當(dāng)老師不在時(shí)作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的當(dāng)老師不在時(shí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)老師不在時(shí)作文1
在我還在小學(xué)的階段的時(shí)候,我就經(jīng)歷過許多老師不在的時(shí)候,然而我就給你將其中的一件。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,只見語文老師的身影出現(xiàn)在班門口,老師進(jìn)來后,還沒講課,廣播里就說:“請(qǐng)各班語文老師到會(huì)議室開會(huì)!睆V播一直重復(fù)了三遍才停。這簡(jiǎn)直就是對(duì)我們是天大的好消息,我們壓著激動(dòng)的心情等待老師走開。
老師聽到廣播后掃興的離開了教室。俗活說:“山中無老虎,猴子稱霸王!蹦敲础昂镒印眰兛隙ū锏没帕?吹嚼蠋熥吡,同學(xué)們興奮的跳了起來,有的在地上打片、有的在嬉戲玩耍、有的在大聲喧嘩等等,反正教室里亂成了一鍋粥。我也情不自禁的參入了他們的行列中,就在我們玩得正起勁的時(shí)候,班里的“哨兵”突然說:“老師來了,老師來了!蓖瑫r(shí)做出緊張害怕的動(dòng)作回到座位上。我們被嚇得各就各位,這時(shí)候那個(gè)“哨兵”好好大笑:“哈哈……看把你們嚇得,被我騙了吧!哈哈……”我們聽了又氣又恨,我們懷著這種心情又放著膽又玩了起來。當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班門口,我們一看便知是語文老師,便迅速的回到自己的位置上,保證你看就像是幻覺一樣,神不知鬼不覺的。我們假裝捧著書讀,看到老師展開了滿意的笑容。
但是到后來,才知道老師背后還留一手那!她讓我班的班長,在那節(jié)課上不說話,專記名字!嗨……可憐我也被記進(jìn)去了。我們幾個(gè)被老師叫到辦公室里,經(jīng)過一番“狂轟濫炸”后,我改過自新了。
這就是我們班老師不在的時(shí)候,讓老師教育了一番后,使我們懂得了老師不在的時(shí)候應(yīng)該如何去做,如何去對(duì)待。
當(dāng)老師不在時(shí)作文2
俗話說的好,‘國不可一日無君’而‘班則不可一時(shí)無師’,一個(gè)班級(jí)如果有一節(jié)課沒有老師在那一定慘不忍睹。
每天的午自習(xí)是同學(xué)們聊天的高峰期,‘丁零------------’同學(xué)隨著上課鈴陸續(xù)走到自己的座位,過了好一會(huì),語文老師沒有來,同學(xué)們就像脫韁的野馬,聊天的聊天,寫作業(yè)的寫作業(yè),打鬧的打鬧,看漫畫的看漫畫。干什么的都有,班長終于看不下去了,喊了一聲:‘安靜,不要講話’同學(xué)們停了一下,但好景不長,又嘰嘰呱呱的講起來,我們班可是出了名的調(diào)皮,講話的聲音在對(duì)面的辦公室都可以聽見,誒,老師來聽見的話我們肯定又要挨批了。。。
我忽然靈機(jī)一動(dòng),‘嘿嘿’壞笑了兩聲,我正好坐在窗口,我假裝往窗外看看,大喊了一聲“老師來了”果然奏效了,聊天的不聊了,假裝拿著書看起來,看漫畫的也趕緊把書塞到抽屜里,裝模作樣的寫起作業(yè)。聰明的都知道如果老師來的話,我敢這么大聲的喊嗎?過了好久,老師沒來,他們知道自己被騙了,但絲毫不打擾他們的興致,又繼續(xù)聊起天。
誒。失敗了,不過我總覺得后面陰風(fēng)陣陣,我掉頭一看,哎呀,媽呀,老、老師,站在窗口,嘿嘿他們要倒霉嘍。
不多久所有同學(xué)安靜了下來,老師走到班上,說到“老師不在一會(huì)兒就這樣吵,我在樓梯那兒就聽見我們同學(xué)在嘰嘰呱呱的吵了,你們看看六(1),為什么人家班上的同學(xué)可以安安靜靜的做自己的事,而我們的卻要在這講話?”有幾個(gè)講話的低著頭,知道自己做錯(cuò)了事,在反省似的。老師又接著說“不管老師在于不在,你們都應(yīng)該表里如一,怎么能老師在是一面,老師不在是一面呢?你們馬上都要上初中了,還當(dāng)自己是一二年級(jí)的小孩子嗎?”
