中心學(xué)校年度的工作總結(jié)(通用5篇)
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,為此要做好工作總結(jié)。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的中心學(xué)校年度的工作總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
中心學(xué)校年度的工作總結(jié)1
時(shí)光匆匆,一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。我校的教研工作在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我校工作的實(shí)際,堅(jiān)持“以人為本,以教育為先導(dǎo),以教研為中心,以課堂教學(xué)為突破點(diǎn)”,的校本培訓(xùn)理念,開展校本培訓(xùn),有效地提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量做了一些工作,也取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校教研工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、重組機(jī)構(gòu)、明確分工,強(qiáng)化管理制度
1、調(diào)整了教研室及各學(xué)科教研組的機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)與成員,明確分工。
2、重新修訂了管理制度及考核方案。將教研工作視為學(xué)校工作的重點(diǎn),將教師參加教研活動(dòng)的情況作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核和發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼的依據(jù)之一。
二、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓,按部就班地做了以下工作:
1、加強(qiáng)科組建設(shè)。學(xué)校不斷強(qiáng)化教研組長(zhǎng)、教研員的責(zé)任意識(shí)。從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)管理,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)入手。每月召開一次教研工作會(huì)議,并對(duì)各科組的課堂教學(xué)研究和課外活動(dòng)提出指導(dǎo)性意見。
2、落實(shí)管理制度。抓好聽課、抽查、月查、期中(末)評(píng)估制度以及單元檢測(cè)、集中改卷等教學(xué)常規(guī)管理制度的落實(shí)與督促工作,有效地規(guī)范了教師的教學(xué)行為,推進(jìn)教師工作目標(biāo)責(zé)任制,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
3、抓實(shí)常態(tài)研究。我校把“公開課及推門聽課”作為常規(guī)的教研工作,常抓不懈。教研組每周都有一次形式靈活的集體研討或集體備課活動(dòng),且都有校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)。公開課教案,要通過(guò)教研組的集體研討和修改,教師方可上臺(tái)。本學(xué)年,我校共組織了60節(jié)公開課及推門聽課,不僅使教師在上公開課、聽課、評(píng)課中不斷提高自己專業(yè)水平,而且激活了學(xué)校的研究的氛圍,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
4、抓好我校骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,規(guī)范常規(guī)管理。
本學(xué)年,學(xué)校根據(jù)常規(guī)管理工作計(jì)劃進(jìn)行了全面性常規(guī)大檢查,在檢查中教師們都能按照學(xué)校的常規(guī)要求,按時(shí)完成學(xué)校所安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。在期末常規(guī)檢查中,比較突出的老師有:符文照、符玉琴、符清洪、符仟令、符美珠符永川等老師,特別要表?yè)P(yáng)的是符中華、符海升、符文照符、甘碧蘭四位老師,在期末復(fù)習(xí)階段,能按照學(xué)校的要求認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
三、深化教育科研,強(qiáng)化質(zhì)量管理。
(1)加強(qiáng)校本教研,提高校本教研活動(dòng)的實(shí)效性。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研工作高度重視,投入大量的資金服務(wù)和支持教研工作。以學(xué)校教研室為指導(dǎo)核心,認(rèn)真組織開展教研活動(dòng),主要開展了網(wǎng)絡(luò)教育資源的使用培訓(xùn)、網(wǎng)上交流研討活動(dòng)、各學(xué)科組都能按照學(xué)校教研室、教導(dǎo)處的工作部署,結(jié)合本科組的實(shí)際,認(rèn)真組織本科組的老師開展校本教研活動(dòng);顒(dòng)中教師們都能積極主動(dòng)參與聽課、評(píng)課,互相學(xué)習(xí)、共同提高。積極配合本校教研活動(dòng),在第二片區(qū)小學(xué)教研活動(dòng)中,我校的陳獻(xiàn)忠、符基耀、符永偉等老師的精彩點(diǎn)評(píng)得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今年9月22日我校符清洪老師參加第二片區(qū)說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng);我校舉辦“全鄉(xiāng)中青年課堂教學(xué)觀摩課比賽”活動(dòng)中,本次比賽語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一人,(第一名:100元、第二名:70元、第三名:50元)其余參賽教師優(yōu)秀獎(jiǎng)。參賽教師有:符海清、符美珠、符啟文、符文照、符海升等老師,比賽活動(dòng)中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的老師有符文照、符海升、符美珠。我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織學(xué)校教師積極參加在線研討活動(dòng)。本學(xué)期我校舉辦全鄉(xiāng)小學(xué)美文誦讀比賽活動(dòng),活動(dòng)組委會(huì)最終評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。獎(jiǎng)金分別為20元、15元、8元。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生分別是:符鴻念和符克勤2位同學(xué);獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生分別是:符美詩(shī)、符德坤、符麗波、符善磊、符晶晶5位同學(xué);獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生分別是:符妹妹、符佳佳、符雅、符雪玲、符茹孜、符紀(jì)華、符夢(mèng)瑩7位同學(xué)。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
