人心作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的人心作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
人心作文600字 篇1
一杯醇香的牛奶暖心！
雨淅淅瀝瀝地傾斜著，天空一片灰蒙蒙的，人也仿佛沾染了憂郁的色彩。獨(dú)自走在回家的路上，下午老師發(fā)試卷的情景仍縈繞在我的腦海里……
看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的差號(hào)，我的心情黯然下來(lái)。天空仿佛變得更加陰沉，竟給無(wú)端的人喘不過(guò)氣的感覺。心情失落到極點(diǎn)，拖著如同灌了鉛的雙腿，疲倦的回到家中，狠狠的關(guān)上房門，躲在房間里撕心裂肺的嚎啕大哭。似乎這個(gè)世界只剩下委屈和悔恨……不知哭了多久，聲音早已暗啞，斷斷續(xù)續(xù)抽噎的我，透過(guò)門縫，看到父母忙碌的身影。
“吱嘎”，門被輕輕推開，媽媽悄悄的走進(jìn)來(lái)，端著一杯熱牛奶，輕輕地放在桌子上，摸了摸我的頭，又悄悄地走出去。
迷迷糊糊地端起一杯熱牛奶，黃昏的燈光下，竟發(fā)現(xiàn)杯底有一張紙條：女兒，不要放棄，前方總會(huì)充滿坎坷，但只要有打不垮的信念，必定會(huì)走向成功……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻溫暖了我冰冷的心。眼淚奪眶而出！朦朧中，我想起一句話：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光必定會(huì)驅(qū)散絕望之云。
是啊，不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能將見彩虹！輕抿一口牛奶，濃郁的香甜立刻灑滿心田，我好像有了無(wú)窮的力量。
日日夜夜的奮斗，都有媽媽陪在身邊，一杯杯香噴噴的'牛奶，一句句溫馨的話語(yǔ)，浸潤(rùn)著母親無(wú)盡的愛意，人家說(shuō)陪伴是最好的愛，母親就是這種。上學(xué)路上，放學(xué)回家，總有爸爸堅(jiān)定的背影，一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次次的大手牽小手，無(wú)聲的傳遞了父親對(duì)我的愛和期盼。而到家后爸爸習(xí)慣性的給我一杯早已備好的牛奶，那芳香總是那么令人難忘，人說(shuō)，陪伴是什么？是愛，是爸爸媽媽的一杯牛奶。歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的日夜，我在關(guān)愛中前行，功夫不負(fù)有心人，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
人生坎坷，有誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨？那杯充滿醇香的牛奶給了我向前的動(dòng)力，它讓我懂得愛，有愛相伴，此生從此不再畏懼。
人心作文600字 篇2
今天晚上19點(diǎn)45分，我和爸爸、媽媽第一次認(rèn)真地坐在電視機(jī)前等待〈全民開考〉節(jié)目的開播。媽媽說(shuō)，這是江蘇教育臺(tái)最新開的一個(gè)實(shí)時(shí)娛樂益智的節(jié)目，既有娛樂，也可增加我們的知識(shí)量，一舉可有幾得呢！
節(jié)目開始啦！節(jié)目的答題規(guī)則是：1——3題全對(duì)的，有機(jī)會(huì)抽到100話費(fèi)；4——6題全對(duì)的，也有機(jī)會(huì)抽到100元話費(fèi)；1——8題都是全對(duì)的，有機(jī)會(huì)抽到20xx元話費(fèi)。
開始，1——3題我和爸爸都快速、準(zhǔn)確地發(fā)送了答案，可惜運(yùn)氣差了點(diǎn)，沒能被抽到，我對(duì)自己說(shuō)沒事，還有下面呢；第二輪是4——6題，我和爸爸也是超快反應(yīng)地將準(zhǔn)確答案發(fā)送了出去，可是電視屏幕下方仍然沒有看到爸爸的手機(jī)號(hào)碼，就在我有些氣餒和失望的時(shí)候，爸爸調(diào)皮似的開玩笑對(duì)我說(shuō)：這次我們就差了一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)喲，下面2題還有機(jī)會(huì)呢？我一聽：是呀，還有機(jī)會(huì)。 我的勁頭猛地上來(lái)了，對(duì)爸爸噓了一聲，滿懷期待地告訴爸爸仔細(xì)聽題。當(dāng)聽完第7題后，我和爸爸同時(shí)各給出了一個(gè)不同的答案，我愣了，就在這時(shí)“救星”媽媽閃亮登場(chǎng)了。媽媽說(shuō)：“你們看看，家里有現(xiàn)成的〈三國(guó)演義〉，寧擺著也不拾起來(lái)看一看；用電腦就只知道玩游戲，也不知道主動(dòng)查些學(xué)習(xí)資料；‘非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)’這句話出自諸葛亮的〈誡子書〉，諸葛亮草蘆的門聯(lián)上也有這句話�！蔽倚邼厣炝艘幌律囝^，拿起手機(jī)迫不及待地將答案發(fā)送了出去，雖然相信答案是正確的，但激動(dòng)人心的時(shí)刻對(duì)我來(lái)說(shuō)還就是公布答案，答案公布后我更加欣喜若狂！
