關(guān)于愛老師的作文600字集錦七篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的愛老師的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛老師的作文600字 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界即便成美好的人間……”每每聽到這首歌，3年前的那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
幾年前的三月的晨讀課老師聲音顫抖地讀者一位同學(xué)的日記：“我最怕的就晚上。因?yàn)橥砩衔液芗拍惆槲业氖羌拍�。今夜我做好作業(yè)躺在被窩里，望著窗外燦爛的星空浮想聯(lián)翩：星空怎么可以這么明亮。為什么我的生活就是那么的暗淡無光呢？三區(qū)里的孩子的生活為什么總比不上城里呢？他們都有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺?shù)暮亲o(hù)過這幸福的生活？明天就是我的生日了，可是有誰為我過過生日呢？爸爸、媽媽我知道你們的苦楚我只希望你們做一碗長壽面挺到你們的祝福。但這對(duì)我只是一種”老師表情顯得嚴(yán)肅，前半同學(xué)幾乎都流露出難以言表的樣子。沒有親人陪伴的生日，沒有香甜的蛋糕，孤獨(dú)的看這湛藍(lán)的天空難以用一個(gè)詞語來說。
那一位同學(xué)的生日，老師心情很難過，于是她與班干部說說這件事。同學(xué)那么紛紛提議，明天活動(dòng)課，組織開展“愛，讓生活沐浴陽光”的活動(dòng)，大家一起過一個(gè)快樂的集體生日，全班同學(xué)都很高興，大家都手足
我們便作了周密的安排，同學(xué)們把平時(shí)的錢拿出來，有的去買彩帶，有的夠生日禮物，有的買糖果、飲料，有的排演節(jié)目，有的布置教室。大家個(gè)個(gè)眉開眼笑。
一切準(zhǔn)備就緒，想不到老師買來了一個(gè)三辰蛋糕，“哇，好大的蛋糕啊，我從來沒見過這么大的蛋糕要足足花掉200多元呢？老師不就讓我們開心嗎？多好的老師啊”一位小個(gè)子的同學(xué)贊嘆道。此時(shí)一種親情再生�；顒�(dòng)開始了，揭開蛋糕盒蓋，蛋糕上用奶油烙成的“祝同學(xué)們生日快樂”
愛老師的作文600字 篇2
她，留著并齊肩的`波浪形的短發(fā)，慈祥的笑容時(shí)時(shí)掛在她的臉上。她，也不愛過分的打扮，簡簡單單的一件黑上衣和一條黑長裙，更加讓人感覺她的親和力。她就是我現(xiàn)任的英語老師。 老師的愛是她的目光。曾經(jīng)就有一次，老師布置了一個(gè)新奇而又有趣的作業(yè)：讓我們從家里帶來幾個(gè)最喜歡的玩具。第二天早上，我就來到學(xué)校和同學(xué)們交換玩具玩。上課了，老師在講課時(shí)我卻一直沒聽，人在學(xué)校，心卻飛到了玩具世界去了。就在這時(shí)候，英語老師來了，她走了過來，輕輕地敲了敲我的課桌，嚴(yán)肅的看著我，那會(huì)說話的眼睛注視著我，好象在說些什么：“betty，上課不能玩玩具，這些玩具是為上課準(zhǔn)備的，要玩可以下課玩。你如果天天都這樣，是考不了好成績的。要知道，考好成績，不是天上掉下來的，只能靠自己努力，認(rèn)真付出汗水�！蔽衣犃死蠋煹脑�，羞的滿臉通紅，連忙把玩具收了起來，認(rèn)真地聽課了。
