小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字1
在充滿(mǎn)詩(shī)韻的雨聲里，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，循聲望去，一簾的細(xì)雨似俊美清雅的圖畫(huà)。驚詫之余，不僅被這清晨的美景陶醉了。便臥坐于窗前，聽(tīng)雨。
雨像一個(gè)從遙遠(yuǎn)的國(guó)度傳來(lái)的童話(huà)，又似文靜的江南少女款款走來(lái)，朦朧且清麗，令人遐想：天之角是否會(huì)有一個(gè)如我一樣孤寂的男孩，撐一把烏傘雨中踽踽獨(dú)行?雨滴輕打梧桐葉子，便有種聲響似從千年前那個(gè)“半遮面”的琴女?huà)故斓闹搁g流出，珠落玉盤(pán)般婉轉(zhuǎn)清越，不絕于耳;又仿佛遙看到那個(gè)讀獨(dú)倚欄桿的清瘦詞人，幽怨地臨風(fēng)而立，低吟著清新婉約的詞曲。異地遠(yuǎn)行的友人啊!在這春雨綿綿的清晨，是否美麗如昔，風(fēng)采依舊，走了這么久，有沒(méi)有找到夢(mèng)里故鄉(xiāng)······
而此刻極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的巷子在煙雨中濛濛，行人蒙蒙，村口的小橋濛濛。好一個(gè)“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)，萬(wàn)家楊柳青煙里�！�
驀地感悟：人生如雨。
我自己便是此時(shí)的蕭蕭之雨，悠悠的來(lái)，唱一路自己的歌，將溫情和真情灑向大地。也許可以滋潤(rùn)生命，濯洗塵埃;也許悄無(wú)聲息地落地，默默無(wú)語(yǔ)地消失。
雨在該來(lái)的時(shí)候總要來(lái)。生命的歷程不可逾越······
聽(tīng)雨，聽(tīng)一種心情，聽(tīng)一個(gè)過(guò)程。
聽(tīng)雨，聽(tīng)出人生。
小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字2
窗外，大大小小的雨點(diǎn)兒打在窗子上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。天和地的界限不再那么清晰，天空不再湛藍(lán)，變得灰雨濛濛的，都是灰白一片，可謂天地相接、渾然一體，連云都分不出來(lái)了。
我倚坐在窗前，閉上雙眼，聽(tīng)著窗外的雨聲。雨，無(wú)聲地下著，天底下好像只剩下雨聲默默地響。雨，有是喧鬧的，大雨點(diǎn)噼里啪啦地響著，小雨點(diǎn)兒叮叮咚咚地響著，你爭(zhēng)我搶?zhuān)l(shuí)也不甘寂寞。
雨突然下大了，窗外白花花的一片，猶如萬(wàn)馬奔騰。風(fēng)怒吼著，雨咆哮著。它們也有不開(kāi)心的事兒?jiǎn)?不知怎么回事兒，我煩躁起來(lái)：雨啊，雨啊，你怎么還不停啊?