雖然最后2題有一題沒有答對(duì)，沒能參加最后一輪的抽獎(jiǎng)，但我還是很興奮和激動(dòng)的，因?yàn)檫@是我和爸爸、媽媽……全民都共同參與的比賽答題節(jié)目！說(shuō)實(shí)話，我真是受益非淺呀！
人心作文600字 篇3
星期四下午，隔壁班突然叫了起來(lái)：“耶！”原來(lái)是要拔河比賽了。
比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五（4）班和五（2）班比賽完后，我們和五（1）班的較量就正式開始了。在這之前，老師拉來(lái)兩個(gè)個(gè)子高的高年級(jí)學(xué)生來(lái)幫忙，為什么呢？因?yàn)槲澹?）班也有兩個(gè)大塊頭，我們稱他倆是“達(dá)摩”。老師把規(guī)則說(shuō)清楚：以籃球場(chǎng)中央的圓圈為中心，把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重，力氣也還算中等，只要他一站出來(lái)，是個(gè)人都很難拉動(dòng)他。還有潘芊含，她個(gè)子高，力氣也大，也是個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員。我們的腳交錯(cuò)著站，一只手隔著一只手，交叉握住。對(duì)煩的陣形也不錯(cuò)，兩個(gè)“達(dá)摩”在最前面，都半蹲，穩(wěn)住了重心。拉拉隊(duì)喊著整齊的口號(hào)：“五（3）班加油！五（3）班加油……”我們聽了士氣大增，紅絲帶一直被被拉來(lái)拉去，不分勝負(fù)。這時(shí)，我們的臉都漲得通紅，屏住呼吸，一鼓作氣。突然，我前面的人變成一只手拉麻繩，身子卡在我身后，使我不能后退。就在這時(shí)，我們的力氣消耗殆盡，而對(duì)方則猛地一用力，直接把我們拉過(guò)去了，對(duì)方贏了。
接下來(lái)，是女生的比試，高淇是我們班最重的，只要她一站在末端，就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓(xùn)，我們口號(hào)都還沒喊出來(lái)，就直接獲勝了。
這次，我們男生雖然是輸了，但也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)能力和集體榮譽(yù)感。無(wú)論什么比賽，一定要牢記：友誼第一，比賽第二，但學(xué)習(xí)必須第一，才能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
人心作文600字 篇4
剛剛結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，我的生理鐘還沒來(lái)及調(diào)整，新的學(xué)期就要開始了。初中開學(xué)的第一天，迷糊的我竟然睡過(guò)頭了。
我在校園里一路狂奔，顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股醉人的芬芳，路邊花壇里花草長(zhǎng)勢(shì)正好，可是我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。
“報(bào)告”！我的聲音打破了教室原有的平靜，一道道驚奇的目光投入到我的身上，一句句議論不時(shí)鉆入我的耳朵，遲到的羞愧讓我燒紅了臉，我局促不安地站在門口，進(jìn)也不是，退也不是。忽然一個(gè)輕柔的聲音打破了這僵局。
“同學(xué)們，安靜一下”，站在講臺(tái)前的她招呼道。
而后，整個(gè)教室的喧鬧聲便被輕易地化解開來(lái)。
循聲望去，目光恰好撞上了她的微笑。那微笑，就像溫暖的陽(yáng)光，直射我的心房，將不安的陰云一掃而空，剎那間，暖徹心扉�！安灰驹谀莾毫�，快進(jìn)來(lái)吧”。淡淡的話語(yǔ)，正如淡雅的她�！暗谝淮芜t到可以原諒，只要記住下不為例哦！”，他在點(diǎn)名冊(cè)上打了個(gè)勾，然后輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她--我初一的第一個(gè)班主任的第一次照面，她的微笑闖進(jìn)了我戒備的心理，讓我一開始就接受了她。 光陰似箭，三年初中生活即將畫上句號(hào)，那個(gè)微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：九月的陽(yáng)光，醉人的芬芳。
校園里一路狂奔的女孩，臉紅不安的站立，講臺(tái)下，此起彼伏議論，臺(tái)前靜好如斯的溫暖的笑……，現(xiàn)在是梔子花含苞待放的六月，離別在即，心中滿是不舍，心中似有無(wú)數(shù)的片段在翻騰。黑板上靜靜板書的她，拿著課本耐心講解的她，燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的她……，最終匯成了一個(gè)微笑的她。
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