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觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文（精選19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文（精選19篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 1
今天我讀了一本叫做《讓中學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》，讀完這本書，我受益匪淺。這本書讓我知道了人世間許多充滿著真情而令人感動(dòng)的故事。
這本書首先告訴我，“希望和毅志是獲得成功的動(dòng)力源泉！”這句話讓我想起生活中的兩個(gè)例子：螢火蟲發(fā)出的光芒雖然微弱，但它敢于在黑夜中閃亮；胡楊雖然沒有風(fēng)姿采采的枝葉，但它卻是沙漠中頑強(qiáng)的.斗士；小草雖無堅(jiān)韌的軀體，但它卻有堅(jiān)強(qiáng)的生命。它們讓我知道：人生需要堅(jiān)定的信念，要勇敢的面對(duì)生活，漠視所有的困難，在奮斗與搏擊中體會(huì)生命的意義！
接著它又讓我知道了“厄運(yùn)打不垮信念”，“借口多的人離夢(mèng)想最遠(yuǎn)”，“成功的著力點(diǎn)”等八個(gè)主題，以及圍繞這八個(gè)主題的一些溫暖人間，給人鼓勵(lì)的故事，現(xiàn)在我先講一個(gè)最令我感動(dòng)的故事！
這個(gè)耐人尋味的故事叫《多拿出點(diǎn)勇氣》，這個(gè)故事告訴我一段有著哲理的話語“人的勇氣就藏在一念之間，而人生的成與敗也藏匿于一念之間。就像兩只腳，本來智慧已經(jīng)給予了前腳一個(gè)成功的想法，只要多拿出一點(diǎn)勇氣給后腳，讓它果敢地跟著前腳走，人就不難邁進(jìn)成功的門檻。
讀到這里，我感慨萬分，聯(lián)想到自己在班上總是那么怕發(fā)言，生怕沒有想清楚，發(fā)言時(shí)會(huì)斷斷續(xù)續(xù)，從而成為同學(xué)的笑柄，但是，當(dāng)我看完了這段話，心想，以后在班上可不要再怕發(fā)言，應(yīng)該主動(dòng)發(fā)言，而且發(fā)言前要打好腹稿，這樣就不會(huì)再出現(xiàn)同學(xué)們笑我的時(shí)候了！
這本書給我以及讓我感悟的道理實(shí)在太多了，這些富有哲理的話語一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的！
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 2
五一長(zhǎng)假七天，每天晚上我都會(huì)看中央三臺(tái)播出的第六屆CCTV小品大賽。在這些小品中，有許多都感人肺腑，而給我留下印象最深的是《前面有棵樹》。
這個(gè)小品主要講述的是兩個(gè)女孩從小到大的經(jīng)歷以及她們?cè)谟龅嚼щy時(shí)的反應(yīng)。每一次她們都會(huì)并肩奔跑，互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相勸說：“別哭！沒有人值得你為他流淚，真正值得你流淚的人不希望看到你哭！看到前面那棵樹了么？我們跑過去，明天太陽一定會(huì)出來的！”小品結(jié)束了，我哭了。不是因?yàn)槲业拇嗳酰且驗(yàn)檫@個(gè)小品感動(dòng)了我，那棵樹觸動(dòng)了我的心靈。
我放下筆，望著窗外一棵棵參天大樹和通往遠(yuǎn)方的道路，陷入了沉思。
前方的道路永遠(yuǎn)是平坦的，只是我們想得太復(fù)雜。我們所遇到的困難，只不過是這條路上的小石子罷了，再大再多的挫折也抵擋不住前方明亮而寬廣的道路，抵擋不住那聳立在兩旁等待陽光的樹。不論那棵樹是綠色、黃色還是白色，不論它枝繁葉茂還是疏條交映，我知道，只要堅(jiān)持不懈地向它跑去，終會(huì)看到太陽的出現(xiàn)。
時(shí)而，我會(huì)經(jīng)不住風(fēng)雨的摧殘，流下委屈的眼淚，但那淚水只會(huì)悄無聲息地被埋葬于土壤之中，隨波逐流。這時(shí)的我，不能一味的.沉浸在痛苦中，而要盡快找到前方那棵直插云霄的樹，向它奔去，總會(huì)有一刻，刺眼的光亮?xí)橙胛业难酆�，太陽終究還是會(huì)出現(xiàn)。
沒有人值得你為他流淚，真正值得你流淚的人不希望看到你哭。我們何不放下心頭的委屈與不滿，找到那棵希望之樹，努力尋找光明呢？
外面的春風(fēng)依舊溫柔地?fù)崦θ~，我聽到了感覺不一樣的“沙沙”聲，它們?cè)谟淇斓貧g叫，幸福地蕩漾。我又拿起手中的筆，勾勒出畫中最后的形象——一棵蒼翠挺拔的大樹。這棵樹已深深嵌在我的心中。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 3
冬。捧一杯熱茶擁在溫暖的燈光下，茶所散發(fā)的白氣氤氳著整個(gè)房間，交織，帶著我的思緒重回到那個(gè)時(shí)刻。
家門前，我小心翼翼地護(hù)著手里用攢了幾個(gè)星期的零花錢買來的蛋糕，躡手躡腳地走進(jìn)家門，眼睛提防著四周的一切。
我見周圍無異常，飛快地奔向房間發(fā)下蛋糕，剛松一口氣，沒想到——
“姐姐！你手里拿的什么？”一聲軟軟的童音從背后傳來，可在我聽來這簡(jiǎn)直是來自地獄的索命之音。
早了，被小惡魔看見了。我十分僵硬地轉(zhuǎn)過身去，將蛋糕藏在身后，看見弟弟正瞪著大眼睛好奇地盯著我，一臉乖巧純良的模樣。
弟弟是舅媽家的孩子，因?yàn)榫藡尦霾畹?緣故被送到我家過一個(gè)星期，別看平時(shí)一副乖巧可人的樣子，其實(shí)調(diào)皮的不行，這一點(diǎn)就已經(jīng)夠讓我頭疼了，偏偏還愛和我搶東西。
為了保衛(wèi)我?guī)讉�(gè)星期的零花錢，我強(qiáng)壯鎮(zhèn)定，在心里想了一條有一條應(yīng)對(duì)措施。
可還沒等我開口呢，他就繞到我身后，“唰”地一下將蛋糕拉出來，又用那沾滿泥巴的手很粗暴地將它打開。
精致的蛋糕展現(xiàn)在我們面前，那巧克力在燈光下的色澤格外好看，簡(jiǎn)直就是對(duì)我們味蕾的無言誘惑。
