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描寫開(kāi)學(xué)了作文（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫開(kāi)學(xué)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 1
伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們來(lái)的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說(shuō)著悄悄話，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書(shū)，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書(shū)，任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯(cuò)的地方，我檢查一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個(gè)本，八本書(shū)，看到新書(shū)，我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。
開(kāi)學(xué)了，我由四年級(jí)升到五年級(jí)，老師說(shuō)我們長(zhǎng)大了，以后很多的.事情都會(huì)干好的。任老師把班上的鑰匙給我，我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降�，�?dāng)好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 2
開(kāi)學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái)，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了，變成了一個(gè)繁忙的.工地。聽(tīng)說(shuō)，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場(chǎng)，看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 3
在暑假期間，我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來(lái)了。開(kāi)學(xué)前幾天，我就把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了等的就是開(kāi)學(xué)那天。
開(kāi)學(xué)了，又可以看見(jiàn)一張張熟悉的笑臉，又可以和朋友們一起嬉戲玩鬧，還可以和新同學(xué)一起交流，一起學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)了，我可以和新來(lái)的老師開(kāi)玩笑，可以向新老師提問(wèn)，可以學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)。
開(kāi)學(xué)了，一本本嶄新的課本陸續(xù)“飛”到我的手中。在書(shū)中，還有許多問(wèn)題等著我去解答。
開(kāi)學(xué)了，美麗寬闊的校園又出現(xiàn)在我眼前，我坐在了設(shè)備齊全又明亮的.教室里。
開(kāi)學(xué)了，我又可以和朋友一起上學(xué)，一起背書(shū)，一起坐公交車回家。
開(kāi)學(xué)了，學(xué)習(xí)知識(shí)的日子又來(lái)臨了，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 4
光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我懷著激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
到了教室，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的差不多了。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們的變化大的.驚人�？纯次业暮笞篮�?qū)帲蟼�(gè)學(xué)期他還是個(gè)小瘦子，兩個(gè)月來(lái)他竟像吹氣球似得瘋長(zhǎng)。乍一看，我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢！
正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，我們的班主任換成了語(yǔ)文老師。開(kāi)始發(fā)書(shū)了，語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……一本本嶄新的課本像我飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中只有28篇課文，而且課文的字體也大了不少�？磥�(lái)，升到了五年級(jí)，待遇還真是跟以前大不同了呀！
以前，我是在老師眼中一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生。現(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng)，我要加倍努力，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 5
