【熱門(mén)】五年級(jí)想象作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
轉(zhuǎn)回圣夜
“叮玲玲……”上課鈴聲響了，二階堂老師走了進(jìn)來(lái)，這次，他并沒(méi)有摔跤，很正經(jīng)的走了進(jìn)來(lái)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說(shuō)今天有重要的人來(lái)。
“同學(xué)們好！”二階堂嚴(yán)肅的說(shuō)
“老師好！”
“今天有位新同學(xué)來(lái)！大家歡迎！”說(shuō)著，二階堂看向了門(mén)外。
雨曦從外面走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)么們驚呆了，因?yàn)樗麄儧](méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的人。
“藍(lán)殤雨曦”雨曦語(yǔ)氣冷冷的，不禁讓守護(hù)者們打了個(gè)冷顫。在臺(tái)上的雨曦看了后冷笑了一下。
這個(gè)人好冷啊唯世想到。
“唯世，這個(gè)人身上有守護(hù)甜心的味道�！逼孥E說(shuō)
“下課問(wèn)問(wèn)吧！”唯世對(duì)奇跡笑了笑。
“弩星，她有守護(hù)甜心！”狠心和唯愛(ài)說(shuō)
“哦？是嗎？”弩星問(wèn)
“恩！”狠心回答
----------------------下課--------------------
“雨曦同學(xué)，你好！我們見(jiàn)過(guò)的”唯世溫柔的笑著。
“不要叫的這么親密，我們不熟！”雨曦沒(méi)有一絲感情。
“呃……算了，請(qǐng)問(wèn)你有守護(hù)甜心么？”唯世問(wèn)
“自己看！”雨曦皺了皺眉頭心想：真羅嗦
唯世一看，嚇了一跳，有7個(gè)甜心。
“雨曦還有10個(gè)沒(méi)出生！”雪汐說(shuō)
“��！”唯世是真的嚇到了。
“那么務(wù)必請(qǐng)您來(lái)一下皇室花園！”唯世發(fā)出了閃閃發(fā)光攻擊。
“哦”雨曦應(yīng)了一聲就走了
五年級(jí)想象作文 篇2
大家好，我是空氣，相信大家都知道我。雖然我無(wú)色無(wú)味，可是綠樹(shù)、鮮花需要我；動(dòng)物們需要我；人類(lèi)也需要我。因?yàn)槲沂侨f(wàn)物的根源。
以前我毫無(wú)雜質(zhì)，清新甜潤(rùn)。但是近幾年，越來(lái)越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣，成群結(jié)隊(duì)的汽車(chē)排放出來(lái)許多尾氣，他們聯(lián)合起來(lái)向我張牙舞爪的撲過(guò)來(lái)，讓我與它們混雜在一起。天然的“過(guò)濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來(lái)越臟，被人類(lèi)稱(chēng)為“霧霾”。人類(lèi)呼吸了我，生了以前從未有的怪病，花兒呼吸了我變得難看了，藍(lán)天白云不再有了，清澈見(jiàn)底的小河也不見(jiàn)了……
有一天，人類(lèi)終于醒悟了，開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他們提出了“環(huán)�！保⒉扇×撕芏啻胧﹣�(lái)保護(hù)我：減少了污染物的排放；倡議大家綠色出行，減少汽車(chē)尾氣的排放；他們把工廠遷移到郊外，工業(yè)區(qū)和城區(qū)的建設(shè)規(guī)劃開(kāi)始變得合理；還充分利用大氣自?xún)舻哪芰�。不僅如此，他們開(kāi)始植樹(shù)造林，讓更多植物吸收廢氣……我相信，人類(lèi)的努力總有一天會(huì)讓我變得和以前一樣干凈。
五年級(jí)想象作文 篇3
一天，皮皮正在刷牙，一個(gè)黑衣人走了進(jìn)來(lái)，他說(shuō)：“你每天都這么認(rèn)真的刷牙有什么用呀！既浪費(fèi)時(shí)間又得不到好處。還不如和小伙伴們一起去玩吧！”皮皮聽(tīng)了覺(jué)得有道理，他就去找甜甜、旺財(cái)還有伢牙一起去玩了。
皮皮找到了小伙伴們后，說(shuō)：“我們一起玩吧！”甜甜先問(wèn)了：“你有沒(méi)有刷牙呀？”皮皮說(shuō)：“當(dāng)然刷了。”隨后，伢牙又問(wèn)了：“那你有仔細(xì)刷牙嗎？”皮皮猶豫了一下，說(shuō)：“恩�！蓖�(cái)叫了兩聲，因?yàn)橥?cái)看到皮皮的牙齒里還有巧克力的顏色，它就斷定皮皮沒(méi)有仔細(xì)的刷牙， 。于是他馬上又叫了幾聲，直到大家注意它為止。那是大家都看著它，它立即跳上皮皮的頭，指著他的口腔。意思是：瞧，他沒(méi)仔細(xì)刷牙。大家好像都明白了旺財(cái)?shù)囊馑�，就異口同聲的說(shuō)：“皮皮，我們以后不和你玩了�！逼て�(wèn)：“為什么？”甜甜答道：“你不刷干凈牙就算了，你還撒謊，說(shuō)自己刷干凈牙了。”皮皮大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我，我本來(lái)，不，不想騙你們的。可有人說(shuō)我可以這樣的'。”伢牙問(wèn)：“誰(shuí)？”皮皮擦干眼淚，說(shuō)：“黑衣人，現(xiàn)在應(yīng)該還留在我家。”伢牙說(shuō)：“走，我們一起去看看。”