。2)開展“走出去”活動(dòng),為教師搭建發(fā)展平臺(tái)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。積極派骨干教師參加省、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,獲取可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法;貋(lái)后上好匯報(bào)課或開好講座,促使全體教師更好地吸收內(nèi)化,使一人學(xué)習(xí),大家受益。教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總支出達(dá)13000元(含獎(jiǎng)教和外出參觀)。
四、嚴(yán)格常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量
沒有規(guī)矩,不成方圓。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
1、抓好對(duì)教師的教學(xué)行為的管理,特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè),以及教師的教案編寫等。定期組織人員進(jìn)行檢查,及時(shí)小結(jié)、指出問題、對(duì)于存在問題督促教師整改,并把檢查結(jié)果及時(shí)歸檔。
2、堅(jiān)持推門聽課。本學(xué)期堅(jiān)持推門聽課活動(dòng),通過(guò)聽課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題并及時(shí)診斷,通過(guò)這一活動(dòng)的開展,有效地提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、讓每一位教師都成為反思型的教師。
本學(xué)年,學(xué)校要求每位教師上完每一節(jié)課都要及時(shí)的思考,把本節(jié)課情況做一個(gè)總結(jié)。及時(shí)對(duì)于學(xué)生的掌握情況和自身的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行反復(fù)推敲。把課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)記錄下來(lái),需要改進(jìn)的地方及時(shí)思考解決方法,使個(gè)人的專業(yè)也得到了提高。
4、抓緊質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)格考試管理,加強(qiáng)了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,期中、期末,進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)卷,集中分析,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī)、分析、歸類、存檔。
5、做好教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)工作。
本學(xué)年,學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)行學(xué)校教研簡(jiǎn)報(bào)編輯、排版,印發(fā)工作。
五、存在的不足主要體現(xiàn)如下:
1、各科組管理力度有待加強(qiáng),個(gè)別科組開展教研活動(dòng)不夠正常,開展教研活動(dòng)時(shí)不注意收集各種相關(guān)材料。
2、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和教法,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高教育教學(xué)水平。
3、有些教師聽課評(píng)課不積極,且都停留在表面現(xiàn)象,沒有達(dá)到深層次的進(jìn)行評(píng)課交流等。
4、教師隊(duì)伍的終身學(xué)習(xí)意識(shí)不濃,創(chuàng)新意識(shí)淡薄。
5、教研工作有待加強(qiáng)。
六、下學(xué)期工作展望
1、多渠道、多形式提高教師素質(zhì),逐步形成專業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。
2、扎扎實(shí)實(shí)深入開展校本教研。
3、繼續(xù)抓好學(xué)校課題研究。
4、認(rèn)真落實(shí)各教研員、兼職教研員的教研工作。
中心學(xué)校年度的工作總結(jié)2
中心校在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及年度教育工作會(huì)議精神,以新教育實(shí)驗(yàn)、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),積極進(jìn)行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越。一年來(lái),中心校團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作,求實(shí)創(chuàng)新,努力提高育人質(zhì)量。
一、德育工作
育人為本,德育為先。成立組織,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,制定方案,以確保國(guó)家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育方面的突出作用。以活動(dòng)為載體,認(rèn)真開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),開展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動(dòng)大討論。認(rèn)真組織開展全學(xué)區(qū)中小學(xué)生“寫字”比賽;開展青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng);開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng);要求各校加強(qiáng)留守兒童活動(dòng)之家的建設(shè)和管理,針對(duì)留守兒童開展豐富多彩的活動(dòng), 以“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”為主題,組織了愛國(guó)主義讀書演講比賽。開展 “一對(duì)一”幫扶、“電話傳情”、班級(jí)主題班會(huì)等。用活動(dòng)潤(rùn)澤心靈、澆鑄性格,對(duì)留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長(zhǎng)上關(guān)愛。
二、教育教學(xué)工作
