媽媽一個(gè)好香好香的吻,也給加班回來(lái)的爸爸一個(gè)好香好香的吻。

  我一定會(huì)感恩父母,報(bào)答父母,就算把所有東西都忘記了,我也不會(huì)忘記父母。

  以感謝為題的作文 篇12

  我要感謝溫柔的媽媽?zhuān)x謝她用愛(ài)照顧我,讓我讓我在關(guān)愛(ài)中平安的長(zhǎng)大;謝謝她嚴(yán)格管教我,讓我讓我養(yǎng)成好的品格;謝謝她不辭辛勞的接送我,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種才藝。

  我要感謝和藹的爸爸,感謝他努力賺錢(qián),使我可以不愁吃穿;感謝他不厭其煩的教導(dǎo),使我可以在每次考試時(shí)拔得頭籌;感謝他為我立下的好模范,使我能品學(xué)兼優(yōu)。

  我要感謝慈祥的婆婆,感激她煮飯給我們一家人吃,我覺(jué)得每天都好開(kāi)心;感激她把家里內(nèi)外打掃的一塵不染,我覺(jué)得每天放學(xué)回家都好舒服;感激她在寒冷的冬天為我添衣蓋被,我覺(jué)得每天都幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

  我感謝賜給我一個(gè)溫暖的家,難過(guò)時(shí)我想回家,生病時(shí)我想回家,得獎(jiǎng)高興時(shí)我更想回家,總而言之,我要感謝珍惜我的家人,我要力爭(zhēng)上游讓媽媽開(kāi)心,我要努力行善讓爸爸寬心,我要愛(ài)惜身體讓婆婆放心,我要……

  以感謝為題的作文 篇13

  老師是一縷陽(yáng)光,我們就是陽(yáng)光照耀下的小草;老師是一片池塘,我們就是水中自由的小魚(yú);老師是大海,我們就是大海中的波濤……

  老師是園丁——傳氶人類(lèi)的文明;哺育祖國(guó)的花朵;描繪國(guó)家的未來(lái)……

  老師是導(dǎo)師——給我們指明前進(jìn)的方向;給我們知識(shí)的鑰匙;給我們是非的標(biāo)準(zhǔn)……

  老師是守護(hù)神——用您那高大的體魄,為災(zāi)區(qū)小朋友支撐一點(diǎn)點(diǎn)生存的空間;用您那柔弱的身軀,為高考學(xué)子護(hù)住一張張準(zhǔn)考證;用您那脆弱的身子,為學(xué)生擋住前面沖來(lái)的滾滾車(chē)輪……

  老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學(xué)子的未來(lái)。

  老師——我感謝您!

  以感謝為題的作文 篇14

  今天,華安老師來(lái)我們學(xué)校演講,演講會(huì)在感恩的氣氛中開(kāi)始,進(jìn)行,結(jié)束。

  大會(huì)中,我泣不成聲。我對(duì)不起我的爸媽和老師,以前我只知道和別人攀比,爸媽的零花錢(qián)一少給,我就和他們生氣吵架,我真不該呀。爸媽都是農(nóng)民,一年辛苦下來(lái)掙不了幾個(gè)錢(qián),為了我能上學(xué),她們起早貪黑,省吃?xún)用,都是為了我不在別人面前丟人,我還經(jīng)常報(bào)怨她們沒(méi)本事。

  華安老師的一堂課,使我認(rèn)識(shí)到我以前的錯(cuò)誤,父愛(ài)如山,母愛(ài)如海呀,看我的行動(dòng)吧。我要用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,包括老師、社會(huì)。

  放學(xué)回家我要幫媽媽做能做的家務(wù),到校要尊敬老師,認(rèn)真完成作業(yè),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小,只能以學(xué)習(xí)好來(lái)回報(bào)他們。

  我決定以后每天早上起來(lái)我要在心里默念三遍:爸媽、老師你們辛苦了,看我今天的表現(xiàn)吧。晚上要默念三遍:爸媽、老師對(duì)不起,我明天一定會(huì)做的更好。

  以感謝為題的作文 篇15

  “對(duì)手”就是和你一起競(jìng)爭(zhēng)的人,只有有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手你才會(huì)努力奮斗,超越對(duì)手。

  有了對(duì)手,才能激發(fā)自己的潛能。有這樣一個(gè)故事,在一個(gè)港口漁夫撈出了許多味道奇特的鰻魚(yú),很多人聞迅來(lái)捕捉。

  這種魚(yú)的生命很脆弱,上岸不久就死了。但是有個(gè)人卻可以把活鰻魚(yú)賣(mài)到集市上去,因?yàn)榛铞狋~(yú)要比死鰻魚(yú)賣(mài)的價(jià)高上幾倍,所以不久后,他變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁,但別人家只能維持溫飽。

  這位富翁臨死前告訴他的兒子,只要在放滿(mǎn)鰻魚(yú)的倉(cāng)庫(kù)里,放幾條叫“狗魚(yú)”的雜魚(yú),滿(mǎn)倉(cāng)的鰻魚(yú)就會(huì)被激活,因?yàn)楣肤~(yú)和這種鰻魚(yú)是對(duì)手,所以有了競(jìng)爭(zhēng),才不會(huì)無(wú)聊的等死,人生也死這樣,有了對(duì)手,就有了競(jìng)爭(zhēng)。

  我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是我自己,我的目標(biāo)就是一次比一次高。

  以感謝為題的作文 篇16

  本來(lái)今天想要寫(xiě)自己這幾天的感受的,卻臨時(shí)又覺(jué)得今天更應(yīng)該寫(xiě)一個(gè)主題——感謝。

  今天是教師節(jié),所以自然要感謝的是自己的老師們,除了要感謝新的老師外,更讓我想到了我的小學(xué)老師,記得第一次來(lái)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候,要學(xué)電腦上的鍵盤(pán)手指,我真的是一竅不通,因?yàn)樾r(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦,而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程真的不記得了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了,只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字,一直到現(xiàn)在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我在夢(mèng)里面幸福了六年,如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話(huà),我希望,我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師,深深的鞠一躬,道一個(gè)教師節(jié)快樂(lè);蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意,本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物,但是一想,禮物又能代表什么呢?有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛(ài)的童年里面,遇見(jiàn)那些用心的老師們,遇見(jiàn)熱情的同學(xué)們。