“姐姐，我要吃！”他說著就伸出臟手去抓，被我下意識(shí)地拍掉。他用手捏著衣角，眼里滿是委屈，給我一種“不給吃就哭給你看”的錯(cuò)覺。
忍著痛切下一半給他，但愿這個(gè)小祖宗不要去告狀啊！不過他明天就該走了吧，真好！
第二天，我特地回來得很晚，弟弟終于回去了吧。十分舒心地走到臥室，卻見桌子上放著一張字條和半顆奶糖。
字條上，是弟弟七歪八扭的字跡，卻讓我怔在原地，他寫的是“姐姐，所有的東西我愿與你一人一半。”
“哎？你回來了。怎么這么晚？剛剛你弟弟還在風(fēng)里吹了一下午等你呢，結(jié)果也沒有等到……”媽媽有些責(zé)備的聲音傳來。
沒有聽見媽媽后面的話，只是知道，那半顆糖很甜……
漸漸回神，把這個(gè)回憶重收回眼底，淡淡淺笑，這個(gè)觸動(dòng)我心靈的故事將陪著我一直一直走下去。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 4
“我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍人世間坎坷辛苦”……
盡管這首歌我己經(jīng)聽過了很多次，可是，再次響起的時(shí)候，我的心還是為之顫動(dòng)，《智慧背囊》中的一個(gè)故事再一次浮現(xiàn)在我的.腦海里。
故事里一個(gè)聾啞的女孩與媽媽相依為命，小女孩每天都盼著媽媽回家，因?yàn)閶寢屆看位丶�，都給她買一塊好吃的年糕。但是有一天，下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽也沒回來，她出去尋找媽媽，結(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了媽媽的尸體，但是她的手里還攥著一塊年糕，眼睛睜得很大。小女孩想：媽媽是不放心她一個(gè)人生活在這個(gè)世上，所以眼睛沒有閉上。于是她擦干眼淚，用自己的語言告訴媽媽自己會(huì)好好地活下去，讓媽媽放心地走……就用手語一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》，直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。
讀完了這個(gè)故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，心情久久不能平靜，多么偉大的母愛��！在生命的最后，還不忘記對(duì)女兒的承諾。再想想我們?cè)陔娨暽辖?jīng)�？吹降哪切┮蚝⒆佑袣埣玻捅桓改笒仐壗o社會(huì)，不承擔(dān)自己的責(zé)任，真是太可恨了。
再想想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我也深感慚愧，記得有一次：我的腳崴了，走路一瘸一拐還很疼，我就對(duì)媽媽說，媽媽你向老師請(qǐng)個(gè)假吧，我不想去上學(xué)了！媽媽說：“那怎么可以，功課落下了，怎么辦？扭傷又不是一天兩天就好的�！蔽也桓吲d了，就對(duì)媽媽又哭又鬧�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初可真是不應(yīng)該��！
我暗暗下決心：以后不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，永不放棄、永不氣餒，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有責(zé)任心的人。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 5
“糟糕了，不是吧，又下雨？”晚修后，看著那一道道接踵而來的閃電，霎時(shí)照亮一片天，隨即又化作無色的雷鳴，我的身體不禁打了個(gè)寒顫；我心里發(fā)了愁：今天忘帶雨傘了！那些閃電制造的雷鳴在顯示它的威力，轟轟地沖著我們大喊，像是在醞釀著一場(chǎng)即將上演的傾盆大雨。
“能借我一把傘么？”我懇求著班上的同學(xué)�！拔抑挥幸话�，不好意思�！薄拔易约阂矝]帶�！贝蠹叶际侵貜�(fù)著那兩句話，我眼前閃過失望。
“茵，我跟你走吧！”“不介意三個(gè)人一把傘就一起走吧�！彼裏崆榈貙�(duì)我說。她為了遮我，寧愿舍棄乘上小麗的自行車。我們?nèi)齻�(gè)人收縮著身子，緊挨在一起，漫步在那天色暗淡的雨夜中。雨點(diǎn)也憐憫我們，只是輕柔地彈在傘上，跳在地上，輕吻著崎嶇的土地。
在前方街燈微露的轉(zhuǎn)彎角處，我們走向不同的方向，這是茵才上了自行車，和小麗走了。我獨(dú)自走向另一個(gè)路口，瀟灑地走在雨的包圍之中，無奈之下，只有灑脫地讓雨點(diǎn)伴隨著我歸家。前方出現(xiàn)了一個(gè)模糊的背影：穿著輕紗般擺動(dòng)的黑色連衣裙，一雙米白色的高跟鞋，淺棕色的秀發(fā)和一把淺藍(lán)色的雨傘。
我離她越來越近。正走在她身旁，瞧她一眼，原來是普老師！我正準(zhǔn)備叫她一聲，她卻先開口，溫柔地問我：“你沒帶傘嗎？”“是的！”她在熱情地說：“要不我借給你吧，我家快到了，淋濕就不好了啊�！鳖D時(shí)，我心里有一股海浪澎湃洶涌拍打著我的心，沖走了我心中的陰霾，頓時(shí)感到老師對(duì)我的好，頓時(shí)豁然開朗。我滿懷驚喜地接過雨傘，傘柄還是溫和的，感激地說道：“謝謝老師，謝謝，老師再見了！”“沒事，小心點(diǎn)走啊，再見了�！彼⑿χf。
到家了，我小心翼翼地把雨傘疊好，準(zhǔn)備明天“完璧歸趙”。
那兩把觸動(dòng)我心靈的雨傘在雨夜中雙雙為我接力。那兩把普普通通的雨傘，使我感到真摯的`友誼的老師的愛的存在。它們總能在你需要的時(shí)候現(xiàn)身眼前。那，正是我最想要的！
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 6
從小，我就很喜歡冰糖葫蘆的味道。第一次吃冰糖葫蘆更是在很小的時(shí)候。
那是一次和奶奶出門散步，在回家的路上，奶奶買回了一串串冰糖葫蘆，鮮紅鮮紅的顏色，微黃的糖衣，晶瑩剔透的“工藝品”，奶奶麻利地將竹簽抽去，把山楂熬成湯給我喝，一股甜滋滋的味道涌向心尖。從那時(shí)起，我記住了糖葫蘆的美味，一鍋濃濃的湯，愛也溶在湯里，鮮紅鮮紅的......