注重抓學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,完善教師教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,繼續(xù)落實(shí)“六個(gè)抓好”,即抓好備課、作業(yè)設(shè)置和批改,抓好聽課、評(píng)課,抓好月素質(zhì)測(cè)試,抓好教學(xué)質(zhì)量分析,抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理。中心校嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度,期初、期中、期末三次常規(guī)檢查,還有不不定期抽查等,并進(jìn)行及時(shí)的通報(bào),督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。認(rèn)真做好繼續(xù)教育“有效學(xué)習(xí)”專題培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作,開展了本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),提升校本教研的實(shí)效性和針對(duì)性。注重過(guò)程管理,保證了參與率,并在結(jié)束后寫自己的心得和體會(huì)上報(bào)中心校。重視對(duì)中青年教師的培養(yǎng),拿出專項(xiàng)資金,用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級(jí)各類培訓(xùn),研究有效課堂。抓好教科研工作,以研興校已蔚然成風(fēng)。
三、教育工作
我們高度重視新教育工作,擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍,讓家長(zhǎng)和社會(huì)了解教育的實(shí)質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織,專人負(fù)責(zé),我校根據(jù)縣業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,全力做好“營(yíng)造書香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動(dòng)。以“創(chuàng)建理想學(xué)校,締造完美教室;開發(fā)卓越課程,書寫生命敘事”為重要使命,扎實(shí)教育工作。開展“相約星期一”活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話的形式進(jìn)行思想教育,抽取不同班級(jí)的學(xué)生,從多角度發(fā)言。在學(xué)校中建了班級(jí)文化櫥窗、作品展示欄,學(xué)生根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)板塊內(nèi)容。結(jié)合重大節(jié)日,舉行演講比賽、作文競(jìng)賽等。利用上午第二節(jié)課后的三十分鐘大課間做廣播操。
為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,學(xué)區(qū)內(nèi)開展由學(xué)校校長(zhǎng)和骨干教師參加的開放日活動(dòng),學(xué)生家長(zhǎng)也走進(jìn)了課堂,和自己的孩子一起上課,達(dá)到了很好的宣傳效果。要求青年教師制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。教育課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗(yàn)有關(guān)活動(dòng),這大大地開闊了視野、更新了理念。
四、控流保學(xué)及招生工作
按照縣局的要求,按時(shí)更新資料,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失情況,把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,成立組織,學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級(jí)的制度。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度,控流工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”等。積極開展“教師家訪”活動(dòng),制定方案,狠抓落實(shí),并使其常態(tài)化。對(duì)初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué),加大宣傳力度,制定措施,分解任務(wù),克服困難,積極工作。
五、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,初中實(shí)行各年級(jí)的月檢測(cè)制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測(cè)活動(dòng),每次抽測(cè)都嚴(yán)格按照“中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作,并認(rèn)真運(yùn)用抽測(cè)結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測(cè),精心制定實(shí)施方案,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保檢測(cè)真實(shí)有效。監(jiān)考實(shí)行全學(xué)區(qū)教師互調(diào),中心校統(tǒng)一安排,確保每校的監(jiān)考教師來(lái)不同的學(xué)校,閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,簽名承諾制,確保公正。閱卷結(jié)束后,中心校組織人員及時(shí)抽查閱卷情況,召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),按《中心校期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測(cè)結(jié)果 。
上述舉措,促進(jìn)了我學(xué)區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、 校園文化建設(shè)和教育宣傳工作
校園文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,對(duì)校園進(jìn)行綜合治理,開展“校園文化建設(shè)”的評(píng)比活動(dòng)。立足本校,發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼,注重過(guò)程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫像,名言警句,開設(shè)專欄,書寫激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),建設(shè)文化長(zhǎng)廊。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程,開足課時(shí),尤其是要開足音體美課時(shí),開展“兩操”比賽及“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,做好校園的規(guī)劃,做到長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合,各校積極行動(dòng),有的刷新了墻壁,在墻壁書寫標(biāo)語(yǔ)、有的新建了櫥窗等。來(lái)提高辦學(xué)品位。開展文藝匯演,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。中心校增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用,繼續(xù)加大了特色的挖掘,充實(shí)了特色的內(nèi)涵。制定計(jì)劃,形成常態(tài)發(fā)展,以特色引領(lǐng),促進(jìn)育人質(zhì)量的提高。
