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作文:初中生活的苦與樂600字

時間:2024-06-07 21:06:20 詩琳 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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作文:初中生活的苦與樂600字(精選19篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的作文:初中生活的苦與樂600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文:初中生活的苦與樂600字(精選19篇)

  作文:初中生活的苦與樂600字 1

  生活,本應(yīng)時時都快樂。

  上街逛商店,整整一上午一無所獲;丶液竺烂赖乃挥X,醒來忽覺神清氣爽,渾身輕松。于是我慶幸,好好鍛煉了一次身體,又借機(jī)好好睡了一覺,真爽!

  晚上父母不允許看電視,偷偷戴起耳機(jī),聽起音樂。不知不覺度過三個小時。作業(yè)都已寫完,且有精力充沛。于是我慶幸,沒有白過一天時光,心中快樂。

  遇有煩惱之事,找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中,不受外界干擾;蛏⒉,或凝思,轉(zhuǎn)瞬之間,日已西下。于是我慶幸,煩惱全無,且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事,心中快樂。

  生病不能上學(xué),只得老老實(shí)實(shí)躺在床上,靜望著天花板。無聊之際,忽而發(fā)現(xiàn),天花板上的紋路千姿百態(tài),可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆,亂抹一陣,“杰作”完成。于是我慶幸,沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞,心中快樂。

  偶翻出兒時相片,形象甚是可愛;叵雰簳r趣事,所作所為更是可愛。于是我慶幸,不再是幼稚可笑的孩童,心中快樂。

  把自己關(guān)入樂音繚繞的`小屋,準(zhǔn)備進(jìn)入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響,干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲:“別按了,屋里沒人!”門鈴戛然而止,美妙氣氛重又歸來。我慶幸,又可陶醉在音樂之聲中,心中快樂。

  作文:初中生活的苦與樂600字 2

  生活中有快樂、幸福,也有悲傷、憂愁,對我而言,我的生活更多的是充滿快樂,有時也會遇到一些不順,但我覺得,我的生活是豐富多彩的,是值得細(xì)細(xì)回味的。

  記得是在一個星期四,凌晨四點(diǎn)左右,我突然發(fā)起了高燒,而且燒得很厲害,同時還伴有不止的咳嗽?人月曮@醒了睡夢中的媽媽,她趕快拿藥給我吃。當(dāng)時我全身發(fā)燙,媽媽摸了摸我的額頭后,焦急地對我說:“你的頭怎么這么燙?”雖然我當(dāng)時有些迷糊,但媽媽的手在摸我額頭的那一瞬間,我頓時覺得母親的手好大好溫暖。此時,有體貼、細(xì)心的媽媽照顧我,我就是世界上最幸福的人,所以,我說我的生活中處處充滿幸福。

  在母親悉心地照顧下,我很快就好了,兩天后,我重新回到了學(xué)校。在校園里,我見到了熟悉的身影:可親可敬的老師,可愛的同學(xué)。我又與同學(xué)們一起打起了羽毛球,看著羽毛球在半空中時而飛上,時而飛下,同學(xué)們也一個個活蹦亂跳,嘻嘻哈哈,此時我覺得我是最快樂的,所以我要說,我的'生活時時充滿快樂。

  不過,生活不是一帆風(fēng)順的,有時生活中也有一些憂愁。記得有一次,爸爸媽媽因一點(diǎn)小事吵架了,結(jié)果爸爸好幾天不回家,媽媽的心情也極不好,每天放學(xué)回家后,媽媽就沖我撒氣,我心里覺得很委屈,眼淚不由得奪眶而出。此時,我覺得生活中也有許多無奈。所以,我也會說,我的生活有時也有一些憂愁。

  這就是生活,就是這種情感編織了豐富多彩的生活,也才使得我們的人生變得多姿多彩,所以我要感謝生活!