七歲時(shí)，奶奶買回一串串冰糖葫蘆，笑著問我記不記得小時(shí)候的那一鍋湯。不容我回答，奶奶就把一個(gè)個(gè)山楂切成小塊給我吃，我在這邊狼吞虎咽，奶奶站在一邊微笑著看著我，眼里滿是笑意。
八歲時(shí)，奶奶重溫舊年歡樂，買回一串串冰糖葫蘆，我開心的坐在椅子上，邊吃邊看動(dòng)畫片，不時(shí)哈哈大笑，奶奶仍舊站在一邊微笑，溫柔地?fù)崦业念^，嘴里不停地說：“快快長(zhǎng)大吧！快快長(zhǎng)大吧�！�
九歲時(shí)，奶奶永遠(yuǎn)離開了我，我的世界變得一片灰暗。我獨(dú)自一人坐在那把舊椅子上，品嘗著苦澀的冰糖葫蘆，獨(dú)自流淚。望著窗外，愈發(fā)覺得手里的冰糖葫蘆格外沉重。
十歲時(shí)，我和父母一同去為奶奶掃墓，我把一串串冰糖葫蘆放在墳頭，鮮紅鮮紅的顏色，微黃的糖衣，在陽光下愈發(fā)鮮艷，閃爍著珍珠般的光澤，抬頭望著天空，仿佛看見了奶奶慈祥的`微笑。
如今，我已不再吃冰糖葫蘆，也忘記了奶奶的模樣，但我每天都能看見奶奶那慈祥的臉，常常會(huì)想起那鮮紅的冰糖葫蘆，獨(dú)自一人流淚......
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 7
生活中，有許許多多的事，有些事情可以撥動(dòng)我們的心弦。
我曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事：
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，住著一戶人家，那戶人家的兒子已到了結(jié)婚的年齡，卻因?yàn)樵谀暧讜r(shí)生過一場(chǎng)病而導(dǎo)致雙腿癱瘓，因此一直沒有娶到老婆。村中有一個(gè)女瘋子，一天到晚瘋瘋癜癜的，卻有幾分姿色，那位婆婆就想將這個(gè)女瘋子娶進(jìn)門，讓她為他們家生個(gè)兒子。事情就這樣成了，那個(gè)瘋子真的為他們家添了個(gè)胖娃娃，可當(dāng)孩子一出生，她的婆婆就不讓她碰孩子，怕她一發(fā)癜傷到孩子，瘋子娘只能一直跟在婆婆身后默默的看者自己的孩子。
那年頭，村里鬧饑荒，婆婆心想，家里人現(xiàn)在這么多，口糧會(huì)成問題，就想把瘋子娘打發(fā)走。一天中午午飯時(shí)，婆婆特意為瘋子娘乘了一碗滿滿的飯，對(duì)她說：“我們家里的經(jīng)濟(jì)條件已經(jīng)不如從前了，你吃完這頓飯就走吧，到一戶好的人家里去。”瘋娘子聽了，眼眶紅了，她拿出一個(gè)空碗，把飯倒一半在那空碗里，意思是愿意每頓只吃一半，只求婆婆不要把她趕走。婆婆看到這，眼淚也流了下來，但她還是別過頭去，橫下心地說：“吃完就走！”瘋子娘看見婆婆態(tài)度堅(jiān)定，知道再?zèng)]機(jī)會(huì)見到自己的孩子了，就放下筷子，走到婆婆面前伸出雙手，示意抱抱自己的孩子，婆婆猶豫了好久，最后把孩子放在她手中，可雙手還是托著孩子的屁股，生怕孩子摔了，瘋子娘含著熱淚看著手中的孩子，親了一下他，就把孩子還給婆婆，依依不舍地走了。
好多年過去了，孩子已是個(gè)小學(xué)生了，他一直詢問他的母親在哪里，奶奶總是嘆一口氣、含著淚，什么也不說。
一天，瘋子娘回來了，要來看她的孩子；婆婆看到她，大為驚訝，還以為她早就餓死在他鄉(xiāng)了。婆婆高興地把她領(lǐng)進(jìn)屋里。孩子終于知道眼前的這位臟兮兮的瘋子原來就是自己的母親，這時(shí)，他呆住了，他恨自己怎么會(huì)是瘋?cè)松膬鹤�。此后，他�?duì)瘋子娘不理不睬，甚至欺負(fù)她，每每婆婆總是教訓(xùn)孩子一番（婆婆或許是想彌補(bǔ)過去對(duì)她的虧欠），當(dāng)婆婆打孩子時(shí)，瘋子娘總是用自己的身體護(hù)著他，不讓孩子受到傷害。
一次，孩子在學(xué)校里被人欺負(fù)，正好被來看他的瘋子娘碰見，她憤怒地沖到那人跟前，把那人一把抓起用力甩了出去，并把那人被甩成骨折。孩子看呆了。他想起母親平時(shí)在家里對(duì)他的.遷讓、包容，他哭了，他感到內(nèi)疚，情不自禁地對(duì)她叫了一聲“媽媽！”瘋子娘聽到兒子終于叫她媽媽，也呆了，眼淚奪眶而出。
又一次，瘋子娘到學(xué)�？磧鹤訒r(shí)，帶了幾顆桃子，孩子吃完之后，說：“媽，你這桃子那里買的？真甜。”這話可真是甜到了瘋子娘的心頭，她非常高興，這是孩子第一次表揚(yáng)自己。
第二天早上，婆婆急匆匆地跑到學(xué)校來問孩子說：“你媽媽昨天來找過你嗎？”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，還把吃桃子的事說給奶奶聽。婆婆說：“可她昨天晚上沒有回家�！币环N不祥的感覺涌出奶奶和孫子的心頭。于是，他們到處尋找，打聽下落，終于在一處山崖下發(fā)現(xiàn)了瘋子娘的尸體，她的身邊還有幾顆被露水打濕了的桃子。
母親是偉大的，母性是每個(gè)母親的天性。這個(gè)故事給我感觸很深，想起每天為我奔波勞碌的母親，我感到分外內(nèi)疚。平時(shí)，我對(duì)父母嫌這嫌那，不懂得體諒。想到這，我發(fā)覺自己對(duì)父母不夠孝敬。
這個(gè)故事十分感人，令人深深反思。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 8
晨光乍泄，一滴露珠從花瓣落下，帶給草兒一份希望�！}記
清晨，打開窗戶，迎面吹來一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過后竟有如此美景��！
