【精】魯濱孫漂流記讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的魯濱孫漂流記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
魯濱孫漂流記讀后感1
不久前，我讀了一本世界經(jīng)典名著—《魯濱孫漂流記》。書里的主人公魯濱孫這個帶有鮮明時代烙印的人物和他那勃勃的生氣、天真的信心及堅韌奮斗的精神讓我深受感動，受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》采用17世紀(jì)風(fēng)靡一時的紀(jì)實性航�；貞涗浀奈膶W(xué)體裁,主要講述了主人公魯濱孫不聽父親勸告,執(zhí)意海上航行，后遭遇風(fēng)浪，船不慎觸礁，所有船員遇難，只有魯濱孫一人活了下來，但卻漂流到一個與世隔絕的荒島上�？婶敒I孫沒有放棄，沒有怨天尤人，而是憑借著頑強不屈的意志和堅持不懈的努力，自力更生、艱苦奮斗，讓自己在孤立的荒島上生存下來，經(jīng)過漫長的二十八年后終于在過往船只的幫助下回到了朝思暮想的大陸的故事。
我十分敬佩魯濱孫，他在遭遇困境時沒有向命運屈服，而是和命運抗?fàn)幍降祝约簞邮�，豐衣足食，建造各種各樣的工具，養(yǎng)殖場所和寢室，想方設(shè)法獲取源源不斷的食物來解決自己及后來仆人的溫飽，在荒島上頑強的生存。雖然身處逆境，可他卻無時無刻都在想著總有一天會重新回到大陸上，最后終于了結(jié)了心愿，重新踏上故土。
反觀我們現(xiàn)在的生活，豐衣足食,無憂無慮，個個都是父母心中的“小皇帝”“小公主”，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了”。 據(jù)調(diào)查統(tǒng)記，全國有30%的小學(xué)生不會自己主動穿衣服，吃飯還要人喂，有50%的中學(xué)生不會做飯,有70%的高中生連顆紐扣也不會釘。對比書中的主人公魯濱孫，如果換做是我們經(jīng)歷他的遭遇，別說幾年了，連一個星期都可能活不下來,所以和魯濱孫比起來，這差距不是一點點，而是相差了十萬八千里。
我們都應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不墨守成規(guī)，傾心開拓，三番五次的離家出走，勇闖天下，最后靠自己的聰明才智努力拼搏，獲得成功。有一句話說得好：“要想自己不被別人欺負(fù)，不被世界所拋棄，那就要讓自己不斷的變得強大�！彼晕覀冞@個時代的青少年們從小就要堅持不懈，奮力拼搏，讓自己強大起來，到那個時候，任何邁不過去的坎在眼里也就是一個小土坡；任何困難也都只是過往云煙。
魯濱遜的故事經(jīng)過世世代代流傳下來，書中的細節(jié)部分無法一一考究，但書中蘊藏的道理，會讓中國青少年們在未來的人生道路上更加強大。
魯濱孫漂流記讀后感2
一直以來，有一個偉大的人鼓舞著我在生命之道勇敢向前。
這個偉大的人物，其實只是一名普通的英國公民。他叫魯濱孫。但是，這個普通的英國公民，身上卻有一種強大的力量。
魯濱孫在乘船前往南美洲的途中遇上了大風(fēng)，在一個荒無人煙的小島邊覆了舟。但看似不幸的魯濱孫，用驚人的意志，在小島上生活了二十八年！
魯濱孫是堅強的。他不屈服與命運，不向不幸的命運低頭。他種植糧食、蓄養(yǎng)山羊，最終滿足了自己的生存需求。魯濱孫的堅強，是他存活在惡劣的環(huán)境中的根本。在生活中也是一樣，若我們遇到了困難，與其一籌莫展，希望得到他人的幫助，最后還是無法克服，不如堅強地面對困難，努力去打敗它。記得一次，我哮喘發(fā)作，滿眼白色的病房陪我度過了五天。在不知不覺中，我的步伐脫離了班級，許多新學(xué)的知識點都沒有掌握。我痛恨那一次哮喘，它不但是我痛苦不堪，還讓我落下了那么多的課。我想起了魯濱孫。我想，就這樣怨恨這場突如其來的疾病，就這樣墮落下去，向困難低頭了，不如經(jīng)過自己的努力，回到我原來的位置——最前面呢！于是，我努力著，更加努力地學(xué)習(xí)，還不斷向老師、同學(xué)請教，終于回到了我以前的位置！這是魯濱孫的堅強鼓舞著我，讓我向前。
魯濱孫又是樂觀的。他在這個小島上，不是唉聲嘆氣，憎恨上帝的折磨，也不是整天坐在海岸，苦苦期盼著有船只經(jīng)過這里，把他帶回英國。他把自己現(xiàn)在的好處、壞處對照起來，聊以安慰。在以后的日子里，以貓狗為伴生活。樂觀，是他能夠生存下來的根本，也是每個人克服困難的根本。我的體力天生不如別人，不能過量運動。一開始，看著同學(xué)們愉快地在操場上追逐嬉戲，我怨恨命運的不公。但是，我讀了《魯濱孫漂流記》，他的樂觀鼓舞了我，我便開始鍛煉起來。早晚做仰臥起坐、跳繩、長跑，使我十分疲憊，苦不堪言。但我一直保持著良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)他的樂觀，從不認(rèn)為我是個體力很差的人。終于，我憑借堅持鍛煉與樂觀的心態(tài)，體力提高了許多�，F(xiàn)在，我的體育成績是班里最好的呢！
