以陽光為題的作文(精選41篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的以陽光為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以陽光為題的作文 篇1
每一天早晨,當(dāng)陽光把我們從夢(mèng)中喚醒,把新一天送進(jìn)我們的窗戶,當(dāng)我掀開窗簾,感受陽光的親切與溫馨時(shí),我面向清晨的天空,從心底道一聲:陽光,你好!
每一天正午,當(dāng)一片金黃色的陽光與歡快的風(fēng)兒一起舞蹈,震撼我們火一般的活力,點(diǎn)燃青春的烈焰,足以把懵懂無知驅(qū)逐。當(dāng)我跑向原野,去擁抱和親吻陽光時(shí),我會(huì)面向遼闊的大地,從心底道一聲:陽光,你好!
每一天傍晚,當(dāng)最后一抹橘黃色的陽光停留在柳絲下,好像少女金色的頭發(fā),等待有情人為她梳理。我會(huì)面向夕陽晚照,從心底道一聲:陽光,你好!
年年歲歲,時(shí)時(shí)刻刻,陽光一直守候在我們身邊。守候我們的長(zhǎng)夢(mèng),守候我們的理想,守侯我們美好的愿望,一生一世,不離不棄。但我們往往習(xí)慣擁有的,不習(xí)慣感動(dòng)與感恩。我們是否為陽光的忠誠(chéng)、熱情與美好而感動(dòng)?是否感動(dòng)于陽光對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),這不止是靠我們的一雙眼睛更要靠我們的那顆心,一雙對(duì)生活無比熱愛、對(duì)美好事物無比關(guān)切的心!
不可想象,沒有陽光的日子是如何黑暗,沒有陽光的日子是如何寒冷。我們一生享受著陽光,當(dāng)我們快樂與幸福中迎來新一天的時(shí)候,不要忘記從心底道一聲:陽光,你好!
以陽光為題的作文 篇2
“夏日的午后,艷陽高照,坐于窗前,捧一本書,呷一口茶,夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后,此情此景,不知在腦海中浮現(xiàn)了多少次。每每想起,每每感慨:只要熬過這陣,一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的…… 六月,放手一搏的瞬間。六年來所學(xué)的知識(shí)都在那幾所名校的教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就靠這最后一搏……七月,郁郁寡歡的一月。曾經(jīng),是那樣滿懷希望地等待,那樣急不可耐地等待,因?yàn)樾睦镉刑嗵嗟钠诖,唯恐換來的僅是無邊無際的失望?勺罱K沒有等來那張日思夜想的錄取通知書。
有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年,整整六年的整裝待發(fā),最后得到的卻是如此悲觀的結(jié)果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光,此時(shí)只覺得是如此不可愛:因?yàn)槭艽欤缫咽ノ羧盏难排d,一切皆為悲傷所替代……八月,重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影,畢竟人生的機(jī)遇還是有很多很多。于是重新振作,為升學(xué)做充分準(zhǔn)備……九月,一個(gè)全新的開始。窗外的陽光依舊燦爛,卻遠(yuǎn)不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了,近了,又一個(gè)新學(xué)期開始了。開學(xué)了,依舊緊張的學(xué)習(xí)生活如昔日般令人窒息……如今,在心的深處,依然期待在三年后的夏天,重圓那個(gè),那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……
以陽光為題的作文 篇3
陽光大家都很熟悉,但不知有沒有發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬四季的陽光是不同的。
春天的陽光像大自然的呼喚,把小燕子喚來了,把小草喚醒了,把花兒叫開了……春回大地、萬物復(fù)蘇;所有的事物在陽光下蘇醒。對(duì)人們來說,春天的陽光像笑臉,讓人們微笑著迎來春天。
夏天的陽光像一個(gè)綠色的仙子,把樹葉染綠,把小草變得更綠了……夏天的陽光還像土地公公,把樹木的葉子變得更茂盛了,把小草變得更高更多了……對(duì)人們來說,夏天的陽光炎熱,但是,能讓女孩子們穿上裙子,能讓男孩子們游泳,能讓大家獲得快樂。
秋天的陽光像一位魔法師,把樹葉變黃了,把果子變熟了,把稻谷得沉甸甸了……秋天的陽光,還像一句提示:告訴大家果子熟了好摘了,冬天來了要準(zhǔn)備過冬了。
冬天的陽光像一個(gè)溫柔的吻,吻睡了樹木和小草,吻睡了動(dòng)物們。冬天的陽光也像一把剪刀,把楊樹、柳樹、桃樹的頭發(fā)都剪光,只下了光禿禿的新發(fā)型。對(duì)人們來說,冬天的陽光也像一只火爐,在寒冷的西北風(fēng)吹來的時(shí)候,溫暖了我們的心。
春、夏、秋、冬的陽光各有各的作用。是的,誰會(huì)用心感受,誰就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光的所在。
以陽光為題的作文 篇4
我鉆進(jìn)被窩里,感受到舒服和柔軟,也許是太舒適了,便在床上打兩個(gè)滾。
手撫摸著柔軟的被子,在被子里可是媽媽的余溫?用著鼻子,瞅了瞅,好像要聞出什么味道。閉上眼感受著余溫。
不由得讓我想起了事情。
那天,剛好是星期六,天氣很晴朗。溫暖的陽光斜翼著,光線透過了窗戶,灑在我的身上,頓時(shí),很溫暖,是啊!這種好天氣,應(yīng)該舒活舒活精神。再看著一本書,是多悶愜意啊!
正準(zhǔn)備拿出書來。媽媽拿著我滴被子提起,放到窗戶那兒,我跑過去看著。
一絲絲光線,聚在一起,我仿佛聞見了什么,被子上頓時(shí)有著金色的霧。
多悶想撫摸啊!
我又低下頭,我聞到了,是太陽的味道,媽媽的余溫。用著手輕輕撫摸啊。
那夜,我也是半著陽光的味道入睡的。
夢(mèng)境,也似乎充滿了那悠悠的香味。
那種味道,就像一只親切的手輕輕地佛著我的臉頰,又像一陣溫馨的風(fēng),暖暖吹過我的心頭。
我終于明白了:母親永遠(yuǎn)都是我們的陽光地帶,只有在那兒,我們才能聞到如此純正的陽光和慘著母親的味道。
以陽光為題的作文 篇5
它炙烤著大地,那便是陽光。他與我行影不離,理解我的所作所為,那便是伙伴。他與我在它之下奔跑,那便是陽光伙伴。
在班里我總是獨(dú)來獨(dú)往,直到他出現(xiàn)在我的生活中,我結(jié)束了這種生活。他給予我無限的鼓勵(lì)與支持,面對(duì)他人不理解的眼神,他毫不理會(huì)?梢哉f如果沒有他,我不知初二該怎樣過;真的要感謝他給了我一個(gè)快樂的初二生活。
時(shí)下湖南衛(wèi)視與民生小金維他聯(lián)辦的‘陽光伙伴’比賽正進(jìn)行到白熱化狀態(tài),全國(guó)六大賽區(qū)的六支隊(duì)伍聚集在長(zhǎng)沙進(jìn)行最后的總決賽,這才是精彩的開始。在六大賽區(qū)的比賽中,他們飽受了酸甜苦辣,跌倒過無數(shù)次,但每次都堅(jiān)強(qiáng)地站起來,繼續(xù)訓(xùn)練,為比賽做好充分的準(zhǔn)備。他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——總冠軍。但他們始終堅(jiān)持——友誼第一,比賽第二的原則。被淘汰的隊(duì)伍雖敗猶榮,因?yàn)樗麄優(yōu)榇伺^,付出過。
若不是年齡關(guān)系,我定要與他組隊(duì)參加這項(xiàng)比賽,只可惜“歲月不饒人”啊。只能看著小朋友去參加了,唉,真乃人生一大憾事。為什麼我那時(shí)沒有這樣的比賽,看來時(shí)代的變遷給我們這個(gè)社會(huì)帶來了無窮無盡的變化,時(shí)代不同,人也不同。
直到現(xiàn)在我才明白古人知己難求的悲痛心情,以前都是似懂非懂,在腦子里只有模糊的印象,現(xiàn)在卻非常清晰,有一種說不出的高興與悲痛。
仰天長(zhǎng)嘯,這世界何其大,我卻無多知己,實(shí)在是可悲,可嘆,可泣啊。
以陽光為題的作文 篇6
陽光,身高1米59,大額頭,大耳朵,額頭上有很多小痘痘,腦袋瓜里有很多鬼點(diǎn)子,眼里閃金光時(shí),定是有想法了。
“看看,看看,都考成什么樣兒啦?你們還整天只知道玩兒,再這么下去,我們班只能墊底了!”老師氣呼呼地將黑板擦往黑板上一拍,頭也不回地走了。
期中考試的失利,讓全班同學(xué)都沉浸在失敗的陰影中,班級(jí)上空的氣氛像快下雨的陰天,悶得讓人喘不上氣來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,悶悶不樂地坐在位子上,連頭也不敢抬。
一串“噠噠噠”的高跟鞋聲響漸行漸遠(yuǎn),一個(gè)聲音在教室上空炸響:“嗨,同學(xué)們,忘掉過去的煩惱,嗨起來吧!”這聲高喊打破了令人窒息的氣氛,把大家的目光都聚集起來。
陽光眉梢一挑,從教室后方拿起一把掃把,跳上講臺(tái)高喊:“親愛的觀眾朋友們,大家下午好,現(xiàn)在陽光的私人演唱會(huì)正式開始!”他炯亮的雙眼掃過人群,抱起掃把,如彈吉他般唱了起來:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”這聲音如一劑良藥,治愈了大家的傷心;又如一股甘泉,緩緩流入同學(xué)們心間,正當(dāng)大家情緒被感染,聽得入迷時(shí),他最后卻唱破了音,“哎,帥不過三秒。”他無奈地聳聳肩,大家都破涕為笑,也跟著唱了起來,忘掉了煩惱,笑容重新回到了臉上。
“噠噠噠”,高跟鞋的聲音越來越近,陽光匆匆鞠了個(gè)躬,還不忘說上一句:“本人演唱會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家捧場(chǎng)!”