本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,中心校精心部署教育宣傳工作,要求各校要積極向社會(huì)宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績(jī) ,展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),積極開展教師個(gè)人先進(jìn)事跡的宣傳,鼓勵(lì)教師寫教育博客,展現(xiàn)普通教師的個(gè)人風(fēng)采。及時(shí)做好校園宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作,開展學(xué)刊、用刊活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極在教育期刊上投稿。
七、 教師隊(duì)伍建設(shè)工作
根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,強(qiáng)化教師隊(duì)伍的管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展師德師風(fēng)討論和評(píng)比,激勵(lì)先進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行“簽到制”,形成常規(guī)。中心校校長(zhǎng)多次帶領(lǐng)辦公室人員突查教師的在崗情況,杜絕了我學(xué)區(qū)教師在編不在崗現(xiàn)象的反彈。中心校開展小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)和集中輔導(dǎo)活動(dòng),發(fā)揮教壇新星、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用。深入到學(xué)校,進(jìn)行推門聽課,加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo),使他(她)們掌握更科學(xué)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。要求青年教師制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,讓一批有業(yè)務(wù)水平、有品德修養(yǎng)的教師突顯出來(lái),撐起教育的一片天。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),扎實(shí)做好初中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目。要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的安徽省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)職業(yè)理想教育,鍛造敬業(yè)精神強(qiáng)、師德修養(yǎng)高的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)教師不斷提升自身素質(zhì),按教育局要求,繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),努力做到“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師”。實(shí)施暖心工程,關(guān)心青年教師(中心校體現(xiàn)人文關(guān)懷,解決他們的生活問題),穩(wěn)定教師隊(duì)伍,進(jìn)一步做好病、災(zāi)及家庭困難教師的走訪慰問工作。
八、 安全穩(wěn)定工作
安全是底線,穩(wěn)定是保障。中心校高度重視安全穩(wěn)定工作,健全管理網(wǎng)絡(luò),完善各項(xiàng)制度,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,中心校有一名副校長(zhǎng)專門分管安全工作,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,層層落實(shí)了學(xué)校安全工作責(zé)任,制定了安全工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)安全工作制度,建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。各校設(shè)立一名安全員。各校每周各班開設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行安全教育滲透。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)和技能教育,進(jìn)行安全逃生演練。定期對(duì)校舍、圍墻、大門、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改。中心校本部和三所初中分別請(qǐng)派出所干警到校上法制課,舉行法制講座。
加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理,認(rèn)真排查接送學(xué)生的車輛。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進(jìn)行拍照留存,讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進(jìn)行拍照留存,中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書。做好校車的登記上報(bào)工作,并多次要求接送學(xué)生不得出現(xiàn)超載現(xiàn)象。積極配合城南中隊(duì)對(duì)校車進(jìn)行整治,杜絕不規(guī)范的車輛接送學(xué)生。
九、 財(cái)務(wù)管理工作
中心校根據(jù)教育局的有關(guān)文件要求,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立民主理財(cái)小組,規(guī)范報(bào)賬,認(rèn)真做好義保經(jīng)費(fèi)管理與使用的宣傳工作,讓有限的資金服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì),做到“先預(yù)算,后開支。不預(yù)算,不開支”。
認(rèn)真做好績(jī)效工資的測(cè)算分配工作,根據(jù)中心校制定的關(guān)于績(jī)效工資的分配方案,憑著“多勞多得,少勞少得,不勞不得”的原則,充分發(fā)揮績(jī)效工資在教育教學(xué)中的激勵(lì)作用。認(rèn)真做好資料匯總上報(bào)工作,及時(shí)上傳義教監(jiān)測(cè)的有關(guān)數(shù)據(jù)。