魯濱孫身上有許許多多可貴的地方值得我們學(xué)習(xí)，他的可貴的精神值得我們汲齲多去看看他的事跡吧，然后再以他的精神，嚴(yán)于律己。
魯濱孫漂流記讀后感3
英國小說家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于１８６８年回到闊別２８年的英國。此書是作者晚年時寫的，這部富有時代特色的小說可以說是作者一生經(jīng)歷的寫真。主人公不屑守成；傾心開拓，三番五次的拋開小康之家，出海闖自己的天下，他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷經(jīng)各種磨難，一次又一次的實現(xiàn)了自己的夢想。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)？其實，當(dāng)今社會就需要這樣為理想而奮斗的人。
魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是多味的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進而來表現(xiàn)生活之美。
可是，現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味慨嘆自己的命運如何悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。其實在我們學(xué)習(xí)生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人”。現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)。
魯濱孫漂流記讀后感4
讀了《魯濱孫漂流記》的序言，我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑：一個人，在毫無生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個怎樣的人呢？他是如何生存下來的呢？捧起這本書，我欲罷不能。
魯濱孫聰明、樂觀、堅毅、有愛心。遇到困難時，他沒有自暴自棄，而是勤奮的在荒島上安居下來，使荒島成了一個欣欣向榮的家園。
在一次意外中，只有魯濱孫被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存，魯濱孫不得不去捉山羊，種麥子。天長日久，魯濱孫在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力，戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞，獨自在孤島上生存了二十六年。一天，魯濱孫收養(yǎng)了一個被同伴追殺的野人，教他干活，教他說話，野人成了他的好幫手，魯濱孫給野人取了個名字—星期天，他們兩個在島上過著愉快的生活。
后來星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船，魯濱孫和野人一起乘船回到了英國。魯濱孫的善良拯救了他自己。
讀完這本書，我思緒萬千：如果是我，被沖到了島上，獨自一人，一定會意志全失被嚇?biāo)�；如果是我，我也不會要捉山羊，種麥子，一定會被餓死；如果是我......我不敢再想，因為種種答案都告訴我，我無法生存。
我很羞愧，因為我每當(dāng)遇到一小點困難就要別人幫。做作業(yè)時，遇到難題，就上網(wǎng)抄；做家務(wù)做累了，有家人幫......遇到困難就退退縮縮，半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人，卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。
魯濱孫的樂觀，讓我想起了八歲初入校園的我。當(dāng)時，身旁有許多不熟悉的人。周圍的小朋友有些都哭起來了，我被感染了，也開始哇哇大哭起來。在以后的日子里，我漸漸懂的，眼淚解決不了問題。遇到困難，我不會像小時候一樣抱頭痛哭，而是去尋找解決的辦法。