以陽光為題的作文 篇7
第一天、第一次跨進(jìn)校園,看著正對(duì)門“幸福培育、培育幸!薄ⅰ盀橹腥A之崛起而讀書”的大標(biāo)語,無比自豪地站在白色雕塑前,讓媽媽給我拍了一張照片。我高興地說:我成了一名小學(xué)生了。
第一次跨進(jìn)教室,看到親切的老師和熱情的同學(xué)們;第一次穿上校服;第一次帶上紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓;第一次走上學(xué)校的舞臺(tái)和同學(xué)們一起給大家表演節(jié)目…… 數(shù)不清的第一次,滿滿地裝在我的記憶里。
豐富的課外活動(dòng):跳繩隊(duì)、書法班、足球隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)…… 太多的社團(tuán)活動(dòng)讓我挑花了眼,最后在老師的支持和鼓勵(lì)下,我選擇了跳繩隊(duì),這一跳就是兩年,期間,還和其它同學(xué)一起參加了全國(guó)的比賽,不僅拿回了榮譽(yù),更是開闊了眼界。同時(shí),也看到其它社團(tuán)活動(dòng)也如火如荼的進(jìn)行著,也不斷地為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。大家在學(xué)習(xí)之余,還享受快樂的成長(zhǎng)。好開心呀!
學(xué)校的剪紙藝術(shù),也是做得有聲有色,在這里,不僅領(lǐng)略到剪紙藝術(shù)的魅力,也為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深而驕傲。
今天,我站在校園里,陽光灑落下來,看到整齊的教學(xué)樓、綠油油的操場(chǎng)、綠樹成蔭的小花園、看到在校園里追逐嬉戲的同學(xué)、看到老師們一張張親切友愛的笑臉都被陽光溫暖到了。感謝培育,伴我們成長(zhǎng),給我們幸福!
以陽光為題的作文 篇8
我一直都認(rèn)為自己是一個(gè)被陽光放棄了的男孩。在我的世界里友誼不再屬于我,因?yàn)樾闹械哪敲嬗糜颜x筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是一個(gè)整理碎磚的女孩,盡管我知道磚碎了就不能再合好。
其實(shí),曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢說它有金剛石一樣的硬度,但它也堅(jiān)硬無比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒有想過它會(huì)有倒的一天,所以我依舊快樂的接受陽光的洗禮。
也就是那天,一塊被稱為“真誠(chéng)”的磚有了裂縫,將那面用友誼筑成的墻無情的摧毀了,從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。
這一切是那么的突然,那么的讓人心痛。
終于,經(jīng)過萬次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中出現(xiàn)了一位天使。她會(huì)帶我走進(jìn)陽光。
認(rèn)識(shí)薇,很偶然。那是一次晚自習(xí)前,我們同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天,而我們倆沒有出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓我們彼此對(duì)視了一眼。讓我覺得有一種很微妙的感覺。以后,我們就常常遇到。幾次后,大家就都很熟了。再次見面已是無話不談了。和薇在一起,偶爾會(huì)覺得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,我們同是被陽光所放棄的女孩。
那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽光所放棄并不可悲,重要的是我們并沒有被它拋棄,我們也沒有放棄走進(jìn)陽光。
我相信薇能讓我走進(jìn)陽光,因?yàn)樗褪悄莻(gè)來帶我走進(jìn)陽光的天使!
以陽光為題的作文 篇9
愛在陽光下,多少風(fēng)吹雨打,多少風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ辉谝凰查g,你擁有了全世界的幸!柟。
處在陽光下,感受溫暖,享受幸福。世界無不停留在幸福與傷心的輾轉(zhuǎn),多少春去秋來,多少悲歡離合,多少生離死別,甚至連時(shí)間的回憶都是一蹩而過。
陽光滋潤(rùn),溫暖著地球上的生命,萌芽著每處的種子,一切的一切,都是那么美好,這么和諧。
不過,愛也令到陽光增添不少。
愛可以忽略一切,愛可以戰(zhàn)勝困難,更能無私奉獻(xiàn)。流傳千古的母愛,唯美的母愛,尊師重教的敬愛……
這些華麗的愛,將陽光更濃郁地包圍點(diǎn)綴著。愛在陽光下,唯美的畫面,沐浴在陽光下,襯托著永恒不變的事跡。
活得精彩,生活沒有陽光,沒有愛,象生活在黑暗中,不難發(fā)現(xiàn),將失去多少生活的原味,失去生活的姿彩。
曾經(jīng)聽過一句話:“活著就是讓他人享受愛!碑(dāng)時(shí)我認(rèn)為說出這句話難以理解。無奈,為何人總隨著自己的思緒飄隨,死皮賴臉地堅(jiān)定一些所謂的“有理”的思想,而今,卻被這鐘信念折服。
愛在陽光下,編織成多少美麗而輕澀的夢(mèng),多少人常被黑暗所困,感受不了。但只要細(xì)心領(lǐng)會(huì)細(xì)心觀賞,總會(huì)有天發(fā)覺?梢哉f自私地發(fā)覺陽光投入你的懷抱,認(rèn)真感受吧!你回領(lǐng)悟到何為美!
相信不久,總有永不歇息地愛包圍著你,它耀眼發(fā)亮,看不到,但能聽到,能想到。愛在陽光下,青春年華在我的腳下!
以陽光為題的作文 篇10
當(dāng)年輕的心靈疲憊時(shí),請(qǐng)不要給它增加重量,試著放松,試著插上翅膀飛翔,試著散發(fā)青春的活力。
對(duì)著陽光許愿,讓我們暫時(shí)脫離那個(gè)走進(jìn)滿山遍野的向日葵田,那里擁有地中海藍(lán)色透明的天,陽光灑滿大地,紫蝶飛舞;疖囶嶎嶔さ嘏郎狭松狡,風(fēng)一吹,送來了普羅斯旺的花草香,斑駁的光影斜射進(jìn)車廂,變成了地上的幾格陽光,有點(diǎn)童年的樂趣,喝一口手中那杯晶瑩的清水,涼涼的,一絲甜味,感覺很好。把頭靠在窗邊,然后閉上眼,但腦中仍呈現(xiàn)出光明。不知睡了多久,早已到站,起身,望著空曠的車廂,仿佛整個(gè)世界都無聲了,還好陽光還在。
不禁笑了笑,輕輕走下車,沒有行囊,也沒有任何包袱。向向日葵花地跑去,心已在這片土地上自由地飛翔,渴了在溪邊喝水,與蝶共舞,與陽光捉迷藏,攀上大樹,向遠(yuǎn)方眺望,快活一點(diǎn)吧!讓這片陽光地充滿你的笑聲,讓圍繞在你周圍的空
現(xiàn)實(shí)的世界。氣見證你的笑容。
累了,就躺在向日葵中,這里沒有風(fēng)吹走往日的夢(mèng),沒有雨淋濕幸福的天空,也沒有霧迷失前進(jìn)的路。停下來,可以好好休息。
下山的太陽完全消失在地平線,不必?fù)?dān)心,不用害怕,因?yàn)闆]有黑暗,月亮代表了太陽,走過小路,旁邊,天空中的星光,一個(gè)一個(gè)的亮了。
身后,火車,到了該離去的時(shí)侯了?