  今天很美好。

  以感謝為題的作文 篇17

  如果生活是一方天空,那么,感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感謝之心就是大海中最美的浪花;如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī),感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚(yáng)的詩(shī)。

  翻開(kāi)生活的畫(huà)卷,感謝隨處可見(jiàn),它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的風(fēng)景……

  在這里我要感謝老師,是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。

  您,就像甘甜的泉水,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您,就是春蠶,吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  您,時(shí)而溫柔,時(shí)而體貼,時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次,您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué),不好好讀書(shū)的同學(xué)您一眼就看得出來(lái),并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。

  老師為我們做的僅僅是這些嗎?不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們,是!老師為我們付出了一切。

  老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們,這豈能不令人敬佩,令人感激?他們不圖回報(bào),只記得那滿(mǎn)天下的學(xué)生,只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好?是那些人才,那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后,我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”

  以感謝為題的作文 篇18

  謝謝,這是一句微不足道的話(huà)語(yǔ),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的場(chǎng)面需要我們說(shuō)謝謝……

  在我呱呱墜地的時(shí)候,是護(hù)士,醫(yī)生把我接生出來(lái),我覺(jué)得,我要對(duì)他們說(shuō)一句:謝謝;在我們還在睡夢(mèng)中時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缫哑鸫,清潔道路。我覺(jué)得,我們要對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝;在下雨天時(shí),繁忙的街道上“車(chē)山車(chē)!保痪瘋儾活櫽晁疀_刷,站在路中央,默默指揮著,我覺(jué)得,我們要對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝;在混亂的夜市里,警察展開(kāi)天羅地網(wǎng),與壞人斗智斗勇,展開(kāi)殊死拼搏,我覺(jué)得,我們要對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝!

  在大自然中,也有許多的東西值得我們致謝。我們要對(duì)小草、大樹(shù)說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈兛梢詢(xún)艋諝猓3挚諝馇逍。我們要?duì)石油、煤說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈,我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要?duì)海洋說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)楹Q笤丛床粩嗟馁?zèng)與我們鹽、食物等……

  在日常生活中,我們也有要感謝的人。我們要對(duì)所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)樗麄儾粩嗟亟o予我們知識(shí);我們也要對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命,讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西……

  以感謝為題的作文 篇19

  萬(wàn)物的出生,成長(zhǎng),都離不開(kāi)大自然的恩惠。大自然給了萬(wàn)物賴(lài)以生存的環(huán)境,給了萬(wàn)物充足的水源,給了萬(wàn)物溫暖的陽(yáng)光,給了萬(wàn)物于水的滋潤(rùn)……我們接受了那么多,可否想過(guò)要對(duì)大自然說(shuō)一聲:“謝謝。”

  說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)大自然的感謝。我們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師、朋友的關(guān)愛(ài),當(dāng)然更離不開(kāi)大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)危害,但是等經(jīng)歷后再去回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練,為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難,是在給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來(lái)回報(bào)大自然,但說(shuō)一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(zhǎng)大,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大自然。

  說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)大自然的尊重。給了我們這么多的大自然,難道我們就對(duì)它一聲不吭嗎?難道就泠漠的忽視他的存在,卻對(duì)它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎?說(shuō)一聲謝謝是對(duì)它最起碼的尊重。

  對(duì)大自然說(shuō)一聲“謝謝”吧。從今以后,也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝身邊給過(guò)你幫助的人或物。

  以感謝為題的作文 篇20

  “謝謝!”這是一句非常平常且又充滿(mǎn)感情的話(huà)語(yǔ),萬(wàn)物皆有靈性,也都皆有豐富的情感:

  天空露出了晨曦,太陽(yáng)公公慢慢地走了上來(lái)。小草期待地望著太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公立刻對(duì)他展開(kāi)了笑顏,小草越發(fā)茁壯了。這時(shí),小草感激地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)了一聲“謝謝!”

  同學(xué)們好比蓬勃的花兒,老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中,老師關(guān)心照顧著我們,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,老師總是堅(jiān)守崗位,毫不懈!這時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)老師深情地說(shuō)一聲:“謝謝!”

  母親仿佛是絲絲春雨,哺育著我們這些小草。母親她在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)支持,激勵(lì)著我們,我們遇到什么困難,總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們,母親是這個(gè)世界上我們最親的人,也是給予我們生命的人。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的母親說(shuō)一聲:“謝謝!”

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹谶@個(gè)世上,朋友是除親情之外最重要的情感,朋友在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你;在你最受挫的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的朋友說(shuō)一聲:“謝謝!”

  “謝謝!”是一個(gè)人基本的禮貌,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,你就會(huì)得到他人的好感;“謝謝”是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,你就會(huì)多一個(gè)朋友,一個(gè)知己!

  以感謝為題的作文 篇21

  “感謝”兩個(gè)字說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小。但為什么要感謝?因?yàn)楦兄x,我們會(huì)得到別人的尊敬,會(huì)讓人得到莫大的欣慰、感動(dòng)。所以,我們一定要懂得感謝,要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人;感謝給我們生命的人,感 謝給予我們知識(shí)的人;感謝關(guān)心

  我們的人等等。

  懂得感謝,感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時(shí)候的幾時(shí),幾分,幾秒鐘,父母就開(kāi)始承擔(dān)著重大的責(zé)任,因?yàn)槲覀兩眢w里流淌著與父母一樣的血液,所以父母會(huì)為了我們?cè)谕庑量鄤谧,父母有的吃,就決不會(huì)讓我們餓著。而我們長(zhǎng)大了,父母也越來(lái)越蒼老了,我們又為父母做了些什么呢?所以我們一定要懂得感謝:一聲問(wèn)候,一杯熱茶,都會(huì)讓父母得到溫暖,感到欣慰。