十、存在的問題
師資結(jié)構(gòu)不合理,小學(xué)的音、體、美、英等學(xué)科缺專業(yè)教師。
中心學(xué)校年度的工作總結(jié)3
xx年,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下,依靠全校師生的共同努力,按照年初的計(jì)劃,抓好三支隊(duì)伍,突出三項(xiàng)工作,提升服務(wù)功能,學(xué)校各項(xiàng)工作得以平穩(wěn)有序的開展,現(xiàn)作簡(jiǎn)要總結(jié)
一、抓好三支隊(duì)伍。
在上級(jí)的的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力,學(xué)校工作才能開展并達(dá)到目的,取得成效。年初學(xué)校計(jì)劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍,并依靠三支隊(duì)伍做好各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)校行政隊(duì)伍。
學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)”。本年度學(xué)校共有五名行政人員,專科以上學(xué)歷,平均年齡不到三十五歲,全部都是xx籍人。
1、每周一下午的行政碰頭會(huì),行政人員都要統(tǒng)一思想,相互激勵(lì)為教育的發(fā)展和xx的發(fā)展作貢獻(xiàn);堅(jiān)持民主管理,討論學(xué)校重大問題,形成集體意志;每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng),這兩項(xiàng)常規(guī)工作的結(jié)果是,學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
2、學(xué)年初,行政會(huì)就討論通過(guò)了行政人員的工作分工。今年暑期,所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班,兩個(gè)學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗(yàn),行政人員的行政能力得到了提高,能在日常工作中切實(shí)履行職責(zé),開拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,教務(wù)處在全片各村校中開展的'集體備課活動(dòng),總務(wù)處的食堂校管工作,都具有新意,師生相對(duì)滿意。
中心學(xué)校年度的工作總結(jié)4
現(xiàn)代教育技術(shù)中心于xxxx年8月正式從教務(wù)處分離。xxxx年9月組建新的機(jī)構(gòu)并開始運(yùn)行,其主要機(jī)構(gòu)為電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心、計(jì)算機(jī)中心,承擔(dān)著全院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程、外語(yǔ)系聽力課程、多媒體課件的制作和多媒體教學(xué)的管理等工作,并承擔(dān)全院的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)維護(hù)運(yùn)行等工作。一年來(lái)(上半年隸屬教務(wù)處)在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和支持下,在全中心同志們的共同努力下,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立為教學(xué)服務(wù)的理念
現(xiàn)代教育技術(shù)中心的成立,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的重視,是對(duì)我院現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的期望。我中心全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思索,努力提高自身的素質(zhì),借我院深入開展的教學(xué)思想大討論東風(fēng),轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念,一切圍繞著教學(xué),一切方便師生的學(xué)習(xí)和生活。教書育人,服務(wù)育人。
二、想法設(shè)法,努力完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)
由于我院的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生教學(xué)班級(jí)多和班級(jí)人數(shù)過(guò)大,這樣給多媒體教學(xué)、語(yǔ)音室聽力教學(xué)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)很大壓力。加之大班普通課教學(xué)要占用多媒體教室,部分專業(yè)課程要占用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)機(jī)房,教學(xué)困難較大。在教務(wù)處和各系有關(guān)教師的支持下,我們較好地安排了多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在全院首開星期六、星期天上課的先例,F(xiàn)教中心部分實(shí)驗(yàn)和管理教師任勞任怨,每周上班6—7天(周六周日上班沒有報(bào)酬)。本學(xué)期多媒體教室共完成 188個(gè)班級(jí)教學(xué)任務(wù),3000多個(gè)學(xué)時(shí),共有48門課程。英語(yǔ)語(yǔ)音室1350多個(gè)學(xué)時(shí),48個(gè)班級(jí)。計(jì)算機(jī)課程 3760多個(gè)學(xué)時(shí),105個(gè)班級(jí)。(含計(jì)算機(jī)專業(yè)課、CAD、會(huì)計(jì)電算化等)圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),計(jì)算機(jī)機(jī)房、語(yǔ)音室業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生開放,共接納學(xué)生5000人次,完成業(yè)余上機(jī)12500人學(xué)時(shí)。多媒體教室在課余時(shí)間為各系、各部門開展活動(dòng)共200余場(chǎng)次。
三、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),提高我院信息化水平
隨著新校區(qū)建設(shè)的推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)中心在校園網(wǎng)建設(shè)的總體方案下適時(shí)提出校園網(wǎng)建設(shè)計(jì)劃。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完成了新校區(qū)二期校園網(wǎng)建設(shè)工作。上半年完成了三棟實(shí)驗(yàn)樓、三棟宿舍樓的建設(shè)和接入工作。下半年完成了學(xué)生第二生活區(qū)共五棟宿舍樓的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和接入工作,確保了我院信息化數(shù)字化校園建設(shè)。