以陽光為題的作文 篇11
早晨的陽光是明媚的,也是充滿活力的,讓我們一起擁抱陽光,擁抱美好生活吧。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早晨。那早晨,是明媚的,是靚麗的,是充滿活力的。
那天,我很早就起了床,站在窗邊,陽光撫摸著我的雙腮。秋日的陽光,是溫暖的,溫暖得仿佛有一只柔軟的手掠過臉頰。我迫不及待地沖出家門,來到門外絲絨般的芳草地上。
這兒的草,雖沒有荷蘭那兒的茂密,卻具有自己的形狀;這兒的草,雖沒有花兒那般鮮艷,卻擁有自己的色彩;這兒的草,雖沒有小河那樣的清澈,卻有屬于自己的芳香。在我的心目中,最高雅的地方就是這片草地。在這兒,我能玩任何我想玩的游戲,做任何我想做的事。
撲到草地上,打個(gè)滾,翻個(gè)身,就有一種流連忘返的感覺。我不再動(dòng)彈,躺在草地上,感受陽光照耀在身上的溫暖。我用手一摸草地,順手摘下一根草放進(jìn)嘴里吮吮,一股酸酸甜甜的味道很快從舌尖直沁肺腑!
草地旁是一條小溪,溪水在陽光的照耀下,閃爍著迷人的光點(diǎn)。折幾片草葉編一只草船是最好玩不過的游戲了!伴_船嘍!開船嘍!”于是,綠色的船隊(duì)便滿載著我的幻想之花,順流而去……
雖然時(shí)光不可能回到那天,但我只要一回到老家,一幕幕往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。那個(gè)早晨的陽光,也一直留在我的心底……
以陽光為題的作文 篇12
晨曦,懶洋洋地起床,仍有余溫的床面緊緊的扯著我的睡衣,朦朦朧朧的我彎起身,雙手按在暖哄哄的棉被上,卻發(fā)現(xiàn)棉被的另一面竟是冰冷的,跟窗外一般。
我把墊在身下的早已被我睡暖的外套穿上,踏上冷冰冰的拖鞋,昏昏欲睡的向洗手間走去。
還沒打開水龍頭,鏡子上的玻璃和窗早已結(jié)了一層薄薄的霧,原來姐姐已經(jīng)起床了。照著鏡子里兩眼無神的我,無奈之下唯有用冰冷的水梳洗著,開熱水,太麻煩了。
梳洗完后,望望窗外仍是昏暗的天色,樓下仍是稀少的人。
穿好校服,背上書包,看看飯廳的鐘,趕緊往樓下跑去。
冷風(fēng)陣陣,路上仍是堅(jiān)守崗位的保安,天很快就變亮了,耳邊不段有呼呼的風(fēng)聲傳過,帶著咳嗽和感冒的身體,感慨道:“冬天到了!
車上的人群不知為何,都像是多年不見的久朋友,貼的那么緊,怕是遠(yuǎn)一點(diǎn)就會(huì)被孤立,我站在后座旁,望著呼呼流過的景物,時(shí)間告訴了我們什么叫忙碌。
一個(gè)個(gè)站的?,?,?俊瓭u漸地,到站了。
紛紛的下了車,卻發(fā)現(xiàn)又是差不多最后一個(gè)下車,跟在人群的后面,慢慢的走著。到處都是車,呼嘯而過的,停靠在旁的,等待一邊的,每天就在這暖流中來回渡步,找尋自己。
前面便是學(xué)校正門,整理一下書包,重復(fù)著昨天的生活。
以陽光為題的作文 篇13
在黑夜里,是那一道陽光照亮了我前進(jìn)的道路,是它給予了我溫暖
那一次,我生了病,吃進(jìn)去的飯立馬化作一堆堆嘔吐物,后來我還發(fā)燒了。在媽媽的安慰下,我迷迷糊糊地睡了。后來才知道,那天晚上媽媽一夜無眠,因?yàn)槲业臒恢辈煌,而且睡覺的時(shí)候還咳嗽。媽媽細(xì)細(xì)的汗珠滴在我的臉上,我全然不知。那年我三歲。
后來我慢慢長(zhǎng)大了,略微知道了母愛的意思。我也光榮地上學(xué)了。有時(shí)候作業(yè)要寫到晚上十點(diǎn)多,偶爾回頭媽媽正坐在旁邊,時(shí)不時(shí)教我一下,不管我寫多晚,母親都一定陪我。那年我六歲了。
隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我變得有些嫌母親嘮叨了。我的情緒時(shí)不時(shí)爆發(fā)一下,母親總是在批評(píng)我一頓之后偷偷轉(zhuǎn)過頭去。后來才明白,母親的心在哭。那是我不懂事的七歲。
有時(shí)看到母親早早起來做早飯,洗曬衣服,都好辛苦啊,心里卻忘不了被罵的那一幕幕……。后來才明白:打是親,罵是愛!因?yàn)槟且惶臁?/p>
那一天,我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽突然插話:“十點(diǎn)了!快點(diǎn)寫!”在我內(nèi)心深處埋藏已久的“炸藥包”的導(dǎo)火索立馬被點(diǎn)燃了,“我的事不要你管!”……一夜難眠!早上起來,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的,像是哭過了。我頓時(shí)內(nèi)疚起來。終于,我鼓起勇氣向媽媽道了歉。這就是九歲的我。
母愛,就是一縷陽光,就是一潭泉水,就是一片蔚藍(lán)的天空,就是一望無垠的大海。母愛是不需要理由的,它是偉大的!
母愛,就是我心中的那一道陽光!
以陽光為題的作文 篇14
久違了。陽光。終于在這一天,太陽大大方方的出來了,露出了全身,一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽光,照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí),也照亮了我的心情。
陽光總能給我溫暖,讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服,再一次親切的感知世間的種種美好,與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的太久了,我登的這一天。要知道,我的心情會(huì)極大的收到外界的干擾,尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴,我的心情不自覺的就會(huì)變好,比如今天、天很晴朗,我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光,真的很舒服哦。
陽光也是給我一天努力生活的動(dòng)力,看了一眼暖暖的陽光,就I會(huì)想要看到明天的陽光,所以我總是身期待著明天的到來,久違了看一眼那清晨第一縷陽光。陽光是有能量的,是具有魔力的。陽光找到誰的身上,誰就會(huì)干勁滿滿,照到發(fā)芽的嫩枝上面,一天的陽光過后,他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好,照到小花上面,總是要比沒有陽光的時(shí)候更耀眼,更妖艷。人們也是,照到小孩子的身上,他們就會(huì)變得健康,長(zhǎng)得高高。照到大人們的身上,他們呢就會(huì)忘卻煩惱,充滿活力,從而一天都很努力、
陽光總能安慰我的,在我情緒很低落的時(shí)候,陽光,總是那么的溫暖,照在我的身上,暖太陽陽的,沒有什么煩惱不被驅(qū)散, 只剩下快樂陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多,因?yàn)樗S時(shí)都在,無論我在哪里,他都能陪伴我,在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
以陽光為題的作文 篇15
在寒風(fēng)刺骨的冬日中,人們是多么渴望陽光,而陽光,總給人們帶來溫暖。
陽光是暖熱的,而“陽光”是暖心。冬日,寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著,讓人感到陣陣寒意,牙齒也冷得直哆嗦。但突然間,一縷陽光照在我身上,一陣陣暖意涌上身,涌上心頭。
在附近的小森林里,鳥兒依舊滿懷熱情,挺著寒風(fēng)站在樹枝上,歡快的唱著歌,將悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)樹林,傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí),鳥兒是樹林的“陽光”。
在路旁,野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著,儼然一副首領(lǐng)的模樣,與野草們?cè)诙罩心ㄉ蠋追稚,增添幾分溫暖。在這時(shí),野花和野草是路旁的“陽光”。
田野間,農(nóng)夫依舊在勞作著,即使寒風(fēng)無情地拍打著人們。有的人彎著腰,撥著花生;有的人手持鐮刀,割著枯草;有的人撿著枯木,打算回去燒水;有的人……在這時(shí),農(nóng)夫是田野的“陽光”。
在城市,夜幕降臨,一家人圍坐在一起,在暖黃的燈光下,吃著媽媽煮的熱騰騰的晚飯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起,笑著,說著。不緊不慢地吃過晚餐,我們一起去往田野散步,那夕陽下被拉長(zhǎng)的影子,是那么和諧溫暖。在這時(shí),家人是我們的“陽光”。
冬日,即使寒風(fēng)凜冽,但“陽光”卻無處不在,照耀在世間的任何一個(gè)角落,悄無聲息地在我的心頭留下痕跡,久久揮散不去。
以陽光為題的作文 篇16
老師常說:“給你一點(diǎn)陽光,你就燦爛了;給你倒一點(diǎn)洪水,你就會(huì)泛濫!