老師的愛不僅僅是目光，還有她的微笑。我在五年級(jí)時(shí)非常努力，盡力得到夢想中的a++和一段好評(píng)語。就在最近幾次家庭聽寫中，我終于發(fā)現(xiàn)了，在我寫滿詞語的聽寫本上，幾行用英語寫的鮮紅的評(píng)語：“betty，你是個(gè)好女孩，也是個(gè)十分稱職的組長，希望你再接再厲！”在評(píng)語旁邊，還畫了一個(gè)燦爛的笑臉。我抬起頭，望著老師，她正對(duì)著我笑。這美麗的笑容和鮮紅的評(píng)語就像一束束溫暖的陽光，映照我的心，又像川流不息的小河流水，輕輕地溢入我的心田…… 漸漸地，我的學(xué)習(xí)成績慢慢提升，終于由退步的中等生，升為了優(yōu)等生。這都少不了老師的愛，我真想向老師說一聲：“謝謝您！老師！”
愛老師的作文600字 篇3
她，一頭褐色短發(fā)，一張瓜子臉，嘴角常掛微笑。她，有著李師師般的溫柔外表，卻也有著包公般的鐵面無私。她，就是我們的體育老師，人送外號(hào)“鐵面蘇玲”。
體育課上，熱身活動(dòng)時(shí)，只要誰嘴巴動(dòng)一下，即使在后排，也逃不過蘇老師的法眼，總會(huì)“獎(jiǎng)勵(lì)”他到隊(duì)伍最前面再次重做。跑步時(shí)，只要誰偷懶抄近道，回來后，她都會(huì)賞你再跑一圈。排隊(duì)時(shí)，只要誰排得七零八落，她都會(huì)快步走上前，高高揚(yáng)起手，卻輕輕落下，厲聲訓(xùn)斥道：“是不是沒睡醒？”誰還敢不乖乖歸隊(duì)？
那次游泳課，我卻看到了蘇老師“鐵面罩”后的真相�！澳苡我徽麄�(gè)來回的出列！”她話音剛落，幾個(gè)同學(xué)毫不猶豫地站出來，好強(qiáng)的我雖幾個(gè)月不游，但還是勇敢地站了出來。下水后，我慢慢往前挪動(dòng)腳步，到水中央時(shí)，感到重心不穩(wěn)，好幾次竟差點(diǎn)滑倒！這才體會(huì)到困難，可諾言已下，一個(gè)來回是必定要游的，豁出去吧！可才又蹬了一下，鼻子開始發(fā)酸，身子開始下沉，我慌忙抓住浮漂站了起來。蘇老師似乎看到了我眼中的惶恐，不知何時(shí)已湊到岸邊，輕輕彎下腰，撫摸著我的頭：“是不是學(xué)過又有點(diǎn)兒忘了？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼]關(guān)系，咱們慢慢來，先上岸休息一會(huì)兒吧！”蘇老師向我伸出了手，那只手是那么有力，那么溫暖，我一下找到了在媽媽臂彎中才有的安全感。我抬起頭，第一次如此近距離地望向老師，她的眼睛那么有神韻，我一下望見了在媽媽眼中才有的關(guān)愛。
我終于明白，蘇老師那無私的“鐵面罩”后藏著的是她對(duì)我們滿滿的愛。
愛老師的作文600字 篇4
我十分感激，我的班主任孫老師，她給了我無盡的愛。她對(duì)我們十分關(guān)心，也非常了解我們。她的話語中有無盡的溫暖，像黑夜里的燈塔，照亮了我前方的路，指引我前進(jìn)。
孫老師一頭烏黑的長發(fā)，黑頭發(fā)中也夾雜著幾絲銀發(fā)，輕盈飄逸的劉海兒下，一雙炯炯有神的大眼睛，滿含著對(duì)我的期望。她高挺的鼻梁，一個(gè)因?yàn)榻o我們講課而干裂的嘴唇，一道道裂紋好像寫滿了一位教師的負(fù)責(zé)。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的項(xiàng)目是八百米長跑�？粗粋�(gè)個(gè)充滿信心的對(duì)手們，我突然膽怯了，老師好像看透了我的心思，站在我旁邊，兩只手輕輕搭在我的肩膀上說：“看那邊陽光多燦爛啊！”我十分疑惑：“今天明明是陰天啊！沒有陽光��！”老師又輕描淡寫地說：“沒事的，勇敢挑戰(zhàn)自己，樂觀一些，相信你可以的！”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然那次跑步我是小組第四名，但一想到老師對(duì)我說的話，心中便感覺到一陣陣溫暖。我默默地想了一會(huì)兒，把老師的話刻在了心里，一直鼓舞我前進(jìn)。老師的愛，多么溫暖！