走著走著，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天對(duì)白云充滿著無限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來，拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無垠的天空，露珠也隨著鳥兒翅膀的`震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無預(yù)兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過去，仔細(xì)一瞧，一株尖嫩的小草頂開原本覆在上面的石礫，頑強(qiáng)的露出綠色，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
此時(shí)此刻，我驚呆了，我從未想象小草能在如此艱苦的環(huán)境中生長(zhǎng)。如果沒有它的努力它能盡情的綻放綠色，能點(diǎn)綴我們這個(gè)沒有生機(jī)的城市嗎？
其實(shí)，我們也何嘗不是這樣，在這個(gè)物質(zhì)與金錢的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就會(huì)在人身的道路上看到希望的燈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強(qiáng)意志給了我無限的希望和對(duì)人生的感悟。
讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量……
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 9
自從讀了《和諧中國》這本書后，我就深深地被它吸引了，它不僅能使我開心，但同時(shí)也能使我傷心；它更能讓我為中國的崛起而奮斗、拼搏……它也讓我明白了“和諧中國”的重要含義。
社會(huì)主義和諧社會(huì)首先是民主的社會(huì)，是人民當(dāng)家作主、團(tuán)結(jié)友愛、愛心的社會(huì)。
構(gòu)建和諧社會(huì)，體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。人是社會(huì)一系列活動(dòng)的主體，社會(huì)和諧關(guān)鍵在人。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是前人從來沒有做過的偉大事業(yè)，需要全體社會(huì)成員的共同參與�！昂蛣t一，一則多力，多力則強(qiáng)，強(qiáng)則勝物”。參與的人越多，和諧社會(huì)構(gòu)建進(jìn)程就會(huì)越快。人民群眾是推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，同樣也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧的動(dòng)力。我們要建立的'和諧社會(huì)，是全體人民共同建設(shè)、共同享有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的社會(huì)。包括廣大中學(xué)生在內(nèi)的全體人民都要投身和諧社會(huì)建設(shè)中去。
《禮記》上說“大道之行也，天下為公”，“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)其子，使老有所終，壯有所聞，幼有所長(zhǎng)，鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者，皆有所養(yǎng)”。這是中國民眾幾千年來美好而難以實(shí)現(xiàn)的愿望，而洪戰(zhàn)輝卻用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著我們。如果人人都能如此奉獻(xiàn)出自己的愛心，整個(gè)社會(huì)的面貌必將發(fā)生深刻變化。我們?yōu)楹閼?zhàn)輝、李勇感動(dòng)，為我們身邊那些無私獻(xiàn)出自己的愛心的人感動(dòng)。
《和諧中國》這本書上說道：李勇的父親是癱瘓的，家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是很好，可是李勇的成績(jī)卻還是名列前茅的，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了“慶陽師范”，可是癱瘓的父親怎么辦呢？后來他受到了老師的啟發(fā)，16歲的他決定“背父上學(xué)”。他把家里的存糧賣了租來一間破舊的房住了下來。他一邊求學(xué)，一邊打工，一邊照顧癱瘓的父親。這也許算不得什么，但是他每天早上跑二里路，從住地到學(xué)校上操，下操后買上油條或饃饃，又飛快地跑回去給父親，然后再掉頭往學(xué)校跑，趕早自習(xí)。一年四季都是這樣，可是李勇的學(xué)習(xí)仍是班里最好的，而且年年都是“三好學(xué)生”……
這一切切感人的事跡都令我印象深刻，回味無窮。我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，多一份關(guān)愛，少一份爭(zhēng)斗，多一份寬容，少一份嫉妒，大家都要為維護(hù)和諧社會(huì)盡心盡力。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 10