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開朗,愛哭愛笑,喜歡無憂無慮自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我不得不承認(rèn)自己的無知和無能。成績(jī)一般讓我感到極其自卑,雖然我知道我的落后只是因?yàn)槲覜]有做到最好。
有時(shí)候,我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對(duì)流水般流逝的歲月,面對(duì)平淡的生活,我恨自己猶豫的心,或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬萬個(gè)“理由”。我煞費(fèi)苦心的擔(dān)心別人的不理解,卻不想被看穿。我總是有意無意地哀嘆失落的心情,真想一個(gè)人站在高山之巔,讓強(qiáng)風(fēng)吹散我的惆悵。
似乎在迎接日出送走日落的那一刻,我告別了六一,從一個(gè)懵懂無畏的孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,未來的生活可能會(huì)像我渴望的那樣美好。然而,如今,我們更需要“陽光”。
人生的全部不是痛苦,也不全是幸福。記得有句話叫“梅花香自苦寒來”。梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽光”,才能讓我們的生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)候會(huì)讓我們捫心自問,生活怎么會(huì)這樣?但只要敞開心扉,擁抱生活,就會(huì)有“陽光”,沒有“陽光”的生活就不是生活。
在這個(gè)世界上,如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟,那就可以算作陽光了。有陽光才有希望。當(dāng)它瞬間打開我的心扉,我就會(huì)懂得珍惜生命,熱愛生命,學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望陽光。讓我們盡情的成長(zhǎng),在陽光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味!
以陽光為題的作文 篇17
炎熱的夏天,我的心情微略煩悶,此時(shí)我正跑在塑膠跑道上,陽光直直地照在我身上,雨點(diǎn)大的汗珠從額頭不停地底下,遠(yuǎn)處的終點(diǎn),嚴(yán)肅的體育老師站著,不停鳴哨。我討厭這樣炎熱的天氣,感覺雙腿已被灌滿鉛,失去知覺,但我知道,還是要前進(jìn)。周圍的同學(xué)已在奮力沖刺,我被甩在后面,眼前一片黑,我感覺自己已經(jīng)不能再堅(jiān)持下去,但我還是在堅(jiān)持跑,速度愈來愈慢!翱禳c(diǎn)——”老師扯開嗓子大喊,我痛苦地呼吸著,抬眼望著空白的天空,我就像一只四處流浪的小鳥,失去方向,滿是迷茫。八百米。四百米。二百米。眼底下的路仿佛越來越遙遠(yuǎn),仿佛永遠(yuǎn)抵觸不到的終點(diǎn),我的心臟與時(shí)間并進(jìn),砰砰亂撞。
這些路,太遙遠(yuǎn)了,我依稀看到終點(diǎn)的同學(xué),她們呼呼地喘著氣,休息著,享受著體育考試之后的成功,對(duì)她們而言,八百米測(cè)試也很艱難,但是堅(jiān)持兩多分鐘,這種痛苦就會(huì)消失,她們都做到了,我又何嘗不能做到呢?我猛吸一口氣,渾身的細(xì)胞瞬間被激活,雙腿不由自主邁起大步子來!3號(hào),3分34秒——”嘿,我的細(xì)胞們,我做到了。
我忍著炎熱,直直地躺在碧綠的草地上,臉朝著天空,原本空白的天空竟然多了幾分蔚藍(lán),“呼呼呼——”聽著自己的呼吸,感受著汗珠流淌在我的皮膚時(shí)的感覺,我在陽光的懷抱中,溫暖,我看到了,每個(gè)人的笑臉如此燦爛,就像陽光,燦爛迷人。
以陽光為題的作文 篇18
白樂天曾經(jīng)說過:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”但是呢,照在我心底的陽光,卻不總是來自太陽。
那是一個(gè)傍晚,太陽頹頹欲墜,在即將遁入無邊無際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說“一分耕耘,一分收獲!钡,我每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚,第二天又一大早起來背書,卻仍然考得不理想。
我走在小路上,太陽漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著,枯井般的眼睛里充滿了絕望。“嗨,我的同學(xué)!蔽也]有理她,繼續(xù)走向絕望。從她愈來愈近的身影中,我看見一道晚霞照在了她的臉上,顯得略有生機(jī)。我從她的身上看到了一絲光,心想:這是幻覺嗎?
“你吃不吃冰淇淋?”她關(guān)切地問道!安涣恕!蔽矣袣鉄o力地回答道。她似乎并不理會(huì),轉(zhuǎn)身奔向旁邊的小賣部,把買來的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心!俺园桑@可是你最喜歡口味。”見我沒反應(yīng),她又說道:“沒事的,成績(jī)不能代表一切,我知道你付出的努力,雖然這次沒有達(dá)到預(yù)期的收獲,但下次一定可以獲得成功的!快吃吧,冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食,心情會(huì)好起來哦!太陽也要落山了,趕緊回家吧!蔽姨蛄艘幌卤苛埽鹛鸬母杏X直擊心靈,讓我在黑暗中看到了那一縷陽光,讓我重燃希望。
與其說擁抱黑暗,不如說是奔向黎明。黑夜過后,總會(huì)有陽光給我?guī)硐M?/p>
以陽光為題的作文 篇19
陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光。我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光;用雙手承接陽光;用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光,還是用愛繪出的陽光,我沐浴著陽光,在陽光下成長(zhǎng)!
我在陽光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋。一日為師,終身為父。在我失落時(shí);在我徘徊時(shí);在我一蹶不振時(shí);如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞,怎會(huì)有我今天的成就!親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下,我快樂成長(zhǎng)。
我在陽光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,他們都會(huì)悉心教育我。
有他們的地方,才是我真正的家。在你們無微不至的教育下,我快樂成長(zhǎng)。
我在陽光下成長(zhǎng),因?yàn)橛型瑢W(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng)可貼,他們是我勞累時(shí)的一杯清茶,他們是我摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手,他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下,我快樂成長(zhǎng)。陽光總給人溫暖,總給人動(dòng)力。有陽光的地方,就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽光,沐浴陽光,在陽光下快樂成長(zhǎng)!
以陽光為題的作文 篇20
一束陽光照進(jìn)心里,融化了寒冰,驅(qū)散了霧霾,我便將它收藏了起來。
頭疼,無力,發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天?晒值氖,第一天不舒服,跑了兩步就沒事兒了,第二天又不舒服,又跑了兩步就沒事兒了,嘿嘿,第三天又不舒服,好像更嚴(yán)重些。原來發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā),堅(jiān)持不懈呀!
可我哪兒那么容易被擊倒呀,于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅(jiān)持上課。
“不舒服”就三個(gè)字一直圍繞在我嘴上,朋友們卻忙的聽不見。終于,我開始了做決定,在我眼前,隱隱約約,朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣,一直在讓我向老師請(qǐng)假回家休息;一個(gè)張牙舞爪的讓我堅(jiān)持上完一天的課!八懔藞(jiān)持上完一天的課吧!”本來心想。可是身后的同學(xué)見,問道:“你怎么了?不舒服嗎?”我扶著微燙的頭,無力再說什么。同桌連忙幫我說:“你快去告訴老師他發(fā)燒了,很不舒服。”同學(xué)見勢(shì),立即報(bào)告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽光一樣溫暖了我的心。
班主任隨著同學(xué)趕到教室,見我這虛弱的趴在桌子上,便過來親切的詢問我的身體狀況。雖然我嘴上說沒事兒,但身體上卻很誠(chéng)實(shí),在桌子上趴了兩節(jié)下課!中午過后,我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。。『脺嘏!班主任的一句“再摻點(diǎn)兒水”讓我覺得比藥更溫暖,暖到心坎兒里去了!
同學(xué),老師。都在我困難的時(shí)候幫助我,就像陽光一樣照亮溫暖著我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽光,被我收藏。
以陽光為題的作文 篇21
人只有一生,我手只握一個(gè)籌碼,手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù),屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束,盤古一辨清濁,便過三萬六千載;李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋,便已柯爛斧銹,滄桑幾度。
是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影,籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐?