  作文:初中生活的苦與樂600字 3

  初中生活像一本日記,每一頁都留有我成長的足跡;她又像一首曲子,每一個小節(jié)都跳動著我青春的音符;她還像一串珍珠項鏈,每一顆珠粒都有一個美麗的回憶。

  青春生日13歲的夢

  走到童年的終點(diǎn),當(dāng)我還在做幼稚的游戲時,青春已敲響了我的心扉。

  在那年的大年初三,我度過了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個個理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

  我將來要做一名設(shè)計師,設(shè)計出高級、新穎的汽車;我要做白衣天使,為人們治病醫(yī)傷,解除痛苦;我要做畫家,為祖國的宏偉藍(lán)圖描繪;我要做博士,為祖國增添光彩。一個個愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會已進(jìn)入高潮,享受著青春的到來,憧憬美好的未來。

  理想永遠(yuǎn)的拼搏

  走到人生的`交叉口,每一個人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實(shí)。

  我們曾多次嘗到了刻苦的滋味,失敗的苦惱,成功的喜悅,也不知不覺有了知識這個朋友。知識是一個高深的老者,讓你琢磨不透,它有時還叫你老老實(shí)實(shí),不許偷懶。

  人生的路上有無數(shù)次考試,也讓我們在多少次失敗中爬起,也讓我真正領(lǐng)會到一句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。

  作文:初中生活的苦與樂600字 4

  我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。

  既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時候,整理出來大量的本子,都是以前用過的但是沒有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁,我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。

  媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購物袋方面,我們家有一個塑料桶,我經(jīng)常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶里攢著,有時候也放在盆里用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個低碳生活的先驅(qū)者。

  父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面,我們家的`燈特別多,有時候我上廁所就忘記關(guān)燈,寫完功課的時候要燈還是打維基百科中文版開的,父親就會給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時父親也會說:“以跋文住關(guān)燈啊,你的低碳生活怎么過的!”媽媽就會回敬道:“哼,你整天開著個車耗油那么大,你的低碳生活怎么過的!”嘿,兩個人還杠上了。

  我還給媽媽做了建議:家里不要再買一次性筷子了,因為筷子是需要樹木做成的,我們要愛護(hù)樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!

  這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動起來,為我們生存的家園——地球,貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會恢復(fù)本來的仙顏跟健康!

  作文:初中生活的苦與樂600字 5

  向日葵喜歡太陽,它總朝向太陽打。它的身上總是充滿陽光。我們的生活不也是如此——充滿陽光。帶我們戰(zhàn)勝病魔,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝誤會。

  我們的生活充滿陽光,可以戰(zhàn)勝病魔,獲得成功。海倫凱勒因為一場大。弘p耳失聰,兩眼失明。但是他的老師卻沒有放棄,她給予她愛、給予她希望。帶她到森林中讓她的`生活充滿陽光。終于,她沒有屈服于命運(yùn);而是與命運(yùn)做斗爭。她學(xué)會了說話,學(xué)會了讀書,成為了生命的強(qiáng)者。陽光,給予她信心。

  我們的生活充滿陽光,可以戰(zhàn)勝挫折,走向成功。居里夫人在發(fā)明鐳的時候,遭遇了多次的失敗,可她卻從未放棄,為什么?因為她的心里充滿了陽光,她堅信鐳元素一定是有的。她的丈夫在身后默默地支持她,給予她勇氣、給予她信心。讓她心中的陽光一天天變多,終于在她和丈夫的不懈努力下,鐳元素被提取出來了。陽光,給予她勇氣。

  我們的生活充滿陽光,可以戰(zhàn)勝誤會攜手共進(jìn)。魏征原來是隋朝的一位大臣,受隋朝大恩。所以他對奪取隋朝政權(quán)的李世民很不感冒。但是,唐太宗看中了魏征的才華,想幾次重用他,卻被魏征拒絕。再一次午后,唐太宗在御花園召見魏征,陽光照在庭院中,照到君臣兩人的身上,君臣兩人在下午中:談心、交流……最終冰釋前嫌,攜手共同開創(chuàng)貞觀之治。陽光,給予他寬容。

  生活中充滿陽光,陽光給予我們信心,勇氣和寬容。它帶我們走向光明,走向成功。讓我們一點(diǎn)點(diǎn)熱愛生活,享受人生吧!因為我們的生活充滿陽光!

