【精華】點評作文300字集合八篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的點評作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
點評作文300字 篇1
清晨,我一起床便覺得右腿癢得很,伸手便用力去撓,“哎喲,疼死我了!”我不由地叫了起來!霸趺戳耍俊眿寢屪哌^來問。我連忙指著腿上的大包說:“昨晚被毒蚊子叮了一個大包!眿寢屪屑毜乜戳丝矗桶盐翌I(lǐng)到外屋,從花盆里剪下一小塊兒仙人掌。我奇怪地問:“媽,您不給我找花露水,剪那玩藝兒干嘛?”媽媽沒說話,只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水擠到我腿上的大包上,然后給我纏上紗布,對我說:“別動它,一會兒就好了。”“能管用嗎?”我半信半疑。
真讓我吃驚,過了一會兒,我的腿果然不癢了,也沒那么疼了。沒想到平時我看不上眼的仙人掌還有這么“一手”!
原先我對仙人掌的看法一直不好,認為它渾身長滿刺,樣子也不美觀,缺乏觀賞的價值。通過今天這件小事,使我改變了對它的看法,也讓我進一步理解了“人不可貌相,海水不可斗量”這句名言的含意。
點評作文300字 篇2
如果你來到我的校園,你第一印象可能會覺得她不是很漂亮,教學樓有些舊了,梧桐樹長得高大粗壯,已經(jīng)可以給二樓的同學遮擋陽光了。她看起來好像一位慈祥的老人。最有趣的是我爸爸媽媽也在這所學校上過學,我媽媽居然曾經(jīng)和我坐過同一間教室!
雖然我的學校像一位老人,但她還是處處充滿了活力。我最喜歡的滑滑梯上總是擠滿了人,同學們一個一個地滑下來,興高采烈。足球場上同學們在刻苦的練球,用汗水為學校換來了榮譽?,籃球架下同學們你爭我奪,滿頭大汗;乒乓球臺前小將們你來我往,互不相讓……
這就是我們的小學,她叫中原區(qū)特色實驗小學。我愛我的小學。
點評:金澤鍇同學從自己的視角描寫了所熱愛的學校,擺脫了學校描寫的常規(guī)思路的禁錮,通過對比的方式展示了學校歷史悠久和充滿活力的特點。文章中恰當?shù)谋扔鳌⑸鷦拥挠迷~、靈活的句式都給人耳目一新的感覺,對于三年級剛剛進入習作練習的孩子來說,的確是一篇佳作。
點評作文300字 篇3
我長大要當科學家,我熱愛發(fā)明,我喜愛科學,像愛因斯坦那么聰明,那位名人沒有吃過苦?只要有理想就可以實現(xiàn),你只要盯著那個目標去做!就像老子說的:千里之行,始于足下。這句話告訴我們:無論有怎樣的美好愿望,都要好好把握現(xiàn)在,一步一個腳印。只要我們前進了,成功就離我們更近了一些。是!我要把握現(xiàn)在,理想并不是夢。
假如我是科學家。我就用我智慧的頭腦給山區(qū)的孩子做一輛會飛的汽車;這樣,孩子們就不用跋山涉水的走了。
假如我是科學家,我會保護生命!熱愛大自然!熱愛每個生命!
假如我是科學家!假如我是科學家!可惜,我還不是,我會努力做到,無論多么艱難,如果我真的成功了,我一定會實現(xiàn)!
也會更加突出。
點評作文300字 篇4
田園的清晨是那樣的美麗,無不散發(fā)著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌,睡眼朦朧的麥芽,被一顆顆輕柔的揉醒,經(jīng)過農(nóng)民朋友的細細修整——澆、施肥、鋤草,它們一雙雙嫩嫩的小手,打著歡快的節(jié),開始抑揚頓挫地朗讀風。
田園的清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉,世間萬物面目一新,在晨風中訴說著對光的感受。
清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們,允吸著清新的空氣,忘卻了疲憊,忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨,領(lǐng)略著美好的風光,享受著清新空的清香。
望著田園的.風光,好想變成一只百靈鳥,用清脆的歌喉,唱響心中的夢想!