六年級(jí):張佳怡
當(dāng)老師不在時(shí)作文3
要說同學(xué)們?cè)趯W(xué)校最安靜的樣子是在什么時(shí)候,那就是班主任孟老師在的時(shí)候,安靜的連輕微的心跳聲都能聽見。孟老師一不在,教室就變成人人趕大集的菜市場(chǎng)咯。
六年級(jí)的一天上午,身為班主任還兼職著數(shù)學(xué)老師的孟老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室。并和藹可親的對(duì)同學(xué)們說:“我把作業(yè)布置了吧?”“布置了!”同學(xué)們齊聲回答老師。老師又說:“這節(jié)數(shù)學(xué)課改上自習(xí),有作業(yè)做作業(yè),寫完作業(yè)了看書。我要去開一個(gè)會(huì)。”同學(xué)們回答道:“好!”
老師前腳剛走出去,我們就馬上興高采烈的聊起天來,先看我的前面王宇軒。這可是個(gè)好學(xué)生,在管紀(jì)律,可以看到他先深吸了一口氣,然后蓄力,最后喊了一聲:“閉嘴,安靜下來!”大家仿佛驚著了。說話的停了,打鬧的也停了,王宇軒這才滿意的寫起作業(yè)來。
可是好的氛圍并沒有持續(xù)多久。首先開口說話的是“話嘮”李學(xué)瑞,對(duì)同桌王怡文說起話來。就在這時(shí)同學(xué)們都好像收到了這位榜樣的鼓舞,都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的說起來。唉,我同桌于天智是個(gè)淘氣鬼,今天居然這么安靜。哦,原來是在和后座的侯鑫在玩啞語游戲。而就在這時(shí),不知是誰說了一句:“老師來了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)又裝模作樣起來,安靜地連針掉在地上的聲音都聽得見。可是過了一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是個(gè)惡作劇,又開始嘰嘰喳喳的說起來。就在這時(shí),孟老師神不知鬼不覺的來到了教室,里教室里頓時(shí)被尷尬的氛圍包圍。
這就是老師不在時(shí)我們的表現(xiàn),但還是希望同學(xué)們上課還是能安安靜靜的,在紀(jì)律面前管住自己。
當(dāng)老師不在時(shí)作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……..”上課鈴響了!疑?老師好像沒來,去打探打探!
剛到教室,就看見張三火急火燎地沖到了位子上,氣喘吁吁的,嘴里不斷呼出一聲聲大氣?纯蠢钏,早已把上課要用的東西準(zhǔn)備好了。真是萬事俱備,只差老師呀!連眼睛都專注的盯著黑板。我們班的搗蛋鬼啊,雖然安靜地坐著,卻嬉皮笑臉的,時(shí)不時(shí),還給我露幾個(gè)笑臉。
“怎么老師還沒來,難道她生病了?”小明的一語打破了這片沉寂。又傳出了一陣陣細(xì)碎的說話聲。小賈終于按捺不住了,東張西望,對(duì)自己同桌說:“說一定老師不來了,用不著!彼揽刹粫(huì)理小賈。小書蟲見情況,將剛剛看的狼王夢(mèng)從位子里稍稍一抽一了一些出來,津津有味地看了起來。班長實(shí)在看不下去了,便走到講臺(tái)上,嚴(yán)厲地說:“安—靜—!笨蛇@對(duì)我們一點(diǎn)用都沒有,同學(xué)們依然我行我素,我們的偵察員跨著瞇大點(diǎn)的步,走到了后門,將門打開了一道縫,并走出了OK的手勢(shì)。這下,教室里可炸開了鍋。幾個(gè)同學(xué)冒成一一團(tuán)一,談天。有的竟放聲高聲起來。小書蟲也將書給拿了上來,大膽地看了起來。教室傳出幾聲笑聲,原來,笑星正在給同學(xué)們講笑話呢!