每一段記憶，都像一個(gè)個(gè)精致的玻璃球，放在我的心中。里面有大的、有小的、有紅球、有粉球，但至今我難忘的兩個(gè)球分別是籃球和灰球，在我記憶的河流中，我的腦海里，時(shí)不時(shí)的'回想起那些事情。
籃球代表的是友誼，這件事情發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我還沒有來到大城市，原來在一所貧窮的農(nóng)村小學(xué)里面讀書，這里沒有大城市富裕，但是這里的每一個(gè)同學(xué)都擁有著善良和淳厚的心靈，打動(dòng)了我幼小的心靈，在這當(dāng)中，有一位叫宋振豪的同學(xué)，是我最好的朋友，我跟他可以說是形影不離的好哥們，我們也是無話不談的好兄弟，在課堂上，我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他陪我走過了很多的美好時(shí)光。
可是，我們就為了一個(gè)數(shù)學(xué)題，發(fā)生了分歧，還動(dòng)起手來，老師來勸架也沒有用，我們的友誼就這樣結(jié)束了。我還每次在他背后，說他的壞話，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離他，讓他沒有朋友玩樂。
后來，我要去大城市，想去和他告別，放學(xué)后，我來到了他的家中，可惜，我來晚了一步，他的爸爸媽媽特地回來已經(jīng)把他帶到大城市中學(xué)習(xí)。我背著沉重的書包，邁著緩慢的步伐，回到家中，躺在床上，我的內(nèi)心一直在掙扎。這件事情告訴我：不要為了一點(diǎn)點(diǎn)傷害自己的事情，而傷害了友誼，應(yīng)該好好的珍惜每一段友誼。
第二球灰球，代表的是悲傷。在一次假期中，我在爺爺奶奶家，他們正好出去了，我想幫助他們，干一些有利的事，我正在擦桌子的時(shí)候，不小心把奶奶最喜歡的花瓶打碎了，弟弟剛好來了，沒有發(fā)現(xiàn)，我心想：要不然，讓他頂罪。我心意已決，去玩去了，不過三秒，爺爺奶奶回來了，正如我想的一樣，誰干的奶奶說。我直接毫不猶豫的說：弟弟干的。一向從不說謊的我，這次是第一次，弟弟說：不是我干的。奶奶信了我，對(duì)著弟弟說了一些話，到現(xiàn)在，弟弟還知道，他有一個(gè)這樣的哥哥，這件事情告訴了我：做人定要誠實(shí)，不能說一點(diǎn)點(diǎn)謊話。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 11
在人生中，經(jīng)歷過眾多的故事，有令人開心的，悲傷的，和快樂的。然而，卻有一件故事使我的心靈震動(dòng)了。
那是一個(gè)貧窮的家庭，母親眼睛失明，父親去世的早，家里的一切重單都落在了母親身上，母親用她單薄的身體支撐著這個(gè)家。在男孩小時(shí)候非常依賴母親，常常在母親懷里撒嬌，但隨著年齡的增長(zhǎng)，在感受到別人異樣的目光和別人的嘲笑，男孩漸漸疏遠(yuǎn)了母親，不在向母親的懷里撒嬌，也不喜歡和母親說話了，偶爾說一次也是和母親冷言冷語的。男孩討厭這個(gè)家，討厭這個(gè)瞎眼母親，他發(fā)誓一定要離開這個(gè)地方，所以男孩加倍努力學(xué)習(xí)。終于有一天，男孩考上了一所重點(diǎn)學(xué)校，如愿以償?shù)倪h(yuǎn)離了這個(gè)他厭惡的地方。
到了那里以后，他很少回去，母親有時(shí)去給他送些生活費(fèi)和一些揣在懷里還有溫度的東西千辛萬苦的趕來，對(duì)他噓寒問暖的，但男孩也只是急忙收下東西，不耐煩的'讓母親趕緊回去，直到男孩畢業(yè)了，找到了一份穩(wěn)定的工作在那里成立了自己的家庭，有了賢惠的妻子和一個(gè)可愛的女兒。但他卻沒有把母親接過來一起住，也沒有告訴他的妻子和女兒，他有一個(gè)瞎眼母親。一直到有一天，他的母親親自找到了他，當(dāng)他看到一張滿是憔悴蒼老的臉的瞎眼老太婆的時(shí)候，他的心抽動(dòng)了一下，可當(dāng)他聽到小女兒尖叫聲并滿臉驚恐的時(shí)候。他立即厲聲道；‘’你這個(gè)老太婆是誰，誰讓你進(jìn)來的，趕緊給我出去‘’。而那位母親只是平靜的說；‘’對(duì)不起，我找錯(cuò)人了‘’。然后便步履蹣跚的走了出去。
在這之后，男孩決定去找一次他的母親。當(dāng)他在次回到了那個(gè)曾經(jīng)令他厭惡的地方，他的腦子里滿滿卻都是小時(shí)候曾經(jīng)和母親在一起的美好回憶。當(dāng)他走到那個(gè)破爛不堪的院子的時(shí)候聽到里面穿來一陣陣咳嗽聲，不覺中加快了腳步，當(dāng)他一進(jìn)門就看見母親無力的躺在床上，他走到她的床邊手顫抖的觸碰母親的臉，母親笑了，沙啞著開口說；‘’孩子你知道嗎、其實(shí)之前我并不是盲人，而是在你出生不久，醫(yī)生告訴我你的眼睛會(huì)慢慢失明，需要新的眼角膜來救治，我便把我的眼角膜給了你。因?yàn)椋铱梢宰屇銕Э次铱催@個(gè)美麗的世界‘’。說完便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，男孩緊緊的抱住母親漸漸冰冷的尸體，失聲痛哭起來。
在這個(gè)世界上，母親賦予了我們生命，讓我們有機(jī)會(huì)好好看看這個(gè)美麗的世界，而我們的一切都是母親給予的，這就是母親給我們最珍貴的禮物。趁現(xiàn)在我們可以陪伴在母親身邊，好好的愛我們的母親吧、不要直到最后才后悔莫及、
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 12