早晨，調(diào)皮的太陽(yáng)從窗戶進(jìn)來(lái)。推開(kāi)窗戶，新鮮的空氣頭—打開(kāi)，帶走陽(yáng)光的溫暖氣味。今天的一切都將是一個(gè)特別的日子。
長(zhǎng)而充實(shí)的冬天過(guò)去后，學(xué)生回到教室—我們共同的家園。
門還沒(méi)開(kāi)，我就聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲。我看到我的同學(xué)們就像久違的老朋友一樣。他們?nèi)齼蓛删墼谝黄�，談笑風(fēng)生，談笑風(fēng)生。
有些人在寒假里說(shuō)小說(shuō)新聞，有的說(shuō)他們的閱讀經(jīng)歷，有的說(shuō)他們的快樂(lè)感受。有各種各樣的事情要談。雖然有很多聲音，但并不嘈雜；雖然有很多笑聲，但它是非常美麗的'。
我望著窗外的藍(lán)天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的飛向陽(yáng)光，飛向未來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門口，渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉，聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言……
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 6
我將是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今天我來(lái)談一下我在這幾年的總結(jié)，新學(xué)期的計(jì)劃和開(kāi)學(xué)的收獲，請(qǐng)看吧！
我六歲時(shí)就入學(xué)了，是一個(gè)什么都不懂得小丫頭，在這四年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了，寫字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒(méi)什么事情干不成，千萬(wàn)不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的.太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面，我特意在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書(shū)，這樣會(huì)豐富我的知識(shí)，真好！
剛開(kāi)學(xué)，我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書(shū)的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來(lái)，以前看書(shū)是那么難，原來(lái)書(shū)那么寶貴，我一定要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。來(lái)“品嘗”它的滋味，相信一定會(huì)很好的。
我上五年級(jí)了，啊！它又讓我感受到世界時(shí)那么美好！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 7
經(jīng)歷了一塌糊涂的軍訓(xùn)，終于再次回歸暑假�？赡苁俏易詈笠粋�(gè)暑假了吧，接下來(lái)是的假期都會(huì)是忙碌的生活，忙著找實(shí)習(xí)的日子。
現(xiàn)在想想讀書(shū)的時(shí)候多好啊。以前還經(jīng)常向爸媽抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，現(xiàn)在才能體會(huì)長(zhǎng)大的艱辛。
外面的世界雖然充滿新奇，但是終究是人心險(xiǎn)惡。有時(shí)，想想自己無(wú)止盡的欲望和無(wú)止盡的憂怨，不知道自己生存的意義在哪里，失去了這個(gè)年齡應(yīng)該有的單純，快樂(lè)少得可憐，眼前茫然，患得患失，亞健康。到底是誰(shuí)把我們弄成這樣子的.？！會(huì)不會(huì)有一天，自相殘殺？
昨天，送走了兩個(gè)出國(guó)的朋友，心里有些許失落。她們丟下了債，瀟灑得離開(kāi)，去一個(gè)也許連她們自己都沒(méi)有想過(guò)去了有什么意義的地方。我們總是這樣矛盾著，沒(méi)有人告訴我們應(yīng)該怎么做，就這么一頭栽進(jìn)去，甚至于有時(shí)不知道自己是否真的愿意這么做。
好像又要放棄了。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 8
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，可是，一進(jìn)門我仿佛就被潑了冷水——教室里一個(gè)人也沒(méi)有，桌椅也不翼而飛，真奇怪！
這時(shí)，一些奇奇怪怪的想象從我腦海中出現(xiàn)：桌椅全被小偷偷走了？不對(duì)啊，小偷干嘛偷呢？這些舊桌椅又不值幾個(gè)錢。桌椅破了全搬走了，要更新嗎？不對(duì)啊，我看見(jiàn)別班的桌椅也壞了一點(diǎn)，和我們班的`不相上下，可他們的都還在，沒(méi)變化呀。
這時(shí)，周怡彤上來(lái)了，我問(wèn)她：“你知道同學(xué)們?nèi)ツ牧藛�？桌椅又去哪了？怎么一個(gè)人也沒(méi)有��？”她嘴角上翹85度，眼珠子朝四周轉(zhuǎn)了一圈，我知道這是她在思考。忽然，她說(shuō)：“對(duì)了，樓下有張紙條，說(shuō)是三（4）班轉(zhuǎn)到音樂(lè)教室了。”天哪，我暈！
這次開(kāi)學(xué)真慘，一進(jìn)門就被嚇了一大跳，誰(shuí)叫我不細(xì)心點(diǎn)呢？不過(guò)，還好，新教室比原來(lái)大多了。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 9