升級(jí)啦,轉(zhuǎn)眼間說說笑笑升級(jí)成了動(dòng)手動(dòng)腳,呼一呼呼,這是啥聲音?不瞞你說了,我們班在流行傳紙飛機(jī)。沒想到竟到了課上。你看,那兩個(gè)同學(xué)一起一坐,一坐一起,是不是變下臉,一下笑一下哭。幾個(gè)同學(xué)這也太得寸進(jìn)尺了!到后面去玩跨步了!咚,咚,咚!地板強(qiáng)烈得向我們抗議著!要不是樓下的那班在上體育課,要不然的話,老師肯定會(huì)飛快地跑上來,訓(xùn)我們一頓!斑罅ㄍ劾,唧哩哇啦……”中間還會(huì)傳出聲音。
忽然,偵察兵行色匆匆,以三步跨成兩步地速度坐到了位子上。時(shí)不時(shí)還做出暫時(shí)的手勢(shì),一秒鐘時(shí)間,沸騰了變成了安靜。剛剛安靜,老師就來了!這場(chǎng)演出就結(jié)束了!
當(dāng)老師不在時(shí)作文5
當(dāng)老師不在時(shí)
這是一節(jié)語文課,老師一只腳剛剛踏進(jìn),忽然像想起了什么事兒,飛快地說了一聲:“我去開會(huì),這節(jié)課自習(xí)!”便狂奔而去,留給我們的只有一個(gè)匆忙的背影。
老師前腳剛走,后腳我們就開始講話。一開始如細(xì)濤輕輕拍打著沙灘,過了一會(huì)兒便如濁浪重重?fù)舸蛑甘。班長一人的聲音始終蓋不過我們44人的“大合唱”。他只好放棄了,不再做無用功。(不守紀(jì)的喧嘩卻寫得如此優(yōu)美有詩意,讓人想起孫梨的《荷花淀》)
在這“鬧市”中班長依然拿著語文書在自習(xí)。我們不知他用了什么法子在亂如菜市場(chǎng)的教室中安下心來自習(xí)。
瞧,我們班上的5朵金花正在把自己的頭發(fā)編來編去,扎了又放下來。
鼻涕大王似乎并沒有受什么影響,依然像往常一樣。,“馬不停蹄”地擦著那流不盡的鼻涕。
人送外號(hào)“齊天大圣”的陳宇成在黑板上寫下了一首詩:“如果你是金星我會(huì)繞著你,如果你是土星我會(huì)愛都會(huì)你……可是你就是一個(gè)大狗熊叫我如何喜歡你!”他邊說邊做著鬼臉,唉,不笑不行。
看,束方方又在和他那些“狐朋狗友”“討論國家大事!睆奶焐险f到地下,從兵馬俑說到神七,從打仗說到回家吃飯。說得唾沫星兒直飛還不允許休息片刻。
這時(shí)“先知”劉磊大叫一聲,“老師來了”!弄得人心惶惶,都坐到位子上拿起書裝模作樣的讀,有人還把書拿反了。
老師得意地邁著小碎步走進(jìn)教室。一看到我們一笑:“怎么不說了,剛剛不是聲音挺大嗎?……”
原來一切都是一個(gè)“騙局!
老師點(diǎn)評(píng):生動(dòng),形象,童趣可愛,優(yōu)美如詩!全班誦讀!
當(dāng)老師不在時(shí)作文6
“叮鈴鈴”上課了。我們班的同學(xué)一幅精神飽滿的樣子坐在自己的的座位上等待老師的到來。突然,廣播里傳來了“全校老師召開緊急會(huì)議”的通知。估計(jì)老師剛走出辦公室,又回去開會(huì)了。話音剛落,教室里頓時(shí)被幾個(gè)“搗蛋鬼”的歡呼聲搞得象開了鍋似的沸騰了,教室里一片龍騰虎躍的景象。
一聽說老師不來了,我就立馬打開數(shù)學(xué)書,聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算,腦門上沁出一層細(xì)細(xì)的汗珠,我似乎忘掉了周圍的一切,經(jīng)過認(rèn)真思考,反復(fù)演算,當(dāng)最后一題算完了,我禁不住欣喜的雀躍,在心里默默地喊道:“算出來了,可算是算出來了”。