  懂得感謝,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。在學(xué)習(xí)中,遇到難題,同學(xué)的幫助,老師的幫助。在生活中,遇到困難,陌生人的幫助。都讓我們對(duì)他們產(chǎn)生感激之情。因?yàn)樗麄兊膸椭,所以我們才可以遇到困難時(shí),不放棄;遇到挫折時(shí),不敗退;遇到傷害時(shí),不害怕。正因?yàn)槿绱,我們更需要懂得感謝:一句謝謝,一個(gè)微笑,都能讓我們感到他人對(duì)自己的尊敬。

  如果,我們?cè)谖邓{(lán)的天空中添上一條彩虹,那么整個(gè)世界將會(huì)多么豐富多彩!所以,我們一定要懂得感謝。

  以感謝為題的作文 篇22

  在我的小學(xué)時(shí)光里,我最要感謝的是老師,是她給了我勇氣。

  在我上小學(xué)四年級(jí)第一堂語(yǔ)文課時(shí),張老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們都舉起了手,爭(zhēng)著想讓老師叫自己回答。我也會(huì),可是我不敢舉手,心里念著:張教師別叫我!張老師別叫我!

  可是張老師卻偏偏叫到了我,我站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次的回答著問(wèn)題,聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去,臉上直發(fā)燒,索性閉起嘴巴,不想再回答問(wèn)題,心砰砰直跳,生怕張老師沖我發(fā)火。

  可是,我沒(méi)有想到,張老師非但沒(méi)有責(zé)怪我一句,反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用堅(jiān)定的目光看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子就應(yīng)該膽大一點(diǎn)的嘛!”

  頓時(shí),一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來(lái),望著老師那雙眼睛,鼓足了勇氣,回答了張老師提出的問(wèn)題。教師滿(mǎn)意地笑了。那又眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):“這樣不是很好嗎?以后也要像這樣,勇敢地表達(dá)出來(lái)!

  老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天,也給我信心,所以我要感謝老師。

  以感謝為題的作文 篇23

  一個(gè)清晨,我沿著臺(tái)階,登上陽(yáng)臺(tái)。在樓的最高處,我傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)歡叫,看著它們?cè)谔斓亻g自由飛翔,眺望著這城市的一切。

  千萬(wàn)思緒一起涌上心頭,就在那一瞬間,我學(xué)會(huì)了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機(jī)會(huì),感謝他們?cè)谖矣啄陼r(shí)撐起一片天空,他們用高大的身軀保護(hù)著我。我堅(jiān)信,我不能,也不會(huì)像朱自清說(shuō)的那樣&ldqu;赤裸裸到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去,一無(wú)所成,我會(huì)以精彩的人生報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

  我感謝對(duì)手。有了對(duì)手,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有成功。我感謝在我人生路上的對(duì)手,因?yàn)樗麄冊(cè)诒浦疫M(jìn)取,我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會(huì)有越越多、越越強(qiáng)的對(duì)手,他們會(huì)磨練我,助我走向成功。到那時(shí),我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲:對(duì)手,我感謝你!我感謝老師。老師就如同我的第二個(gè)父母,他們教我知識(shí)和做人的道理,令我日漸成熟。我會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī),感謝我最親愛(ài)的老師!

  我感謝那一個(gè)清晨,正是在那個(gè)清晨,我學(xué)會(huì)了感恩和感謝。

  以感謝為題的作文 篇24

  從我記事起,在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師;養(yǎng)育我的父母;幫助我的同學(xué)。在這些人當(dāng)中,我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。

  父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下,我,一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩,懂得了生命的價(jià)值,時(shí)間的寶貴,親情的可貴,友誼的存在…

  我感謝我的父母,使他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界,看到了許多;他們含辛茹苦的多了,便繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不知什么時(shí)候,爸爸也起來(lái)陪我了。就這樣,我們?nèi)艘黄鸲冗^(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),全班寫(xiě)完作業(yè)的竟不到五人,上課時(shí),老師還直夸我做得好,我聽(tīng)后心里很高興。

  老師表?yè)P(yáng)了我,我覺(jué)得媽媽和爸爸才是最應(yīng)該表?yè)P(yáng)的,如果沒(méi)有他倆做思想工作,陪著我,我想:著會(huì)兒,我肯定已經(jīng)前功盡棄了,還挨著老師的批評(píng)…幸虧有他倆,不然,我早已對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了信心,不愛(ài)學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)大后又怎能報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的`養(yǎng)育之恩呢?

  父母是孩子最好的老師,父母對(duì)孩子的關(guān)心,幫助和指引會(huì)讓他們終生受益呢?

  我由衷地感謝我的父母,如果當(dāng)初沒(méi)有他倆對(duì)我一番苦口婆心的指導(dǎo)。

  以感謝為題的作文 篇25

  感謝上蒼,是它給我們帶來(lái)了光明,給植物帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露,給魚(yú)兒帶來(lái)了充足的水分……感謝上蒼,給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!

  感謝大地,是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境,從而給我們?nèi)祟?lèi)提供了足夠的氧氣,讓我們?nèi)祟?lèi)和大地依偎!

  感謝父母,從有了我們的那一刻起,她們就不辭辛勞的養(yǎng)育著我們,教育著我們,盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,期待著我們能成龍成鳳。

  是誰(shuí)把我們從一個(gè)淘氣而頑皮孩子培育成一個(gè)懂禮貌的好孩子?是誰(shuí)把我們從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的孩子培育成了一個(gè)知識(shí)豐富的聰明的孩子?是誰(shuí)在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩(shī)文,讓我們體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣?是老師!感謝老師,感謝老師把我們帶上了成長(zhǎng)的旅途!

  感謝對(duì)手,是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會(huì)接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!

  要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會(huì)感謝,我們才會(huì)更好的珍惜生活!