魯濱孫是一個勇敢的人！是一個直面人生的人！是一個打不倒摧不垮的人！他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也要做個樂觀的人，每天笑著面對生活；我還要做個勇敢的人，面對困難，克服困難；我更要做個善良的人，因為善有善報。
魯濱孫漂流記讀后感5
讀完此書，心中不禁燃起了猛烈的生命之火，這火展現(xiàn)了人類最高的求生愿望，他鄙夷的把死神的命令視作了他腳底下那司空見慣的土地，他永遠不屑與任何人阻擋他那傳奇的生命之旅……。
英國作家笛福所描述的魯濱孫一生備受坎坷。他出身在英國一個商人家中，家境富裕。他不顧一家人的反抗，堅持航海，結(jié)果第一次航海便險些遇險。但他鍥而不舍，任逆流而上，終于有了一番作為，但這時卻在一次航海中不幸遇到一場風(fēng)暴，船上的的人都死了，他也淪陷到一個與世隔絕的荒島上來，孤獨一人。但他沒有氣餒，他靠他的智慧與死神搏斗了起來。終于，二十多年以后，他打敗了死神，并迎來了他輝煌的下半輩子……。
不禁的想：是何種力量驅(qū)使這魯濱孫如此的頑強和如此的動手能力？是何種力量讓我們這一代漸漸墜落？難道這一切都需要亂世的歸來？和平之日過多反倒無疑？家長的溺愛最后會使我們“溺死”？看來，我們需要魯濱孫的這種堅持不懈的精神，我們更需要魯濱孫的那種無與倫比的動手能力！對呀！看看我們這些被譽為“祖國的花朵”的學(xué)生們，好好看看自己！是不是肥料、水分、陽光太多了，竟令我們開始洋洋得意起來；是不是那父兄給予的蜜罐溫床太暖和了，竟令我們“生在福中不知福”；是不是艱辛的日子太少，竟令我們不知道“難”字怎么寫？是該覺醒了，不要再被別人譽為“衣來伸手飯來張口”的“公子”和“小姐”們，這些看似尊敬的稱呼，其實是對我們前所未有的侮辱！都起手來，做起家務(wù)，讓父母們耳目一新，讓別人刮目相看，讓“公子”、“小姐”這些迂腐的稱號隨著歷史的長流，墜落湖底！
這就是我對一本書的價值肯定，它不禁給予了我們?nèi)绾Ｒ话銓掗煹闹R，還教會了我們?nèi)缣煲话愀叩淖鋈酥卫�，書的財富永遠不會令人厭倦，因為，祖祖輩輩的知識永遠會被人肯定。但讀完一本好書之后，要把它完美的與現(xiàn)實結(jié)合，這樣才能把書的知識體現(xiàn)出來，要不然都是紙上談兵，空穴來風(fēng)了呀！
我愛此書！愿永遠讓它與天地同存與日月同輝，讓它在人類的文化中成為鼎立。
魯濱孫漂流記讀后感6
前幾天，我看了《魯濱孫漂流記》這本外國長篇小說。合上書本，我又細細回味了一下這本書的情節(jié)。
這本書講了主人公魯濱孫在一個無名的荒島上生存了二十多年的故事。魯濱孫在沒人、沒工具、到處充滿危險之中，他并沒有絕望，甚至列了一個表格，寫出了在這荒島上的好處與壞處。他還將兩者對比起來，來安慰自己。
即使在一個令人難以想象的惡劣環(huán)境中，魯濱孫依舊樂觀，這關(guān)鍵就是他的心態(tài)。魯濱孫是一個很聰明的人，他的聰明就在于他會調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己變得樂觀。不要以為樂觀就是沒心沒肺，樂觀其實是一種睿智的生活態(tài)度。一個悲觀的人會在每一種憂患中看到絕望；而一個樂觀者會在每一種憂患中看到一線希望。這就是樂觀者與悲觀者的區(qū)別。
在戰(zhàn)爭年代，一個女人去沙漠中的軍營探望丈夫。她到達的時候卻得知丈夫出差了，她只好留下來等丈夫回來。她周圍全是陌生的人，沒人理她。她難過極了，向父親寫信訴苦，而她父親只告訴了她一句話：“兩個人從監(jiān)獄的窗戶往外看，一個看見了爛泥，一個看見了星星。”
這一句話講得十分有道理。的確，心態(tài)不同，視覺角度會不同，對待事情的看法也會大不相同。
而在1914年12月的一天晚上，大發(fā)明家愛迪生在美國新澤西州亞奧蘭治市的工廠失火，損失嚴(yán)重，近百萬美元的設(shè)備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天早晨，67歲的愛迪生趕到火災(zāi)現(xiàn)場，很多人認(rèn)為希望與理想化為灰燼的他一定會暴怒至極。但愛迪生卻很平靜，他說：“災(zāi)難也有好處。我們所有的錯誤都燒光了，現(xiàn)在可以重新開始�！�
任何情況，不論好壞，都受我們對它的態(tài)度影響。樂觀者面對諸多問題，總是抱著樂觀的態(tài)度，所以往往會比別人更堅強。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！痹谏町�(dāng)中，各種變故總是難免的。在這些變故面前，若要做到臨變不亂，處亂不驚，樂觀是至關(guān)重要的。樂觀不僅是一種心態(tài)，更是一種涵養(yǎng)，一種對人生的透視和徹悟。我們應(yīng)該要學(xué)會調(diào)整自己的情緒，保持樂觀的心境。對生活中的酸甜苦辣，悲歡離合不必太注意，調(diào)整好心態(tài)，笑對生活，這才是最主要的。