在一個(gè)繁忙的都市，住著一個(gè)叫做艾米麗的年輕女孩。她一直夢(mèng)想通過自己的努力和慈善事業(yè)改變世界。某天，她收到一封信，邀請(qǐng)她參加一個(gè)名為“慈善女神的心靈啟迪之旅”的活動(dòng)。
艾米麗懷著期待和興奮，乘坐飛機(jī)來到了一個(gè)神秘的`小島。島上布滿了美麗的花海和藍(lán)色的海洋，但卻沒有人類的痕跡。當(dāng)她步入一個(gè)閃耀著金光的廟宇時(shí)，她遇見了傳說中的“慈善女神”。
女神告訴艾米麗，她為了考驗(yàn)她的善良和決心，特地安排整個(gè)島上無人存在。她將在這里度過一周的時(shí)間，面對(duì)各種慈善挑戰(zhàn)，從而獲得心靈的啟迪。剛開始的幾天，艾米麗感到非常孤獨(dú)和困惑，但她沒有放棄，堅(jiān)持完成每一個(gè)慈善任務(wù)。
一天，艾米麗發(fā)現(xiàn)了一群饑餓的小鳥。她決定利用島上的資源建造一個(gè)小鳥庇護(hù)所。她花了數(shù)天時(shí)間尋找適合的材料，親手建造了一個(gè)溫暖的巢穴。小鳥們?cè)诎惖年P(guān)愛下，恢復(fù)了健康。這個(gè)故事被記者報(bào)道后，艾米麗的善舉感動(dòng)了許多人，他們紛紛來到小島幫助她完成更多的慈善任務(wù)。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 13
我的媽媽常年在外面打工，很少回來，就算是中秋節(jié)我們也從來沒有團(tuán)聚過。當(dāng)我看到一輪皎潔的圓月掛在天空中時(shí)，我想起了她。
印象中，媽媽和爸爸兩人好像總是吵吵鬧鬧的，媽媽不和顏，爸爸無悅色。那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)�！扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！蔽也皇乔f周，也不是杜宇，在夢(mèng)里，我不曾換化成蝴蝶之類的東西，更不曾在暮春三月啼血哀鳴。我總是夢(mèng)到，夢(mèng)到發(fā)生過的事情
爸爸和媽媽因?yàn)橐患∈戮鸵粋�(gè)橫眉、一個(gè)怒目，爭(zhēng)吵起來。他們都希望我來評(píng)一個(gè)公道，我卻一句話也沒有說。一向?qū)ξ壹挠韬裢腵媽媽黑了臉，爸爸向我投出深沉的目光。我沒有向媽媽解釋，也沒有向爸爸懺悔，媽媽連夜就踏上了火車。
一覺醒來，我對(duì)夢(mèng)里的一切都回味了一番。我相信過夢(mèng)，也懷疑過夢(mèng)。以前當(dāng)我夢(mèng)見自己掉下懸崖，媽媽就會(huì)對(duì)我說是我在長(zhǎng)身體，是好事。我不知道現(xiàn)實(shí)中的解釋是一種安慰還是真有其事。夢(mèng)都是反的嗎？
夢(mèng)真的是反的媽媽在我軍訓(xùn)前，特地趕了回來。她陪我一起準(zhǔn)備了很多很多軍訓(xùn)要用的東西，和爸爸一起送我報(bào)道，報(bào)道的事宜都搶著給我做，并反復(fù)叮囑我跟同學(xué)好好相處。當(dāng)我看到豆大的汗珠從她的臉頰一顆一顆滑落下來時(shí)，鼻子就莫名其妙的酸了。他們好像沒有吵架了吧
一周后，終于到了返校的時(shí)間，我的手機(jī)沒電關(guān)機(jī)了。由于我暈車和從來沒有一個(gè)人坐車的原因，我碾轉(zhuǎn)了三個(gè)多小時(shí)。好不容易回到家，給手機(jī)充上電，看到屏幕上滿滿的短信，瞬間被觸動(dòng)了“還沒回家嗎？一個(gè)小時(shí)沒回音了！”“不認(rèn)得路嗎？我來接你！”原來，幾天時(shí)間，媽媽早已把我回家的路線爛熟于心！
千家萬戶的父母，都如我家的吧？為了孩子在學(xué)習(xí)上、路途上能順利抵達(dá)，他們能做到的都一致，在孩子的問題上一絲不茍
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 14
暑假即將結(jié)束我也要從北京回到綿陽了，臨走的前一晚母親將我抱在懷里我注意到了她那動(dòng)人的眸子里充滿了淚水。她給我說：“寶，你要帶的東西媽都給你裝箱子里了，你看還有別的啥東西不，別落下了。還有啊，椒鹽排骨和雞翅都給你裝箱子里了，上了火車可別餓著一定要買飯吃別舍不得錢”
我聽著母親這樣對(duì)我嘮叨著，霎時(shí)百感交集我知道母親對(duì)我的不舍不由得鼻頭一酸。第二天上午就要走了，母親和叔叔將我和哥哥送到了火車站。一路上母親拉著我的.手，叮囑我一定要好好照顧自己。由于我和哥哥都是未成年所以就可以將我們送進(jìn)站內(nèi)。但是安檢員說只能進(jìn)一個(gè)所以就讓叔叔將我們送進(jìn)去。
但是在候車時(shí)我確發(fā)現(xiàn)了母親的身影，她向我奔來。我激動(dòng)地站了起來，我疑惑的詢問母親她是怎么進(jìn)來的。這時(shí)她才將她手中的東西看清，原來是一張車票一張從北京到石家莊的車票，這時(shí)我心頭一顫。她說她想將我們送到車上看著我們離開才肯安心所以就買了張鄰城的車票進(jìn)站。
檢票時(shí)，母親拿著她那張到石家莊的車票，我和哥哥拿著到綿陽的車票一起進(jìn)了站。這里人山人海，各個(gè)提著大包小包有從北京旅游回家的；有去出差的；有去送親人上車的；還有像母親和叔叔一樣北漂的
母親將我送上了車，當(dāng)列車緩緩向前開動(dòng)時(shí)她紅著眼眶向我招了招手，說了四個(gè)字“注意安全”盡管我聽不到但我依然能從嘴型看出。我知道她很傷心因?yàn)槲覀儙缀跻荒瓴拍芤娨淮蚊娴乙仓烂恳淮蔚碾x別是為了更好的再見。
