美麗的校園環(huán)境的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園環(huán)境的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園環(huán)境的作文1
周日，為了做環(huán)境小報(bào)，我決定去拍校園的照片。平日在校園里來來往往，還真沒注意到有什么特別之處。這次仔細(xì)看看，我們的校園還真美麗，干凈、整潔、碧綠的樹葉，青青的小草，令人心曠神怡。這么優(yōu)美的環(huán)境是怎么來的呢，又是如何保持的呢？
我忽然想到一件小事。周六，爸爸帶我去拉小提琴，我走時(shí)順手拿了一個(gè)桔子。我在車上剝掉桔皮，問爸爸桔皮放哪？爸爸說放我自己的口袋。我說衣服沒口袋。爸爸就讓我拿在手中。不一會(huì)，我們到了老師家，便把桔皮放在了樓下的一個(gè)大垃圾筒里。
原來是這樣。我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了不亂扔瓜皮、紙屑的好習(xí)慣，有很好的環(huán)保意識(shí)。怪不得我們的校園能保持得這么干凈！好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有益于我們安心、專心地學(xué)習(xí)。我們可以想像，如果教室里到處是灰塵，走廊里紙片飛舞，吃剩的午飯倒在路上，有的同學(xué)不自覺，再時(shí)不時(shí)地隨地吐痰，我們還會(huì)有心情認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)提高嗎？
不過，在優(yōu)美、整潔的校園里，我還是發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方。在一棵小樹上靜靜地躺著一個(gè)白色的塑料袋和幾張廢紙屑。不知是風(fēng)從校外刮來的，還是哪位不懂事的同學(xué)從教學(xué)樓拋下的。我很想把它們弄下來，但就是夠不著。親愛的同學(xué)，如果明天它們還在的話，我們一起想辦法，為這芳草青青的校園出一份力吧！也讓我們共同努力，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)美麗南京——我們的大家庭，為偉大祖國(guó)的明天更美好，添磚加瓦！
美麗的.校園環(huán)境的作文2
今天上語文課時(shí)，劉老師給我們一項(xiàng)特別的任務(wù)，讓我們調(diào)查校園里的垃圾。我們欣喜萬分地接受這次挑戰(zhàn)。
首先我們來到了學(xué)校的后花園。花園里，柳樹抽出了新枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，桃花綻開了粉紅色的笑臉，在陽(yáng)光下競(jìng)相開放；小草帶著泥土的芳香，探出頭來；橡樹高大、挺拔、結(jié)實(shí)、就像一位哨兵，站在路旁。調(diào)皮的我快速跑了起來。突然，腳下一滑，踩到一個(gè)香蕉皮，差點(diǎn)被滑倒。我往地下一看，這么美的花園里卻有好多果皮、包裝袋、朔料袋……實(shí)在太多了。我不禁皺起了眉頭，飛奔回教室，找來一個(gè)垃圾袋迅速撿了起來，看著小花園又恢復(fù)了整潔，我的心里別提有多高興啊！
接著，我們來到了操場(chǎng)上。春天已經(jīng)來到，小草從地下探出頭來，可有些小草卻被垃圾困住了。啊，我仿佛聽見小草“嗚嗚”的痛哭聲。仔細(xì)搜尋在草坪上找到了朔料袋、油畫棒、水彩筆、鉛筆……還真不少啊！正巧一陣風(fēng)吹來，塵土飛揚(yáng)。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一只朔料袋在天上傷心地飛著。我追著它，其他同學(xué)看見也加入這個(gè)行列，終于將它放進(jìn)了垃圾桶，大家歡呼起來。
我想，我們的校園綠樹成陰，花兒芳香撲鼻，風(fēng)景優(yōu)美，可那些亂扔垃圾的人，真是可惡，真是不應(yīng)該��！我們從小要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng)。讓我們的生活變得更美好。
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