再來看看其他同學(xué)在做什么,續(xù)東升一聽老師開會(huì)了,臉上馬上就露出一臉壞笑,他橢圓形的臉上的兩個(gè)小酒窩兒,笑起來象一對(duì)井下的泉眼,他那兩只油燈捻似兒的小眼睛里,充滿了狡黠的光芒。誰人一看都感覺他在醞釀著某種陰謀。果不其然,他同桌剛一離開座位,他就行動(dòng)了,他用他事先準(zhǔn)備好的毛毛蟲夾進(jìn)同桌的書里,使勁兒摁了摁,再把幾個(gè)尖利的小石子撒在他的椅子上,用他的墊子蓋好,做完了這一切,他就在看書,裝做一幅若無其事的樣子。不一會(huì)兒,王月琦回來了,他往座位上使勁一坐,立刻“嗷”地一聲跳起來,一邊揉屁股,一邊掀開小墊,清理石子。同學(xué)們被他的叫喊聲驚動(dòng)了,紛紛扭頭看著他,有些同學(xué)不禁哈哈大笑,然后,他又翻開他的書,又大叫起來:“蟲子,我的書。 边@一下續(xù)東升終于忍不住了,“撲哧”一下,開懷大笑。
就在大家都沉浸在這無比喜悅的氣氛中,不知誰說了一聲“老師來了”,大家立刻強(qiáng)忍著歡笑,重新看書,寫作業(yè)。老師一進(jìn)來,看到教室的安靜樣子,不禁露出了喜悅的笑容。
啊!老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在時(shí)作文7
有一個(gè)名字我們?cè)僖彩煜げ贿^了,而這個(gè)名字卻平凡而又神圣,它就是老師。平時(shí)在學(xué)校也正是這個(gè)名字讓我們又愛又怕,同時(shí)也是這個(gè)名字使我們受益匪淺。老師在學(xué)校時(shí),我們見了老師就像老鼠見了貓四處逃竄,可當(dāng)老師不在我們身邊時(shí),我們卻像一群失落的大雁。
那天,聽說老師有事要走了,頓時(shí)教室里爆炸了,幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)甚至高呼我們終于可以解放了?墒,當(dāng)老師不在時(shí),正是考驗(yàn)我們的時(shí)候,同學(xué)們更應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,上課時(shí)認(rèn)真做好老師走前布置的作業(yè)呀。
第二天一早,老師就要走了,所以頭天晚上走進(jìn)教室對(duì)我們是千叮嚀萬囑咐。但老師的祝福是全是多余的。你看,清早,同學(xué)們一來到學(xué)校,就按老師的吩咐正在自覺地打掃衛(wèi)生,很快清潔區(qū)被我們打掃得一塵不染,雖說個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但沒一個(gè)叫苦,整理好衛(wèi)生后都不約而同的走進(jìn)了教室,拿出課本開始認(rèn)真而有節(jié)奏的讀起了書,教室里還真的很久沒傳來這么整齊的讀書聲呢?心想:“老師不在的時(shí)候,我們的同學(xué)似乎表現(xiàn)得更好了!辈恢挥X,下自習(xí)的鈴聲響了,學(xué)校里也來了許多外面的老師,我們的同學(xué)可要好好展現(xiàn)自己?jiǎn)选?/p>
自習(xí)后,我們有秩序的來到了食堂門口站好隊(duì),規(guī)規(guī)矩矩的戰(zhàn)隊(duì)打飯,吃完飯有些同學(xué)來乒乓球臺(tái)前打幾拍,有的來教室門口曬太陽,有的在教室里講故事,可守紀(jì)呢?上課鈴響了,同學(xué)們自覺走進(jìn)了教室,嚴(yán)格按老師的分配保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù),教室里安靜極了。平時(shí)貪玩的王進(jìn)峰今天也非常積極,就連最調(diào)皮的劉輝今天也似乎變了一個(gè)人。我想:平日里經(jīng)常違反紀(jì)律,今天肯定很不自在。
好不容易一天就要過去了,可我們的老師還沒回來,我們很擔(dān)心也很無助。老師肯定也很擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和安全吧!但是,老師我想對(duì)你說,你放心吧!我們的同學(xué)表現(xiàn)可好呢?你不用為我們擔(dān)心!我們不會(huì)辜負(fù)你的期望!