在外漂泊的人也會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的親人但是又因?yàn)樯钏炔坏貌贿@樣，我們做親人的更多要做到的是理解和陪伴他們。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 15
“自己爬起來，乖，爬起來媽媽給你買棒棒糖�！蹦且粍x那，我就想到了這一句話。
周日在家無聊的我，因?yàn)槭謾C(jī)沒電了，無奈的我只好拿起很久沒用的遙控器看起了電視，電視還停留在上次看的動(dòng)物世界。我一向都挺喜歡看這些，也就沒換臺(tái)。這一期的節(jié)目講的是鷹。我看的津津有味，直到看到鷹會(huì)把長(zhǎng)滿羽毛但還沒學(xué)會(huì)飛的雛鷹丟下懸崖，任他們自生自滅。我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候覺得這些個(gè)鷹也太殘忍了。都說“虎毒不食子”鷹把幼崽直接忍下懸崖，那不等同于直接把他們弄死嗎。
當(dāng)配音員繼續(xù)用字正腔圓的`聲音解說到“鷹將所有的雛鷹丟下懸崖，有能力的也就自此學(xué)會(huì)了飛行，那些沒有能力的也就死在了谷底”我才明白，這就是著名的《生物進(jìn)化論》中的“物競(jìng)天擇，適者生存”
忽然間，我想起了那一句話“乖，自己爬起來，爬起來媽媽給你買糖糖。”這是我偶爾一起和外公散步時(shí)，偶讓一瞥而看到的事。小女孩開始蹦蹦跳跳的走著，后來不知道怎么回事摔了，本來沒哭的，但她媽媽卻堅(jiān)持讓小女孩自己爬起來，小女孩不依就坐在地上哭，當(dāng)時(shí)小女孩哭的一塌糊涂，我看著都有一點(diǎn)不忍心，那位年輕的母親卻堅(jiān)持讓孩子自己爬起來。最后，還是年輕的母親用誘惑把小女孩哄著自己爬了起來。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，本身就是“物競(jìng)天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰”父母對(duì)孩子不能過度寵愛，要讓孩子學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)和咬牙支持中長(zhǎng)大，殘酷的社會(huì)需要的是強(qiáng)者而非弱者。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 16
的楓葉帶走付出時(shí)，我懷著期盼的心情迎著下一次的到來。是的，可以交替變化，可人生呢？那些曾讓我們觸動(dòng)心靈的事呢？或許早已曾為過眼云煙了吧。但無論多少個(gè)春秋的過往，那一個(gè)身影始終無法讓我忘懷。
小時(shí)候，常常坐在的膝上聽他講那遙不可及的故事。我常常佩服那些永遠(yuǎn)講不完的故事，我立志要做一個(gè)像父親那樣博大精深的人�？墒情L(zhǎng)大了，早已不像兒時(shí)那樣溫順聽話，脾氣越來越差，與父親的話也越來越少了�？傆X得與父親之間有一堵厚厚的墻，無論我怎么用力推它都紋絲不動(dòng)。
直到有一天晚上，啪的一聲停電了，正在寫作業(yè)的我頓時(shí)手忙腳亂、不知所措。就在這時(shí)，一道微弱的燭光輕輕地跳躍著，原來是父親舉著一支短短的蠟燭，小心翼翼地向我走來……燭光不亮卻把我和父親的距離拉近了。我埋頭靜靜地寫著，父親也在一旁靜靜的坐著，我們都沒有說話，我想這應(yīng)該是自我懂事以來和父親坐的最近的一次吧！
許久，父親拿起我的作業(yè)本翻開來看，滿篇都是用筆畫的勾，他滿意的笑了，兒子成績(jī)不錯(cuò)，有出息了。
燭光微微的顫抖了，好像不再像以前那樣強(qiáng)健了，我下意識(shí)地抬起頭。��！父親趴在我那一堆像山的書上睡著了。那一刻，從未有過的感覺觸動(dòng)著我的.心靈，對(duì)啊！父親累了，父親不像以前那樣強(qiáng)健了，可是他的胸膛卻一直為我遮風(fēng)擋雨，多少春秋，多少冬夏，從未間斷過。
風(fēng)過留痕，雨過留影。月等待的是千年的光芒，等待的是一現(xiàn)的欣喜，可父親呢？父親等待的是一句無關(guān)緊要卻能讓他欣慰的話語，而我，卻從來沒有做過。眼淚可以不流，但心不能不救，欠父親的太多太多，我一生都還不完。我能做的，只有好好把握現(xiàn)在的一切，不要讓太多的無奈從我手中的紋路中流走。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 17
這是一個(gè)發(fā)生在小鎮(zhèn)上的真實(shí)故事。主人公喬治是一個(gè)溫和善良的中學(xué)老師，他熱愛教學(xué)，對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛。然而，他卻飽受肌肉萎縮癥的折磨，逐漸失去了自理能力。他身體的虛弱也讓他的心靈逐漸喪失了光彩。
有一天，喬治的學(xué)校迎來了新來的教育實(shí)習(xí)生莉莉。莉莉是一位熱衷于公益事業(yè)的`大學(xué)生，她充滿朝氣，熱情洋溢。她給予了喬治之前從未有過的關(guān)心和幫助，激勵(lì)他重新振作起來。
莉莉覺得喬治是一個(gè)非常優(yōu)秀的教師，她決定組織學(xué)生們?yōu)閱讨位I款購買一臺(tái)智能輪椅并幫助他實(shí)現(xiàn)一些愿望。很快，全校的學(xué)生們都參與其中，他們通過義賣、募捐等方式籌集了足夠的資金，不僅給喬治買了智能輪椅，還幫助他實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的心愿。