  作文:初中生活的苦與樂600字 6

  暑假,我們參加了中學(xué)生活的第一課軍訓(xùn),這對于從小嬌生慣養(yǎng)的我們來說,既是一次嚴(yán)峻的考驗,也是一次艱苦的鍛煉,它培養(yǎng)了我們的自信,磨煉了我們的意志,讓我們在烈日下綻放青春,揮灑熱情。

  軍訓(xùn)很苦,也很累,在教官的嚴(yán)格要求下,我們抬頭、挺胸,一絲不茍地練習(xí)著稍息、立正、報數(shù)、原地踏步、齊步走等動作,手腳又酸又痛,炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛,曬黑了我們的皮膚,浸濕了我們的衣裳,但是為了讓我們的步伐更加整齊,動作更加規(guī)范,同學(xué)們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那么挺拔,步伐是那么鏗鏘,口號是那么響亮。

  在整齊有序的隊列中我們感受到了作為集體一員的歸屬感和責(zé)任感,我們在愉快的活動和交流中被老師和同學(xué)感動,我們在精彩的報告中被博學(xué)多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園,我們不禁開始憧憬著我們美好的中學(xué)生活。

  通過五天的風(fēng)雨和陽光,我們已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,在即將開始的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們會嚴(yán)格遵守學(xué)校的'各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,做個有愛心和責(zé)任心的人;我們要珍惜大好時光,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,堅持鍛煉身體,努力成為合格型的人才;我們不怕困難,敢于挑戰(zhàn),我們要在這座美麗的校園中茁壯成長,做一名出色的十二中人,終有一天,我們要讓十二中為我們感到自豪。

  作文:初中生活的苦與樂600字 7

  初中是一個新的起點(diǎn);初中是充滿幻想的青春時節(jié);初中是邁向人生道路的第一步;仨踔械纳罡秦S富多彩。

  初中生活包含著四季的特色。初中,它具有春天滿心喜悅的笑容;初中,它具有夏天對學(xué)習(xí)的熾熱;初中,它包含著秋天對失敗而滑落臉頰的淚水;初中,它吹著冬天振奮精神的冰風(fēng)。

  初中,我歡笑過。是同學(xué)們的熱情將我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那顆曾一度冰封的心開始溫暖起來,冷冰冰的我,臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的笑容,我敢笑了,很開心的笑了,因此,我不再有不滿,滿心喜悅的度過我的初中生活。

  初中,我發(fā)憤過。在剛剛踏入初中生活時,我可謂是寒窗苦讀,同桌體諒我,給了我一個安靜、自由的空間,我一個人默默的在此努力,只要無愧于我心,累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒有關(guān)系。

  初中,我失落過。淚水從我的臉頰流下。人人都說:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下也不怕”?墒,我的物理成績怎么提也提不起來,看到別人的進(jìn)步,而我卻......唉,想到這里淚水禁不住滑落下來,我的心也涼了,心里很不是滋味,好像冰冷的'寒風(fēng)在心中無情的肆虐。

  初中,我振奮過。冬天來臨的時候,望著雪花在窗外飛舞的身姿,心里頗有些觸動,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了一個冷顫,頓時間明白了許多以前不曾想通的道理,于是振奮精神,努力拼搏。

  這是多么美好的一個時節(jié),在這個時節(jié)里,生活是多么的豐富多彩,我度過了一個如此幸福的初中,我也無怨無悔了。

  作文:初中生活的苦與樂600字 8

  我打了一個長長的哈欠,放下沉沉的語文書,揉了揉疲倦的雙眼,轉(zhuǎn)頭朝向窗外,心中豁然明朗,一樣的感受,不一樣的景色。

  春天的'空氣挾帶著一絲絲濕潤的泥土香氣,早晨一場蒙蒙小雨,喚醒了沉睡了一冬的心靈。

  于是我漫步小林中,胡同里,田野上,任溫柔的晨風(fēng)細(xì)細(xì)梳理我無章的思緒,輕吻我的秀發(fā)似乎吹動綠楊。對,綠楊!看那岸邊的綠楊――“說是淺綠,更是鵝黃,像兩只閃閃爍爍的眼睛,望著新鮮的世界癡癡暢想……”我不由地吟誦起來。