人的一生本來就有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒有舟的渡口,沒有橋的河岸,挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨,將心淋濕;也會(huì)像一記悶棍,你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息,就被打入黑暗的深淵,在黑暗中沒有星星也沒有月亮,有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時(shí)候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗,就能重獲溫暖的陽光。
耳聾,對(duì)于常人來說只是部分世界的死寂;而對(duì)于音樂家來說卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了,而貝多芬依然挺立,他譜音為鳳譜曲為凰,在烈火余燼中重建歡樂的世界,使他的世界新充滿七彩陽光;他借拿破侖的十指,向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。
來吧,親愛的朋友們,讓我們都來收藏陽光,用陽光點(diǎn)燃希翼的雙眸,用陽光照亮你前行的目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。
以陽光為題的作文 篇22
六月,一個(gè)多情的季節(jié)。窗外,零星的雨點(diǎn),總是那樣輕易地?fù)芘覀兊男南摇?/p>
不記得是哪一次,自從我們說了再見之后,那雨,總是無端地打亂我們的視線,仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后,我們彼此陌路,仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的心,總會(huì)隨著你的身影而跳動(dòng)。
青春的羽翼在陽光下閃耀著光輝,我們,一群陽光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運(yùn)動(dòng),愛好自由,希望能在無邊無際的田野上歌唱,說著那遙不可及的夢(mèng)想,喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身,喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身,喜歡堯的淡定自若,喜歡標(biāo)的自信滿滿。喜歡喧器的我們,不喜歡獨(dú)處。黑夜的枷鎖,總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀,但那顆躁動(dòng)不安的心,久久不能平靜。
想抓住時(shí)間的尾巴,將它定格在我們的每一個(gè)笑容中,將悲傷寫在沙灘,乘著海浪隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。將快樂刻在心里,珍藏我們的歡笑?偸遣煌5匕矒崮穷w不安分的心,飛翔,是它的渴望,總是希望能有一天,背上行囊,走到那遙遠(yuǎn)的地方,那里,有山,有水,有夢(mèng),還有那顆不再躁動(dòng)的心。
夜,美麗星空,看螢火蟲承載著夢(mèng)想不停地閃爍。
雨,干脆利落,念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。
雨夜,清澄晶瑩,刷洗著葉兒干涸后的溫柔。
明日,看窗處,陽光明媚,我們正笑得燦爛。
以陽光為題的作文 篇23
涼爽的北風(fēng)中,我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草,請(qǐng)?jiān)徫掖驍_了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉,用不屑的眼光看我。我很抱歉,暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的腳下。
我是一?ㄗ樱热簧x擇了這個(gè)地方讓我萌芽,即使這里沒有富足的成長(zhǎng)條件。我也必須生長(zhǎng)。這是我的使命,是我心中不短吱聲的夢(mèng)。
天是灰色的,我卻要努力去尋找一些亮光;泥土是干涸的,我卻要不懈地等到意義汪清冽;成長(zhǎng)是孤獨(dú)的,我卻要執(zhí)著地迎來一抹曙光。
天邊的星星,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可我也可以看見星星的明亮,我也好想快快長(zhǎng)大,有一天,你們也一定會(huì)聞到我的芬芳。
終于,我迎來生命中的第一場(chǎng)雨,甜甜的,好清涼,讓我不知不覺沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動(dòng)。
于是,在東風(fēng)中,我顫抖地拱出了細(xì)芽?吹搅藛?這個(gè)世界其實(shí)很美,藍(lán)藍(lán)的是天,白白的是云,青青的是草,我快樂地伸了伸懶腰,可是小草依舊冷漠地對(duì)我,悶聲悶氣地轉(zhuǎn)過臉去。我懶得理她。
整個(gè)夏天,我快樂地生長(zhǎng),盡管有時(shí)面臨缺水的危機(jī),但只要咬著牙就可以挺過去。天邊的星星,你們看見我了吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,盡管看上去營(yíng)養(yǎng)不良,我卻很幸福?傆幸惶欤乙矔(huì)綻開自己的或多,只要再堅(jiān)持下去……
我仿佛看見,一朵盛開的向日葵在陽光的照耀下粲然微笑……
以陽光為題的作文 篇24
光明的圣火撒滿世界各地,星星之火可以燎原,我們“心中之火”何時(shí)可以重新得一更生呢?
太陽,這個(gè)點(diǎn)光源,散發(fā)出它所有的能量供人間享受。它的光輝可以侵蝕每一片黑暗,它的光輝可以吞噬每一粒渣滓,它經(jīng)歷這人生歲月,感悟著“陽光”的人生歲月。
歲月是一首歌,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);歲月是一座山,青青巍峨,豐碑永存;歲月是一杯酒,清醇祥和,久而凝香;歲月是一根藤,執(zhí)著攀登,綠蔭纏繞。“陽光”的歲月需要你細(xì)細(xì)品味,久久回味。
前方使一片綠洲,你飛奔而去,你邁著矯健的步伐,尋找,追求你生命之源——綠洲。也許你在此途中想停下來歇歇腳,也許你有放棄過的信念,也許你想另謀生路,也許……但,最終你到達(dá)了這塊生命的土地。你想過嗎?就在你決定的信念,勇往之前時(shí),信心與你決斗也與之具來。在你想望而卻步是,逃避與懶惰也與之具來。
在你奮斗的過程,汗水將你的身體洗滌,洗去一切“雜質(zhì)污滓”。這就是陽光,這就是“陽光”下的歲月,這時(shí)你也就擁有了“陽光”。
生命不息,奮斗不止。人生的意義在于走好每一步,不要為人生中的得失而沾沾自喜后唉聲嘆氣,只要奮斗就會(huì)成為親切的懷念,
陽光,現(xiàn)在我們中學(xué)生處于陽光時(shí)期,是早晨七八點(diǎn)中的太陽,把握每一束光芒,把握每一片陽光,就把握了歲月是的“陽光”。
陽光歲月,陽光年華,更要?jiǎng)?chuàng)造陽光,珍惜陽光。
歲月,是奮斗得來的!瓣柟狻笔莿(chuàng)造出來的。
以陽光為題的作文 篇25
陽光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫里的太陽公公那樣可愛,那樣的金光閃閃。太陽其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,我們生活在這顆行星上,是幸運(yùn)的!我們?cè)谏钪懈械教柺菧嘏模苷樟廖覀兊募覉@,其實(shí),太陽也是我們的生命線。宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在?這個(gè)問題固然很簡(jiǎn)單。
但是仔細(xì)的想想,如果沒有太陽,那么世界會(huì)變得怎么樣呢?植物無法將利用陽光制造有機(jī)物,無法生長(zhǎng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒有吃食植物,也將無法生存,人類就沒有了食物……不堪設(shè)想陽光給我們的溫暖更是呵護(hù)一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當(dāng)他來到這個(gè)世界里,當(dāng)他睜開眼睛時(shí),看到的是一縷明亮的陽光,從此,他就有了希望……在寒冷的冬天里,誰不渴望能得到溫暖的陽光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。
比起以前,那種農(nóng)村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒有直接的關(guān)系。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著他心中那縷陽光和他對(duì)學(xué)習(xí)的愛好,一步步的走向成功。每個(gè)人的心中不能沒有陽光,否則他他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。陽光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽光呢?
以陽光為題的作文 篇26
在這樣晴朗的日子里,張開你的雙臂去感受陽光,去擁抱這個(gè)世界帶來的溫暖。
我知道一個(gè)故事,故事單純得像一個(gè)童話也深刻得像一個(gè)童話。
吸血鬼,不能見陽光,那是一個(gè)被詛咒的種族。他,為了那一瞬的溫暖,讓陽光親吻他的面頰。他就在這滿足中微笑,然后消亡。
從不知道陽光有如此令人感動(dòng)的地方,因?yàn)槲抑挥浀脮r(shí)間的短暫,匆匆忙忙。心太沉重,聽不到陽光的聲音,感受不到陽光的溫暖,總覺得一切都是理所當(dāng)然。
晴空萬里的時(shí)候,感覺總是茫然。因?yàn)樾暮苓h(yuǎn),不再是小女孩般的單純,不再向往不著邊際的蔚然。不再讓陽光灑在身上,灑在心上。
記憶里,不曾品味陽光,不曾享受陽光,甚至不曾真真正正地經(jīng)歷陽光!而那個(gè)單純的故事帶給我的,不僅僅是心靈的震撼,還有一種嘗試經(jīng)歷陽光的沖動(dòng)。
抬起頭,迎上陽光,哪怕只一秒,凍結(jié)的靈魂開始飛翔。仿佛一切都與我無關(guān),只在乎那存在的感覺,嘴角慢慢上揚(yáng),在這陽光下。?