同時(shí),隨著全院計(jì)算機(jī)用戶的接入越來(lái)越多,校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和信息安全已成為我院網(wǎng)絡(luò)工作的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)中心根據(jù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的實(shí)際情況,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及時(shí)發(fā)布信息,協(xié)助有關(guān)部門解決安全防范措施,搭建校園網(wǎng)內(nèi)sus服務(wù)器,提供補(bǔ)丁和本地升級(jí)服務(wù),搭建安博士殺毒平臺(tái),為院內(nèi)用戶提供免費(fèi)殺毒軟件安裝。同時(shí)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)的論壇進(jìn)行有效監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有力地維護(hù)了校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和全院的信息安全。
四、積極參與評(píng)估工作,完成評(píng)估任務(wù)
xxxx年是我院本科教學(xué)評(píng)估工作的關(guān)鍵之年,在本年度我中心圍繞著評(píng)建工作的主要任務(wù)開展了以下工作:
1、加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),規(guī)范工作管理制度,我中心根據(jù)學(xué)院的要求,結(jié)合我院實(shí)際制定了《xxxx學(xué)院校園網(wǎng)管理規(guī)定(試行)》等三項(xiàng)規(guī)章制度。
2、推動(dòng)了我院院教育技術(shù)現(xiàn)代化水平的提高,我中心根據(jù)評(píng)建計(jì)劃,為提高青年教師利用多媒體教學(xué)的授課率,聯(lián)合人事處,教務(wù)處舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)報(bào)告”講座,對(duì)青年教師進(jìn)行多媒體技術(shù)基礎(chǔ)理論、課件制作、多媒體教室的使用、校園網(wǎng)的資源的利用等相關(guān)的知識(shí)的培訓(xùn),大大提高了青年教師使用現(xiàn)代化教育手段的積極性,有力的推動(dòng)了我院現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展。
3、開展了多媒體課件評(píng)比活動(dòng),為促進(jìn)教育信息技術(shù)的應(yīng)用、交流和使用,培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)和軟件制作能力,我中心舉辦了首屆年度多媒體課件評(píng)比活動(dòng),此項(xiàng)工作正在開展進(jìn)行之中。
4、啟動(dòng)“百門課程上網(wǎng)工程”。為有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,更好地為我院本科教學(xué)服務(wù),我中心主動(dòng)聯(lián)系,積極尋求網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,協(xié)助系部制作網(wǎng)絡(luò)課程。部分課程已在校園網(wǎng)運(yùn)行,正式開啟了我院“百門課程上網(wǎng)工程”。
中心學(xué)校年度的工作總結(jié)5
歲末已至,采購(gòu)中心在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的支持配合,以及本部門員工的齊心協(xié)力共同努力下,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、規(guī)范操作、廉潔高效為服務(wù)宗旨,腳踏實(shí)地,拓展思路,求實(shí)創(chuàng)新,積極認(rèn)真的完成了各項(xiàng)采購(gòu)任務(wù),保證了教學(xué)及行政辦公正常運(yùn)行的各項(xiàng)采購(gòu)需求,現(xiàn)將xxx年的工作情況匯報(bào)與總結(jié)如下:
一、xxx年主要采購(gòu)工作:
xxx年,采購(gòu)中心共完成了教學(xué)硬件及軟件實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教材圖書、行政辦公、后勤物資等采購(gòu)工作,全年總采購(gòu)量達(dá)到xxx萬(wàn)元。其中簽訂xx項(xiàng)大型項(xiàng)目采購(gòu)合同,總計(jì)xxx6萬(wàn)元;教學(xué)行政零星采購(gòu)xxx0萬(wàn)元;后勤維修耗材xx萬(wàn)元;車輛維護(hù)及保險(xiǎn)費(fèi)用xxx萬(wàn)元;食品采購(gòu)xxx萬(wàn)元;。(全年總采購(gòu)金額:xxx萬(wàn)元,藥品 xx萬(wàn),食品xx萬(wàn),維修耗材xx萬(wàn),零星采購(gòu)金額:xx萬(wàn) 圖書教材 xxx萬(wàn) 合同總數(shù)xxx項(xiàng)總金額:xx,車輛維護(hù)保養(yǎng)及保險(xiǎn)費(fèi)用xx萬(wàn))
1. 教學(xué)硬件及軟件實(shí)驗(yàn)設(shè)備采購(gòu):為提高教學(xué)質(zhì)量,各院部陸續(xù)增加了硬件與軟件的教學(xué)設(shè)備投入,如:土木學(xué)院,為培養(yǎng)應(yīng)用型人才,新增20套主流測(cè)量?jī)x器,配齊原有設(shè)備常用附件,并購(gòu)置適用性及市場(chǎng)使用率極高的土建預(yù)算軟件;信息學(xué)院為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,參加全國(guó)大學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽,在暑期申購(gòu)了35套電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)備;機(jī)械院協(xié)同創(chuàng)新中心為開展各課題的試驗(yàn)研究,購(gòu)買了29套含軟件及進(jìn)口設(shè)備在內(nèi)的高端儀器設(shè)備;經(jīng)管學(xué)院,也購(gòu)置了實(shí)踐性及操作性極強(qiáng)的電子政務(wù)軟件及人力資源電子沙盤等等。所有這些實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的采購(gòu),在專業(yè)上我們依托院系支持,了解設(shè)備的功能參數(shù)及所滿足的授課需求,經(jīng)過(guò)反復(fù)與專業(yè)老師溝通,反復(fù)與供應(yīng)商交流,同時(shí)考察同類設(shè)備其他院校的使用反饋情況,最后將設(shè)備的型號(hào)、詳細(xì)的技術(shù)參數(shù)、功能說(shuō)明經(jīng)院系負(fù)責(zé)人確認(rèn)后執(zhí)行,力爭(zhēng)采購(gòu)回同類功能性及適用性最全的設(shè)備,滿足教學(xué)需求,全力為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。(今年,機(jī)械系(協(xié)同創(chuàng)新中心為加強(qiáng)項(xiàng)目合同及教學(xué)力量與6月份購(gòu)進(jìn)勢(shì)加透博進(jìn)口軟件,物理實(shí)驗(yàn)室和繼教院增設(shè) 英語(yǔ)4、6級(jí)考場(chǎng),購(gòu)進(jìn)正版微軟win7系統(tǒng)及服務(wù)器設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)驗(yàn)室改造,新增215套電腦并配備相關(guān)的多媒體監(jiān)控設(shè)備,
