以為作文400字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的以為作文400字9篇，歡迎大家分享。
以為作文400字 篇1
小主持人比賽在緊張和不安中悄然落幕了。升旗儀式宣布了比賽結(jié)果，在一長(zhǎng)串的名字里沒有我。同學(xué)們遺憾的目光像一個(gè)個(gè)有千斤之重的膽子，壓得我喘不過氣來，莊老師走到我的身邊，她的眼神還是那樣和藹，但我也看出了失望。莊老師拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的，志在參與�！彪m然我已經(jīng)知道了結(jié)果，但是還是克服不了內(nèi)心的失落。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭抬得高高的，努力不讓淚水流出，可淚花像不聽話的孩子，滿出了眼眶，一顆顆晶瑩的淚水劃過臉頰，打濕了衣領(lǐng)。莊老師看出了我的心事，說：“可不能這樣啊!你應(yīng)該為他們的成功而鼓掌。你還記得阿蘭約翰遜嗎？在劉翔勝利后，他不一樣為劉翔鼓掌了嗎？”我聽了莊老師的話，情不自禁地鼓起掌來。
是啊，我為什么不能像阿蘭約翰遜一樣，放下比賽的勝敗，以朋友的身份為他們感到高興，為他們鼓掌呢？讓我們一起舉起雙手，為對(duì)手鼓掌吧!說不定在他們心里，也正為你高尚的品德鼓掌呢!
以為作文400字 篇2
為人處世，皆遇歡聲笑語，痛哭流涕，悲痛欲絕，百折不屈。卻昔曉，做人之訣竅。
其一，孝也。孝，乃人之本責(zé)。昔往憶，父母含辛茹苦，辛勤勞作。教育細(xì)致入微，上心謹(jǐn)慎。幼時(shí)雖忤逆不孝，沖撞謾罵，無禮儀之雅。父母十年如一日，無怨無悔。嘗有臥病求鯉者，為救母，忍寒凍，求鯉魚。終成。此之所謂孝之終極，感天動(dòng)地。
其二，悌。兄友弟恭，和諧共處。視古今志士文人，功成名就者，絕非到叛親離者也。另言，到叛親離者，又豈會(huì)成名就業(yè)，流芳百世？再者，父母視兒女快樂，其自也欣喜。
其三，忠。忠義之人，定為大作為者�？v橫古今中外，賢君入席，其旁，總是心腹伴隨。人不負(fù)我我不負(fù)人。有此大胸襟者，何愁勝利遙望而不得，成功路艱行路難？
其四，信。信乃處事之本，立身之根。有信者得天下，無信者失天下。妻離子散，眾親皆叛者，必是先陰險(xiǎn)狡詐，惡狠毒辣之人。
其五，恥。雖為糟粕，卻非無用武之地。人生在世，挫折難免，易飽受摧殘侮慢。若身懷羞辱之心，改過自新，即為勝者。艱難千千萬萬，數(shù)心之挫折，最為痛苦。破者，天下皆入其彀中矣。
處事，如卷書整沓。翻閱其中，韻味自蘊(yùn)。讀書之人不同，其明悟之道不同也。卻說，孝悌忠信，禮義廉恥，乃人生守則，處事之根。
以為作文400字 篇3
我以為，我們可以一如過去那樣童真。
手里拿著紙飛機(jī)，許個(gè)愿，再飛翔，就這樣單純的希望，愿望實(shí)現(xiàn)，就那樣傻乎乎地笑著。
飛機(jī)飛遠(yuǎn)了，慢慢地，這些純碎也遠(yuǎn)了，究竟怎么才能回到最初？大家誰也不知道，也許是始終。
我以為，要是講過不分離就確實(shí)可以不分離。有些人說大家太傻，這類東西都是信但是，我確實(shí)寧可那么傻乎乎堅(jiān)信。我希望著全部一切都回到最初，返回那最最最幸福的情況下，我希望啊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不必存有著l分離出來r這類東西，由于呀，我怕什么東西一歷經(jīng)分離出來以后就越來越不一樣了。僅僅僅僅，這種只有是我希望。
大家說著，時(shí)光不老大家不散，卻忽地回過頭放眼望去，歲月未曾衰老，大家早就離散。
原先，有很多的事兒，大家并不是不清楚，僅僅裝作不清楚。原先，有些事僅有如今才明白：
一些小故事不一定要講給每一個(gè)聽；
一些憂傷不一定誰都是懂；
一些舊事擱在心里不提也罷；
一些以往誰可以確保不容易思念
即便在最終，我也想用最開心的方法告別..