當(dāng)老師不在時(shí)作文8
上課了,當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí),你一定和同學(xué)做過老師不知道的事情吧!但老師不在時(shí),也給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。如果你也想分享我曾經(jīng)的尷尬,那么,就聽我娓娓道來。
在我剛當(dāng)上英語課代表時(shí),每到上課領(lǐng)讀,我就會(huì)很緊張。不僅要帶領(lǐng)全班同學(xué)朗讀新課文,最重要的是先要管好班上同學(xué)們的課堂紀(jì)律。記得第一次英語課,我早早地就拿著英語書,還特意帶上了手表,靜靜地站在音響旁等待上課鈴打響!岸66!鄙险n鈴終于響了,看到陸陸續(xù)續(xù)回到班里的同學(xué),我的心越是緊張了起來。等到同學(xué)們都各自回到自己的座位后,我試著第一次領(lǐng)讀:“上課了,大家拿出英語書翻到第 頁!”結(jié)果和我想象的一樣,同學(xué)們依然在七嘴八舌,交頭接耳地講話。于是我作了一個(gè)深呼吸,試著鎮(zhèn)定自己,然后又清了清嗓子。我再次在講臺(tái)上大喊:“大家安靜!拿出英語書翻到第 頁!,postcard,postcard,明信片預(yù)備起!”同學(xué)們前面的聲音還好些,但是到最后依然化作了一片吵鬧聲。突然,我的“老前輩”梁華玲從座位上站了起來,只見她手端著書,那雙眼睛正生氣的看著全班:“不要吵了,你們不讀我讀!”于是,便自己大聲讀起書來,全班似乎都被她嚇了一跳,一個(gè)個(gè)都呆呆地望著她。我趁著這時(shí),便緊跟著她讀起書來,娟娟細(xì)流匯成一片海洋,不一會(huì),就從我們班里傳出了朗朗的讀書聲了,這朗朗的讀書聲聽起來還是那樣宏亮整齊。
原來,老師不在時(shí),我這個(gè)臨時(shí)“老師”也真是困難不少呀,也終于了解到老師教書的辛苦!
當(dāng)老師不在時(shí)作文9
“請(qǐng)所有老師到四樓多功能大廳開會(huì)……”廣播響了起來,同學(xué)們都暗自竊喜!昂俸佟 我沖好閨蜜陳夢(mèng)潔會(huì)心一笑,“今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成!”
周老師一聽這消息,急急忙忙收拾東西,臨走時(shí)布置好作業(yè),并再三叮囑我們:“你們一定要遵守紀(jì)律,我回來的時(shí)候可是要檢查作業(yè)的哦……”即使這樣,老師還是不放心,走后又折回趴在窗口看了一會(huì)兒才走。老師終于走了!吁!
剛開始,教室還是很安靜的,可好景不長,過了一會(huì)兒一波又一波的小鬼都出來了!戈鑫袁沖天大叫一聲:“嘿!”這下可好了,所有人的目光都聚集到他的身上,他笑了笑,仿佛很得意的樣子,“嘿——嘿!”就這樣,戈鑫袁起了頭。教室再“嘿”下去,快要變成好漢歌的排練室了!一波小鬼來了!請(qǐng)注意閃躲。周成城走上講臺(tái),帶著他的招牌式笑容,他背過身把紅領(lǐng)巾系在了頭上,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說:“我是美麗可愛的小紅帽!”哈哈哈!這一行為引得同學(xué)們捧腹大笑,我也忍俊不禁。哎!這下可真完了!同學(xué)們有的交頭接耳,有點(diǎn)大喊大叫,有的更是走下位置,教室秒變菜市場(chǎng),我也不禁發(fā)瘋起來,“大河向東流呀^”我唱起歌,陳夢(mèng)潔舉手是呀我不許講話,我只好安分守已了,可那群小鬼可不罷休,陳夢(mèng)潔吧“驚堂木”一排,大喊道:“誰再講話,給我抄課文!”嘿!這算什么?教室雖然被陳夢(mèng)潔控制住了,就正鬧得最歡的時(shí)候,放哨的“哨兵”大喊:“老師來了!”一聽到這個(gè)小西,剛剛搗蛋的同學(xué)各歸其位,裝模作樣地寫起作業(yè)。
老師回來了,周老師一進(jìn)教室,看到這情況,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的到石頭終于落地了,再看手中作業(yè),還未寫完呢!只好奮筆疾書了,再次老師不在時(shí)再也不能這么Happy了!
當(dāng)老師不在時(shí)作文10
這節(jié)課臨時(shí)改成了自習(xí)課,同學(xué)們聽到了這個(gè)消息,高興地叫了起來:“耶!終于能happy一番了!