  春天的早晨里,我似走遍了整個春季,我輕輕言語:“盼望著,盼望著……”

  藍(lán)天很藍(lán),藍(lán)得幾乎透明,躺在草坪上望著,望著,錯覺中我正在與一位清純的長發(fā)少女溫柔對視,談著春天,談著自己的心事……

  似乎春天剛剛落腳,白駒過隙般,夏,這位熱情奔放的少女就來到了世人的面前,印象中很美……

  晚風(fēng)拂曉,獨(dú)自一人來到上一個夏天似曾來過的荷塘,在月色下愈發(fā)幽秘得不可捉摸,粉荷尖尖,灑上一片銀光!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!

  去年的夏季去渡船,晴朗天空忽然變得陰霾,周圍空氣令人窒息,躲進(jìn)船中,方見豆大的雨珠“噼嚦嚦”地打在船邊,河水中,艙蓬也“叭叭……叭叭……”響了起來,雨水打到船邊,打進(jìn)船艙,濕了我的裙袂。可我卻真正領(lǐng)略了一番“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”景觀,陰沉的心情漸漸明朗起來,微笑著任憑雨滴的擊打。

  生活中,不也處處有語文嗎?我笑著這看著這一切……

  作文:初中生活的苦與樂600字 9

  小學(xué)六年,以如流水般撫過.朝夕相處了六年的同學(xué),已經(jīng)踏上各自不同的船向夢想的遠(yuǎn)方啟程。我也是一樣成為了某中學(xué)703班的一位學(xué)生。

  初中生活的實(shí)在打破了我一切美好的不美好的幻想。它不是在草坪上盡情玩耍,也不是整天像個書呆子一樣圍著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)。所以剛開始的幾個月都不知道自己究竟做了些什么,整個人像個傀儡一樣被各個老師擺弄著。

  過去的半個學(xué)期,我覺得時間被我像流水一樣的揮霍,可是就時間而言13歲的我沒有什么值得奢侈的了。不過3班的同學(xué)們卻給我一個個又一個得驚喜。我們班有許多在老師和家長看來桀驁不馴的男生,可他們會在課內(nèi)課外帶給我們歡笑。

  我在新的班級里有許多的朋友,長大了就是長大了只是短短的幾個月便可以成為較好的知心朋友。大家一開始都沒什么話題,只能拿小學(xué)里發(fā)生的.趣事互相逗趣,慢慢的發(fā)現(xiàn)有了共同的愛好便如影隨形了。

  班中的老師較為嚴(yán)厲,社會老師是一個大學(xué)美女畢業(yè)生,其余的都是上一屆的老教師了,特別是我們的班主任,仿佛什么事都不能讓她滿意,即使是我們班在兩次月考中都獲得了第一的好成績,她還是不死心,把成績東算算西算算只要有一門不是第一,她就會語重心腸的告訴我們偏科的壞處。哎!難道她以為我們都是超人呀。

  其實(shí)寫這篇文沒有什么多大的意義,只是想抒發(fā)抒發(fā)自己對這半個學(xué)期來的看法而已,僅此而已。

  作文:初中生活的苦與樂600字 10

  我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見了許多曾經(jīng)沒有見到的人。可是,這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。

  第一次月考的成績下來,我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的`力,一樣用心,卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。

  但我站在初一的角度看初中時,就像我當(dāng)初站在一年級看小學(xué)時一樣,想著,三年的時間多么漫長。可我怕,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。

  是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。

  作文:初中生活的苦與樂600字 11

  說實(shí)話,我認(rèn)為書店比家要好,雖然沒有家中的溫馨,卻是個可以讓我安靜地沉浸在書海中的地方。書店,不大,卻也可以讓我品位生活的酸甜苦辣。

  坐在書店的長木椅上,手里捧上一本自己中意的書,就可以去盡情地欣賞。沒有喧囂的吵鬧聲,沒有嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,卻可以從那一本本厚薄大小內(nèi)容不一的書本里啃出一些生活的感覺,讀出一種生活的樂趣。