每當(dāng)我看班里拖把上的裂縫和包裹的透明貼膠帶，我便想起了老師那次的傷口。
烈日炎炎，太陽炙烤著大地，孫老師握著拖把桿辛勤地為我們拖地，在陽光的照射下，老師頭上的汗珠閃著光芒。突然，老師停下了，只見她皺著眉頭看著自己手上的傷口，擦去了鮮紅的血，對(duì)大家說：“同學(xué)們用拖把時(shí)小心一點(diǎn)，別夾到手了。”雖然短短一句話，卻讓我禁不自禁的流下了眼淚，老師的愛，多么溫暖！
老師像蠟燭，無私奉獻(xiàn)。五年來，她給了我們多少慈母般的溫暖！每一句話中包含著對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的愛，老師溫暖的愛，帶著我走向成功！
愛老師的作文600字 篇5
在家里，在大街上，在小區(qū)里，在校園里販販無論是大家，還是小家，到處都充滿著愛。但老師對(duì)學(xué)生的愛，就像母親對(duì)孩子的愛，老師對(duì)學(xué)生的愛，就像園丁對(duì)小花的愛！老師的愛，讓我溫暖，讓我幸福，讓我甜蜜。
記得今年上學(xué)期，我校準(zhǔn)備舉行“經(jīng)典誦讀”比賽，老師經(jīng)過精心地挑選，最后選了我當(dāng)主唱。當(dāng)時(shí)我覺得自己責(zé)任重大，暗暗下決心要為班級(jí)爭光，所以我拼命地練習(xí)。在一個(gè)陽光明媚的上午，我反復(fù)練習(xí)了幾遍，因?yàn)闆]吃早飯，突然體力不支，兩眼發(fā)花，臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，額頭上的冷汗直冒，根本沒有辦法支撐自己的身體，似乎馬上就要倒了下去。這時(shí)，侯老師看見了這一切，一個(gè)箭步?jīng)_上去，豪不猶豫地一把把我抱起，摟在懷里，侯老師焦急地說：“王舒怡，你怎么呢？哪不舒服？”我有氣無力地低聲說：“我心里難受，兩眼發(fā)花。”老師接著問：“你早晨吃了飯嗎？”我無力地?fù)u搖頭說:“沒吃飯。”聽了我的話老師快速地跑到辦公室沖了一杯糖開水，又買來蛋糕和熱騰騰的豆?jié){。此時(shí)，同學(xué)們?cè)缫寻盐液秃罾蠋焾F(tuán)團(tuán)圍住，個(gè)個(gè)都在噓寒問暖。侯老師一手扶著我的身子一手輕輕地?fù)崦业念^說：“傻孩子，快把這些東西趁熱吃了，以后可要愛惜自己的身體，每天都要吃早飯，不要身體會(huì)虛的�！鳖D時(shí)，一股暖流遍布我的全身，我躺在侯老師的懷里一動(dòng)不動(dòng)，感覺就像是媽媽的懷抱，是多么的寬廣，多么的溫暖。此刻，我甚至想自己要慢一點(diǎn)好起來，讓侯老師多抱我一會(huì)兒。侯老師愛我，我也更愛我親愛的侯老師。
時(shí)間過得真快�。∵@件事一眨眼就過去兩年了，可老師對(duì)我那濃濃的愛像細(xì)雨一樣滋潤著我的心田。這愛讓我溫暖，讓我幸福，讓我甜蜜。
愛老師的作文600字 篇6
我最尊敬的人就是我們的語文老師。她有一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副漂亮的眼鏡，看上去很文靜，很有學(xué)問。
語文老師是我們的班主任，她非常喜歡同學(xué)們。雖然她有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)格，但是她都是為了我們好呀！希望我們個(gè)個(gè)都是好樣的。
他每天都起早貪黑的忙碌著，把所有的知識(shí)都傳授給我們。這次期中考試，我們班的成績考得都不是很理想，老師很著急，為了鼓勵(lì)我們不要灰心，每天放學(xué)留下來幫我們補(bǔ)習(xí)功課。直到同學(xué)們都回家了，她還在辦公室仔細(xì)地批改作業(yè)。