雨又小了起來(lái)，風(fēng)也停止了怒吼。雨落在窗上的聲音悅耳極了。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉;時(shí)而悠揚(yáng)，事兒停息;時(shí)而如春水涌流，時(shí)而如秋葉飄落;時(shí)而如春蠶吐絲，時(shí)而如琴韻般悠揚(yáng)……令人心醉;令人沉迷，令人神往，令人留戀……我深深地陶醉在其中了。雨停了許久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，意識(shí)到自己是快樂(lè)的。和親人朋友在一起享受這美好的生活，難道不是最大的快樂(lè)嗎?想到這兒，我的嘴角微微地向上翹起。猛然間，我的整個(gè)身心都愉快起來(lái)。
其實(shí)，用不著根據(jù)天氣變化而改變自己的情緒，雨天，也別有一番情調(diào)。
小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字3
不知道何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡雨，它，無(wú)色無(wú)味，卻又美麗可愛(ài)，雨落時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝，叮叮咚咚。小時(shí)候，我喜歡拿著小板凳坐在門(mén)口，那時(shí)候媽媽說(shuō)：“天上下雨是因?yàn)橛刑詺獾暮⒆釉趽v蛋，為了處罰他們就下雨了�！彼阅菚r(shí)候我很少淘氣。
稍大一點(diǎn)兒，我不在相信上天是為了懲罰淘氣的孩子而下雨，而是看著云，想象著雨是怎么從天上落到地上的，我曾經(jīng)以為，每一朵云上都有一個(gè)灑水器，神奇，有趣。
后來(lái)，我不再想雨怎么樣來(lái)到人間，而是呆呆坐著，聽(tīng)雨的聲音，雨是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥做的'的樓頂，而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像初春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，讓靜心聆聽(tīng)的人心中便漫出無(wú)盡的情意。聆聽(tīng)這雨之歌，叮叮咚咚，美妙清脆，時(shí)而輕快、時(shí)而憂(yōu)傷、時(shí)而平淡、時(shí)而激烈。輕輕重重，緩緩急急，仿佛那雨滴全部打在我的心上。伴我輕輕的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……夢(mèng)中雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字4
前一段日子，一直不下雨，我十分煩躁。今天，“老天爺”開(kāi)眼了，下一場(chǎng)大雨，我高興極了，原本無(wú)精打采的我，振作了起來(lái)，來(lái)到窗前，推開(kāi)窗子，聆聽(tīng)那美妙的聲音。
有人說(shuō)，雨是最不好的，總是“嘩嘩”的下著，吵的他們不得安寧，而我卻不這么認(rèn)為。你仔細(xì)的
聽(tīng)，那一滴滴的雨交叉在一起，再加上枝頭鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，多像一首動(dòng)聽(tīng)的《雨歌》啊!
我總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里所有的煩惱和痛苦，能把你的靈魂帶到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)濾地地方，讓你美美的享受一回。
雨越下越大，濺起了一朵朵及晶瑩剔透的雨花，它不光濺到了地上，還濺到了我的心里，在我的心里留下了一道美麗的亮光，照亮了我的心。
大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，雨停了，我走出大門(mén)，被眼前的一切給吸引了—大雨沖掉了地上的塵埃;帶來(lái)了新鮮的空氣;鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫;柳樹(shù)姐姐在大風(fēng)哥哥的撫動(dòng)下，翩翩起舞，不知怎么回事，我心里有了一種莫名奇妙的喜悅感。
好久，我才從美妙的雨世界蘇醒過(guò)來(lái)，我頓時(shí)感到整個(gè)人好輕松，這大概是雨的神奇之處吧!
小學(xué)五年級(jí)聽(tīng)雨作文400字5
今天不知怎么的，突然下起了雨，我們正在上課，都想去外邊看，有幾個(gè)同學(xué)偷偷的把窗戶(hù)打開(kāi)看雨，他們每次都差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)，幸好都是他們剛關(guān)上窗，老師就來(lái)了。而我們非常想出去看雨，看是看不成了，只好聽(tīng)了。
接著我就仔細(xì)地用耳朵聽(tīng)外面下的雨，外面的雨非常亂，我都聽(tīng)不清楚雨落到哪兒，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，在窗外一會(huì)兒落到這，一會(huì)兒落到那，誰(shuí)也不知道它們落到哪兒了。雨可真大呀，它們好像在窗臺(tái)上翩翩起舞，沒(méi)有一點(diǎn)兒規(guī)律，一會(huì)兒在這兒，又一會(huì)兒在那，它們的水珠一落下來(lái)就變成許多小水點(diǎn)，向四面八方跳去，它們的水珠就一朵朵花的葉子，非常美麗。
還有風(fēng)，它們就像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，一會(huì)兒到這一會(huì)兒到那，把樹(shù)吹得嘩嘩作響，那響聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，怪不得小雨點(diǎn)的舞很自然，原來(lái)雨點(diǎn)被那一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌曲陶醉了，所以才會(huì)很自然的跳起了舞。風(fēng)好像也被這歌曲陶醉了，慢慢的樹(shù)葉安靜了。突然一聲非常大的雷把我給驚醒了。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)出來(lái)了，天上非常的明亮。
就這樣，這場(chǎng)雨就這樣過(guò)去了。
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