陽光的軌跡充滿著四面八方,陽光的溫暖遍布人間的海角天涯。不能得到但可以欣賞,不能奢望但可以希望。任何人都會(huì)愛上她,任何人都可以愛上她,因?yàn)樗墙^對(duì)公平、善良。
陽光用她獨(dú)特的方式詮釋著美,她照耀萬物就如海納百川。飛鳥用雙翼擁抱她,少年用雙唇親吻她。因?yàn)樗,美得落雁沉魚,美得動(dòng)魄驚心。
我開始追逐她,當(dāng)年夸父的心情,到底是怎樣?
以陽光為題的作文 篇27
真情,就像空氣,每天都在我們身邊,往往因?yàn)樗牟豢梢娦远晃覀兒雎浴H欢,我們的生活離不開它,事實(shí)上它的意義已經(jīng)融入了生活。只要用心,每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)真情。
我記得那是一個(gè)雨天。那天,當(dāng)我們上美術(shù)課的時(shí)候,一幅畫展示在我們面前。我拿起筆,跑到廁所去洗;貋淼臅r(shí)候,我驚呆了。桌上沒清理干凈的墨水打濕了畫面,滴滴答答的掉到地上,造成這一切的人都不見了?吹疆嫳粴Я耍液苌鷼。我生那些給別人添麻煩卻不解決的人的氣,為什么不早點(diǎn)放好。但是慢慢收就來不及了,而且雨下得很大......
“喂,你有紙嗎?”一個(gè)男人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是我同桌!八蛭医杓埩藛帷R苍S他成功了。我沒有足夠的紙。不要借給他。我應(yīng)該可以向別人借!薄班,我沒有。”我想了一個(gè)答案。
“呵呵,我猜你沒有!比缓笏χ鴱淖蓝蠢镎业揭话垺!敖o你。你的桌子濕了很多!边f給我,雨漸漸小了......
臉一下子就熱了,手在空停了。
“原來她想借我紙。我穿越了一個(gè)君子的肚皮和一個(gè)小人的心。我失去了她所有的心!蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸爸x謝。啊!笔诸澏吨舆^紙,她微微點(diǎn)頭,笑了笑,轉(zhuǎn)身去擦桌子。雨停了,是空一道彩虹......
那個(gè)微笑成了我心中的一個(gè)品牌,時(shí)刻提醒著我,無論何時(shí),只要我想,就要像對(duì)待自己一樣對(duì)待別人。
以陽光為題的作文 篇28
陽光給我們溫暖。而一句贊美,一句贊美就像一縷陽光,也能給人溫暖,激勵(lì)人進(jìn)步。
父母的夸獎(jiǎng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的肯定,這些都是我們生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的欣賞,卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。
我小的時(shí)候不是學(xué)前班的好學(xué)生,但是父母夸我變化細(xì)微。我會(huì)數(shù)“1,2,3”,我會(huì)安靜地吃飯,我會(huì)拍球,我的父母總是很高興地看著我的小變化,告訴我:“寶貝,你真的很棒!”
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)和同學(xué)相處。在我的班上,我的計(jì)算速度非?。我的鉛筆字很漂亮。我的同學(xué)們眼里充滿了贊美,他們經(jīng)常對(duì)我豎起大拇指:“吳?你真厲害!”
進(jìn)入高三,我不是最優(yōu)秀的。但當(dāng)我怯生生地講了一遍又一遍的時(shí)候,我看到老師的眼里滿是鼓勵(lì)和肯定:當(dāng)我的成績(jī)一遍又一遍提高的時(shí)候,老師的嘴角露出微笑,稱贊我是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子;在我猶豫、緊張、害怕的時(shí)候,老師贊賞并贊賞地說:“相信自己,你是最棒的,你能行!”
有人曾說:“你不一定喜歡你欣賞的人,但你一定會(huì)喜歡欣賞你的人!痹谶@里我要感謝你——我的父母,我的同學(xué),我敬愛的老師。你的欣賞給了我作為一個(gè)好孩子的優(yōu)越感,促使我奮進(jìn),讓我努力。你的欣賞,在我心里灑下一縷陽光,溫暖了整個(gè)心靈;你的欣賞,在人生的道路兩旁為我種下了鮮花,讓鮮花陪伴我走過這段旅程,走向成功的最終歸宿。
以陽光為題的作文 篇29
陽光只有單調(diào)的白色,加上一個(gè)棱鏡,五顏六色!懳
明亮的玫瑰在燈光下綻放,在微風(fēng)中透露出芬芳。我們羨慕它的美麗,卻把自己深深埋在塵埃里,自卑,因?yàn)槲覀兪潜拔⒌男〔。但是你感受過遼闊草原的雄偉嗎?
我是小草。
我曾經(jīng)贊美過遠(yuǎn)方的群山,那么巍峨,屹立于天地之間;我曾向往翱翔的雄鷹,如此自由,翻騰天際;曾經(jīng)很羨慕那些燦爛的星星,那么耀眼,在空的浩瀚和長(zhǎng)度里閃爍……然而,最后這一切都只是空的思考,我是一棵小草,我只能是一棵小草!
我只能當(dāng)小草嗎?好難過!我無數(shù)次問自己。
沒有!我想成長(zhǎng),我想有自己的& # 39;太棒了。
我開始不斷的奮斗,在這個(gè)狹小貧瘠的地方成長(zhǎng)!風(fēng)雨會(huì)彎曲我的身體,重新開始;太陽灼傷了我,傷害了我。堅(jiān)持住!終于,經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜,原本貧瘠的土地長(zhǎng)出了一大片綠油油的田野,里面藏著鮮花,鳥兒帶著歌聲,風(fēng)輕輕吹著......
這是一棵草的生長(zhǎng)歷史,也應(yīng)該是一個(gè)人的生長(zhǎng)歷史!
沒有河海的壯闊,可以有清澈的小溪;沒有陽光的耀眼,可以有月光的溫柔;沒有花的美,就可以有草的生命力!
不努力怎么知道可以變得更好?我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。不要害怕山和山外的人。相信自己,你就是山和山外的人。
每個(gè)人都是一縷陽光,平凡無奇。你是否多彩,取決于你是否給自己一個(gè)放大自己優(yōu)點(diǎn)的棱鏡。
以陽光為題的作文 篇30
連續(xù)的雨天給大家的出行帶來了不便。快過年了,大家遇到這樣的天氣都有點(diǎn)郁悶。
中午,我從龍?zhí)稑虺顺鲎廛嚮丶野。早上走的匆忙,沒帶傘。此時(shí)我只能接受大雨洗禮。當(dāng)我終于攔到一輛出租車時(shí),我的羽絨服已經(jīng)變成了雨衣。出租車司機(jī)是個(gè)大姐看到我這么狼狽,笑著說:雨下得太大了,所以你出去的時(shí)候不要帶傘。我不好意思地笑了。報(bào)完家庭住址,就低頭拍了拍身上的雨。
突然一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了步行街。嘖嘖,&其他;大姐你為什么要開車來這里?這不是南方和北方所以,我問大姐:我去了萬洪武村,我是怎么到這里的大姐拍拍自己的頭,趕緊道歉:對(duì)不起,對(duì)不起,我聽錯(cuò)了地址。說著,立即掉頭,重新開始定價(jià)。等紅燈的時(shí)候,大姐還在自責(zé)的拍著腦袋。如果不是我在迷茫中失言,我想她也不會(huì)走那么多彎路。我的臉滕地面是紅色的。
在家里,大姐悔恨的表情總是浮現(xiàn)在我眼前。面對(duì)一個(gè)孩子,她用這樣真誠(chéng)的語氣,真誠(chéng)的服務(wù),真的很少見。我很感動(dòng),也很感激被尊重。很后悔,因?yàn)榧庇诨丶,沒有拿到出租車發(fā)票,沒有看清楚車牌號(hào)碼。感謝這大姐你優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度就像冬雨里的一縷陽光,溫暖了我的心,謝謝!
寫這篇文章,祝你大姐,祝大家兄弟,大姐一路平安!