一陣歡呼后,同學(xué)們開始放肆起來?催@兒,一群游戲迷聊起了游戲,從“和平精英”說到“迷你世界”,從“堡壘前線”說到“火線精英”,說得那叫一個(gè)熱火朝天,不亦樂乎!東北角的幾個(gè)同學(xué)從書包里掏出象棋,津津有味地下起來,時(shí)不時(shí)還說幾聲:“你為什么要走馬?把炮往左挪一步呀!”“你把車往右移一步呀!不然就被他吃了!倍壳暗膸讉(gè)女生是“追星一族”,說歌星、道影星、聊網(wǎng)紅,當(dāng)說到帥氣的男明星,兩眼就會(huì)閃閃發(fā)光。最搞笑的要數(shù)幾個(gè)男生,只見他們口中哼著自己改編的流行歌曲,時(shí)不時(shí)還搖頭擺尾。
最瘋狂的莫過于琪琪和小成這對(duì)同桌,他倆直接站在板凳上吵了起來。“你這豬頭。”“你比豬還豬!薄澳銘{什么欺負(fù)一個(gè)柔弱的、手無寸鐵的小女子?”“切,我看你是霸道張狂、蠻橫無理的女魔頭。”……眼見著就要打起來了,一群人急忙將他倆拉開。小茹說:“哎!現(xiàn)在的男生越來越無理。”“什么無理,我看是這群母老虎太霸道!毙≈t說!澳阏f誰是母老虎?”琪琪不知從哪冒了出來。眼見又要吵起來,再來勸架的人都被罵得落荒而逃。
就在這時(shí),負(fù)責(zé)望風(fēng)的小柏大叫一聲:“老師來了!”大家立即從四面八方跑回自己的老巢。一分鐘兩分鐘,老師怎么還沒來?這時(shí)小柏的笑聲證明了我的猜想,大家憤怒地圍上去將他一陣“暴揍”……
“插曲”過后,大家又開始吵架的吵架,下棋的下棋,唱歌的唱歌,聊天的聊天……忽然,小柏慌張地大喊:“老師真來了,真的!”大家再次相信了他,回到座位上,看書的看書,寫作業(yè)的寫作業(yè),果真,老師很快走進(jìn)教室,環(huán)視了一圈,露出滿意的笑容。
在老師滿意的笑容中,一節(jié)課又開始了。
當(dāng)老師不在時(shí)作文11
老師沒來,教室里一定鬧翻了天,你不信嗎?我們班就是。
今天下午上第一節(jié)課時(shí),也不知是老師故意來晚了,還是有別的原因,本來還認(rèn)認(rèn)真真地靜息著的同學(xué)們,見老師好長時(shí)間不見蹤影,就有同學(xué)先學(xué)了幾聲貓叫,仍然沒看見老師,膽子就大了起來。教室里頓時(shí)炸開了鍋:有的幾個(gè)人圍在桌邊,說這說那,有的幾個(gè)人在一起改作業(yè),唯恐改錯(cuò);有的在討論昨晚的電視劇,把旁邊的人也吸引過來,爭(zhēng)先恐后說個(gè)不停;有的一旁津津有味地看漫畫書……
有些人還故意裝神弄鬼,時(shí)不時(shí)地叫一聲:“老師來了。”結(jié)果得到了片刻安寧之后,許多人又繼續(xù)活躍起來。這回可比上次厲害多了。同學(xué)們?cè)谛虚g盡情地走動(dòng)聊天,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。簡(jiǎn)直跟下課沒什么兩樣,這真是山中無老虎,猴子稱霸王。
而我呢,在改作業(yè),為了一道題目,我和兩位女生爭(zhēng)得面紅耳赤。我理直氣壯地說:“答案上明明就是這個(gè)對(duì)的。”可陸晗又說:“我們的答案是一樣的嘛,分明就是答案錯(cuò)了。”儲(chǔ)穎也隨聲附和。畢竟一個(gè)人說不過兩個(gè)人,我決定用事實(shí)情況改變她們的看法。
“咚!咚!咚!”樓梯上傳來了沉重的腳步聲,同學(xué)們紛紛跑回自己的座位上,靜息。李江赟依依不舍地收回了心愛的漫畫書!肮币魂嚳裥@醒了我們。“真乖,同學(xué)們還會(huì)知道靜息。”李鳴宇學(xué)著老師的口吻調(diào)皮地說。這時(shí),同學(xué)們才恍然大悟。
教室里又沸騰起來,同學(xué)們又接著干自己還沒做完的事,李江赟也迫不及待地拿出漫畫書。
“咚!咚!咚!”又是一陣腳步聲!袄蠋熣鎭砹恕!辈恢l拉響了警報(bào),頃刻間教室安靜極了,像來到了另一個(gè)星球。
唉,老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在時(shí)作文12