上課的時(shí)候，總能聽到老師那抑揚(yáng)動(dòng)聽的講課聲，親切感人的話語。下課的時(shí)候，她就像我們的好朋友一樣，關(guān)愛我們。有時(shí)候還會(huì)跟我們一起玩有趣的游戲呢！
老師對(duì)工作一向認(rèn)真負(fù)責(zé)，把所有的時(shí)間和精力都花在了同學(xué)們身上。
有一次，老師的孩子發(fā)燒四十度，她很著急，但是，她還是在百忙之中抽出時(shí)間給我們上課。我們被老師感動(dòng)了。
還有一次，老師自己生病了，她臉上顯得有些蒼白，憔悴，但她依然帶病堅(jiān)持給我們上課。每個(gè)同學(xué)比平常學(xué)得更認(rèn)真，用心。盡管老師喉嚨沙啞，但是說出的每一個(gè)字都很響亮；盡管老師手有些顫抖，但是寫的每一個(gè)字都很有力；盡管老師身體不適，但是她仍然咬牙堅(jiān)持著。
老師這種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，像勤勞的園丁一樣，培育著我們，充分表現(xiàn)出一位忠誠于教育事業(yè)的一顆火熱的心，真是太偉大了，真想對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！您真是我們的好老師！我們愛您”
我們一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
愛老師的作文600字 篇7
在我童年的記憶中有許多難忘的事。它們猶如一顆顆珍珠鑲嵌在我的腦海中，有一件事，至今想起來都令我記憶猶新。
猶記得三年級(jí)的一天，那天上體育課，我們興高采烈的來到了操場，老師組織我們玩接力棒游戲，規(guī)則是：在首排的同學(xué)先跑，摸到對(duì)面的墻后再跑回來，然后交給下一位，先跑完的那個(gè)隊(duì)獲勝。
體育老師一吹哨，同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬，他們都鉚足了勁拼命的跑。一開始我所在的隊(duì)落后了。我們拼命的喊著加油。希望隊(duì)員們盡快趕上去。
就在這激烈的吶喊聲中，輪到我上場了。我渾身熱血沸騰，心想一定要不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。要把落下的這段距離奪回來。就在這時(shí)，接力棒傳到了我的手中，我像離弦的箭一樣，渾身有使不完得勁，越跑越快，可是意想不到的事情發(fā)生了，突然間腳下一滑，一下子摔倒了。我不僅覺得腿發(fā)麻，而且還有一種火辣辣的感覺，低頭一看，鮮血流了下來。霎那間，場上的吶喊聲停止了，體育老師迅速跑上前，小心翼翼的把我扶起，急切地問：“ 怎么樣，疼嗎？”看著鮮血一直往下流，老師急忙把我抱起來，急匆匆地跑向醫(yī)務(wù)室。我感激地說：“老師，不用了，只是磕破點(diǎn)皮，沒事的。”老師邊跑邊急促地說：“這怎么行呢，要是不及時(shí)治療的話腿會(huì)發(fā)炎的�！蔽易罱K還是被送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生阿姨細(xì)心的給我清理了傷口，然后輕輕的敷上了藥。體育老師一直陪護(hù)著我。他還特意叮囑我要保護(hù)好傷口�？粗鴿M頭大汗的老師，一種感激之情涌上心頭。
通過這件事，我深深的被老師的那種無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，雖然過去很長時(shí)間了，但我總難以忘懷。老師的愛體現(xiàn)在日常生活中，平平淡淡見真情。
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