魯濱孫漂流記讀后感7
今年暑假，我在家讀了《魯濱孫漂流記》，讓我感觸很深也很多。從小到大我讀的書也不少但讓我感到有深刻的道理的書卻也沒多少，可能因為我讀的都是一些深奧的，我不太能理解的書吧。《魯濱孫漂流記》這書讓我感到真的不錯，或許是因為他說講的道理都是我們初三學(xué)生所需要的吧。
剛開始讀這書的時候，覺得魯濱孫這人有點無聊，本來他可以聽父親的話去從商，可他卻沒有這么做，而是駕船出航海個。也許是個人愛好吧！不過這也正是讀者喜歡這書的原因之一吧。在我看來魯濱孫這人挺倒霉的，一出門就碰上這么多的事。
他在船上時候經(jīng)歷了這么天竟然沒有感覺到厭煩，真是好有耐心��！這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。后來，他漂流到荒島的時候，我并沒有覺得他能夠在那種鳥不拉屎的地方生存下來。人要是想生存，就必須有足夠的物資用來填飽肚子，使得生命可以延續(xù)下去。然而呢，他總是和不幸中的萬幸打交道，在碰上了暴風(fēng)的時候得以生存，在船沉糧毀的情況下找到了菜的種子。不過，菜籽又能有什么用呢？難道還能吃不成，或者還是拿來種，先不說能否存活，即便都成活了，又能夠他吃多久呢？讀到了這，我又替他捏了一大把汗。糧食緊缺也僅僅只是一個他必須克服的困難，荒島上那變換多端的怪異天氣和那些與他“同居”的飛禽走獸們是會善待他呢？還有水源問題，這一個個的未知數(shù)讓我對著書后面的情節(jié)充滿了幻想。
當(dāng)我繼續(xù)往下讀的時候，主人公魯濱孫的種種行為總讓我感到不可思議，他憑借著他的智慧，毅力成功解決了溫飽問題，還用船艙里的動物辦成了自己一人的牧場。自己一人過的無憂無慮的生活。我都以為他忘記了回國的事情了呢！讀到后面魯濱孫利用自己的野外經(jīng)驗與超凡的勇氣一次次的擊敗野獸和野人。還幫助了一個野人‘‘星期五”使他學(xué)會了如何寫字。讓我在次體會到了他的決心和毅力。
然而，正是他這種令人佩服的堅持與毅力讓他在身處險境的時候得以生存下來。我們作為初三的學(xué)生，也正應(yīng)該學(xué)習(xí)一下他的這些精神和品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會努力克服困難，不能因為一點點的小挫折而往后退，我們也應(yīng)該仔細看看，魯濱孫在剛到荒島的時候，表現(xiàn)出的是何等強大的毅力啊。初三的日子也許是辛苦了點，但我不會輕易的放棄。學(xué)會堅持才是硬道理。
魯濱孫漂流記讀后感8
我喜歡在書的海洋里遨游。在寒假，我讀了《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《西游記》……至今仍讓我心潮澎湃的還是《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫真是了不起的英雄！在我看來，英雄不一定非得是為人類做出多偉大的貢獻，多無私的自我犧牲，建立多了不起的豐功偉績，敢于挑戰(zhàn)，體魄健壯，頭腦智慧，能戰(zhàn)勝內(nèi)心的魔鬼，活出多姿多彩的傳奇人生，這也稱得上是英雄，魯濱孫正是這樣的英雄！
上帝都是公平的，對魯濱孫也不例外。成全了他理智、熱愛冒險等完美得超乎常人的特質(zhì)，也會給他嘗點苦頭——流落荒島調(diào)劑一下。孤獨、恐懼、絕望，啃食著魯濱孫的心，對生活的希望像冷雨中火把，隨時可能被撲滅。換做是我，真不敢想象！那是怎樣的困境！我寧愿不曾醒來葬身大海！這樣結(jié)束倒來得痛快。不過讀到這里時，我心里也曾泛起過那么一點異想天開的漣漪——萬一過幾天有往來的商船可以打救呢？萬一絕地求生成功呢？但這點小小的漣漪很快就被內(nèi)心深處的恐懼軟弱打散了。
在我沉浸于曲折跌宕的故事情節(jié)中，也萬念俱滅時，魯濱孫憑著堅強的毅力，樂觀的心態(tài)打破了僵局。自己動手，豐衣足食，防衛(wèi)，創(chuàng)造，開拓……他終于建立自己的王國，基本的生活得到了保障，腦子更加清醒了，身手更加敏捷，獲救的機會越來越近了。雖然是虛構(gòu)的人物，但我還是覺得他似乎就在我的身邊，這漫長的煎熬得經(jīng)歷過多少次思想的掙扎，才洗滌出這樣樂天的魂靈！他一一列出了當(dāng)前處境的好處和壞處，我不得不佩服得雙手伏地。這就是英雄的胸襟呀，它容得下可懼不堪的困境，看得開漫無邊際的黑暗中那一點星光，可也能捕捉這一點微光，點亮前進的征途，哪怕是星光泯滅也會借助點點螢火摸索，永不氣餒。
