小學(xué)生關(guān)于面對錯誤的優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)于面對錯誤的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
錯誤,誰不會有過錯誤呢?關(guān)鍵是從錯誤中吸取教訓(xùn),下次不能再犯?墒牵鎸χe誤,誰能夠真正的理性呢?
——題記
老師聽寫完后,說道:”同桌交換改吧!“我把我的聽寫紙張給了同桌批改。心想:”不想全對就難吧!正所謂功夫不負(fù)有心人,昨晚我搞了幾個小時!巴晃晃煌瑢W(xué)都全對,心想:”如果我不是全對,作為好生不是妄為好生嗎?“本以為我自己是全對的時候,卻……同桌的小欣說:”你錯了兩個字!拔殷@訝道:”怎么可能呢?“我看了看我的紙張。我問她,她說:”你的滿字寫錯了,必字也寫錯了。滿足的草字頭太長了,必字的點(diǎn)和撇連在一起了!拔也唤氲剑骸备揪褪菬o理取鬧。是不服我圈她那么多的錯吧!“此時此刻,我被氣的通紅起來。心想:”妄我和她做朋友了。怎么公私不分,見我圈她這么多,就來報復(fù)!坝谑牵易呱现v臺,打算找老師”申冤“。此時,我停下了腳步。
心想:”但是,我的.字雖說是不小心,寫快了寫錯了。但是,如果按嚴(yán)格說的話,我的的確確是寫錯了。我不正是卻一個這樣從“雞蛋中挑骨頭”的老師嗎?“如果,我這次全對了,難保我下次大考試中,改的嚴(yán)格,我會全對嗎?
下次聽寫時,我時時刻刻地小心寫著一字一詞。正所謂:凡事從小事做起。我感謝我的同桌對我負(fù)責(zé),感謝她從雞蛋挑骨頭,難怕真的沒有骨頭。
從這件事中,我不禁想到:”當(dāng)每一個人面對著自己的錯誤時,是否能理性、虛心地接受呢?每個人是否能謙虛地接受別人的批評呢?“或許,即使一個虛心的人,都無法真正接受所有的批評和自己的錯誤。
正所謂:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
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