9月6日是開(kāi)學(xué)的第一天，早晨上學(xué)我背著書(shū)包自己走進(jìn)了校門，媽媽說(shuō)這是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
早晨9：30分我們一年級(jí)（2）班的全體同學(xué)在操場(chǎng)列隊(duì)莊嚴(yán)的升還國(guó)旗儀式，我還跟唱了國(guó)歌。然后，我們上了數(shù)學(xué)課（張老師）、語(yǔ)文課（李老師）、英語(yǔ)課（馬老師）， 教我們音樂(lè)的是一位年輕漂亮的女老師，但是她沒(méi)做自我介紹，我暫時(shí)還不知道她姓什么，下次上課我再問(wèn)問(wèn)她。接下來(lái)我要告訴你們我今天認(rèn)識(shí)了5位新同學(xué)，他（她）們是，楊東昊、關(guān)盛中、韓林臻、曹愷宸、高佳怡。不知道他們有沒(méi)有記住我的名字。另外，今天我們班上有5位同學(xué)過(guò)生日，我們和老師一起給他們慶祝，還吃了甜甜的蛋糕。噢！還發(fā)生了讓人意外的.“掉蛋糕事件”。
希望時(shí)間能過(guò)的快一點(diǎn)兒，這樣我就可以早點(diǎn)見(jiàn)到我的同學(xué)和老師了！今天過(guò)得真的很高興！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 10
新學(xué)期開(kāi)始了，到了學(xué)校，我還不知道自己的教室在哪里，又沒(méi)有表格，想想表格沒(méi)貼教室，應(yīng)該還在原來(lái)的位置，就飛奔到舊教室。果然，教室還是老地方。
同學(xué)們都到齊了，就缺了潘羿羽，他的位置是空空的，以為潘羿羽遲到了。突然，老師來(lái)了，帶了一個(gè)新同學(xué)：一條深紅色的.T恤衫，一條深色的牛仔褲，背著酷似刺猬背的背包。老師讓他坐潘羿羽的位置，代替潘羿羽的學(xué)號(hào)。后來(lái)，我才知道潘羿羽轉(zhuǎn)學(xué)了。
我們學(xué)校的圖書(shū)館建好了，它已經(jīng)可以讓我們到里面借書(shū)，下樓右拐就到了。
可是進(jìn)出學(xué)校的路徑變了，我們要從之前的西大門換到南大門出入，我覺(jué)得去南大門要比去西大門所用的時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)橐?jīng)過(guò)四合院，又經(jīng)過(guò)停車場(chǎng)，得走上幾分鐘才能到門口。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 11
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。昨天晚上，我緊張的都沒(méi)有睡好，早上很早就起來(lái)了。我真想快點(diǎn)到學(xué)校，真想和那些兩個(gè)月不見(jiàn)的`老同學(xué)玩一玩呀。
我和媽媽高興地走在上學(xué)的路上，花兒向我們點(diǎn)頭，樹(shù)兒對(duì)我們招手，好象在對(duì)我們說(shuō)："今天是你開(kāi)學(xué)的日子，我們要熱烈地祝賀一下呀！太陽(yáng)公公也在笑呵呵地歡迎我去上學(xué)。藍(lán)藍(lán)的天上一點(diǎn)云彩也沒(méi)有，一切事物都好象在歡迎我。
不知不覺(jué)就到了學(xué)校，我飛快地跑進(jìn)了教室，見(jiàn)到了老同學(xué)，我們?nèi)齻�(gè)人一伙，兩個(gè)人桌的聊起了暑假生活，一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們齊喊了一聲："老師好！老師也說(shuō)了一聲："同學(xué)們好！然后，愉快的新學(xué)期開(kāi)始了。
今天，是我們新學(xué)期的第一天，祝愿我們?nèi)w同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的新學(xué)期，愿我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 12
學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)在主席臺(tái)上，首先校長(zhǎng)講了一個(gè)故事是一個(gè)成功人士用錘子把打鐵球敲動(dòng)，敲了40分鐘才敲動(dòng)，這件事情讓我懂得取得成功需要耐心與努力，不然不會(huì)取得成功。
接下來(lái)公布了先進(jìn)班隊(duì)和優(yōu)秀班隊(duì)，我用心聽(tīng)著，希望能有我們班，終于聽(tīng)過(guò)了一、二、三、四年級(jí)，聽(tīng)到了五(8)班，我暗暗地做了個(gè)耶的.手勢(shì)，接著班長(zhǎng)鄭瑩瑩拿來(lái)了獎(jiǎng)狀好開(kāi)心!
然后就開(kāi)始走成功路了，在操場(chǎng)上的草地上鋪了紅地毯，紅地毯兩邊有許多面無(wú)言六色的棋子。
在我們班在優(yōu)秀三好學(xué)生中選出五位帶著禮儀崗，走在前面，其余按高矮排列，雖然我不是三好學(xué)生雖然我站在后面，但是我能聽(tīng)他們的描述感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的情景，三好學(xué)生走在成功路上說(shuō)著，我學(xué)習(xí)，我成功，我收獲，我喜悅!這幾句口號(hào)，是啊!我也要勤奮學(xué)習(xí)，取得成功，收獲果實(shí)，才能喜悅!今年我要努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)步爭(zhēng)取得個(gè)三好學(xué)生!