我想這種樂天的做法雖然有自我安慰的嫌疑，但也不見得有什么壞處。比如我們某次考試考砸了，也可以分析分析好處和壞處啊。難過，被老師批評、同學(xué)嘲笑、家長責(zé)罵，影響期末評優(yōu)評先，固然讓人難受，但能從考試中甄別知識的掌握程度，查漏補缺，家長同學(xué)安慰促進友情親情，提升了老師對自己的關(guān)注度，這未嘗不是好事。
光線是直線傳播的，但我們可以曲線看世界。讀了這本書，魯濱孫成了住在我內(nèi)心深處的一個英雄，他教會了我獨立，勇敢，更讓我明白：生活那么殘酷，當(dāng)我們難以抵抗，是不是可以謙虛地放低姿態(tài)，理智分析分析處境的好壞，在好處和壞處的博弈過程中獲得安慰，再磨鋒刀刃，等待時機？
魯濱孫漂流記讀后感9
《魯濱孫漂流記》小說中緊緊圍繞“漂流”二字，描寫了魯濱孫孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上，為戰(zhàn)勝死亡而進行的頑強抗?fàn)帯！遏敒I孫漂流記》是英國作家笛福寫的一篇長篇小說，寫于1719年。小說是受當(dāng)時一個真實的故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。兩百多年前，有一個蘇格蘭人賽爾柯克在一艘英國海船上當(dāng)水手，因和船長發(fā)生了沖突，被船長遺棄在荒島上。他在島上生活了4年多，最后被救回英國。
《魯濱孫漂流記》主要講的是：
從前有個英國人叫魯濱孫，他非常喜歡航海，雖然在航海中遇到過許多危險，但他還是特別迷戀航海冒險，一點兒都不聽家人和朋友的勸阻。
就在一次航海前往南美洲的途中，遭遇了風(fēng)暴，船翻了，其他人都死了，只有魯濱孫被海浪推到了岸邊。
魯濱孫到了一個荒無人煙的島上。第二天，天氣晴朗。他發(fā)現(xiàn)那只大船就在離岸邊不遠的地方，于是他想辦法到船艙中，得到了許多工具和食物。
然后，魯濱孫又選了一塊有淡水、能遮陰、還可以防攻擊，并且可以看見大海，他想萬一有船經(jīng)過，他就可以發(fā)現(xiàn)并請求救援。
他每天帶著槍到森林里打獵，或到海邊捕魚，并且把捕到的山羊飼養(yǎng)起來，后來竟有了成群的山羊。搬來的東西中，有十幾顆谷粒，他無意間將它們抖到了巖壁下，后來竟結(jié)出了十幾個穗子，他反復(fù)收種，到了第四年終于吃到了自己種的糧食。
魯濱孫在這個島上已經(jīng)生活了十八年了。有一天，他忽然在海邊發(fā)現(xiàn)了一個人的腳印。這讓他恐懼萬分，他為了防御野人又做了許多事。后來，他又看見了野人生火的痕跡和滿地的人骨，于是他開始考慮怎樣對付可能出現(xiàn)的野人。他生活了十六年之后，發(fā)現(xiàn)了三十多個野人上了島，他們拖出了兩個倒霉的同伴，殺了其中的一個，另一個則逃向了魯濱孫的住所的方向，魯濱孫救下了這個野人，并取名為“星期五”。他教化了“星期五”，“星期五”和他又做了更多的事情。
有一天，他們發(fā)現(xiàn)有一艘英國貨船停泊在附近。原來這艘船上，水手綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長帶他們回到了英國。
讀完《魯濱孫漂流記》后，我體會到了他不畏艱險、機智堅強、聰明能干的'優(yōu)秀品質(zhì)。體會到了面對惡劣環(huán)境和種種困難，魯濱孫沒有絕望，而是勇敢的和困難作斗爭。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折和挑戰(zhàn)，不要輕言放棄。只有積極樂觀，勇于拼搏，堅持不懈，才會戰(zhàn)勝一切！
魯濱孫漂流記讀后感10
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的代表作，這本書是世界少年文學(xué)經(jīng)典文庫中一顆璀璨的明珠，其知名度可與《圣經(jīng)》堪比。
這本書中，語言通俗易懂，情節(jié)引人入勝，是一部膾炙人口的好書。
文中的魯濱孫不聽父母勸告，堅持要去航海。一天，他控制不住對航海的欲望，登上了一條朋友父親的貨輪，最終遇險，還好最后得救了。第二次，他依舊控制不住自己，再一次去航海了，這一次倒賺了一點錢。第三次，他不幸遇上了海盜，最終被俘。為了逃出海盜的手心，他以聰明才智劃著主人的船逃出了“海盜港”，還帶回了一個奴隸，叫佐立。在航行途中被一條大船救起，來到了巴西，他在巴西經(jīng)營了一個種植園。
魯濱孫經(jīng)歷了那么多的海難，仍然不知悔改，決定再次去航海。這次，他所乘坐的船因風(fēng)暴觸礁再次遇難，船上的人除了魯濱孫都死了，魯濱孫一個人困在了孤島上。