  以感謝為題的作文 篇26

  感謝小鳥(niǎo),讓我們聽(tīng)到了美妙的音樂(lè);感謝大地,讓我們小朋友有了玩耍的地方;感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣,但我最要感謝的是我讀一、二年級(jí)時(shí),教我的周老師,是她教會(huì)了我怎么寫(xiě)字。

  我剛學(xué)寫(xiě)字時(shí),字寫(xiě)得很難看,而且每個(gè)字都寫(xiě)得一邊高,一邊低,就像一個(gè)人斷了一只腿一樣。一次,寫(xiě)字課上,周老師見(jiàn)了我寫(xiě)的字,親切地走到我的座位旁,握住我的手,一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。寫(xiě)了兩排后,周老師認(rèn)為我會(huì)把字寫(xiě)好了,于是對(duì)我說(shuō):“你自己試試吧!蔽易孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開(kāi)了她那溫柔的手,我覺(jué)得我能寫(xiě)好字了,于是認(rèn)真地寫(xiě)了幾個(gè)字,誰(shuí)料到,我寫(xiě)的字,還是那么丑,周老師見(jiàn)我寫(xiě)的字還是那么難看,于是又不厭其煩地握住了我的手,我的手握住鉛筆,一筆一筆地寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的字。老師看看我寫(xiě)字,于是慢慢地松開(kāi)了手,我靈巧地寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)乖巧的字。周老師看見(jiàn)了,臉上露出了甜甜的微笑。

  我讀二年級(jí)時(shí),在這舉行的鉛筆字競(jìng)賽中,我得了一等獎(jiǎng)。我知道,這張獎(jiǎng)狀凝結(jié)著周老師你多少心血!周老師,我要感謝您!

  以感謝為題的作文 篇27

  清晨,太陽(yáng)剛剛升起,那個(gè)身影已經(jīng)打掃完整條街道啦。那是誰(shuí)呢?是我們的清潔工阿姨。

  吃完早餐已經(jīng)快八點(diǎn)了,我背上書(shū)包,走在街道上,昨天的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了,整條街道煥然一新,鮮花清香撲鼻而來(lái),讓人感到心曠神怡。昨天,小朋友在我家附近玩手具槍?zhuān)切┻z留下的子彈也不見(jiàn)蹤影了。路上,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)清潔工叔叔正把垃圾袋丟在一輛手推車(chē)上,原來(lái),清潔工叔叔阿姨已經(jīng)打掃完了整個(gè)小區(qū)。看看他們額頭上那密密麻麻的汗珠,我猜他們已經(jīng)打掃了很久了。

  再往前走,有一位阿姨正在清洗一個(gè)很大的垃圾桶,垃圾桶雖然又大又臟,可是那位阿姨并沒(méi)有抱怨,而是洗得那么認(rèn)真,那么干凈。旁邊的一位阿姨正在吃著一個(gè)饅頭,我不禁想起自己吃的早餐,一杯熱牛奶和一個(gè)可口的面包,還有一個(gè)美味的煎蛋。我不禁覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,每天媽媽幫我準(zhǔn)備豐盛的早餐,我還整天抱怨早餐不好吃,東挑西選。

  感謝你們清潔工叔叔阿姨,是你們付出辛勤的汗水,讓我們的生活變得更加美好,你們不愧是城市的美容師,我們的生活離不開(kāi)你們。

  以感謝為題的作文 篇28

  感謝,不需要給別人一筆不菲的錢(qián)財(cái),也不需要給別人貴重的寶物,你只要說(shuō)一聲"謝謝",或者是一個(gè)淺淺的微笑,就夠了。

  有一次考數(shù)學(xué),我做著做著,遇到了一道畫(huà)圖題。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),畫(huà)圖題要用鉛筆或自動(dòng)鉛筆?晌掖蜷_(kāi)文具盒一看,傻眼了:自動(dòng)筆芯、改正液、水筆和橡皮都在文具盒里面睡大覺(jué),可自動(dòng)鉛筆和尺子卻不見(jiàn)了!“它倆一定又逃課,還在家里睡懶覺(jué)!”我想。

  我急得就像是熱窩上的螞蟻,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。就在我萬(wàn)分焦急、不知所措的時(shí)候,一把粉紅色的尺子和一只自動(dòng)鉛筆出現(xiàn)在我的桌子上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我的同桌王慧琳,她看透了我的心思,便把她的自動(dòng)鉛筆和尺子偷偷地放到我的桌上。我微笑著說(shuō)了聲:“謝謝!”后來(lái)考卷發(fā)了下來(lái),我考了個(gè)好成績(jī)。我知道,這里面也有王慧琳的功勞。

  幫助是太陽(yáng),讓我感到溫暖;幫助是清泉,讓我的心靈得以滋潤(rùn);幫助是明月,指引我走向正確的道路! 無(wú)論誰(shuí)幫助你多小的事,你都應(yīng)該說(shuō)一聲“謝謝!"

  感謝那些曾經(jīng)幫助我的人!

  以感謝為題的作文 篇29

  老師,就像園丁,澆灌著我們;老師,就像蠟燭,照耀著我們;老師,就像媽媽?zhuān)B(yǎng)育著我們;老師,就像粉筆,犧牲著自己……

  老師,您為我們的一件件事操碎了心,使皺紋爬上了您的雙頰,使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚(yáng),使光滑的皮膚變得粗糙,您卻任勞任怨,毫無(wú)怨言。您為我們的未來(lái)、前途,盡心盡力,嘔心瀝血,把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。

  當(dāng)在深夜時(shí),我們?cè)缫讶胨,可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當(dāng)自己教的班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),您會(huì)為我們感到驕傲和自豪。當(dāng)在體育節(jié)我們失敗時(shí),您會(huì)為我們感到可惜和難過(guò)……

  老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí),要正確地選擇道路,不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。

  教我們的陳老師就是這樣,她誨人不倦、愛(ài)生如子、教人耐心……“桃李滿(mǎn)天下”大可以贊頌陳老師,因?yàn)樗呀?jīng)教過(guò)了好幾屆學(xué)生,早些年教過(guò)的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。

  “老師是人類(lèi)靈魂的工程師!”這足夠贊揚(yáng)老師的了。

  以感謝為題的作文 篇30

  小草感謝大地,是大地哺育它成長(zhǎng);鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓她自由翱翔;我要感謝……