描寫開(kāi)學(xué)了作文 13
穿著整齊的校服，背上嶄新的漂亮?xí)�，邁著歡快的腳步，我高高興興的朝學(xué)校走去，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。在今天開(kāi)始后我將學(xué)到很多新的知識(shí)，也許還會(huì)有新的同學(xué)認(rèn)識(shí)。
一進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。我的心也變得更加高興，走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的'假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。開(kāi)學(xué)的第一天，一切都顯得那么美好
不知不覺(jué)中，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她————就是我們的黃老師，黃老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
時(shí)間悄悄的溜走，很快就到了放學(xué)時(shí)間，開(kāi)學(xué)的第一天時(shí)間過(guò)得可真快。同學(xué)結(jié)伴離開(kāi)校園，帶起一片歡聲笑語(yǔ)。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 14
今天是9月3日，是開(kāi)學(xué)的第二天，這當(dāng)中，我覺(jué)得最興奮、最激動(dòng)的，就是今天下午拓展課了。
今天下午，我們是展示記者采訪的，我們演講的是今天上午賴?yán)蠋熃形覀儗懙某睗q前的小記者報(bào)告。我寫的和別人寫的有些不同，我寫了采訪，其他很多人都沒(méi)有寫采訪。我想：記者采訪人，不可能只采訪一個(gè)的，所以我就將我寫好采訪稿交到我同學(xué)那兒，我說(shuō)：‘‘我問(wèn)的時(shí)候，你們就按順序回答！’’我背熟了，可是就是不敢上臺(tái)，我怕忘了詞，怕我采訪的時(shí)候別人笑話我�？墒牵铱匆�(jiàn)姜鯨宏、荊晉、徐子辰都上去了，連女孩子沈池都上去了，我想：我能行，我還要得更高的.分?jǐn)?shù)（最高90分）
終于，在徐之硯和杜遇林的鼓勵(lì)下，我上了臺(tái)。我在讀的時(shí)候，腳在抖、手在抖、聲音也在抖，我讀完了，‘‘評(píng)委’’們開(kāi)始打分了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。結(jié)果各個(gè)“評(píng)委’’都說(shuō)100分，這時(shí)我開(kāi)心死了，我準(zhǔn)備把這個(gè)好消息告訴家人，讓他們高興一下。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 15
2月7日，開(kāi)學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我無(wú)論如何也進(jìn)入不到教課狀態(tài)。原來(lái)的數(shù)學(xué)課堂，我與學(xué)生的互動(dòng)很好，校長(zhǎng)聽(tīng)課時(shí)還夸我“自然”“緊湊”，毫無(wú)矯揉造作之感。而今天，我覺(jué)得聲音很大，但卻感到只是說(shuō)給自己聽(tīng)。
因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一課，我已經(jīng)很努力的備課，自以為做了很充足的準(zhǔn)備。盡管學(xué)生的作業(yè)反饋還行，但感覺(jué)不在上課那個(gè)點(diǎn)上。
問(wèn)同事是否有同樣的.感覺(jué)，同事說(shuō)“咋覺(jué)得跟這幫孩子沒(méi)那么近了？是不是馬上就要畢業(yè)了，跟不是自己的學(xué)生一樣！”
“午覺(jué)醒來(lái)，要上班了，想到咱這辦公室就跟走親戚一樣！”
同事調(diào)侃：“這‘親戚’可以要啊，走得次數(shù)多了，還給發(fā)錢呢！”
“開(kāi)學(xué)初的‘綜合癥’”，或許這就是在開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)說(shuō)的那種病吧？
真心祝愿它“來(lái)也匆匆，去也匆匆”！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 16
今天上午，我們學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，快樂(lè)的暑假生活正式宣告結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)典禮的順序一如既往：出國(guó)旗、升國(guó)旗，校長(zhǎng)講話、老師代表講話、學(xué)生代表講話……哎，真是無(wú)聊啊，從一年級(jí)到六年級(jí)的.所有學(xué)生都站在操場(chǎng)上，黑壓壓的，有個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)已經(jīng)在交頭接耳了。如果我能做主，我一定帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦一次有趣的開(kāi)學(xué)典禮儀式。
在升完國(guó)旗后，在國(guó)旗臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)一門紅衣大炮，由校長(zhǎng)親自點(diǎn)火，在炮彈炸開(kāi)的一瞬間，一條紅幅橫貫空中，上面寫著“開(kāi)學(xué)啦！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！”
接下來(lái)，在潮水般的掌聲和歡樂(lè)的氣氛之中，校長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的演講。然后，由老師代表和學(xué)生代表講話。在他們講話的同時(shí)，舞臺(tái)上會(huì)有學(xué)生翩翩起舞，用身體語(yǔ)言向臺(tái)下的觀眾，也就是我們，闡述他們講話的內(nèi)容……
如果我們的開(kāi)學(xué)典禮真的是這樣，那該多好啊!
