五年級秋天的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級秋天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋天的作文 篇1
炎熱的夏天過去了，秋媽媽正忙著為樹葉披上了金燦燦的秋裝。秋天，是一個(gè)時(shí)尚的藝術(shù)家，她把田野染成了金黃色，把藍(lán)田染成了碧藍(lán)色……
突然，一片艷麗如花的楓葉落了下來，她紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般，也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手，摸摸她，你就會感覺到她是多么的柔軟，多么的滑嫩。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽下，楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！痹瓉砦液驮娙艘粯酉矚g楓葉��！
我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松葉子。
雪松的葉子好像一根細(xì)長的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)！
啊！秋天的樹葉真是各有各的的色彩，各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現(xiàn)自己的魅力。許多人說秋天是金色的，可在我眼中，秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的！
五年級秋天的作文 篇2
古人云：一葉落而知天下秋。沒錯(cuò)，當(dāng)夏天戛然而止悄悄溜走時(shí)；當(dāng)一片樹葉小心翼翼地從樹上落下來時(shí)；當(dāng)候鳥們成群結(jié)隊(duì)飛走時(shí)，秋天已然來到。
秋葉是秋天最好的信使，悄然落下，而又悄然離去。秋天的樹葉萬紫千紅，各式各樣，有的形同花瓣；有的狀如手掌；還有的像梳子一樣，葉子尖而多。有的同學(xué)喜歡火紅的楓葉；有的同學(xué)喜歡細(xì)長的柳葉；還有同學(xué)喜歡巨大的芭蕉葉，我則喜歡一年四季都不枯萎、傲立枝頭的萬年青樹葉。
萬年青樹葉通身碧綠，條紋非常多，不仔細(xì)看，還以為是一塊碎掉的綠寶石呢！摸起來，非常光滑，就像打了一層臘。
萬年青樹葉遠(yuǎn)看像一顆寶石，近看像一葉扁舟，它是橢圓形的；邊緣光滑，顏色碧綠，反面略顯一些枯黃，條紋非常清晰，整個(gè)樹葉就像透明的一樣。它聞起來好似甘橘，香香甜甜的。
為什么它叫萬年青呢？經(jīng)過長期的觀察我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)強(qiáng)風(fēng)來臨時(shí)，它不像其它樹一樣，東搖西晃，它昂首挺胸，迎接強(qiáng)風(fēng)，所以叫它萬年青。無論你是強(qiáng)風(fēng)還是大雪，它都能挺過去，可見其頑強(qiáng)的生命力，當(dāng)其它種類樹木的葉子枯黃時(shí)，它仍保持著生機(jī)勃勃的綠色。我覺得，萬年青可以做我們的老師，告訴我們什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
落紅不是無情物，回歸大地情誼深，任何葉子都會枯黃，不過在于時(shí)間的長短罷了。我喜歡秋天的樹葉。
五年級秋天的作文 篇3
秋天是怎樣的呢？我要好好看一看。
秋天是一位畫家。
它把我們的'世界畫上了許許多多的顏色，它還把世界變得更加美麗了。秋天把藍(lán)藍(lán)的天空變成了海洋，天上漂浮的白云就像一艘艘小船，在天空航行，偶爾天邊還劃過幾只“海鷗”，組成一幅美麗的海景圖，真漂亮�。�
秋天也像一位音樂家。
晚上，天色昏沉沉的，天空中傳來一陣“轟隆隆”的雷聲，雨點(diǎn)從天空中落下啦，打在樹葉上“嘩啦啦”的，打在窗臺上“噼啪噼啪”的，還有許許多多的雨點(diǎn)兒落到小河里、落到屋檐上“滴答滴答”的，想一個(gè)個(gè)快樂的音符，譜出了一曲歡樂的樂章，伴著這樂曲，我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
秋天還向一位送信人。
樹上的葉子，掉落在桌子上，就像和人們說：“秋天來了，秋天來了，要穿長長的衣服啦，可別著涼了！”葉子落到了小動物的家里，好像在說：“小動物們，快點(diǎn)收藏食物呀，寒冷的冬天馬上就來啦！”
秋天還像樂于助人的小姑娘。
它讓田野里的稻谷、小麥豐收了，讓果園里的水果成熟了，農(nóng)民伯伯可開心了。
我們都愛秋天，小動物、農(nóng)民伯伯也愛秋天，美好的秋天！
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