以陽光為題的作文 篇31
世界的每個(gè)角落都會(huì)有陽光,世界也會(huì)有陽光。我們可以一直感受到那些事跡的陽光。
一個(gè)雨天,我上了一輛回家的公交車。窗外的風(fēng)刮得很厲害,雨不停地打在車身上。聽著很恐怖。突然,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期維修,一扇窗戶破了一個(gè)洞,風(fēng)吹了進(jìn)來。突然,整輛車變得很冷,司機(jī)不知所措,乘客們縮成一團(tuán)躲避寒風(fēng)。
然后一個(gè)叔叔走上前去,拿起他的傘,把它插在洞里。他聽到的只是一聲“叮”,傘被劃破了,但只是擋住了冷風(fēng),阻止了他們前進(jìn)。過了一會(huì)兒,馬車預(yù)熱了。
大叔可能累了,使勁捶腰。在這個(gè)空的時(shí)候,風(fēng)又發(fā)起了猛烈的攻勢(shì),傘開始搖晃,傘把極不穩(wěn)定,好像下一秒就會(huì)壞掉。
另一個(gè)大叔上前對(duì)一叔說:“我來。你為什么不去休息一下?”就這樣,雨傘一直被接力拿著。笑聲也讓我們的車廂充滿活力,說:“我來!”一個(gè)字“好!”感動(dòng)了車廂里的每個(gè)人
我也去過一次頂,握著傘柄,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)暖好了。我很感動(dòng),被這個(gè)世界的陽光感動(dòng)。
窗外的風(fēng)雨依舊那么猛烈,而馬車卻那么溫暖。在世界的陽光下,每個(gè)人的內(nèi)心都是溫暖的。
一路上,人們不停地上下車,但傘從未改變位置,到達(dá)終點(diǎn)站。司機(jī)說:“不好意思麻煩大家了,謝謝!”!車廂里響起了一陣掌聲。
啊,陽光永遠(yuǎn)在!啊,世界上永遠(yuǎn)有陽光!
以陽光為題的作文 篇32
我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光,雖然沒有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。
我愛擁有陽光,在冬日里,躺在陽光下的沙發(fā)上,看著我愛看的書籍,享受陽光的撫摸,此時(shí)陽光的溫暖漸漸地透過衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽光的`溫暖下閱讀,這就是一種美的享受,享受著陽光無限的給予。
我愛陽光的味道,我認(rèn)為陽光就是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子就是我的溫床。陽光在被子上留下了她經(jīng)過的足跡,留下它特有的味道——溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我,就像在母親的懷抱中,感覺嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。
陽光給人以溫暖,擁有陽光的人就是幸福的……
有一個(gè)冬天,下了雪,到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和媽媽上街,此時(shí)午后的陽光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆,她穿著破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見在她臉上,無情的歲月留下了深深的痕跡,陽光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽光,暫時(shí)照在她的眉宇間。
以陽光為題的作文 篇33
這天,我和爸爸到陽光公園游玩。
我們走過大門,來到陽光石林,我看見了密密麻麻的假山,怎樣也數(shù)不清。這些山石都就是灰色的,就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的,有的像一只小白兔轉(zhuǎn)過頭來仰望它后面的景色,此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng),有的像大大的蘑菇,還有的就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍。陽光石林真就是形態(tài)萬千呀!
我們走過了陽光石林,來到了漂亮的陽光湖。一陣風(fēng)吹來,湖面起了波紋,像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船,船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的,好像要一口氣劃向終點(diǎn)。
湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子,亭子后面有一個(gè)大花壇;▔锏幕▋呵ё税賾B(tài),紅的像一團(tuán)火黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過,花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞;▔懊嬗幸慌排帕鴺。柳樹就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,柳條就是她們的一頭長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來,真美啊!
走過了陽光湖,還沒到陽光瀑布,我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音,我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽光瀑布,我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中,又升起許多潔白的水柱,在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”,十分壯觀。這個(gè)清潭不大,潭水不深,清澈見底,此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
陽光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
以陽光為題的作文 篇34
打開窗戶,一束陽光溫暖了我的心房,這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里!}記
相別兩年,不知你就是否想起過我?相處了六年的友誼,純潔、真摯。想別的前一天,你送了我一張賀卡,圖案上畫的就是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上,沐浴陽光。卡片上的那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,競(jìng)寫出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽光,時(shí)刻溫暖著我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮,天真可愛的你;六年后那個(gè)留著短發(fā),戴著眼鏡,盡顯溫柔的你就是多麼大的差別!六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝,全變了。但只有友誼沒有變,依然就是那么的真切,那么的熱烈。
心中那束不滅的陽光,伴著我走向中學(xué);心中那束不滅的陽光,溫暖了我的內(nèi)心世界;心中那束不滅的陽光,我將永遠(yuǎn)為你珍藏。你送我的賀卡,每當(dāng)我打開時(shí),總會(huì)有一些感動(dòng),心中那酸酸的感覺。而你在這賀卡上寫了什么?你只寫了兩個(gè)字:“想念。”雖然很平凡,但我仍就是將它視為珍寶,就是為陽光。
雖然我門分開了,但!潺潺流水不因石阻而斷流;深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn);我期望我心中的陽光能夠同時(shí)溫暖著你,使你每一天開心快樂。流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿;海浪擊打巖石,我錯(cuò)過了祝福;故事講完一遍,我錯(cuò)過了聆聽;人生只有一回,我慶幸沒有錯(cuò)過你,沒有錯(cuò)過你給的友誼,與陽光。
那一束陽光還停留在陽臺(tái)上,聞著衣服上那暖暖的太陽味,哇!好香,好甜。
以陽光為題的作文 篇35
喜歡晴天,喜歡陽光,喜歡一切溫暖的事物。
微風(fēng)拂過臉頰,輕輕抹去失落的淚水。隨著風(fēng)的離開,我朝著她離開的方向望去,她拂過樹葉,吹過小花,繞過教學(xué)樓,飛去有陽光的地方。
當(dāng)不知所措,有著無法訴說的時(shí)候,輕輕地,她來了,在拐角處的地方邂逅了她。她訴說,樹葉落下,會(huì)回到樹底,第二年,還會(huì)有新的生長(zhǎng)。
似懂非懂,她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花,當(dāng)然,我自己也是一朵小花。
逐漸打開心門,愛意隨風(fēng)起,風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機(jī)盎然地開著,心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……
暴風(fēng)雨的來臨,讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過離開,她和所有人一起呵護(hù)這一朵小花。她讓陽光肆意地灑在小花的身上,讓小花溫暖無比,無比治愈。一抬頭,是紅艷艷的希望,看見它,就是愉悅,就是歡欣,就是希翼就是希望的春天。
她將小花小心翼翼地捧在手心,毫不吝嗇地呵護(hù)它,溫柔且堅(jiān)定。小花心情莞爾,從此開始收集陽光,小花相信,在喧囂忙碌的生活里,總是會(huì)有陽光灑在身上的時(shí)候。
小花被從深淵里救上來的那一刻,收集陽光,溫暖他人,陽光撒遍就成了它的信仰。
有些花不是開在枝頭,而是開在心靈深處,它們堅(jiān)強(qiáng)而鮮艷,它們來自強(qiáng)大的內(nèi)心。
得到溫暖得到救贖的小花漸漸長(zhǎng)大,它喜歡陽光,喜歡一切溫暖的事物。還有,它學(xué)會(huì)收集陽光了,它應(yīng)為遇見她而感到愉快,遇見即是上上簽。
以陽光為題的作文 篇36
愛,似黑夜中的流星。短暫,永恒;愛,似書卷中的書香。平凡,溫馨;愛,似地平線上的第一縷陽光,期待,驚喜!}記
一個(gè)失學(xué)的小女孩,每天在幫父母干農(nóng)活,閑暇時(shí),便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書,一本早已破爛不堪的,泛著黃的小學(xué)一年級(jí)課本,她認(rèn)真的一頁又一頁地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書包去上學(xué),她只能嘆一口氣,走過小溪,躲在樹林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天,她收到一筆匯款,一筆可以讓她重返校園的匯款,她終于露出了久違的笑臉,她,上學(xué)了,之后的每一個(gè)月,她都會(huì)收到作為她的生活費(fèi)的匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過,她只知道匯款人的位置上,只是寫著:順其自然。
涓涓的愛心,如美麗的流星,雖然是瞬間,但卻是永恒。友情書香溫馨還記得生病的那一學(xué)期,功課落了不少,無奈。愁呵!躺在床上,正想著。突然,門被推開了!昂,是他們,我的朋友們!”他們給我補(bǔ)習(xí)功課,陪我聊天,給我講笑話,好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì)有人來給我補(bǔ)習(xí)功課,從他們的眼睛里,我看到了無盡的關(guān)愛和友情……伴著書香,我康復(fù)了,感謝朋友們。友情如書香,雖然平凡,但卻溫馨。愛呵!如詩的愛,如流水的愛,如陽光的愛,就像清晨的第一縷陽光,讓人充滿期待與驚喜!