描寫開(kāi)學(xué)了作文 17
今天是一個(gè)秋高氣爽的好天氣，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓堑谝惶焖晕姨貏e興奮。當(dāng)我得知我們換了一個(gè)教室時(shí)我更是喜出望外，一口氣跑到四樓，沖進(jìn)五（五)班。
��！雪白的墻壁，嶄新的桌子……當(dāng)我正在欣賞教室時(shí)，班主任杜老師對(duì)我說(shuō)：“朱俊奎去資料室領(lǐng)書(shū)！”我想：領(lǐng)書(shū)小事沒(méi)問(wèn)題。我二話不說(shuō)，帶上幾個(gè)同學(xué)直沖資料室，只見(jiàn)那兒堆積成山的課本把資料室塞得滿滿的`，我那了五（五）班的所有的語(yǔ)文課本，雙手捧著，連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)我走到樓梯口時(shí)，我已滿頭大汗，停下來(lái)不停地喘氣，但我知道堅(jiān)持才能勝利，我又拿起語(yǔ)文書(shū)，向教室走去，終于把語(yǔ)文書(shū)運(yùn)到教室。
看到教室里擺放了許多書(shū)，我知道新學(xué)期又加了不少科目，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 18
開(kāi)學(xué)的第一天，我早晨早早起來(lái)刷牙、洗臉，我要把自己打扮的既干凈，又漂亮。因?yàn)榻裉炀鸵?jiàn)到老師和小朋友們了，從今天開(kāi)始我就是 四年級(jí)的大姐姐了，好高興呀！
媽媽笑著問(wèn)我：“今天怎么這么著急呀！是不是想老師了？也想小朋友了？”我心想：這還用問(wèn)嗎？我除了想老師和小朋友們，還很想看看我們的校園和新教室呢！ 校園一定更漂亮了， 好期待呀！
來(lái)到學(xué)校的大門口，看見(jiàn)好幾個(gè)老師都站在大門的兩邊迎接我們，她們每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的.微笑，和藹又可親。我真的很愛(ài)實(shí)小這個(gè)大家庭，更愛(ài)大家庭里的每一員。
再一看校園，真的是渙然一新。高高的教學(xué)樓，綠綠的樹(shù)木，鮮艷的花朵，青青的小草，嶄新的玩具，摔不疼的塑膠操場(chǎng)，還有假山、亭臺(tái)，身臨其境以后就會(huì)有如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。
今天終于開(kāi)學(xué)了，我要做一個(gè)勤奮的大姐姐，給低年級(jí)的弟弟、妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 19
轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開(kāi)始了，在開(kāi)學(xué)的第一天是那么的開(kāi)心！
早晨陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我跨進(jìn)了學(xué)校的大門，看到學(xué)校有了新的變化，看到了好多新的面孔，看到了花草樹(shù)木的周圍都擺上了攔桿，我知道，那是用來(lái)防止我們亂踩的。接下來(lái)，我來(lái)到四五班的.教室，來(lái)到自己的座位上，看到坐在我旁邊的朱欣雨，她是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，她是個(gè)漂亮的剪著童發(fā)的小女孩，她的小臉蛋紅撲撲的，像紅紅的蘋果一樣，上面有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張像櫻桃似的嘴巴。她穿著一條粉紅色的連衣裙，腳上穿著一雙可愛(ài)的涼鞋。我的文具盒是和她一樣的，兩面都可以放筆，中間還有個(gè)小暗格，藏著一面小畫(huà)板，可以讓我們練習(xí)畫(huà)畫(huà)和寫字。我們互相介紹了自己，我和她成為了好朋友，下課了，我們一起玩耍，嬉戲，度過(guò)了快樂(lè)的課余時(shí)間，上課，朱欣雨很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師還夸獎(jiǎng)她了呢！我以后真要向她學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天真開(kāi)心，在這一天又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 20
今天，我上五年級(jí)了，開(kāi)學(xué)第一周，我要寫這篇文章告訴大家，我大了一歲了。新學(xué)期開(kāi)始我一定要有新學(xué)期新打算，才能有進(jìn)步。該怎么做呢？首先，要把課文里的生字掌握的扎扎實(shí)實(shí)吧。包括：拼音、生字、組詞、造句都非常熟練，要達(dá)到了如指掌。然后，爭(zhēng)取每一篇課文都背的滾瓜爛熟，要向“笨鳥(niǎo)先飛”中的“笨鳥(niǎo)”學(xué)習(xí)，先一句一句、再一段一段、最后到一篇一篇的背。
在家我要請(qǐng)媽媽做我的督導(dǎo)，在學(xué)校就請(qǐng)老師、同學(xué)監(jiān)督。最后，我要認(rèn)識(shí)到自己上個(gè)學(xué)期的確有很多的錯(cuò)誤：作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)完成；有時(shí)甚至忘了老師布置的作業(yè)；有時(shí)還在上課的`時(shí)候和同桌講話；字寫得也不端正；哎！我的缺點(diǎn)太多了。希望老師或者同學(xué)看到，可不要不管哦！走過(guò)來(lái)，提醒我一下，我會(huì)非常感激的。通過(guò)以前的學(xué)習(xí)，我一金已經(jīng)認(rèn)識(shí)《語(yǔ)文》是我的弱項(xiàng)，我最不滿意的，以后，我要向范浩成同學(xué)學(xué)習(xí)，要多看課外書(shū)，多寫日記。朋友你有什么技巧，教教我吧。我一定會(huì)努力的。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 21