2.教材圖書采購(gòu):
(簡(jiǎn)單明了,一筆帶過(guò))教材圖書的采購(gòu)嚴(yán)格按照國(guó)家出版局規(guī)定的質(zhì)量,杜絕盜版圖書的流入,并在合約中明確規(guī)定職責(zé)及違規(guī)處罰,對(duì)污跡、折疊、錯(cuò)頁(yè)的圖書實(shí)行無(wú)條件退貨,保證正版圖書的供應(yīng)。在教材采購(gòu)上,結(jié)合我校實(shí)際情況,遵循計(jì)劃先行、高效迅速的工作原則,不斷跟蹤反饋信息及訂貨進(jìn)度,不斷更改停版及改版的教材,及時(shí)調(diào)整品種,保證進(jìn)度,每年,我部都是將春秋兩季的教材采購(gòu)列為重中之重,派專人跟蹤到貨情況及到貨率,保證按時(shí)發(fā)放。xxx年的教材圖書采購(gòu)量達(dá)xxx萬(wàn)余元,與同類院校相比,在保持低折扣水平的同時(shí),增加免費(fèi)發(fā)放服務(wù),提高了教材發(fā)放的速度與品質(zhì),同時(shí)為了保證資金的低成本運(yùn)作,與出版社協(xié)商,主流教材按實(shí)際發(fā)放數(shù),將余量全部退還,基本做到了接近零庫(kù)存的教材采購(gòu)。圖書采購(gòu)也采用靈活的現(xiàn)采方式,有針對(duì)的采購(gòu)專業(yè)性強(qiáng)的圖書,配合圖書館帶院部老師到圖書賣場(chǎng)直接挑選,豐富館藏資源。
3.食品供應(yīng)及安全:
(著重突出食品安全,對(duì)食品供應(yīng)商食品檢驗(yàn)證明,資格證,定期索取抽查)食品采購(gòu)中,我們將安全放在首位,對(duì)所合作的供應(yīng)商進(jìn)行三個(gè)層面的審核:對(duì)經(jīng)營(yíng)狀況及規(guī)模的現(xiàn)場(chǎng)審核;對(duì)有效營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證的證照審核;對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)許可證和單品檢測(cè)報(bào)告的抽樣審核,全面保障食品供應(yīng)安全。在價(jià)格與品種的控制上,我們根據(jù)食品價(jià)格波動(dòng)大的特點(diǎn),堅(jiān)持每周一晚到批發(fā)市場(chǎng)核價(jià)后,根據(jù)單品的漲跌幅,動(dòng)態(tài)的調(diào)整下周供應(yīng)的品種與數(shù)量,保持采購(gòu)價(jià)格的合理性,同時(shí)關(guān)注時(shí)事情況,調(diào)整供應(yīng)品種,如今年五月全國(guó)迸發(fā)禽流感病毒,在此后的兩個(gè)多月中,在食材采購(gòu)上嚴(yán)格把關(guān),禁止雞鴨及相關(guān)食材進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)食材采購(gòu)實(shí)行責(zé)任到人的相關(guān)制度,做到了禽流感期間我校無(wú)一例病毒感染事件發(fā)生。最后,嚴(yán)格驗(yàn)收入庫(kù)環(huán)節(jié),同相關(guān)部門對(duì)所有貨品逐一檢查核實(shí),對(duì)送貨產(chǎn)品的品質(zhì)及生產(chǎn)日期保質(zhì)日期的具體檢查,不合格品無(wú)條件退貨,保證食品供應(yīng)鏈中任何一個(gè)環(huán)節(jié)的安全,保障全院師生的飲食安全。
4、售后維護(hù)工作:
【教學(xué)設(shè)備的售后維護(hù)(服務(wù)器,電腦,等教學(xué)設(shè)備的售后),軟件的售后(教務(wù)正方軟件的售后維護(hù)工作,系統(tǒng)調(diào)整,經(jīng)管學(xué)院金蝶軟件、智盛軟件的系統(tǒng)調(diào)整及服務(wù);實(shí)驗(yàn)室,公寓,教室的門窗維修耗材購(gòu)買安裝,物理實(shí)驗(yàn)室電子設(shè)備儀器的售后)網(wǎng)絡(luò)中心 多媒體投影機(jī)及耗材的更換維修】以上這些售后服務(wù),全是由我們部門跟供應(yīng)廠家聯(lián)系,然后跟各個(gè)部門負(fù)責(zé)老師溝通后,督促完成。
5.車輛調(diào)配及管理:(今年完善車隊(duì)獎(jiǎng)懲制度,制定完善的車隊(duì)人員考核表,更換三臺(tái)新班車(宇通,金龍比較最后選擇宇通客車)在負(fù)責(zé)采購(gòu)工作的同時(shí),我部門還分管車隊(duì)日常調(diào)配與管理,xxx年校車隊(duì)在院辦的指導(dǎo)與車隊(duì)全體人員盡職盡責(zé)下,認(rèn)真執(zhí)行《道路交通安全法》,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),自覺謹(jǐn)慎駕駛,做到了文明行駛、安全行駛15萬(wàn)公里,無(wú)事故,無(wú)投訴發(fā)生,服務(wù)水平日益提高。在用車安排上,公務(wù)用車需求不斷增大,車輛有限,我們根據(jù)情況協(xié)商微調(diào)出車時(shí)間,同線路同方向拼車,合理安排出行;在學(xué)生實(shí)習(xí)用車安排上,我們以節(jié)約為原則,在不影響教職工上下班的前提下,盡量安排本校班車出行,班車師傅們經(jīng)常下班后或者周末時(shí)間任勞任怨的出行,樹立了良好的車隊(duì)形象;在班車車況不穩(wěn)定、市內(nèi)多條線路整修的情況下,每周檢查維護(hù),及時(shí)維修,多次調(diào)整班車線路,保證了教職工上下班及上課的正常服務(wù)保障。同時(shí)我們狠抓車隊(duì)服務(wù)管理,出車登記,年審保險(xiǎn),衛(wèi)生清潔定期檢查,車輛責(zé)任到人定期專項(xiàng)檢查排除隱患,并不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高車隊(duì)整體服務(wù)水平。
二、采購(gòu)管理工作:
1.物資采購(gòu)成本的控制: (經(jīng)管學(xué)院的金蝶軟件在售后到期的情況下,積極跟供應(yīng)商聯(lián)系,最后免費(fèi)進(jìn)行售后服務(wù)工作,智盛銀行模擬軟件也在學(xué)生賬戶服務(wù)到期的情況與供應(yīng)商溝通繼續(xù)免費(fèi)提供新的100名學(xué)生賬戶提供使用),在保證質(zhì)量的前提下,降低成本是采購(gòu)工作的核心。在大型專項(xiàng)設(shè)備的采購(gòu)上,采取邀請(qǐng)招標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)性談判的方式,吸引多家供貨商,秉承公開公平公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,采取多次及層層談判的方式,極力降低成交價(jià)格,如經(jīng)管院的人力資源模擬軟件、奧派電子政務(wù)軟件、圖書館同方數(shù)據(jù)庫(kù)托管項(xiàng)目等等都是以市場(chǎng)價(jià)格的對(duì)折成交,與同類院校相比保持在低折扣水平;零星采購(gòu),首先了解市場(chǎng)行情,做到心中有數(shù),堅(jiān)持“以質(zhì)論價(jià),貨比三家,上門自提” 的原則,從每個(gè)環(huán)節(jié)降低成本。同時(shí)在談判中我們采取靈活多變的方式,如設(shè)備訂購(gòu)合同中,在價(jià)格低線時(shí),采取延長(zhǎng)免費(fèi)售后服務(wù)時(shí)間,如土木測(cè)量?jī)x器就是由正常的免保一年談至五年,并免費(fèi)調(diào)校從04年購(gòu)進(jìn)的出現(xiàn)問題的設(shè)備;土建預(yù)算軟件談至三年免保,經(jīng)管院的電子政務(wù)軟件在免費(fèi)五年升級(jí)的同時(shí),還將06年購(gòu)買的4套軟件全部更新為最新版本,機(jī)械院的專業(yè)流體及三維軟件將升級(jí)期談到2-5年,而這些進(jìn)口軟件每年的市場(chǎng)升級(jí)費(fèi)都高達(dá)18%左右,等等這些,我們最大限度的從多方面來(lái)降低采購(gòu)的綜合成本,為學(xué)校節(jié)約每一份資金。
2.采購(gòu)業(yè)務(wù)的檢查及落實(shí): 采購(gòu)部每日接到的訂單品種雜亂而繁多,據(jù)統(tǒng)計(jì)今年共接到千余張訂單中,每張訂單中涉及到上十到上百的品種,為了將各部門的需求及時(shí)到位,我們對(duì)訂單進(jìn)行編號(hào)登記,電子錄入,責(zé)任到人,合理安排,每日檢查,強(qiáng)調(diào)常規(guī)訂單三個(gè)工作日內(nèi)完成,需訂貨的物資及時(shí)與使用部門溝通,并堅(jiān)持每周一部門例會(huì),檢查上周工作完成情況,提示下周工作重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)物資供應(yīng)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和訂貨物資有效的追蹤,希望以最快的速度,最優(yōu)的服務(wù)滿足各部門所需。
3.供應(yīng)鏈管理及檔案管理:(供應(yīng)商選擇和管理,供應(yīng)商檔案資料的整理和存檔)在供應(yīng)鏈的管理中,管理和開發(fā)優(yōu)秀供應(yīng)商,是減少成本,保證質(zhì)量,提高到貨率的重要的保證,對(duì)于已經(jīng)合作的供應(yīng)商每學(xué)期重審,按照統(tǒng)一制定的考察標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行渠道考察,按照生產(chǎn)能力、供貨穩(wěn)定性、質(zhì)量控制水平、動(dòng)態(tài)調(diào)整訂單數(shù)量,優(yōu)勝劣汰,形成的競(jìng)爭(zhēng)局面,實(shí)現(xiàn)采購(gòu)環(huán)境的最佳選擇。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)及展會(huì)的機(jī)會(huì)開發(fā)培養(yǎng)有潛力供應(yīng)商,吸收有資信、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、售后完善的廠家,留意收集優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商資料,并根據(jù)行業(yè)類別建檔錄入供應(yīng)資料信息庫(kù),為今后的詢價(jià)比價(jià)工作做好信息資源儲(chǔ)備。
今年,我部門還加強(qiáng)了采購(gòu)中心檔案的收集和管理,設(shè)專人監(jiān)管檔案工作,對(duì)申購(gòu)報(bào)告、招標(biāo)文件及資料、采購(gòu)合同、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、合作供應(yīng)商的資格資信證明材料、入庫(kù)單據(jù)、付款記錄等等都做了分門別類的整理,有效的防止了資料的散失,全面規(guī)范了采購(gòu)管理體系。
4、健全采購(gòu)制度、明確職責(zé)、按章辦事:(完善部門采購(gòu)考核制度)完善規(guī)范的制度是有序工作的保證,xxx年,我部門完善了《采購(gòu)中心管理制度》,起草了《大宗物資采購(gòu)流程及監(jiān)督制度》,通過(guò)這些制度,明確了采購(gòu)職責(zé),規(guī)范了采購(gòu)行為、清晰了采購(gòu)流程,提高了采購(gòu)效率。
同時(shí)也完善了車隊(duì)管理制度,制定了《車隊(duì)管理細(xì)則》、《安全行車規(guī)定》、《安全行車標(biāo)準(zhǔn)》、《司機(jī)管理規(guī)定細(xì)則》四塊上墻制度,通過(guò)這些制度的約束,各種違規(guī)違章行為日漸減少,很多駕駛員達(dá)到全年無(wú)違章無(wú)事故的安全標(biāo)準(zhǔn),愛車維護(hù)成為一種習(xí)慣,優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為駕駛員的基本思想準(zhǔn)則。
三、存在的差距及xxxx年工作重點(diǎn)
xxx年,成績(jī)已經(jīng)過(guò)去,不足還需改進(jìn):
1. 流程制度落實(shí)不夠嚴(yán)格;
2. 管理措施還需加強(qiáng),對(duì)采購(gòu)工作中的一些新問題思考不夠。
20XX年的工作重點(diǎn):
1.堅(jiān)持不懈抓好流程和制度落實(shí),使工作更加制度化規(guī)范化;
2.經(jīng)常關(guān)注市場(chǎng)變化,把握市場(chǎng)先機(jī)會(huì),抓住市場(chǎng)主動(dòng)權(quán),保證采購(gòu)工作更快更好發(fā)展;
3. 圍繞控制成本,充分詢價(jià)比價(jià),加強(qiáng)溝通技巧和談判策略。
3. 充分發(fā)揮職能作用,努力提高基層服務(wù)水平;
4. 將食品安全放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行餐飲物資采購(gòu)的流程控制制度,從源頭杜絕安全衛(wèi)生事故發(fā)生。
5. 加強(qiáng)采購(gòu)網(wǎng)絡(luò)化管理,吸引更加優(yōu)秀的供應(yīng)資源。
總之,在今后的工作中,我部門將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷積累豐富采購(gòu)經(jīng)驗(yàn),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成各項(xiàng)工作,以勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),盡心盡力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
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