在眾人的關(guān)心和幫助下，喬治重新找回了希望，他不再消沉。他和莉莉一起創(chuàng)辦了一所特殊教育學(xué)校，用他們的愛心點(diǎn)亮了更多孩子的生活。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值，無論身體有多弱，內(nèi)心都可以充滿力量。
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 18
初中開學(xué)的日子到了，新的一個(gè)學(xué)期悄無聲息的來到了，在開學(xué)后六天的軍訓(xùn)里，有歡笑，有快樂，有感動(dòng)，當(dāng)然也有淚水。最讓我難忘的，是會(huì)操后的那次感恩演講會(huì)。
那一天，在操場(chǎng)上。閃爍的燈光流露著思念。七年級(jí)一班到12班，全體圍坐的操場(chǎng)上。還都穿著綠綠的軍訓(xùn)服。在演講開始前，播放了一首略帶傷感的曲子。把許多同學(xué)想念父母的情感從心里勾了出來。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)王教官往演講臺(tái)上一站，原本他高大的身影被燈光一照，顯得更高大了。他不像以前軍訓(xùn)的時(shí)候，以軍人的'口氣和我們說話。而是帶著幾分輕柔的口氣對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們?cè)谶@軍訓(xùn)五天了。這五天你們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，努力，完成了這幾天的訓(xùn)練。你們的皮膚被曬黑了。但你們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。想想你們的爸爸媽媽，是否你又想起媽媽為你做愛吃的菜，爸爸和你在一起玩耍的時(shí)光？你是否又想起：當(dāng)你捧著獎(jiǎng)狀拿回家給爸爸媽媽看的時(shí)候，他們滿心歡喜的樣子，你是否又想起：當(dāng)你生病躺在醫(yī)院時(shí)，他們?cè)谂赃吔辜钡纳袂�。爸爸媽媽，是多么偉大的字眼呀。爸爸媽媽，這每個(gè)筆畫中都飽含著愛呀。你們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，他們?yōu)槟愀冻隽嗽S多，卻不求你們回報(bào)。他們?yōu)槟悴缓茫闳松械拿恳粭l道路，卻不求輝煌。對(duì)于父親母親來說，他們想要的不是華麗的衣服，美麗的胸針，和高貴的地位。他們只想讓自己的孩子快快樂樂，健健康康。滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。但他們對(duì)你的愛情卻是你一生一世都回報(bào)不完的。所以你們應(yīng)從現(xiàn)在開始，要感謝你們的爸爸媽媽。是他們把你帶到這個(gè)世界上。是他們?yōu)槟阒疠x煌的殿堂。"
聽完這個(gè)演講后，很多同學(xué)都哭了。我也哭了。是啊，父母都希望我們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，成績(jī)優(yōu)秀向上。卻更希望自己的孩子一生平安。這眼淚是真實(shí)的，期望也是真實(shí)的。讓我們幫我們的爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)痛苦。增加一點(diǎn)快樂。讓他們一旦幸福和快樂中活著。
我們長(zhǎng)大了，要懂得感恩了。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈了。爸爸媽媽，我們真的長(zhǎng)大了！
觸動(dòng)心靈的故事優(yōu)秀作文 19
夏日午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心整理著書桌。從一本舊書驀然飄著一張照片，我俯身拾起……
那是一張已經(jīng)泛黃的照片，也是觸動(dòng)我心靈的一張照片。
照片上是一對(duì)笑得很開心的祖孫倆。女孩揪著老人的胡須，被老人抱在懷里，而老人只是很開心的笑著。
像是被什么擊中了一樣，遺忘的記憶涌上心頭：那時(shí)的我才4歲，還很小，就要面臨失去外祖父的事，我一路緊牽著哥哥的手，跟著父母親的步伐走，生怕一不小心就跟他們走散了。到了大廳，我看著母親一直哭，她哭得鼻頭紅紅的。我親眼看到外公安靜地躺在靈柩上，很想上去把他叫醒。但在我看到外公那布滿皺紋的臉上露出了一種似是解脫的表情，是呀，外公不用再受病魔的折磨，這對(duì)他來說或許是真的解脫了。所以，我遲疑了。
之前，我一度以為外公會(huì)醒來。但終究沒有。我親眼看到工作人員推著靈柩把外公的'尸體抬去火化，在這一刻，我的淚像斷了弦的珠子似的，一直掉個(gè)不停。母親想用手遮住我的眼睛，我極力撥開母親覆在我眼上的手，抬頭看向母親那張布滿淚花的臉，我拒絕了。那一天，我哭的很厲害。
后來，我也漸漸學(xué)會(huì)平復(fù)對(duì)爺爺不舍的感情。時(shí)間也過得飛快，一眨眼，已經(jīng)晃過了十一個(gè)年頭，我已經(jīng)是個(gè)初中生了，以前的事都給忘了。直到那一天的下午，那張泛黃的照片，那個(gè)淚流滿面的人兒，一直觸動(dòng)我的心靈。我呆呆的看著那張照片，任記憶像潮水般向我涌來，心中的感覺可謂是五味雜陳。
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