我們開(kāi)學(xué)的第一天，也就是星期三的下午，我們就到七（3）班里面上課，我在教室南面靠墻的地方坐。座位后面的'兩個(gè)同學(xué)總是不停的問(wèn)我叫什么名字，家里在什么地方，好煩，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們，所以也一直沒(méi)有理他倆。
我還記得到了晚自修下課的時(shí)候，老是開(kāi)始給同學(xué)們分寢室住了，到了寢室里，我看到了幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的女孩子，她們有的鋪好了床。這時(shí)我看到還剩下一張空床，我心想，如果沒(méi)有人睡的話，那么我就可以睡這張床。于是，我就問(wèn)：“這張空床有沒(méi)有人住呢？”“沒(méi)有�！焙俸伲�。
后來(lái)，我把從家里帶來(lái)的兩床被子鋪到床上了，一切妥當(dāng)之后，我又拿著臉盆，牙刷，牙膏，去刷牙洗臉準(zhǔn)備休息了。這時(shí)候，是水房里人最多的時(shí)候，我就等啊等，終于有人離開(kāi)了，我就走過(guò)去了。洗完之后，我又回到。
這些就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的瑣碎事情了。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 22
看了第一課，我找到了幸福的方法。
一、幸福是什么？
成龍：我要努力，付出的越多，得到的幸福越多。
李娜：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
鄧亞萍：我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值。
我的感受是：幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一。
創(chuàng)造幸福：幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)；給予越多，得到越多：分享越多，快樂(lè)越多！同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國(guó)，未來(lái)有我！
從這句話中我感受到了：快樂(lè)是和別人分享的，分享的`越多、快樂(lè)就越多。
宣言：我要成長(zhǎng)、我要樂(lè)觀、我要自信、我要超越、我要感恩、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關(guān)愛(ài)、我要贊美、我要努力、我要奉獻(xiàn)。
幸福是知識(shí)的源泉、幸福是快樂(lè)的成長(zhǎng)、幸福是好好的努力。
我要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答自己的祖國(guó)，感恩慈祥的父母，為世界創(chuàng)造出豐富多彩的快樂(lè)。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 23
早晨，從天橋上，從東風(fēng)路上，從丹江路上走來(lái)了許多小學(xué)生，有自己走來(lái)的，有家長(zhǎng)送來(lái)的；有坐三輪車和自家車來(lái)的，還有坐公共汽車來(lái)的。大家穿著不同、書(shū)包不同，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的'服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。“叮鈴，叮鈴！叮鈴，叮鈴！”學(xué)校里的電子鈴響了。
上課了，不同年級(jí)的小學(xué)生在自己的班級(jí)里學(xué)習(xí)。大家一起讀書(shū)，那聲音十分好聽(tīng)！這時(shí)候，校園里十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、做游戲，招引來(lái)許多小蝴蝶，大樹(shù)也在給我們鼓掌。
這就是我們的大慶路小學(xué)，一所襄陽(yáng)的小學(xué)。春天，粉紅色的桃樹(shù)樹(shù)葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……
描寫開(kāi)學(xué)了作文 24
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了歡樂(lè)的寒假生活。今天開(kāi)學(xué)了，我們學(xué)校舉行了一個(gè)別樣的開(kāi)學(xué)典禮。
今天沒(méi)有上過(guò)任何課，領(lǐng)了新書(shū)，老師就帶我們下去玩游戲。整個(gè)校園就是一個(gè)熱鬧的`海洋，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
各種各樣精彩的游戲，使我非常的震撼。讓我印象最深刻的項(xiàng)目有套圈圈套禮物，有小丑姐姐玩泡泡吹氣球，有用糖漿來(lái)做手工圖案糖。我最喜歡的就是套圈套獎(jiǎng)品。這可是我的拿手絕活。套圈圈既要眼力好，還要力度把控得好。我一下子就套中了三個(gè)我們中國(guó)冬奧會(huì)的吉祥物冰墩墩。我盼望已久的冰墩墩，現(xiàn)在終于擁有了，我興奮極了！一個(gè)可以送給我大姐姐，一個(gè)可以送給我二姐姐，還有一個(gè)就是我的了。