有一天,老師正在上語文課,突然接到一個(gè)電話之后,神情嚴(yán)肅地離開了。我們立刻群魔亂舞,像從鳥籠里飛出了的鳥兒一樣快活。教室里有的打游戲,有的.談八卦,有的布置陷阱害老師,有的去跟蹤老師等等……大鬧天宮一樣。
教室變成了“天堂”
老師離開教室后,我們馬上三五成群的嗨翻了。一個(gè)同學(xué)說:“我最近玩了球球大作戰(zhàn),我都玩到前三了,是不是很厲害?”另一個(gè)同學(xué)說:“球球大作戰(zhàn)算什么?生死狙擊才好玩呢!很有挑戰(zhàn)性,球球大作戰(zhàn)根本不在話下。”“哼,生死狙擊算什么?全世界前幾哇!告訴你,絕地求生刺激戰(zhàn)場(chǎng)才好玩,世界第一。”另一群同學(xué)正在談八卦。一個(gè)同學(xué)說:“告訴你們,昨天燉田雞進(jìn)女廁所了。知道了,知道了,真煩,這種問題都臭大街了還說,都丟光我們班的臉了;我告訴你們,副班昨天扒了一個(gè)同學(xué)的褲子了;垃圾,告訴你們,昨天正班還跟一個(gè)同學(xué)親嘴了!比嗔⒖毯逄么笮Α
天下大亂
粉筆和紙飛機(jī)大戰(zhàn)開始了。每人都有一把粉筆和五架紙飛機(jī)。女生一隊(duì),男生一隊(duì)。女生把粉筆飛機(jī)一起打,男生瞄準(zhǔn)了才打。因此女生失敗了。接著又開始了一場(chǎng)掃把大戰(zhàn)。他們一男一女對(duì)打,都運(yùn)劍如風(fēng),打得不相上下,突然看門的同學(xué)說:“跟蹤老師的同學(xué)說老師快回來了!
全體解放
大家趕緊把東西收拾好。這時(shí),老師走進(jìn)教室被同學(xué)惡作劇放在門上面的東西砸傷了,老師去了醫(yī)院,我們大家解放了。雖然我們暫時(shí)解放,但是大家都覺得對(duì)不起老師。以后我們要尊敬老師,當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí),我們也要好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師不在時(shí)作文13
什么叫群龍無首,我現(xiàn)在終于體會(huì)到了。
今天蔣老師去外面學(xué)習(xí),說是要傍晚才能趕回來,頓時(shí)全班沸騰,大家都以為今天不管做什么事情老師都看不見了,當(dāng)然也不會(huì)聽到批評(píng)聲了,于是班中許多同學(xué)都在密謀過“瘋狂的一天”。由于上午還有任課老師管理,所以一些“”還比較安分,到了中午吃過午飯,所有老師都回辦公室了,整個(gè)教室才真的瘋狂起來。
當(dāng)我送菜桶回來時(shí),就看見我們班的衛(wèi)生委員在教室門口大喊:“不搞衛(wèi)生的同學(xué)先出去一下!痹瓉碛性S多同學(xué)看老師不在,于是就在值日生搞衛(wèi)生時(shí)去搗亂,我走進(jìn)教室,里面一團(tuán)糟,有許多人在談天,也有許多人在追逐,有的甚至用掃把當(dāng)武器在和別人打來打去,許多種聲音交雜在一起,沖進(jìn)我的耳朵。我拿了本書出來看,剛剛看得起勁,就聽見耳旁有“呼呼”的風(fēng)聲,我忙抬起頭,原來是郭明昂和姚成琪正用忽啦圈在對(duì)打,我又俯下頭去……
過了很長一段時(shí)間,衛(wèi)生終于搞好了,衛(wèi)生委員把我們招呼進(jìn)教室,沒有老師的催促聲,大家都懶懶的。
突然,一聲驚叫傳來:“蔣老師來了!”
我感到很奇怪,蔣老師不是要傍晚才回來嗎?怎么……來不及細(xì)想,趕緊回了座位,同時(shí)我的直覺告訴我:這次有麻煩了。
不出我的所料,蔣老師看著臟亂的教室,聽了衛(wèi)生委員的匯報(bào),雷霆大發(fā),將我們?nèi)嗪莺莸赜?xùn)斥了一頓,直說得我們悔青了腸子。
“山中無老虎,猴子稱大王”這是萬萬不能的。有時(shí)候沒有了頭兒,更不能放肆地為所欲為,而要更加認(rèn)真,這才是“真聰明”。
當(dāng)老師不在時(shí)作文14
人們常把老師比作辛勤的園丁,把學(xué)生比作含苞欲放的花朵,有了園丁的精心呵護(hù),花朵才能綻然開放,可是,園丁不在的時(shí)候,花朵兒又是怎么樣的?