  首先,我要感謝我們的班主任,她像一支紅蠟,燃燒了自已,照亮了我們。教給我們?cè)S多知識(shí),照顧我們就像母親一樣無(wú)微不至。

  其次,我要感謝我的好朋友王卓然,在我難過(guò)時(shí),她會(huì)安慰我,想盡辦法讓我笑起來(lái);在她開(kāi)心時(shí),她會(huì)與我一起分享;在我有不會(huì)的題時(shí),她會(huì)耐心為我講解。每一次都會(huì)使我心中激起一片片暖意。

  對(duì)了,我還要感謝環(huán)衛(wèi)工人們。他們就像是城市中的美容師一樣,用汗水換來(lái)了一片潔凈、優(yōu)美的環(huán)境。

  但是,我最應(yīng)該感謝的是我的父母。我的父親,他是我人生中的一位老師,第一個(gè)好朋友。他就像一位勤勞的園丁,把我修剪成了一棵壁直的小樹(shù),教會(huì)了我做人、做事的道理。他還像一座大山,是我最無(wú)助時(shí)的依靠。我的母親,她像是一位溫柔的天使,無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)著我。她給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界上。她和我一起學(xué)習(xí),一起讀讀書(shū)。我的快樂(lè),就是她的快樂(lè),我的悲傷就是她的悲傷。母親,感謝您對(duì)我十年來(lái)的關(guān)懷。

  以感謝為題的作文 篇31

  感謝是早晨陽(yáng)光拂面,真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿(mǎn)懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……

  草木為了感謝春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感謝夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感謝冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。

  我感謝我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí),為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí),過(guò)去為他們捶捶背;這就是感謝!

  我感謝我的老師,是他們教會(huì)我做人的道理,指引著我們前進(jìn)的方向,給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。

  我感謝我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí),過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話(huà),這是感謝;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),伸出援助之手,這也是感謝。

  感謝,不僅要感謝身邊的人,還要感謝大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。

  感謝每一滴露珠,它帶給我滋養(yǎng);感謝每一支花朵,它帶給我芬芳;感謝每一朵白云,編織我的夢(mèng)想;感謝每一縷陽(yáng)光,托起我的希望!

  對(duì)生活,我們永遠(yuǎn)心存感謝!

  以感謝為題的作文 篇32

  星期六的那一天,天公不作美,我要去參加唐詩(shī)朗誦會(huì)。它偏偏下大雨,去還是不去?我凝視著媽媽的眼神,她那堅(jiān)定的眼神告訴我——今天必須去。

  娘兒兩打著傘,沖進(jìn)了雨簾。我在雨中看了看愛(ài)美的媽媽?zhuān)L(zhǎng)發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,我和媽媽擠上了公交車(chē),得到了一時(shí)的安逸。下了終點(diǎn)站,風(fēng)雨企圖把我們擋在詩(shī)會(huì)以外,更加兇猛。這時(shí)我們的傘就是聾子的耳朵——擺設(shè)?吹皆(shī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)——南金鷹,近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進(jìn)去。五樓的詩(shī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置得富麗堂皇。

  何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩(shī)的同學(xué)一起登臺(tái)。和同學(xué)溝通對(duì)我這個(gè)內(nèi)向的人是非常困難的事情,我木訥地找到了我的同伴,面對(duì)文靜的同伴,我不知所措,同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了,在上臺(tái)前,我們又出了許多新點(diǎn)子。

  我的朗誦雖然不是最好的,但是臺(tái)下為我們送來(lái)了鼓勵(lì)的掌聲。

  我要感謝我的媽媽為我付出的一切,我要感謝何老師的良苦用心,給力我與人溝通的機(jī)會(huì)。感謝我的同伴,與我的精心合作。我更要感謝這場(chǎng)大雨,鍛煉了我的毅力,我的決心,我面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  以感謝為題的作文 篇33

  我是一個(gè)非常膽小的人。

  一天晚上,我在外面開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,玩到了很晚。望著陰森森的回家之路,心里不得害怕起來(lái):“怎么辦,好黑啊!不會(huì)有什么惡心的蟲(chóng)子一類(lèi)的吧……”于是,我就傻呵呵地在等有沒(méi)有鄰居可以和我一起來(lái)回家。等待是焦急的,我又開(kāi)始擔(dān)心了:一會(huì)兒不會(huì)有壞人路過(guò)這里吧?萬(wàn)一被他們捉去,就回不來(lái)了。

  不大一會(huì)兒,迎面走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影——隔壁的李阿姨。她也看見(jiàn)了我,滿(mǎn)臉驚訝的說(shuō):“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了,為什么還不回家呢?”我回答道:“剛才我和朋友在一起玩的太晚,回家路上太黑了,有時(shí)還會(huì)有一兩只蟲(chóng)子,我怕……”李阿姨聽(tīng)后,大笑道:“哈哈,大小伙子,膽太小了。走,阿姨帶你回家,別怕了!”

  在回家的路上,李阿姨和我講道:“男孩子不能那么膽小,會(huì)被人笑話(huà)的。要大膽一點(diǎn)兒,多多嘗試一些,勇敢一些!”李阿姨溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我受到了鼓勵(lì)。

  從那以后,我經(jīng)常嘗試一個(gè)人回家,一個(gè)人走夜路,再也不害怕了。

  謝謝您,李阿姨,是您的話(huà)語(yǔ),讓我變得勇敢!