無奈之下，魯濱孫決定生活在這個荒島上。他先把那艘破爛不堪的船上的一切有用的東西全拿下來，還在海邊建造了一座堅固結(jié)實的房子，用島上的樹木做了不少家具。他曾經(jīng)花了不少時間造了一只獨木舟，不過沒法拖下水，便放棄了。他還在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了一個景色優(yōu)美的地方，并在那里造了一間茅屋，還摸清了這座島上的旱季和雨季。18年后，他發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，第36年，他發(fā)現(xiàn)了野人，并從野人手里救回了一個土著人，他給土著人取名為“星期五”，此后，“星期五”對魯濱孫忠心耿耿，成了魯濱孫最好的朋友，和魯濱孫一起救回了他的父親和一個西班牙人。第35年，魯濱孫和“星期五”一起幫助遭水手叛亂的船長和船副奪回了大船，和他們回到了大陸。他在英國娶妻生子。妻子死后，魯濱孫又一次航海，把新的移民送上了那座孤島，留下了日用品，滿意地走了。
這本書教會了我許多野外生存的方法，還教會了我要像文中的主人公魯濱孫先生一樣，不怕困難，勇于克服困難，有恒心有毅力，用雙手創(chuàng)造財富。
生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
魯濱孫漂流記讀后感11
沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器……如果你流落到這樣一個荒島上，你會怎么辦？我想很多人會和我一樣徹底絕望，可是，我知道有一個人，獨自在荒島上生活了二十八年，最終獲得了救援，這個人就是魯濱孫。
這個星期，我讀了英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》。這是我非常喜愛的一本書，主要講述了一位喜歡航海和冒險的少年在一次乘船前往南美洲的途中，船只因風(fēng)暴失事，只有他一個人被沖到了荒島的岸上。魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前歷盡艱難困苦，戰(zhàn)勝各種困難，在島上生活了二十八年后最終回到祖國。
“環(huán)顧四周，沒有什么可供充饑的東西，也沒有水喝，濕淋淋地站在一個完全陌生的荒島上，我憑借經(jīng)驗朝前面走了一段路，找到了水，可是此時又冷又餓。”我無法想象魯濱孫悲慘的遭遇，他要有多么大的勇氣戰(zhàn)勝孤獨和恐懼啊！也正是魯濱孫這樣頑強的毅力，深深地折服了我。不要說是二十八年，就是三天，我也無法想象自己該怎樣度過。每當(dāng)我讀到“即使在這樣的環(huán)境中，也有一些東西和積極的值得感謝”時，我看到了魯濱孫的樂觀和百折不撓的精神。魯濱孫的奇遇也教會了我在任何時候都不要輕言放棄，只要有信心，就一定能獲得成功。
讀著《魯濱孫漂流記》，我又想起了另一部電影《少年派的奇幻漂流》，它講述了一位叫派的印度少年和一只孟加拉虎在海上漂流227天，最終戰(zhàn)勝困難獲得重生的故事。這些讓人敬佩的主人公都是和我差不多大的少年，雖然我每天被父母接送，安排好了舒適的生活，可是這也讓我們失去了很多自力更生的生活能力。記得上一次我獨自坐公交車，因為緊張和對路線的不熟悉，又不敢問路，我竟然坐過了站，走了好久才走回家。魯濱孫教會了我如何在困境中學(xué)會生存，在意外和災(zāi)難來臨的時候，除了要有精神的勇敢，還要具備很多生存技能。我想，這也要求我們要學(xué)習(xí)很多知識來保護自己。當(dāng)我們面對困難時，一定要用大腦和理智去分析和解決問題，而不能粗心、武斷。
其實，困難并不可怕，可怕的是缺少一顆勇敢的心。只要我們合理的運用知識，就一定能保護自己，戰(zhàn)勝困難！
魯濱孫漂流記讀后感12
這個寒假我重讀了《魯濱孫漂流記》，它給我了很大的感觸。
這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的，講述了魯濱孫十分精彩的冒險故事。魯濱孫不聽從父親的勸阻，天天幻想著乘坐帆船出海探險，后來他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱孫就一個人被留在了荒島上，開始了精彩的冒險故事。如果他只是按照父親給他的規(guī)劃去做一個紳士或富商，專心經(jīng)商，可能他的一生都是十分平淡無味，更不會發(fā)生《魯濱孫漂流記》這樣的冒險故事了。
在生活中我們難免會遇到一些大風(fēng)大浪。但我們只要頑強的挺過去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅持了下來——那就是頑強的意志和人定勝天的精神。