一天上課的鈴聲叮鈴鈴地響起,老師也急匆匆地來到教室,對(duì)同學(xué)們說:“由于學(xué)校要臨時(shí)開會(huì),我得出去一下,我留幾道題目給大家寫!闭f著,在黑板上寫下幾題,又急匆匆地走了,剛開始,同學(xué)們還聚精會(huì)神地寫作業(yè),可好景不長,在大多數(shù)同學(xué)確認(rèn)老師走了,并有些同學(xué)已經(jīng)寫完了作業(yè),班級(jí)里頓時(shí)變成了“菜市場(chǎng)”,有的交頭接耳,有的甚至起身離位,有的幾個(gè)人圍在一起似乎在討論著什么國家大事,有的在津津有味地看起了課外書。突然,一陣“咚咚”的腳步聲傳來,同學(xué)們忙回到座位上,看書的把書放課桌中,以免捐獻(xiàn)“希望工程”,作業(yè)沒寫好的慌忙拿起作業(yè)裝摸作樣地寫了起來,教室里又恢復(fù)了平靜,門被推開了,只見“調(diào)皮大王”吳生鵬神色慌張地說:“不好了,大家快安靜,老師已經(jīng)上樓了!”并用百米沖刺般的速度端坐到座位上,過了一會(huì)兒都不見老師來同學(xué)們紛紛地議論起來,吳生鵬哈哈大笑站起來得意洋洋地說:“你們上當(dāng)了,老師根本沒來,我騙你們的!痹捯魟偮,同學(xué)們知道被騙了,教室又炸開了鍋,有的也跟著哈哈大笑,有的抱怨到:“瞧你的德行!敝v話的照講,看書的照看,下位的照下,玩的照玩,這時(shí)又傳來了一陣腳步聲,同學(xué)們覺得這次可能是老師真的來了,教室變得鴉雀無聲,連一根針落在地上的聲音都聽得見,老師輕輕地推開門,看者我們個(gè)個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。露出了欣慰的笑容,對(duì)我們說:“我們班的班風(fēng)真不錯(cuò)。”同學(xué)們慚愧地低下了頭。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)這樣說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”看來今后不管老師在與不在我們都應(yīng)該一樣!
當(dāng)老師不在時(shí)作文15
“叮咚叮咚”,上課了,我們?cè)诮淌业壤蠋焷砩险n。
五分鐘過去了,我仍然沒有聽到那熟悉的鑰匙聲,也沒有掃到那瘦小的身影,然后就開始了胡思亂想:真是怪了,平常老李記性不好,眼神也不怎么樣,但他從未不來上課呀。不會(huì)吧,這老李是不是出事了?一想到他走路風(fēng)風(fēng)火火的樣子,如果下樓梯的時(shí)候摔下來,媽呀,實(shí)在太可怕了!
我甩了甩腦袋,想把它們?nèi)妓ψ撸稍趺匆菜Σ坏,我又開始小聲嘀咕著:“反正他不來才好呢!我可以一邊寫字一邊玩,也不用時(shí)刻盯著他那會(huì)變色的臉。”
想到他的臉我又竟然偷偷的笑了。
“我的天哪!為什么他不考戲曲學(xué)院,他就戲精一個(gè),也是新一代‘表情帝’啊,那表情太豐富了。不管是上課還是給我們講故事,那張臉,要怎么變就怎么變,活生生的在演戲。
突然,有人喊了一聲,把我從想象中拽了回來。哦,原來是小周周叫小楊楊去喊老李來上課。
小楊楊剛走,我的同桌姚瑞已經(jīng)開始不安分了。
他又開始對(duì)我做各種鬼臉,我氣得對(duì)那一張臉“啪”的就是一巴掌,疼得他“嗷嗷”直叫,立刻向我跪地求饒。
很快,小楊楊便帶著滿臉的哀傷回來了,她說:“老李不在辦公室,開會(huì)去了!
我終于松了一口氣,對(duì)著課桌上那些密密麻麻的字,又陷入了冥想之中。
正想得入迷,迷迷糊糊中聽見了那熟悉的鑰匙聲。
“天哪,老李回來了,媽呀,又要完蛋了!作業(yè)還沒寫呢!這個(gè)老李就不能下節(jié)課再來嗎,討厭!”
后來,才知道我們被騙了,原來這都是老李的套路,最可恨的是小楊楊被收買了。
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