  以感謝為題的作文 篇34

  我記得初三新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,一個(gè)新老師調(diào)到我們班。她站在講臺(tái)上大聲說(shuō):“同學(xué)們,這學(xué)期,我就是你們班的數(shù)學(xué)老師。我姓金。我有信心教好你。你有信心學(xué)好嗎?”“是的,”大家異口同聲地回答。記得金老師剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候,給我們出了一道難題。

  看到班里沒(méi)人敢舉手,我舉了又放下。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)金老師正用慈祥的目光看著我。我的眼里滿(mǎn)是鼓勵(lì),像是在告訴我:孫秉清,你能行的!不知道哪里來(lái)的勇氣。我站起來(lái)大聲說(shuō)了答案。老師笑著說(shuō):“正確!睅ьI(lǐng)學(xué)生帶著贊許的微笑拍手:“孫冰清,你可以站起來(lái)大聲正確地回答,請(qǐng)給她熱烈的掌聲”。在熱烈的掌聲中,所有的學(xué)生都向我投來(lái)羨慕的目光。還有一次上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是做了下面的小把戲。金老師看到我,揚(yáng)起眉毛,睜大眼睛看著我,仿佛在警告我上課要認(rèn)真,要專(zhuān)心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)了,看到金老師嚴(yán)厲的眼神,就趕緊又開(kāi)始聽(tīng)課了。

  從那一刻起,我暗暗下定決心:“老師,我不會(huì)讓你失望的”。教書(shū)像春風(fēng),老師的好像深海,桃李滿(mǎn)天下,春光四射!

  以感謝為題的作文 篇35

  風(fēng)在唱著樹(shù)葉的笑聲,水在歡快地蕩漾。而床邊那盆帶笑臉的寶石,更是烙上了老師的期待。

  從過(guò)去慢慢走來(lái),回憶現(xiàn)在的時(shí)候,總會(huì)想起老師的期待的眼神,老師送的寶石。初三的學(xué)習(xí)中,兩者競(jìng)爭(zhēng)激烈,一分之差會(huì)影響總分。但是我一天一天的放棄,一天一天的頹廢?粗矍岸逊e的作業(yè)債,眼里滿(mǎn)是無(wú)奈和無(wú)力感;貞浧鹉嵌螘r(shí)間,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的休假。

  關(guān)心我的老師終于忍不住了。她看到了我失落的眼神,理解了我的無(wú)奈。那天。老師看見(jiàn)我一個(gè)人在教室的角落里哭。她給我拿來(lái)紙巾,擦去我的眼淚。告訴我別著急,慢慢來(lái),老師相信你。你不懂。我會(huì)幫助你的。不要?dú)怵H。

  從那以后,我開(kāi)始努力。我知道我有一個(gè)永遠(yuǎn)支持我的老師。她期待著我的改變。我知道只有努力,才能不寫(xiě)青春的遺憾。天道酬勤,我的成績(jī)有所改變,逐步提高可能是老師看到了我的努力,老師面帶微笑的親手給了我一盆小寶石,老師告訴我,放在你的床頭柜上,你會(huì)記得老師很期待你的改變,加油!

  冉冉有曇花的芳香,我的心是清澈的。信紙上的字跡已經(jīng)到了這個(gè)地步,讓我想起了我的成長(zhǎng)

  以感謝為題的作文 篇36

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就教我我們朗誦!九年來(lái)不間斷的早讀,使我可以很快抓住一篇文章的感情!呵呵!可是,自從進(jìn)入了中專(zhuān)以后,以前的一切都改變了?

  不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題,因?yàn)楹ε缕渌瑢W(xué)異樣的目光;有

  重大比賽時(shí),總不敢報(bào)名,也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗;?dāng)自己有什么想法時(shí),也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái),也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論!這個(gè)懦弱的自己我很想把它從生命中除去,可它就像是影子,如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏!

  “走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的,知識(shí)現(xiàn)在看覺(jué)得非常有理!人生是自己的,為什么要讓別人掌握呢!蔽以鴨(wèn)過(guò)母校的老師,怕不怕人家的評(píng)論?她告訴了我:“讓別人說(shuō)去吧!說(shuō)別人的人是懦弱的人,是她們自己沒(méi)有實(shí)力,樹(shù)人家評(píng)頭論足!”想想,很有說(shuō)服力哦!感謝給我鼓勵(lì)的人,感謝給我建議和忠告的人,是因?yàn)檫@些喚回了我,喚回了愿意走自己的路,談看人家談?wù)摰奈遥净亓艘粋(gè)真正的勇者!

  以感謝為題的作文 篇37

  既然上天給了你生命,你就要好好的活下去!不能虛度此生,要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)哭泣,學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)……感謝。

  感謝父母,賦予了我生命,讓我來(lái)到這世上,品味到人世間最美好的東西——親情。讓我感受到被愛(ài)的幸福!甜甜的,有時(shí)也會(huì)略感苦澀,但“苦盡甘來(lái)”嗎!我懂得了,世界上什么都會(huì)改變,只有父母對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)變!

  感謝老師,教會(huì)了我“先成人,在成文”的道理。倘若你連一個(gè)人最基本的品行道德都不會(huì),何談學(xué)習(xí)?成人,首先學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)抱歉,學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè),學(xué)會(huì)明辨是非,學(xué)會(huì)會(huì)心的微笑!

  感謝逆境,教會(huì)了我如何與病痛作戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),要永不服輸。在困境中磨煉自己的意志,是你成功的保證!正所謂“逆境出人才”!

  感謝朋友,教會(huì)了我關(guān)心他人。世間上的一切都是相對(duì)立的,你付出了,就會(huì)有回報(bào)。有時(shí)的一個(gè)小小的問(wèn)候,也會(huì)讓人倍感溫馨!朋友不是一天兩天就換得來(lái)的,需要用心,用心底最純潔的那份愛(ài)去灌溉,去滋潤(rùn)它!

  感謝……

  以感謝為題的作文 篇38

  現(xiàn)在正是春天,是個(gè)百花齊放的季節(jié)。我要感謝花兒,感謝她馥郁大自然的芬芳,馥郁春天的芬芳;以及她不惜自己的生命來(lái)表達(dá)對(duì)人類(lèi)美好的寓意!所以我要感謝花兒。

  陽(yáng)春三月,我和朋友們一起登山玩,當(dāng)我們爬上山頂時(shí)眼前的一幕讓我們驚呆了,山下的田野上到處種上了金燦燦的油菜花。眼前一片黃色,上面還有勤勞的蜜蜂在采蜜。一塊塊的油菜花像是給大地披上了一件黃色的新衣。就在油菜花田的旁邊有一戶(hù)人家種著一塊五彩繽紛花田里面種著許多花有:瑞香。山茶。白玉蘭。紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹,這又像黃衣裳一點(diǎn)點(diǎn)裝飾。我們就在山頂上玩耍嬉戲,這時(shí)一陣花香飄過(guò)來(lái),啊,香極了。就這樣們度過(guò)了快樂(lè)的一天,我要感謝花兒是她給了大自然芳香美麗,感謝她賦予給我們了快樂(lè)的一天!