今天真開(kāi)心，這真是快樂(lè)的一天呀！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 25
今天是9月1日，新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。一大早，我便拉上爸爸到學(xué)校去報(bào)名。今天的天氣真是不錯(cuò)，秋高氣爽，天空中飄著朵朵白云。
一路上，我和爸爸有說(shuō)有笑，心情非常高興，因?yàn)橛忠?jiàn)到我可愛(ài)的'校園和我的老師、同學(xué)們。我和爸爸到校園時(shí)，才八點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)。但是已經(jīng)來(lái)了不少的同學(xué)和家長(zhǎng)，從那些同學(xué)笑盈盈的臉上，我可以看出他們和我一樣，見(jiàn)到了可愛(ài)的校園和老師、同學(xué)們，心情是多么的愉快。他們這兒一堆，那兒一塊，相互問(wèn)好，講述自己的暑期生活。我和爸爸很快就在老師那里報(bào)好了名。因?yàn)榘职忠s去上班，我就自己先回家去了。
一路上，我想著自己馬上就要上二年級(jí)了，心里非常激動(dòng)，我暗下決心，我今年已經(jīng)七歲了，已是個(gè)小男子漢了，我要自強(qiáng)、自立，在新的學(xué)年里好好學(xué)習(xí)。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 26
新學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心！學(xué)生們又開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
依然是熟悉的笑臉和溫暖的話語(yǔ)，不同的是，同學(xué)們都變得成熟了。大家都很有禮貌，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)。新學(xué)期的老師也煥然一新。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師煥然一新。我忘記了她的`名字。但是我知道她是一個(gè)認(rèn)真的，有愛(ài)心的老師。其他老師都一樣，一張臉。老師更像慈母一樣照顧我們的幼苗。
我們以前的校園和我以前的校友還是一樣，問(wèn)候和問(wèn)候一如既往。他們的問(wèn)候和問(wèn)候讓我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失的羔羊，它給了我前進(jìn)的方向。我愛(ài)我以前的老師，我以前的同學(xué)。他們讓我看到了智慧的光芒和書(shū)籍的海洋。
啊，我喜歡。我喜歡新學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期開(kāi)始，我們證明了我們有了新的目標(biāo)。我們要朝著這個(gè)方向努力，拼命追求！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 28
寒假過(guò)得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去好幾個(gè)星期了。
昨天，報(bào)了名，交了寒假作業(yè)，拿了新書(shū)。今天一早，我就背著書(shū)包上學(xué)了。書(shū)包里是嶄新的課本，我都包上了漂亮的書(shū)皮，每支鉛筆我都削得尖尖的，今天可是開(kāi)學(xué)的第一天�。�
明明剛立春，天氣就熱得很了。站在太陽(yáng)下升了國(guó)旗，聽(tīng)校長(zhǎng)講話，一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，大家都曬出了一身的汗，可我們都很認(rèn)真。
回到教室，陳老師表?yè)P(yáng)了寒假作業(yè)做得好的幾個(gè)同學(xué)，我在其中，真高興！當(dāng)然也批評(píng)了幾個(gè)做得不認(rèn)真的'同學(xué)。
我的摘抄好詞好句最多，陳老師也表?yè)P(yáng)了我，只是我漏了做讀書(shū)卡。所以趁下午休息，我精心做了一個(gè)扇子讀書(shū)卡，明天交給陳老師，相信又能得表?yè)P(yáng)的。
新的學(xué)期，我要爭(zhēng)取每一天都和今天一樣棒！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 29
哎！快樂(lè)的寒假又向我們拜拜嘍！但當(dāng)我走入教室時(shí)，同學(xué)們一點(diǎn)也不減往日的氣色。“寒假里，我玩了什么……”這便是同學(xué)們討論的`主題。我當(dāng)然也很快加入了此行列，擺開(kāi) “ 龍門八卦陣 ” ，滔滔不絕地談起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒， “ 換座位儀式 ” 便隆重開(kāi)幕。全班很快組成了兩個(gè) “ 聯(lián)盟 ” ，男生，女生。待到 “ 換座位儀式 ” 正式結(jié)束之后，我前方是陳紅，左邊是吳佳婷，右邊是郭青，后邊是大隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng)姚錦莎，唉，又被女將們?cè)摪鼑恕?/p>
下午，開(kāi)始大掃除，拿了獎(jiǎng)狀的 “ 不幸者 ” 光榮上崗了。我們這些沒(méi)有活兒干的，便只有坐在座位上。但我明白詹老師在使 “ 好勝心 ” 之計(jì)，讓我們中計(jì)。