以為作文400字 篇4
在森林中曾經(jīng)生活過一只自以為是的知了，它每天都在樹上叫著自己的名字。
一天，一個(gè)在森林里散步的小女孩聽到了，她自言自語的說：“知了的叫聲真好聽，像一位杰出的音樂家在唱歌。”
秋末冬初，一只螞蟻爬上樹對(duì)知了說：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時(shí)候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂家想干什么就干什么，用不著你來管！”知了氣憤地走了。
第二天，又來了只好心的田鼠，它對(duì)知了說：“知了兄弟，你成天在樹上叫，有這個(gè)閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的意思是說我的歌唱得不好聽？”“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的田鼠搖著頭走了。
寒風(fēng)刺骨的冬天來到了，知了什么也沒有準(zhǔn)備，便出門尋找食物，可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說：“當(dāng)初，我不是勸過你嗎？可你就是不聽，現(xiàn)在，我也幫不了你了�！敝擞值教锸蠹�，可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長(zhǎng)眠。
以為作文400字 篇5
今年，我們即將與小學(xué)生活say good-bye，向著初中生活say hello，讓我們?cè)诳飚厴I(yè)之際為老師做些我們力所能及的事。
當(dāng)我們回憶起六年來老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，以及同學(xué)對(duì)我們的幫助，心中有一種說不清楚的情愫油然而生；當(dāng)我們?cè)俅文闷鹦W(xué)時(shí)期的書也不知是多少年以后的事了；當(dāng)我們?cè)俅我姷叫W(xué)時(shí)期的老師，老師可能已白發(fā)蒼蒼……
以前讀一年級(jí)的時(shí)候，是老師將我們領(lǐng)進(jìn)教室的門，也是老師帶我們到知識(shí)的海洋去遨游……老師如蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們前行的道路，使我們不至于跌倒；如園丁一樣，辛勤的把我們的歪枝剪掉，變成參天大樹；如春雨一樣滋潤(rùn)了我們，自己卻悄然無聲的消失了。
每個(gè)人都會(huì)覺得老師為什么那么兇，當(dāng)初我剛見到老師，也差點(diǎn)被老師兇巴巴的表情嚇哭了，可我也知道老師兇只是為了讓不聽話的同學(xué)聽話而裝得兇巴巴的，實(shí)際上一點(diǎn)都不兇，譬如我的張老師就是這樣的一個(gè)人。所以我們要聽老師的話，要不然老師可是會(huì)“兇巴巴”的哦！
現(xiàn)在的我們并不能為老師做一些驚天動(dòng)地的事，但是我們可以拿自己最好的成績(jī)給老師，這是老師最高興的事�；蛟S我們可以給老師一張賀卡，表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛；也可以有時(shí)間去看看老師，問候問候一下老師；幫老師整理一下辦公室的桌面。使桌面保持得干干凈凈，整整齊齊的老師也會(huì)喜歡。
希望大家在畢業(yè)之際和我一起幫老師做一些自己“力所能及”哦！
以為作文400字 篇6
暑假，朋友來我家下棋。從那次起，我不在自以為是。
那天，朋友來我家玩，邀我一起下棋。要知道，他在我的朋友當(dāng)中可是一個(gè)“常敗將軍”，所以，我爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了，我按常規(guī)出牌：先挺兵，在跳馬。沒想到他竟來個(gè)“鏡子術(shù)”——我走哪步，他也做哪步；由于雙方的防御結(jié)構(gòu)相同，所以我想吃都沒得吃。
這時(shí)，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)他的一處缺陷，變想突襲他，這樣既吃了他的馬，又可以牽制住他的主教，真是一舉兩得啊！輪到我走時(shí)，我理所當(dāng)然的走了那一步，卻沒發(fā)現(xiàn)他的另一只馬早已在那兒等候多時(shí)了。結(jié)果，我的“寶馬”在他的馬蹄下報(bào)廢了。還使另一架“奔馳”受牽連，真是賠了夫人又折兵��！最后，因?yàn)槲业拇蛞痪谷惠斀o了他。我很是不服，于是決定與他再戰(zhàn)“三百回合”。
第二盤開始了，我持黑，他持白。雙方的頭頭各有千秋，他們的蝦兵蟹將們斗得十分激烈。一開始，我占了上風(fēng)，漸漸地，對(duì)方的蝦兵蟹將越來越少。我本想用“馬車三步殺”的，可他的主教卻阻擋了我“馬車三步殺”的腳步�！澳憧烧媸遣恢旄叩睾瘢@可是你逼我用殺手锏——后車一步殺的！”我說道。但沒等我摸子他就說：“逼和了�！蔽覓吡艘谎廴�，果真如他所說。我走過去拍了拍他的肩膀，說：“沒想到，士別三日當(dāng)刮目相看啊。不錯(cuò)，有進(jìn)步�！�
從這件事中，我知道了，不能因?yàn)閯e人的從前而對(duì)別人的現(xiàn)在或未來，下定義，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人、每件事以及每場(chǎng)比賽。
以為作文400字 篇7