  在我眼里,書或許真的可以囊括一切,我們可以認(rèn)真地將一類類書看作可樂咖啡白開水去盡情地倒進(jìn)嘴里,品出味道。

  從那一頁一頁的紙與紙的間隙里,可以聞到一種生活的.香氣,從那字里行間的細(xì)縫中,可以念出一種生活的美妙。

  從那一部部小說中體會生活的旋律,從那一個個故事中感受生活的滋味,從那一篇篇散文里尋找生活留在人們心中的腳印……

  最喜歡做的事莫過于在書店里泡上一整天,讓心在一陣陣書香中蕩漾,讓一根根神經(jīng)在一頁頁書的靈魂里找到一個溫馨的住所。手輕輕地?fù)嵩诠饣臅撋,去體會“手不釋卷”的美……

  其實(shí),讀書,真的是一種生活的體會,一種最美的享受,那是一種清潔靈魂的機(jī)會。讓那種細(xì)膩的感覺流過每一根神經(jīng)、每一條血管去產(chǎn)生更多的品味。

  書店是生活的一部分,在生活中處處可以找到生活的影子,而書店里卻又在演繹著生活中的生活……

  作文:初中生活的苦與樂600字 12

  有人說,閱讀并不局限于書本。有時也應(yīng)該閱讀山、閱讀海、閱讀樹、閱讀黃昏……有時也應(yīng)該閱讀政治、閱讀經(jīng)濟(jì)、閱讀文化、閱讀親情……但我就喜歡閱讀生活,品味它的意義。

  可能有人會問,生活要如何去閱讀?的確,生活無常,紛繁復(fù)雜,有精彩的漂亮的生活,也有歷盡艱辛的曲折的生活……但無論什么樣的生活它卻應(yīng)是:生活,不在乎一個人活著的長久,它在乎的是一個人如何才能把握我們的生活,去努力、奮斗,從而達(dá)成生活的價值,活出生活的意義。

  可能有的貧窮的農(nóng)民會如此形容我們的生活;我的生活!只有在農(nóng)田耕作以求有好的.收成,我就會感覺我的生活是開心的、滿足的。

  聽這話時,我感到很驚訝。生活不是要去追求美好的東西而活著的嗎?為何會有人只為有好的收獲就滿足的呢?對這疑惑,我終于釋然,說明了有的人并不追求名利而滿足,但有的人一生追求著名利不放。

  比如,一個非常有錢的人,他已經(jīng)富可敵國,但他還不滿足,仍不擇方法去爭起名字利,他說:“我的生活是資金里才有些,假如沒了錢,我的生活也就沒了。

  他的這一句話表現(xiàn)了他的生活是為了追求資金。我想問他:你的生活里有過快樂嗎?我想那個富豪會說沒,由于他只了解去享受,錯過了生活的快樂。

  在我閱讀生活時,我一次次品讀了不一樣的生活,我領(lǐng)會到生活要有一目的,并為之努力、奮斗。

  作文:初中生活的苦與樂600字 13

  感受生活,傾聽小溪流那悅耳動聽的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動人的舞蹈

  ----------題記

  感受生活,感受它那無比濃厚,香淳的親情。

  那是一杯牛奶,書寫著無比濃厚的親情

  夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個世界,夜過三更,萬家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個羸弱的身影在那里奮筆疾書。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難,不論你的`知識是一條小船,還是一艘巨輪,知識的大海總想把你打翻,我們小心的駕駛著那條小船,讓它遠(yuǎn)航。可這個年代不進(jìn)步就是退步,讓人喘不過氣來,看看窗外那無邊的黑暗,自己好像是一個被世界拋棄的孤兒。

  這時,門被推開了,母親進(jìn)來了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想說什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!說罷就掩門而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛。我舉起牛奶一飲而進(jìn),母愛頓時充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關(guān)心我,于是我又拿起筆,又開始了奮筆疾書,不過這和以前不同,這次充滿了愛的力量。