  我不僅要感謝她給了我們清香,還有她帶給人類(lèi)美好的寓意。

  在母親節(jié)那天,我送給母親一束康乃馨,表達(dá)我美好的祝愿母親:母親節(jié)快樂(lè)!媽媽收到后非常感動(dòng)說(shuō)兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開(kāi)心,我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。

  我要感謝花兒,她給了人間美好!

  以感謝為題的作文 篇39

  在這個(gè)世界上,我想感謝很多很多的人,我想感謝爸爸媽媽的愛(ài),感謝大姨、哥哥的關(guān)心,感謝老師辛勤教育,但我最想感謝的人卻是一位陌生的叔叔。

  今年春天的一個(gè)中午,婆婆正在炒菜,可是鹽不夠用了。婆婆說(shuō):“侯國(guó)棟,你去買(mǎi)一袋鹽回來(lái)。”我說(shuō):“好吧!蔽绎w快地跑去小超市買(mǎi)鹽。鹽買(mǎi)好了,我又快速地往家趕?墒俏覄倓傔M(jìn)村,突然一條狗竄出來(lái),嚇了我一大跳!那是一條大黃狗,身長(zhǎng)一米左右,長(zhǎng)得十分威武,像一頭猛獸,看著它,我一下子想起小時(shí)候被狗咬的可怕經(jīng)歷,心里害怕極了,身子瑟瑟發(fā)抖可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來(lái),我著急的想:怎么辦呀!老天爺,難道今天一定是我的死期嗎?

  正在此危急時(shí)刻,有一位叔叔過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我:“你怎么了?孩子!蔽乙宦(tīng)就像見(jiàn)了救星似的,激動(dòng)得都快哭了。我說(shuō):“我怕狗,我被狗咬傷過(guò)兩次”!拔宜湍慊厝グ桑 笔迨逭f(shuō)。我馬上跟在叔叔的旁邊,沒(méi)想到那條狗也跟了過(guò)來(lái),我閃到叔叔前面,那只狗也跑到前面,狗不停的追,我不停地閃躲……啊!終于平安回到家了!站在家門(mén)口,我心里的大石頭終于落地了。我說(shuō):“謝謝叔叔,再見(jiàn)!”叔叔也說(shuō):“再見(jiàn)!”

  那個(gè)叔叔的幫助,讓我終生感激!

  以感謝為題的作文 篇40

  我就是沙漠,最值得我感謝的就是——人類(lèi)。

  如今,我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了,這一點(diǎn),是人類(lèi)多砍樹(shù)的功勞。人類(lèi)開(kāi)了一大堆飯館,那里全都用的是一次性筷子,如果全地球上的人都在同一時(shí)間用一雙一次性筷子,那地球上就會(huì)倒下幾百個(gè)森林,這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嘛!

  如今,我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了,這一點(diǎn),也是人類(lèi)制造工業(yè)污水的功勞。人類(lèi)開(kāi)的那些煉鋼廠(chǎng)排出了一大堆的煉鋼,煉鐵后殘留的污水,每次都有一大堆,把附近的水資源全部都污染了,這不更促進(jìn)了我增多領(lǐng)域的愿望嗎?

  如今,我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了,這一點(diǎn),還是人類(lèi)排放二氧化碳發(fā)功勞,F(xiàn)在有很多人都有了虛榮心,都想有自己的汽車(chē),這更好。有很多人都有汽車(chē)了,每天都開(kāi)汽車(chē)。有個(gè)人曾在一輛汽車(chē)后面掛了一個(gè)塑料袋,一小時(shí)下來(lái),居然有200萬(wàn)立方米。這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嗎?

  我衷心地感謝人類(lèi),能濫砍濫伐,能排出一大堆工業(yè)污水,能開(kāi)那么多汽車(chē)!如果他們還是這樣,那我就稱(chēng)霸地球的日子指日可待了!

  以感謝為題的作文 篇41

  如今我已經(jīng)活在這個(gè)世界上十六年了,遇到了很多的事,也明白了好多。當(dāng)然,這也要感謝好多好多的人。

  有一個(gè)人,從我呱呱落地的那一刻起,她就在我的身旁,每天給我和爸爸做飯,洗衣服,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她也會(huì)在身邊陪伴我,支持我。

  有一個(gè)人,在不久之前她離去了,好想念她,她走的是那么的突然,從小跟著她長(zhǎng)大,學(xué)到很多了東西。對(duì)她的感謝根本無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,人為什么要有生老病死?花謝了總有一天還會(huì)再綻開(kāi),可是人呢?

  有一個(gè)人,我們同窗了好多的年,每天形影不離。無(wú)論是在學(xué)習(xí),還是生活當(dāng)中,他都給了我很多很多的關(guān)心和幫助,狠感謝、

  有一個(gè)人,對(duì)我最最重要。他像一個(gè)大哥哥,當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題時(shí),他會(huì)很耐心的跟我講。他也會(huì)關(guān)心我,也會(huì)為了我的任性而包容我,我的世界因?yàn)橛辛怂,貌似變得更加的清澈,更加的美麗?/p>

  或許,在這個(gè)世界上還有很多很多愛(ài)我的人,但是都不能一一列舉出來(lái)。

  或許,我的世界因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)我的人,便不會(huì)再孤單。

  希望愛(ài)我的人會(huì)繼續(xù)更加的愛(ài)我,恨我的人也要繼續(xù),因?yàn)橛辛四銈兊暮,我才知道這個(gè)世界上有那么多的人對(duì)我好。

  以感謝為題的作文 篇42

  生活中,肯定有人曾經(jīng)幫助過(guò)你,也有可能助你成功地完成了一件十分重大的事……難道,這些人不應(yīng)該感謝、回報(bào)嗎?