為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運(yùn)鄙視懦弱。困難和不順在所難免，如果總是沮喪，生活便是荒蕪的沙漠，不如自己的腳步來踩死自己的影子。戰(zhàn)勝厄運(yùn)，首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩，給自己多一份自信和信念，少一些懷疑和痛苦。凡事應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度，從好的方面著想，人生必將有別樣的風(fēng)景線。這是一種樂觀的積極的生活態(tài)度。即使有一千個(gè)借口哭泣，也要有一千零一個(gè)理由要堅(jiān)強(qiáng)；即使只有萬分之一的希望，也要勇往直前，堅(jiān)持到底。因?yàn)�，今天的太陽落下山，明天照樣升起，人生也是這樣。
為自己喝彩，讓自己清醒地意識(shí)到：活在固定的生活方式的陰影之下，是多么可悲的事！這不是對(duì)人生的大徹大悟，因?yàn)檫@樣，人不會(huì)活得灑脫。如果你不因暫時(shí)的挫折而唉聲嘆氣，不把別人對(duì)你的態(tài)度當(dāng)作一成不變的圣旨，不會(huì)因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴(yán)。這樣你就會(huì)笑看沉浮，譜寫自己的人生。
為自己喝彩，不要在乎別人說什么，失敗的痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中，成也罷，敗也罷，悲也罷，歡也罷，學(xué)會(huì)取舍，才會(huì)懂得生活；學(xué)會(huì)善待生命，才會(huì)寵辱不驚。從盲從中走出來，重新審視自己的定位，活出自己的精彩。即使再大的風(fēng)，再大的雨，自己也會(huì)保持清醒，堅(jiān)守自己的心靈撐起一片屬于自己的天空。
以為作文400字 篇8
成長(zhǎng)中的故事就像天上的.星星一樣在我腦海里閃爍著，有高興的、傷心的、難忘的……其中，有一顆星星，光彩奪目，至今讓我無法忘記……我過七歲生日的那一天，爸爸媽媽送我了一件我盼望已久的禮物——滑板。真是太高興了！
吃過午飯，我興奮地拿著我的滑板和爸爸來到大操場(chǎng)上學(xué)滑滑板。
爸爸小心翼翼地扶著我站上滑板，想著別人滑地時(shí)候的一扭一扭的，所以就試著扭動(dòng)，還沒站穩(wěn)就摔了下來，我傷心地哭了起來，擦了擦那晶瑩透亮的眼淚，撇了撇嘴：“不學(xué)了，不學(xué)了！學(xué)了學(xué)也學(xué)不會(huì)！”爸爸看了看我，一本正經(jīng)你地說：“菲菲，不要放棄！你知道別人是怎么學(xué)會(huì)的嗎？”我搖了搖頭：“不知道！”“就是因?yàn)閯e人不放棄，不怕挫折才練習(xí)會(huì)的！你看看你，就摔了個(gè)跤結(jié)果就不學(xué)了！那怎么呢？！加油吧！好好練！”爸爸接著說。于是，我鼓起勇氣又一次地站在“我的挑戰(zhàn)臺(tái)”——滑板上，又再三囑咐地說：“爸爸，你一定要付好我呀！不要松手！”在確認(rèn)我的“保險(xiǎn)”后，我開始扭動(dòng)，滑著滑著我覺得自己很自由，往后一看，呀！爸爸沒有付我，我自己會(huì)滑動(dòng)了！耶！耶！耶！我會(huì)滑滑板了！我趕忙趁熱打鐵——繼續(xù)練！
的確是這樣的，只要堅(jiān)持不懈，不怕挫折，就一定會(huì)成功！堅(jiān)持就是勝利！
以為作文400字 篇9
每天，我們都匆匆忙忙地生活。每天，我們都不停地為別人喝彩：我們?cè)跒榍驁?chǎng)上球員的每一個(gè)精彩進(jìn)球喝彩；為舞臺(tái)上的每一個(gè)精彩節(jié)目喝彩；為每一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人喝彩……我們的手，常常會(huì)因?yàn)楣恼谱兊猛t；我們的喉嚨，常常會(huì)因?yàn)榧饨凶兊蒙硢�。是的，我們�?duì)別人就是這么的瘋狂�？晌覀�?cè)脒^為自己喝彩嗎？
為自己喝彩？這似乎有點(diǎn)奇怪。有些人會(huì)誤解，這不就是驕傲自大嗎？這不就是自戀的表現(xiàn)嗎？不，不是的。為自己喝彩，是獎(jiǎng)賞自己，是鼓勵(lì)自己，是一種自信的表現(xiàn)！
我們來做個(gè)假設(shè)吧。假設(shè)甲在賽場(chǎng)上取得了一次好成績(jī)，乙也取得了與甲同樣的好成績(jī)。兩個(gè)人都受到了外界的許多許多夸獎(jiǎng)，甚至多得使他們兩個(gè)覺得有些空虛。這時(shí)，甲在心里為自己喝彩：我贏啦！我打破自己的記錄啦！甲的心里便不再是裝滿了別人的喝彩，而是自己的喝彩。而乙，卻依然裝的是別人的喝彩，就會(huì)越來越空虛。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí)，甲便會(huì)更加渴望獲獎(jiǎng)，乙因?yàn)槿淌芰松洗蔚臒o比空虛，便不再全力以赴。由此可見，為自己喝彩，也是打倒對(duì)手的一把鋒利的匕首！
我們經(jīng)常說要時(shí)時(shí)刻刻給自己敲警種，然而，卻很少人說要時(shí)時(shí)刻刻為自己喝彩。為自己喝彩，不但不會(huì)使自己輕飄飄，相反，會(huì)使自己在以后的道路，越走越輝煌！
既然，我們能為別人那么發(fā)狂地喝彩，我們何嘗不能為自己喝彩呢？
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