小學三年級作文：朋友作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學三年級作文：朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我人生中有許多朋友，其中有位好朋友，陪我走過了三年的“風風雨雨”。

　　李冬是我其中的一位好朋友，冬瓜蓋似的頭發(fā)，使我們給他去了個綽號，叫“冬瓜皮”

　　“丁零零”下課了，我和李東等人一起沖出了教室，像是一群關在籠子里的小鳥飛出了籠子一樣。放學后的`喜悅誰也不愿意分享，而是像無頭蒼蠅一樣沖向了足球場。一個大腳把球“帶”到了中場，一場“撕殺的戰(zhàn)爭”就開始拉，你爭我奪。終于李冬搶到了球，準備放個“猛虎下山”，球剛射出去，就被歐舟的“奪命無敵飛影腳”擋住了，害得我們空歡喜一場。不過，我沒灰心，接住了那個球，剛準備把球踢到空中，來個“臨空飛射”，沒想到半路殺出個程咬金——彭思原把我鏟到在地，頓時，鮮血“狂”流。

　　“看你怎么‘了難’！”劉弘濤叫道。

　　李冬聽到我摔出血了，立即從前沿陣地趕了回來，以迅雷不及掩耳之速把我送到了醫(yī)務室，徐醫(yī)生擦了藥后，把血止住拉，當時，我們足球沒有暫停，大將不在必將落后，我們4：0落后，李冬要我在旁邊休息，自己上去踢，終于皇天不負有心人，經(jīng)過一番努力，我們打了個7：6，以一分之差贏了比賽的勝利。

　　李東不僅在游戲時幫助了我，還在學習上幫助了我。

　　一天，放學后，我和李冬一行人來到了少兒圖書館寫作業(yè)。我輕輕松松地完成了語文作業(yè)，現(xiàn)在只差數(shù)學了，我打開數(shù)學書，“哇！”我大叫道“怎么有10道應用題和10道解x的題要做呢？”我半信不疑地問劉弘濤，“劉弘濤，是不是有這么多道題要做？”

　　“恩”

　　“李老師想折磨死我們呀？！”

　　我光說不做，沒做完就完蛋咯，趕快做。前19道題還是挺容易的，就是最后一題，我左思右想了好久，還是做不出來，變問李冬“怎么做��？”李冬告訴了我，：“速度乘以時間等于路程，你會了吧。”我花費了九牛二虎之力，終于把題給做了出來。

　　李冬是我最好的朋友，他在游戲和學習上幫助了我。

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