新學(xué)期，來(lái)得快極了，寒假也時(shí)光如流水，將暫時(shí)一去不復(fù)返。新的學(xué)期，我要比上學(xué)期進(jìn)步更快，考取好成績(jī)，成為高分高能。為新學(xué)期的進(jìn)步而努力吧！成為真正的學(xué)習(xí)上的王者。但我明白，這件事困難重重，但這樣更能激起我的斗志！
描寫開(kāi)學(xué)了作文 30
９月１日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō) ：“各位同學(xué)你們好！”我們也對(duì)老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的.書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好。
不一會(huì)兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)�，有新�?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
�。￠_(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 31
今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天，我早早地起床，馬上洗臉，吃過(guò)早飯，就急著去上學(xué)。這個(gè)學(xué)期重新編班了，我多想和新同學(xué)一起聽(tīng)老師講課。
我背起書(shū)包，哎呀，這書(shū)包怎么這么重？我想放假兩個(gè)多月沒(méi)有背了，書(shū)包也變得陌生了。我坐媽媽的自行車高高興興的上學(xué)去。走進(jìn)學(xué)校的.大門，聽(tīng)到老師和同學(xué)們的歡迎聲、問(wèn)侯聲，我感到很親切。
我來(lái)到三<四>班，看見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地翻書(shū)，我也放下書(shū)包，讀起書(shū)來(lái)，讀了一會(huì)兒，校園廣播站響起了熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們馬上收好書(shū)，迅速下樓排好隊(duì)。莊校長(zhǎng)在今天早會(huì)上給我們提出了新學(xué)期的要求。
在以前的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操心，我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)得更好，再評(píng)為”三好生”。
描寫開(kāi)學(xué)了作文 32
2月6日，星期一，這是個(gè)重要的日子，這個(gè)日子，對(duì)你可能不重要，但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是個(gè)極度重要的日子。因?yàn)檫@個(gè)日子是我們小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。
今天早上，我就早早地起來(lái)，刷牙洗臉。干完了這些常事，我就開(kāi)始整理衣服，整理些我上學(xué)要用的`東西了，整理這些后，我又開(kāi)始整理寒假作業(yè)。一切整理完之后，我就打開(kāi)電視，一邊在腦子里想著：學(xué)校會(huì)不會(huì)發(fā)生什么變化呢？校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)變呢？課程表會(huì)不會(huì)變呢？一些令我目前無(wú)法解開(kāi)，必須待到了學(xué)校才能解開(kāi)的問(wèn)題不斷地在我的腦子里源源不斷地出現(xiàn)。
看了一會(huì)電視，差不多就已經(jīng)10點(diǎn)多了。我到樓下吃了飯，又到樓上玩了一會(huì)電腦，就出發(fā)了。
我和媽媽來(lái)到校門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)多了幾個(gè)字：新學(xué)期……到了自己的班級(jí)，我交了作業(yè)，可惜不是一次通過(guò)……
描寫開(kāi)學(xué)了作文 33
快樂(lè)充實(shí)的寒假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著新書(shū)包，踏著輕快的步伐，哼著小曲，走進(jìn)了溫馨的校園。
一切還是那樣的熟悉，校園里處處都充滿了綠意，地上的草坪綠了，干枯的小樹(shù)已發(fā)新芽，翠綠的冬青依然散發(fā)著無(wú)限生機(jī)，一棵稞挺拔的松樹(shù)靜靜地“站”立在草坪的四周，是它們依舊在這為我們的校園‘站崗’。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，我非常興奮，因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了敬愛(ài)的.老師和親愛(ài)的同學(xué)。一個(gè)月的分別讓同學(xué)們變得更加親密，我們幾個(gè)老朋友早已手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。
“叮鈴鈴……”一陣熟悉的上課的鈴聲響了，我們急忙跑到各自座位，端端正正的做好。老師夾著教案，微笑著走向講臺(tái)，我們翻開(kāi)了嶄新的課本，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想：我要從這開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
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