感恩節(jié)這天初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的感恩節(jié)這天初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)這天初中作文1
本來我不知道今年的11月26日是感恩節(jié),是汪禹彤告訴我的。星期四一大早,我看見汪禹彤給金老師送了一張賀卡。我就疑惑地問汪禹彤:“你為什么今天給金老師送賀卡呢?”汪禹彤告訴我說:“因為今天是感恩節(jié)呀!”到了下午,金老師告訴我們說:“今天是感恩節(jié),我收到了許多同學(xué)的賀卡,心里很是感動。希望你們回家以后,幫爸爸媽媽做一些事情!
回家的路上,我在心里一直琢磨著:“回家后,我怎樣才能感謝爸爸媽媽呢?”回到了家,我就迫不急待地問爸爸:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”爸爸猜了半天,說:“我不知道今天是什么節(jié)日。”我告訴爸爸:“今天是感恩節(jié)呀!蔽矣终f:“為了感謝你,我現(xiàn)在就去寫作業(yè)!闭f完,我就連忙跑回自己的房間認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)去了。等媽媽回來的時候,我的作業(yè)只剩下了聽寫。媽媽問我:“你今天怎么寫作業(yè)這么快呢?”我高興地對媽媽說:“因為今天是感恩節(jié),為了感謝您每天辛辛苦苦地做飯、洗衣,給我輔導(dǎo)作業(yè)。從今天開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多做一些自己力所能及的事情。”媽媽聽了我的話,激動地抱起了我,高興地說:“真是一個懂事的乖孩子。”聽了媽媽的.話,我心里美滋滋的。
金老師還告訴我們說:“我們雖然是中國人,但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心。”現(xiàn)在,我知道了感恩節(jié)的來歷。我不僅要感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,還要感謝老師們教給我們很多的知識,也要感謝我的好朋友們,他們和我一起玩耍,一起成長。媽媽還告訴我:也要感謝幫助過我們的人。
現(xiàn)在,我記住了“感恩節(jié)”這個重要的節(jié)日,每年11月第四個星期四這一天。
感恩節(jié)這天初中作文2
今年11月26日,也就是11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國人,但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長,感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……今天放學(xué)后,我從教室里走出來,前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室,我沒有見到姨媽,所以我們就在這里等著,直到姨媽來。
姨媽來了,讓我和姐姐做姨夫的車先回家,于是,姐姐就帶著我做姨夫的車回家了。回到家門口,姨夫說帶我們?nèi)コ孕∪莺停Y(jié)果姨夫身上一分錢也沒帶,我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了。我們回到了家,姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連,姐姐可真厲害!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進(jìn)去。姐姐對我說:“今天是感恩節(jié),咱們應(yīng)該幫爸爸媽媽做點事,現(xiàn)在你把門口的拖鞋擺整齊!庇谑,我就把地上的鞋擺的整整齊齊,干干凈凈,姐姐也在忙著收拾桌子,我和姐姐還自己親手制作了一個小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好。接下來,姐姐就給我安排了很多任務(wù),終于把所有的任務(wù)都做完了,姨夫的骨肉相連也烤好了,我們大口大口的吃了起來,吃完后,姨夫就駕車帶我回媽媽家了。
雖然這次我沒有親口表達(dá)對親人的感謝,但是我用實際行動證明了,我還是記得的!如果每天都是感恩節(jié),那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會過上快樂的感恩節(jié)啦!
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