  在這里,我要感謝尊敬的老師。

  老師,是你含辛茹苦把我從一個(gè)愚昧無(wú)知的小女孩,培養(yǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是的,老師就像一片一望無(wú)際的大海,包容了我的酸甜苦辣。老師就像一根蠟燭,照亮我們的路,將我們引向正確的道路,而她卻慢慢地變得衰老。老師是默默奉獻(xiàn)的,她無(wú)私的獻(xiàn)出自己的知識(shí),教給我們。老師無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響;您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批批學(xué)子的靈魂。

  老師,像人類(lèi)靈魂的工程師,傳授豐富知識(shí);老師像我們的媽媽?zhuān)惆樵谖覀兩磉,傳授我們豐富的知識(shí);老師像園丁,辛勤栽種祖國(guó)的花朵;老師像冬日的爐火,給我們帶來(lái)溫暖;老師像字典,包含著許多字詞意思,供我們查詢(xún)閱覽。

  老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記往您的!

  以感謝為題的作文 篇43

  五年前,我是一顆黑黑、圓圓的小果,是鳥(niǎo)兒把我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的山間樹(shù)林送進(jìn)了一個(gè)小院里。從此,我便在這里安家落戶(hù)——生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  今年我已經(jīng)五歲了,個(gè)兒高出了圍墻,看到了外面的世界。大家都夸我是一個(gè)挺拔健壯、枝繁葉茂的“帥小伙”。

  我所以有今天,是因?yàn)榈玫搅撕枚嗯笥训暮亲o(hù)和關(guān)愛(ài),我要對(duì)他們表示深深的謝意。

  我要感謝勤快的鳥(niǎo)兒,是它把我從深山老林遷移到安靜的小院,使我安居樂(lè)業(yè)。

  我要感謝聰明的小主人,是他為我寫(xiě)文章,做宣傳,把我介紹給很多很多朋友,讓大家知道我的名字叫花椒樹(shù)。

  我要感謝辛勤的老園丁,是他陪著小主人給我澆水施肥,修枝培土,使我成長(zhǎng)的既快又健壯。

  我要感謝神奇的大自然,太陽(yáng)給了我明媚的陽(yáng)光,使我感到溫暖快樂(lè),催我產(chǎn)生光合作用,使果子結(jié)的又大又多;春風(fēng)吹來(lái),我就隨風(fēng)起舞,那“沙沙”的聲音,就是我唱的歌兒,我在歌舞中快樂(lè)成長(zhǎng);雨露使我的枝葉更加壯實(shí)嫩綠,使我的花兒更加鮮艷美麗。陽(yáng)光、春風(fēng)、雨露,是我一生中最好的朋友。

  我懂得知恩圖報(bào)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答幫助過(guò)我的朋友,下決心多結(jié)果實(shí),讓他們享受到豐收的喜悅。

  以感謝為題的作文 篇44

  “感謝”一詞我在心里很經(jīng)常的有,但到了嘴里就是說(shuō)不出。不過(guò),我還是會(huì)象征性的雙手合十或者鞠躬,嘴里的口型也是謝謝。但想發(fā)音也出不來(lái)。但她讓我感到“感謝”的必要性,但如同題目一樣,我依然沒(méi)說(shuō)。

  她是我們的小學(xué)老師,姓劉,和很多老師一樣時(shí)而開(kāi)心時(shí)而憤怒,在當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)還是很好的。所以這個(gè)老師自然的很喜歡我,當(dāng)時(shí)每一次考試我都是滿(mǎn)分。但讓我自己和別人對(duì)答案的時(shí)候,我卻總是有一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)然,別人也有老師沒(méi)改的題。而且錯(cuò)的都是小題。

  這讓我很擔(dān)心老師是一個(gè)考驗(yàn),像一個(gè)電視劇一樣。然后在我一次又一次得了“一百”之后。有了一次我真正“一百”的時(shí)候,老師將我叫到了辦公室,給我說(shuō)了說(shuō)我之前幾份試卷的“一百”,我也很配合的假裝我不知道我之前的試卷有錯(cuò)誤。老師也給我說(shuō)出了原因,總的來(lái)說(shuō),是讓我小題的錯(cuò)誤率降低。具體的我忘了。

  然后老師也是為了我的心態(tài),大部分人都是能到滿(mǎn)分絕不99的人。我已經(jīng)想到如果我當(dāng)時(shí)次次考99的感覺(jué)了,從各方面來(lái)說(shuō),我都想感謝您?上М(dāng)時(shí)未說(shuō)出口,雖說(shuō)您依然在原來(lái)的學(xué)校,但我的感謝可能一輩子說(shuō)不出口,只能在心里想著吧。

  以感謝為題的作文 篇45

  感謝有很多,草兒感謝大地的養(yǎng)育,大地也感謝草兒的裝扮;蜜蜂感謝花兒的給予,花兒感謝蜜蜂,讓它變得更加美麗;植物感謝雨水,讓它變得更茂盛,雨水感謝植物,讓它看到美麗的世界。

  感謝無(wú)處不在,在此我也要感謝這樣的一群人。

  是他們讓我們的知識(shí)豐富,是他們讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),是他們讓我們知道做人的道理,是他們讓我們的錯(cuò)誤消失,是他們讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng)。

  他們每天都在教育我們,我們雖然很煩,但是我們知道了他們的苦心,他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè),他們每天說(shuō)我們,但他們的心卻不想說(shuō)我們,有一句話(huà)“刀子嘴豆腐心”這句話(huà)就是形容他們的吧。

  每當(dāng)我們生病的時(shí)候,他們都會(huì)很擔(dān)心,給我們的家長(zhǎng)打電話(huà);每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,我們的心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,而他們給了我們一個(gè)安詳?shù)匚⑿,讓我們知道了不是每個(gè)人都沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)的;每當(dāng)我們是去了信心,而他們給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我們有了丟不點(diǎn)的自信。

  這就是我們最美麗的老師,他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí);他們用青春教我們知識(shí);他們用溫和的話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)著我們的心田。

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