在荒島上。他時刻對自己說：要活下去、要堅持下去。他為了鼓勵自己，在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢和劣勢。要不是他有頑強的意志，就不會在島上建造自己的住所，完成了一些對于他來說規(guī)模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰，在書中很多情節(jié)都提到他在脆弱動搖的時候都用他的信仰鼓勵自己。因為有這樣的意念支持他，才使他成功逃離的荒島。
人的物質(zhì)可以貧乏，但是內(nèi)心必須富足。
記得前陣子我看了一個新聞，有一個人名叫劉秀祥，他年紀(jì)輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒有回來。當(dāng)時還在上小學(xué)的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生，一邊學(xué)習(xí)一邊照顧自己的老母親，最后背著母親上了大學(xué)。當(dāng)時看著這條新聞我就想：究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢？一定是他樂觀的態(tài)度和頑強的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內(nèi)心的強大作用。
讀了《魯濱孫漂流記》，我覺得我們都應(yīng)該充實自己的內(nèi)心，勇敢地面對生活。在生活中遇到困難是必然會發(fā)生的事。假如你在跑步時突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅持，從此這件事就變成了一個句號；而你也可以選擇爬起來，勇敢頑強地忍受著疼痛繼續(xù)跑，堅持到最后。我們應(yīng)該像魯濱孫一樣，不能被困在困難里自怨自艾，而是應(yīng)該站起來去面對現(xiàn)實，改變現(xiàn)實，這樣才能迎接希望的曙光。
魯濱孫漂流記讀后感13
《魯濱孫漂流記》在六年級下冊的教材中有一個故事梗概和精彩片段的介紹，并要求有條件的孩子能閱讀整本書，《魯濱孫漂流記》讀后感教學(xué)反思。今天，我給同學(xué)們講授了習(xí)作4《寫讀后感》。此節(jié)習(xí)作課的目的是促進學(xué)生讀寫能力的發(fā)展，運用讀后感這一讀寫結(jié)合的形式，激發(fā)學(xué)生讀寫的興趣，提高學(xué)生的讀寫能力。那么，如何讓學(xué)生寫好讀后感呢？
寫讀后感，第一步就是讀。由于孩子們都已經(jīng)讀了，所以交流讀的內(nèi)容，他們比較熟悉，為寫讀后感做好了有力的準(zhǔn)備。這次的內(nèi)容交流，我從書本的故事梗概入手，教給孩子們概括的能力，我讓孩子們交流文中給你印象最深，并抓住孩子們交流的這個點，進行補充。要寫好讀后感，必須選好“感點”。感點是由書中某一個地方的內(nèi)容引起的，引發(fā)我們體會的地方，它不是憑空產(chǎn)生的。這篇課文，給學(xué)生的感受是多方面的，或者說從中得到的體會不止一個。面對眾多的感點，我們必須指導(dǎo)學(xué)生從眾多的感點中選擇自己感受最深、角度最新、現(xiàn)實針對性最強、最善于寫的一個或幾個感點，作為自己寫讀后感的切入點，不可面面俱到，教學(xué)反思《《魯濱孫漂流記》讀后感教學(xué)反思》。有了對文章的感受，也就自然地想到了生活中的樂觀或堅強，交流時，就比較水到渠成。
二、聯(lián)系實際談感受。
讀了文章，產(chǎn)生了對現(xiàn)實生活或自己思想上某些問題的思考，于是激發(fā)了“感”。首先，是聯(lián)系個人實際。這個“實際”，可以是自己的思想和生活實際，也可以是別人的思想和生活實際。沒有情感的讀后感蒼白無力，有情感的讀后感才能感染人。用作品上的人物、事跡觀點，聯(lián)系實際生活中的人物言行，這樣的讀后感才是有價值的讀后感，這樣的讀后感才是真實感想。
一節(jié)課的梳理后，孩子們開始動筆，從孩子們寫作的氛圍中，可以感受孩子們都已經(jīng)有話可寫；從他們的神情中可以感受到，他們對這本書有所感觸；從習(xí)作后的批閱中，我更感受到，這節(jié)課的交流對孩子們有所幫助，他們基本了解了讀后感的寫法，也能把對這本書的感受表達出來了。
魯濱孫漂流記讀后感14