  感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂,更感受它那濃于水的親情。

  作文:初中生活的苦與樂600字 14

  在我開心的童年里,有很多發(fā)現(xiàn),盡管它們不是那樣地驚天動地,但是依舊使我感到十分興奮,畢竟是我一個人發(fā)現(xiàn)的嘛!在這當(dāng)中,有那樣一件事讓我記憶猶新。

  有一次,我和幾個好朋友下課去打乒乓球,大家玩得不亦樂乎,打著打著,乒乓球不小心掉在地上,被一個同學(xué)踩壞了,那位同學(xué)急忙對我說:“對不起,對不起,我不是有意的,我是不小心的!笨吹侥俏煌瑢W(xué)這么誠懇地向我道歉,我連搖著頭說:“沒關(guān)系,一個乒乓球而已嘛!

  這件事情就過去了,但是,雖然我嘴上說著沒關(guān)系,心里卻還是有點(diǎn)心疼,畢竟那個兵乓球已經(jīng)跟隨了好長期了。我悶悶不樂地攜帶癟成一團(tuán)的球走進(jìn)教室,一時間腦袋空白,忘記了自己要做啥。走回教室,我在窗戶邊的一個座位上看著遠(yuǎn)方,腦海中又想起了那個兵乓球,我想:我要把乒乓球修好?墒,我花盡心思都想不出來一丁點(diǎn)方法,想著想著,無聲無息就上課了。

  這節(jié)是科學(xué)課,大伙都聽得很出神,聽完老師講的“熱漲冷縮”原理時,我迫不及待地舉起手向老師提問:“老師,假如乒乓球被踩壞了如何解決?”“就用我剛才講的'熱脹冷縮原理,但記住必須要用熱水喲!

  下課了,我立刻拿著乒乓球跑到衛(wèi)生間,打開熱水把水池裝滿,再把乒乓球往水池里放,兩分鐘后,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球真的脹了起來。

  兵乓球的從癟到脹,讓我了解了:在日常,大家做什么事情都要擅長觀察,勤于考慮,那樣你就會得到意料之外的驚喜和收獲。

  作文:初中生活的苦與樂600字 15

  初中的生活是匆匆的,也是美好的的。

  回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。

  初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長和老師心中的好孩子,那里的`友誼最真,那里的我們最純,那時沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。

  初二,瘋狂的我們,在面對老師和家長沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時的我們令家長擔(dān)心,那時的我們腦袋里裝著童話世界,那時的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。

  初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會了思前顧后,學(xué)會了考慮后果,學(xué)會了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。

  回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。

  初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。

  心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

  初中生活不枉如此。

  作文:初中生活的苦與樂600字 16

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我有所有的感受;叵肫饋恚鋵(shí)是值得的。它磨練了我們的紀(jì)律,讓我們明白了痛苦和疲憊,磨練了我們的意志,激發(fā)了我們的斗志。經(jīng)歷了這樣的痛苦之后,我們還怕什么?最后,我強(qiáng)烈希望我能堅持到最后,做一朵不掉下來的花。穿上軍裝,戴上軍帽,看著鏡子里的男人正正著狂妄自大的樣子,心里很是高興。(我是在早上學(xué)的涼風(fēng)中來到學(xué)校的,對軍訓(xùn)有一種莫名的向往。軍訓(xùn)終于開始了!天哪!汗水沖刷了興奮。手腳虛弱,密謀瘡痍陰謀。懶惰的后羿!為什么不一起擊落第十個太陽?現(xiàn)在它在我們的頭上得意洋洋地笑著,利用它的惡毒,把我們曬成新鮮的木乃伊。

  暈眩的!做著一一發(fā)呆,隱約聽說我們要跑了。就跑吧,平時不算多的兩圈,現(xiàn)在比孫悟空的十個腳后跟還遠(yuǎn),腳踩在跑道上就像踩棉花一樣。不知道怎么回事,就覺得腳軟了,腦子里一片空白……接下來發(fā)生了什么我知道但我不知道。我經(jīng)歷過就好像沒有經(jīng)歷過一樣。寫這篇文章的時候,感覺自己的手?jǐn)嗔,突然意識到:哦,原來我有生以來第一次暈倒了!軍訓(xùn)不苦?苦的!軍訓(xùn)累了嗎?疲勞的'!你不是軍訓(xùn)的嗎?好的!今天我們都是它是一把年輕的劍,只有軍訓(xùn)的磨刀石才能把我們磨成一把鋒利的劍。沙石叮咬河蚌,河蚌把它變成珍珠。只要我們努力,軍訓(xùn)的艱苦生活也會發(fā)光。

  作文:初中生活的苦與樂600字 17

  一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,每一顆都閃閃發(fā)亮。

  前幾天,回了老家,給爸爸那一邊的拜年,再匆匆回到媽媽老家,待了兩日就走了,因為要回到鄭州,過年!