望著天空,望著游走的云朵,望著路邊的景物,任思想海闊天空的奔馳,讓疲憊的心在這片凈地休憩;钪荒芑畹锰逍,偶爾放縱一下思想的自由,也未嘗不可。
點評作文300字 篇5
還記得曾經(jīng),老師讓我們用“聽”這個字造句:聽啊,上課鈴聲響了,同學們都趕忙跑回了教室開始認真上課。聽啊,下課鈴聲響了,同學們又開始嘰嘰喳喳的玩鬧起來。聽啊,春天來了,冬天走了,小草大樹都長出新芽了。
聽說,秋天來了,夏天走了,農(nóng)民伯伯都開始豐收了。曾經(jīng),我們在走廊里盡情的嬉戲、玩耍;現(xiàn)在,我們只會在各自的班級里忙著學習、以及復(fù)習。我的同學,我親愛的小學同學,我心中的思念你們可曾明白?這樣一年又一年的過了六年,這樣一次又一次的過了六個春秋。那曾經(jīng)的點點滴滴一直銘刻在心頭。粉色的小雪,學霸君的蟹老板,學渣君的同桌……這一個個的身影是那樣的難以忘懷……如今,我們都東奔西走,前往不同地區(qū)。如今,在現(xiàn)實中想見到你們一面是多么的困難。如今,我們只能互相想念……
點評:開頭直奔主題,讓人一目了然。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
美中不足的是:文章語言有些樸實,未寫出所寫事物的特點。
作者可以通過修辭手法的運用,使文章更加生動有趣。文章篇幅很少,卻也為寫出聽得特點,要繼續(xù)加油啊。
點評老師:XX
點評作文300字 篇6
小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下有了人類所有的表情,他可高興啦!
這一天,他獨自在大街上走著,只見小紅狐背著自己的紅背包迎面走來.小木偶心里想:我要看看小紅狐耍什么花招.于是,小木偶先躲進了人群里,等小紅狐走了后,小木偶就在后面跟蹤它.過了一會兒,小紅狐進到了一間森林里的屋子里,小木偶在屋子外邊聽見小紅狐對他的爸爸說:"爸爸,我騙回來了一個紅背包!”小紅狐爸爸說:"孩子,不是你的東西我們不能要,你快點還回給人家吧.”小紅狐小聲地說:"爸爸,我知錯了,我現(xiàn)在就去還給別人.”
小紅狐跑出了門外,看到了小木偶,小紅狐跑到小木偶面前對他說:“小木偶,對不起,我不應(yīng)該騙你的背包,我現(xiàn)在就還給你吧!”小木偶笑著說:“沒關(guān)系,你知錯能改就行了!”
從此以后,小紅狐再也沒有偷、騙東西了,他和小木偶成了一對非常要好的朋友了。
簡評:
后面的故事又會怎樣呢?老師和同學都在期待之中.
點評作文300字 篇7
我們家有一種愛的比例。
晚飯到了,媽媽燒了一盤丸子。我們?nèi)嗽陲堊琅,爸爸媽媽跟往常一樣噓寒問暖,我一邊吃一邊說:“媽媽的廚藝又進步了!蔽叶⒅P子里僅剩的四個丸子,又夾起一個,爸爸媽媽各夾起一個,盤里還有一個小巧玲瓏的丸子。媽媽把最后一個丸子夾到我碗里。我正要吃下去,我的腦海里出現(xiàn)一串數(shù)字:往日四個雞蛋,爸爸一個,媽媽一個,我兩個;往日四只大蝦,爸爸一只,媽媽一只,我兩只;往日……就著微微起伏的波瀾,我咽不下最后一個丸子。
吃完飯,我走進房間,欣賞著華燈初上的夜景。月光如水流淌在栗色的地板上,一陣柔風吹過,漫進臥室。我深吸一口氣,帶著滿是感動的心情,在我的日記上寫下:愛的比例——1:1:2。
我的家有愛的比例,有幸福的比例。
點評作文300字 篇8
我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。
有一天,我剛要寫數(shù)學作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看,侯欣雨正在認真地寫作業(yè)。我靈機一動,說:“老同桌,我的鉛筆不見了,你幫我寫作業(yè)吧!”可是侯欣雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說:“你太不夠朋友了,不講義氣!
這一幕,被細心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原諒了我。
從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。
教師評語:這篇寫人的文章講述了發(fā)生在小作者和同桌之間的一件微不足道的小事,小中見大,演繹了“好朋友”的真正含義!凹毿牡睦蠋煱l(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼!睂蠋煹拿鑼憸蚀_生動。
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