你能在一個荒無人煙、沒有生活用品、沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上生存嗎？你能在一艘只有一丁點食物，一些槍彈和其他并無多大用處的物品的廢船上，營造自己的堡壘嗎？長達28年的孤獨與艱辛，你能單靠一個人的智慧和力量，克服重重困難而擁有自己的快樂嗎？
在我們的現(xiàn)實生活中，這仿佛都是天方夜譚，但這一切不可能發(fā)生的事情，卻在《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫身上發(fā)生了。
魯濱孫在一次航海中突遇暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人無一幸免。他漂到了一個荒無人煙的無名小島上，他心中充滿了無助與孤獨，他不知道自己如何在這個孤島上生存下來，但是他沒有絕望，憑著自己的智慧與勇氣，克服了重重困難，把自己的生命延續(xù)了下來，同時還發(fā)現(xiàn)了生活中的許多樂趣……
堅強不屈的魯濱孫靠自己的力量和在廢船上找到的食物、工具，在荒島上搭建了自己的住所，滿足了自己的基本生活要求。想一想，他那座有兩層圍墻的房子，用了一年多的時間才建成；第一次播下麥子和稻谷時，因為播種的不是時候，他這寶貴的存貨，被浪費了一半；為了挖幾個地窖貯存淡水，魯濱孫又辛辛苦苦的干了幾個月；為了做一個煮湯用的鍋，嘗試了許多辦法，經(jīng)歷了許多失敗，直到最后才取得了成功。
這一切困難，都被魯濱孫堅韌不拔、永不放棄的精神征服了。在這個孤島上，魯濱孫親手制作的每一樣?xùn)|西，都凝聚著他的心血。他也會因為一次小小的成功而萬分高興。當(dāng)我看到這些片段時，我的眼淚總會不由自主地往下落，是感動，是敬佩，更是震撼。
我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵，偶爾有點風(fēng)吹雨打，也經(jīng)受不起。記得那一次，我考試成績不理想，老師把我狠狠地批評了一頓，我十分沮喪，現(xiàn)在把我和魯賓孫進行對比，我還十分羞愧呢！
魯濱孫使我明白，不管遇到多大的挫折與困難，都要勇于面對，樂觀向上，只要擁有自信和勇氣，并且堅持不懈，就一定會戰(zhàn)勝困難。
我想：在我們成長的道路上將會遇到許許多多的困難，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，樂觀向上，堅持不懈，才能邁過坎坷，迎來光輝的明天！
魯濱孫漂流記讀后感15
今天，我讀了《魯濱孫漂流記 》這本書。魯濱孫在乘船航行時遇難，漂流到一座荒蕪人煙的小島上，正因為他生存的能力才使他，戰(zhàn)勝了種種困難，最后回到了英國。
讀了《魯濱孫漂流記》，我才知道學(xué)會生存對每個人都是多么的重要，尤其是我們這些在蜜罐里面長大的孩子，從小就被父母當(dāng)成“掌上明珠”，我們什么也不會干。要是遇到魯濱孫這種情況，我們該怎麼辦？我們要從一點一滴做起，從身邊的小事做起。
記得有一次，爸爸媽媽加班，我自己做飯，先舀了一碗米，倒進淘米的籃子里開始淘米，與此同時，我在電飯鍋里放了些水。把米倒進電飯鍋里，再蓋上蓋子接上電按下開關(guān)。心里想：“該做什么菜呢？”
這時，我看到地上有一捆小白菜，嘴里自言自語到：“媽媽最愛吃小白菜了，我就做清炒小白菜吧�！睂W(xué)著媽媽的樣子先把小白菜擇干凈，用水沖洗了幾遍，把洗干凈的菜放到菜板上，用刀切好，又把蔥姜切好備用。一切準(zhǔn)備就緒。我開始炒小白菜了。先把鍋燒熱，加入適量的食用油，然后加蔥姜入鍋，炸出香味后，再倒入小白菜，小白菜在鍋里噼里啪啦地響，油星四濺，還濺到了我系的圍裙上。小白菜在鍋里炒了幾分鐘后，由昂首挺胸變成了垂頭喪氣，菜葉也由翠綠色變成了深綠色。這時，加入小半勺鹽，翻炒了1分鐘左右，加入少量的胡椒粉，又炒了幾下，最后加入少許的雞精，炒幾下，就關(guān)火。我做的清炒小白菜就出鍋了。晚餐桌上，我做的清炒小白菜特別受歡迎，我和媽媽吃得津津有味。媽媽高興地說：“今后，我們再有事情就不會擔(dān)心你一個人在家吃不上飯了�！�
現(xiàn)在讀了《魯濱孫漂流記》這篇文章，使我認(rèn)識到，學(xué)會生存對我們太重要了。魯濱孫靠自己的機智勇敢和積極樂觀的精神，最后獲得自由。我以后在學(xué)習(xí)上、生活當(dāng)中遇到困難我要像魯濱孫學(xué)習(xí)，遇到困難要積極去思考，爭取自己解決，還有只要下決心去做的事，就一定要做好，不完成、不成功也決不罷休。
其實生存并不可怕，生存只需一點勇氣，一點自信和一點機智便可完成生存的考驗，就可以成為強者。我們只有學(xué)會生存，才能克服種種困難。
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