  過年的時候,大家都?xì)g聚一堂,坐在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,看著就垂涎三尺啊!吃完團(tuán)圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結(jié)果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)暮脩K呀!

  玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來?吹揭话,爺爺,奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母,舅舅也都來發(fā)紅包。我簡直笑得合不攏嘴。

  快開學(xué)了,誒,真不舍得寒假……作業(yè)!!!我的天,我怎么把這茬給忘了!

  前幾天光準(zhǔn)備過年了,把作業(yè)晾在一邊,我恨……最后幾日的瘋狂,讓我把心收了回來。

  讓我把在寒假生活里所發(fā)生的.美好時光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也給我的寒假生活畫上了一個完美的句號!

  作文:初中生活的苦與樂600字 18

  在初中生活了半個學(xué)期后,我們發(fā)生了許多有趣的故事……

  在一次閱讀課上讀書做筆記,這時班主任說同學(xué)們你們讀書需不需要音樂伴奏呢?同學(xué)們異口同聲的說,我們班的姚亞博,提出了一首歌,名叫《大田后生仔》,其實(shí)這首歌我們大家都聽過也愛聽,老師拿出她到手機(jī)給我們放了這首歌,這首歌聽了一遍又一遍,誰知老師而且沒有換,還讓我們繼續(xù)聽。一會兒校長來了,校長對我們班主任說,你的手機(jī)怎么回事?班主任連忙回答,我在給我們班同學(xué)放音樂,閱讀,說完校長就走了,離下課還有幾分鐘,老師對我們提出了兩個問題,(1)閱讀課需不需要音樂,(2)想要音樂怎么解決這個問題,班主任讓我們自習(xí)課后交了,不教就不用放音樂。

  吃完飯后同學(xué)們很快就寫完了,我們班的學(xué)習(xí)委員在老師查宿舍的時候,把我們寫的作業(yè)交給了班主任,班主任回到她的家,一邊讀一邊分類,種類有同意的和不同意的`。

  在今天的第6節(jié)課上,老師一進(jìn)門就說你們昨天表現(xiàn)很不錯,全班都交了,有6位同學(xué)不同意,19位同學(xué)同意,老師還對我們說我們還進(jìn)行一次辯論會,同學(xué)們紛紛同意。

  辯論會即將開始,我參與的是正方,我們正方也請了三位同學(xué),反方,也請了三位同學(xué)辯論會越來越有趣。在韓冰同學(xué)的帶領(lǐng)下最后還是她勝利了。

  在初中的這段時間,我感覺我進(jìn)步了許多,也成長了許多。

  作文:初中生活的苦與樂600字 19

  回憶就像播放一部老電影,點(diǎn)點(diǎn)舊時光仿佛又在眼前重現(xiàn)。

  誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時,小小的個子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起,老師用輕柔的語氣說:“同學(xué)們,收起繩子,排好隊,我們上樓了!”腳步踏過,孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空,輕輕回蕩著……

  誰的歌聲輕輕響。有一段時間,學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動聽,幾個小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個人的`眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡單。

  誰的嘴角輕輕揚(yáng)。回憶起那時,似乎沒有什么煩惱,不會為了考試擔(dān)憂,不會為了作業(yè)煩惱,不會為了比賽緊張。每次整理書房,打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎狀,不只一次地感慨:年少的時光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎勵,小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼,真好。

  舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時間沖刷得所剩無幾,一切已然成為了我的過去,那份隱藏在時光背后我所無法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上,它說就這樣去流浪,到美麗的地方!

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