以陽光為題的作文 篇37
陽光是多偉大,它照耀大地,給人們無限幸福。
世界上的每個(gè)兒女都是向往陽光的,但陽光也有不好的地方。陽光只要發(fā)脾氣,人們就會(huì)覺得炎熱,植物也會(huì)干枯,大地也會(huì)干裂,這時(shí)為什么呢?因?yàn)殛柟?在夏季時(shí)會(huì)有許多輻射的紫外線,會(huì)影響人類的視線,大地和世界萬物都會(huì)受不了的。但是在冬天,陽光給我們溫暖,因?yàn)榧竟?jié)變了,變成了冬天。鵝毛大雪下完之 后,陽光又普照大地了,讓人們感到十分溫暖,它讓大地復(fù)蘇了,讓小草又長(zhǎng)出了新的嫩芽,江水的水面也解凍了,動(dòng)物們都在陽光中醒來,開始新的生活。
春天到了,人們可以從棉襖之中解脫了,開始快樂的生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì)感到溫暖,連一絲寒冷之風(fēng)也沒有。人們都進(jìn)入了忙綠的工作中,還比較舒服,因?yàn)榇?天來了。過著過著,已經(jīng)到了深春,誰都不想讓春天離去,人們開始大購物,準(zhǔn)備夏天的來臨。有的人買了一個(gè)大空調(diào),這樣夏天就不會(huì)感到絲毫的熱了,有的人凍 了一冰箱的冰塊,只要感覺熱了,就把冰塊和冰水一起倒入袋子中,就不會(huì)感到熱了。
不久,夏季來臨了,人們都把窗簾拉上了,我家也準(zhǔn)備了許多防范的東西。暑假來臨了,我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水,鋪到床上去,太涼快了。
我喜歡陽光,讓陽光住進(jìn)每個(gè)人的心里。
以陽光為題的作文 篇38
夜,己來臨,我的心靈總是躲在無邊夢(mèng)境的邊緣,偷窺著夢(mèng)的無邊。
夜的黑暗,聆聽心靈的呻吟:盼望新的一天的到來,夜是多么的漫長(zhǎng),可光明卻是如此短暫。聽,那:“嘀嗒,嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下,是多么的優(yōu)雅,多么的動(dòng)聽。時(shí)間荏苒,太陽又一次的慢慢的爬上地平線,我的心靈是無限的激動(dòng),在經(jīng)過一夜的煎熬的我,又一次的見到了我期盼已久,渴望它盡快出現(xiàn)在我的眼前的——陽光。
但是,在見到我渴望已久,盼望已久的陽光是,我卻是怎么也高興不起來。
自從我懂事以來,直到現(xiàn)在,在我的腦海中,從來翻找不出父母親主動(dòng)對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)注。
在這世界上陽光雖是溫暖,可它卻也是有一定限度的;陽光雖然能給人們的軀體帶來溫暖,陽光雖然能溫暖世間萬物,但是,它并不能溫暖我內(nèi)心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心,它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。
“陽光……陽光……”我呼喚你,我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心,希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。
光陰荏苒,你一復(fù)一日,年復(fù)一年的,從升起到落下,放出過多少耀眼的光輝,可是你從來沒有溫暖過我,從未溫暖過我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。
然而,人生短暫,缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少?
以陽光為題的作文 篇39
寫完作業(yè),伸了伸懶腰,走出房間,想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹,驚動(dòng)了小憩的葉子,輕抖,落下,悄無聲息。遠(yuǎn)處,海洋與天空相吻在地平線。
陽光灑下金粉,一草一木,一花一樹,美得令人窒息。呵呵,秋天還真是不賴。∮谑情]上眼睛,趁著空閑之際,開始一點(diǎn)一點(diǎn)清除腦子里的垃圾,整理思緒?刹恢趺,越整理越亂。
一想到現(xiàn)在的功課,還有考試,或是一年半之后的中考,就有些煩躁,無法靜下心來;蛟S這些根本就不用思考,做好當(dāng)下的每一步就可以。但明知道這些,卻還是無法控制自己的意識(shí)。青春,真的是一個(gè)多愁善感的季節(jié)呢!或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結(jié)的樣子,暫時(shí)放下了手頭的事情,轉(zhuǎn)身問我:
“怎么了?”
“沒什么,想一些亂七八糟的事情!蔽液卮鸬。
而這時(shí),媽媽只說了一句:“把心的窗戶擦干凈了,陽光才會(huì)照進(jìn)來!
有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說出這番話,或許是從某本書上看來的,但更多的還是一種莫名的感動(dòng)。生活應(yīng)該并不是那樣的糟糕吧!我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。
讓我輕輕地將心打掃干凈吧!那樣,我又能像兒時(shí)一樣,可以告訴自己,今天又是充滿希望的一天;經(jīng)歷失敗,可以安慰自己,還可以重新來過,可以將煩惱褪去,和自己說沒有什么大不了,一切都會(huì)過去。在這樣的秋天,這個(gè)下午,媽媽告訴我這樣的道理。
以陽光為題的作文 篇40
早晨,我拉開窗簾,隨著簾子漸漸拉開,陽光漸漸穿過玻璃,照在我的小房間里,我不禁覺得:今天的陽光比昨天更加燦爛,外面的世界更加美麗。
在我幼小的心里總有這樣的想法“瑞安這么美,有這么多的美食,為什么總有人到外地工作,甚至生活呢?”這個(gè)問題對(duì)現(xiàn)在的我們來說可能顯得幼稚了些,可對(duì)那時(shí)的我卻不足為奇,還記得,我曾為這件事想了很多、很多……
“瑞安有多大?”我用稚嫩的眼神望著爸爸,好奇的問道。
“這個(gè)么……瑞安說大也不大,說小也不小,因?yàn)楸热鸢泊蟮亩嗟某鞘幸捕嘀!大多都在北方!卑职制胶偷貙?duì)我說。
“比瑞安還大的城市?”我驚訝地問。
“是的……”爸爸還沒說完,就自個(gè)兒忙去了。
由爸爸的說法,我更加好奇,一有空,就往北方走,多虧媽媽早點(diǎn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我,不然,某一天我真會(huì)走丟了……那時(shí),我不過三四歲
長(zhǎng)大以后,媽媽常常帶我出去玩,我對(duì)社會(huì)與世界也有了不少的了解。
去外面旅游的機(jī)會(huì)不僅使我獲得了快樂,也使我收獲了知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)那個(gè)可笑的問題在我的腦海中也漸漸的淡去。這個(gè)早晨,我回憶起這個(gè)問題,也解決了這個(gè)問題:社會(huì)大的很,世界也大的很,生活更是大的沒有邊際,長(zhǎng)時(shí)間在家里不出門的人,是不能獲得無窮的、真正的知識(shí)的……
僅有微弱的燈光是不夠的,光看透一個(gè)地方是不全面的。
要懂得,窗外的陽光更明朗,外面的世界更多彩。
這個(gè)早晨,我懂得了不少。
以陽光為題的作文 篇41
生活中到處充滿陽光,不僅僅是太陽發(fā)出的光亮,就連人與人之間的一句話甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕 …
汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了,上來一位三十多歲的孕婦,手上拎著一個(gè)袋子,看樣子像是買菜回家。車子啟動(dòng)了,我望著窗外,細(xì)雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上,車廂溫度也不怎么高。“大姐,請(qǐng)問這把傘是您的嗎?”我循聲望去,原來是剛才上車的那個(gè)孕婦,她正在找座位,這位婦女看也不看她一眼,說:“是我的,有什么問題嗎?”孕婦忙搖手解釋道:“我沒有惡意,只不過想麻煩您把傘拿一下,我沒有座位!边@位婦女態(tài)度極差地回答道:“你不會(huì)找別的座位嗎?真煩人!”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊,剛要開口說話,那個(gè)人將手中的報(bào)紙一揚(yáng)擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人,可是又被拒絕了,一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬,我剛想把座位讓給她,一位看起來只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激,嘴里還不停地說:“謝謝!謝謝!”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí),我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人,他們一個(gè)臉上飛起一片紅色,一個(gè)依舊把臉埋在報(bào)紙里,還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺。
窗外依舊下著小雨,不知何時(shí)才會(huì)放晴,但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看,這份來自生活的“陽光”是多么的令人享受。
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