回到家里一看，誰(shuí)也沒(méi)有，只有皮皮的爸爸坐在沙發(fā)上看電視，旁邊還有一團(tuán)黑的東西，皮皮走近一看，這不就是黑衣人穿的衣服嗎？“這黑衣服是誰(shuí)的？”皮皮又問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“是我的。”皮皮驚訝的說(shuō)：“爸爸，你不會(huì)就是那黑衣人吧！”“恩”爸爸笑著說(shuō)。爸爸最后告訴皮皮：以后千萬(wàn)不能輕信別人說(shuō)的話，你要仔細(xì)思考清楚，再做判斷。
五年級(jí)想象作文 篇4
話說(shuō)孔乙己從咸享酒店出來(lái)后，天空飄起了雪。他便走進(jìn)一座破廟。
不過(guò)說(shuō)來(lái)也巧，范進(jìn)考入了進(jìn)士，去了紹興當(dāng)?shù)刈龉伲?dāng)他到破廟過(guò)夜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了暈倒的孔乙己，看著孔乙己窘境。想到了自己當(dāng)年與孔乙己一樣的窮苦學(xué)生。不禁心生憐憫，便把它救起，孔乙己本人無(wú)大礙，調(diào)養(yǎng)了幾天便蘇醒了。當(dāng)范進(jìn)發(fā)現(xiàn)孔乙己滿(mǎn)口的“之乎者也”與自己志趣相投，便做了結(jié)拜兄弟，讓孔乙己做了自己的師爺。
當(dāng)孔乙己再次來(lái)到咸享酒店。他身穿長(zhǎng)袍，面色紅潤(rùn)。老板見(jiàn)后低聲下氣地問(wèn)候�？滓壹旱靡獾卣f(shuō)：“來(lái)啊，把上次的錢(qián)還清了，并給我來(lái)一瓶上好的老酒�！辈灰粫�(huì)，老板把酒抬里出來(lái)。并用袖子親自擦擦桌面說(shuō)：“孔老爺見(jiàn)外了，您那些錢(qián)，早就被我免了�！崩习逯活櫲カI(xiàn)殷勤了。那酒便灑了一地，孔乙己見(jiàn)狀，不由感嘆：“半生廖窮無(wú)人憐，生來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)酒落地。”呀，說(shuō)著便搖了搖頭。
此不正是：貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富居深山有遠(yuǎn)親。趨焱附勢(shì)眾生相，孔范奇遇警市人嗎。
五年級(jí)想象作文 篇5
今天早上一覺(jué)醒來(lái)，哎，我怎么變成了語(yǔ)文老師。
這可如何是好？沒(méi)辦法硬著頭皮去學(xué)校吧。一進(jìn)亂哄哄的教室，我就有點(diǎn)佩服語(yǔ)文老師了，我習(xí)慣性地坐在自己的位上，把正在補(bǔ)作業(yè)的同桌嚇得一蹦三尺高。哦，我怎么忘了我現(xiàn)在是語(yǔ)文老師，同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把作業(yè)一股腦塞進(jìn)課桌里，看在昔日同桌的份上，我也就沒(méi)跟他計(jì)較什么。
我立刻起身，學(xué)著語(yǔ)文老師的樣子，清了清嗓子，用力拍了幾下講臺(tái)，臺(tái)下立刻沒(méi)了身。我看見(jiàn)某某在吃零食，某某在偷寫(xiě)作業(yè)，某某同學(xué)在和某某同學(xué)傳紙條，可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，終于知道語(yǔ)文老師是怎么發(fā)現(xiàn)我們做小動(dòng)作的了，往講臺(tái)上一站就全部明了。
下課了，許多同學(xué)追在后面告狀�！袄蠋�，某某同學(xué)打我�！薄袄蠋�，某某同學(xué)罵我�！薄袄蠋煟衬惩瑢W(xué)沒(méi)做作業(yè)。”這些吵得我頭都大了，好不容易到了辦公室，又有如山一般高的作業(yè)等著我來(lái)批改，一道題目有五花八門(mén)的答案，批的我頭都暈了，到底a是對(duì)的，還是b是對(duì)的，也有可能是c呀，我手無(wú)足措……
突然，我眼前一黑，從床上摔了下來(lái)，還好是廠夢(mèng)，當(dāng)老師太煩了，這么煩還是，讓老師回來(lái)吧！
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